小学英语动词过去式规则及整理资料

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小学四年级重要知识归纳常用动词的过去式变化规则

小学四年级重要知识归纳常用动词的过去式变化规则重要知识归纳：常用动词的过去式变化规则在学习英语过程中，学习动词的过去式变化规则是非常重要的。

通过掌握常用动词的过去式，可以更好地理解和应用英语语法，并提高语言表达的准确性和流利度。

本文将归纳总结小学四年级学生需要掌握的常用动词过去式变化规则。

一、以“e”结尾的动词大多数以“e”结尾的动词，在变为过去式时，直接在词尾加上“d”。

例如：1. want（想要）→ wanted2. like（喜欢）→ liked3. dance（跳舞）→ danced然而，当原词以“辅音＋e”的形式结尾时，可直接去掉“e”，再加上“ed”。

例如：1. take（拿）→ took2. make（制作）→ made3. love（爱）→ loved4. decide（决定）→ decided二、以“y”结尾的动词对于以“y”结尾的动词，变为过去式时，要根据前一个音素的情况来决定是否将“y”变为“i”，再加上“ed”。

1. study（学习）→ studied2. play（玩耍）→ played3. carry（携带）→ carried三、以“辅音＋y”结尾的动词对于以“辅音＋y”结尾的动词，过去式变化时，直接去掉“y”，再加上“ied”。

1. fly（飞行）→ flew（过去式）2. cry（哭泣）→ cried3. try（尝试）→ tried四、以“辅音＋单元音＋辅音”结尾的重读闭音节动词对于以“辅音＋单元音＋辅音”结尾的动词，重读闭音节动词的过去式变化规则是双写结尾的辅音字母，再加上“ed”。

1. stop（停止）→ stopped2. swim（游泳）→ swam3. prefer（更喜欢）→ preferred五、特殊变化的常用动词过去式1. be（是，过去式为was/were）2. have（有，过去式为had）3. do（做，过去式为did）4. go（去，过去式为went）5. see（看见，过去式为saw）六、其他常用动词的过去式变化规则1. eat（吃）→ ate2. drink（喝）→ drank3. write（写）→ wrote4. read（阅读）→ read（过去式和现在式相同）5. run（跑）→ ran通过掌握这些常用动词过去式的变化规则，可以帮助小学四年级的学生更好地理解并正确运用英语语法。

动词过去式过去分词变化规则表

动词过去式过去分词变化规则表
动词的过去式和过去分词形式有以下常见的变化规则：
1. 一般情况下，动词的过去式和过去分词形式是在动词原形后加上-ed（例如：walked，talked）。

2. 以不发音的字母e结尾的动词，在加-ed之前去掉e（例如：loved，liked）。

3. 以重读闭音节结尾的单词，如果末尾只有一个辅音字母，则双写这个辅音字母，并加-ed（例如：stopped，planned）。

4. 以重读闭音节结尾的单词，如果末尾是一个辅音字母加上一个y，则将y改为i，并加-ed（例如：carried，tried）。

5. 以辅音字母加y结尾的动词，去掉y，加-ied（例如：studied，cried）。

6. 一些不规则动词（例如：go，see，eat等）的过去式和过去分词形式与原形不同，需要单独记忆。

需要注意的是，这只是动词的过去式和过去分词形式的一般规则，也有一些特殊的不规则变化形式。

所以在学习时，还需要根据具体的动词形式来记忆和应用。

(超全)英语动词过去式的变化规则表

（超全）英语动词过去式的变化规则
1. 规则变化
①一般情况下，直接加ed
work——worked look——looked walk——walked
②以e结尾的单词，直接加d
live ——lived hope——hoped use——used
③以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed
study——studied carry——carried
④以元音字母+y结尾的，直接加ed
enjoy ——enjoyed play——played
⑤以重读、一个辅音字母结尾的闭音节结尾的动词，双写最后的辅音字母+ed stop——stopped plan——planned prefer——preferred
2. 不规则变化
一、AAA型（原形→原形→原形）
二、ABA型（原形→过去式→原形）
三、ABC型
1. ow →ew →own
2. i→a →u
3. 原形→过去式→过去式+(e)n
4. 原形→过去式→原形+(e)n
5. 无规律
四、ABB型
1. 原形→ought →ought
2. 原形→aught →aught
3. 变其中一个元音字母
4. 原形→□t→□t
5. 变其中一个辅音字母
6.辅音字母和元音字母都变
五、AAB型
六、有两种形式
七、情态动词。

