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语法 第五章 连词

语法  第五章 连词

A. or
B. and
C. yet
D. but
5._____I know, he had been here for half a year.
A. As long as B. As well as
C. As soon as
D. As far as
6. Li Lei likes western food _____his parents prefer Chinese food.
She likes neither butter nor cheese.
她既不喜欢黄油也不喜欢奶酪。
判断正误:
你和我都不知道真相。
Neither you nor I don’t know the truth. ×
Neither you nor I know the truth.

neither nor本身就表示全部否定,所以不再用否定词,即不加not。
4.因果关系 The leaves of the trees are falling, for it’s already autumn.
树叶在落,因为秋天已经到了。
4.因果关系 It was still painful so I went to see a doctor.
那个地方还疼,因此我去看了医生。
尽管她有时可能很烦人,我还是喜欢她。
从属连词
11.as if/though:仿佛,好像 He bent the iron bar as if/though it had been made of rubber.
他将铁棍折弯,仿佛那是用橡皮做成的。
注意
汉语习惯上说“因为……所以……”,但英语却不 能将because 与so同时用在一个句子中;

【精编】连词和并列句-课件PPT课件

【精编】连词和并列句-课件PPT课件
I missing you but I missed