动词变过去式的变化规律

动词变过去式的变化规律动词变过去式是英语中一个非常重要的语法点，它用来表示过去发生的动作或状态。

在英语中，动词的过去式变化有规律可循，根据不同的动词类型，可以分为规则动词和不规则动词两种。

一、规则动词的过去式变化规律规则动词的过去式变化规律很简单，只需要在动词原形后加上-ed 或-d即可。

具体的变化规则如下：1. 以辅音字母加y结尾的动词，将y改为i，再加-ed。

例如：study → studied2. 以“辅音字母+e”结尾的动词，直接在动词后加-ed。

例如：live → lived3. 以重读闭音节结尾的动词，双写末尾的辅音字母，再加-ed。

例如：stop → stopped4. 以“辅音字母+y”结尾的动词，如果y前面是元音字母，则直接加-ed；如果y前面是辅音字母，则将y改为i，再加-ed。

例如：play → played；study → studied5. 以“辅音字母+辅音字母+y”结尾的动词，将y改为i，再加-ed。

例如：carry → carried6. 其余情况下，直接在动词后加-ed。

例如：work → worked二、不规则动词的过去式变化规律不规则动词的过去式变化则没有固定的规律可循，需要记住每个动词的过去式形式。

下面列举一些常见的不规则动词及其过去式形式：1. be（是）的过去式为was或were。

例如：I was happy yesterday.2. have（有）的过去式为had。

例如：She had a nice trip last week.3. do（做）的过去式为did。

例如：He did his homework after school.4. go（去）的过去式为went。

例如：They went to the park yesterday.5. eat（吃）的过去式为ate。

例如：We ate lunch at a restaurant.6. see（看见）的过去式为saw。

小学常用动词的过去式变化规则

小学常用动词的过去式变化规则动词是语言中的核心部分，而过去式是动词的一种时态形式，用来表示发生在过去的动作或状态。

在小学阶段，学生需要学会掌握常用动词的过去式变化规则，以提高语言表达的准确性和流畅性。

本文将介绍小学常用动词的过去式变化规则，并提供相关例句加以说明。

一、规则动词的过去式变化规则规则动词的过去式变化规则较为简单，一般是在动词后面加上-ed 结尾。

1. 一般情况下，动词后加-ed。

例如：- look → looked（看）- play → played（玩）- dance → danced（跳舞）2. 以“e”结尾的动词，直接加-d。

例如：- love → loved（爱）- close → closed（关）- live → lived（住）3. 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i，再加-ed。

例如：- study → studied（学习）- try → tried（尝试）- cry → cried（哭）二、不规则动词的过去式变化规则不规则动词的过去式变化规则不同于规则动词，需要特别记忆。

1. 动词保持不变。

例如：- put → put（放置）- cut → cut（剪切）- hit → hit（打击）2. 动词发生变化。

例如：- go → went（去）- come → came（来）- see → saw（看见）3. 动词变形较大。

例如：- be → was/were（是）- have → had（有）- do → did（做）三、使用过去式的例句在日常生活和学习中，我们需要正确运用过去式来表达过去发生的事情。

以下是一些使用过去式的例句：1. 他昨天放学后直接回家了。

- He went straight home after school yesterday.2. 我们上周去了动物园。

- We visited the zoo last week.3. 她在昨晚的比赛中获得了第一名。

小学英语动词过去式规则及整理

小学英语动词过去式规则及整理
一、过去式规则变化：
. 一般情况下，在动词原形后加；（如：）
. 以结尾动词，在词后加；（如：）
. 以一个辅音字母结尾地重读闭音节单词，先双写结尾地辅音字母再在单词结尾加；（如：—）
. 辅音加结尾地，把变成，再加.（如：）
二、过去式不规则变化：
喝电话铃
唱歌游泳
开始落下
生长知道
放飞吹奏
拿，取犯错
驾驶写
上升骑
说打破
醒忘记
选择吃
给看见
做画
躺打，敲去穿
是是
来成为
跑让
花费,值放
切割击中
伤害读
带来打架,打仗
想购买
教捉住
卖告诉
说付款
派遣把….. 借给
花费建设
烧学
意思感觉
闻睡觉
扫地保持
丢失得到
做挖
获胜遇见有制作握住,举行站
明白听写。

(完整版)小学英语动词过去式的变化规则

一般过去时动词过去式知识点规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：1. 直接在词尾加-ed。

如: , work—worked, need—needed, clean—cleaned2. 以不发音的e结尾的在词尾加-d。

如：like—liked, live—lived, move—moved3. 以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。

如：stop—stopped, trip—tripped4. 以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。

如：study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。

大体上归纳有以下六条记忆法：1. 以t结尾的词，过去式与原形相同。

如：put—put, let—let, cut—cut, beat —beat2. 以d结尾的词，把d变成t。

如:build—built, lend—lent, send—sent, spend —spent3. 以n结尾的词，在词后加t。

如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt4. 以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。

如：blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew5. 含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。

如：keep—kept, sleep —slept, feel—felt, smell—smelt6. 含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。

如：sing—sang, give—gave, sit —sat, drink—drank规则动词词尾加-ed有三种读音：1. 在清辅音后读作[t]。

如：asked, helped, watched, stopped2在浊辅音和元音后读作[d]。

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小学英语动词过去式规则及整理
一、过去式规则变化：
a. 一般情况下，在动词原形后加ed；（如：play--played ）
b. 以e结尾动词，在词后加d；（如：live--lived ）
c. 以一个辅音字母结尾的重读闭音节单词，先双写结尾的辅音字母再在单词结
尾力卩ed；（如：stop—stopped plan--planned
d. 辅音加y 结尾的，把y 变成i，再加ed。

（如：study-studied carry-carried）
二、过去式不规则变化：
1喝drink drank 2电话铃ring rang 3唱歌sing sang 4游泳swim swam 5开始beg in bega n 6落下fall fell
7生长grow grew 8知道know knew 9放飞fly flew 10吹奏blow blew 11拿，取take took 12犯错mistake mistook
13驾驶drive drove 14写write wrote
15上升rise rose 16骑ride rode
17 说speak spoke 19 醒wake woke 21 选择choose chose 23 给give gave
25 做do did
27 躺lie lay
29 去go went
31 是am ,is was
33 来come came
35 跑run ran
37花费，值
cost
cost
39切割cut cut
41伤害hurt hurt
1带来bring brought
1 想think thought
3 教teach taught
5 卖sell sold
7 说say said 18打破break broke 20忘记forget forgot 22吃eat ate 24看见see saw 26画draw drew 28打，敲beat beat 30 穿wear wore
32 是are were
34 成为become became 36 让let let
38 放put put
40 击中hit hit
42 读read read
2打架，打仗
fight
fought
2购买buy bought
4捉住catch caught
6告诉tell told
8付款pay paid
9派遣send sent 10把…..借给lend lent 11 花费spe nd spe nt 12 建设build built
13 烧burn burnt 14 学lear n learnt
15意思mean mea nt 16感觉feel felt
17 闻smell smelt 18 睡觉sleep slept
19 扫地sweep swept 20保持keep kept
21丢失lose lost 22得到get got
23 做sit sat 24 挖dig dug
25获胜win won 26 遇见meet met 27 有have had 28制作make made 29握住举行hold held 30 站sta nd stood stood 31 明白un der sta nd 32听写hear heard。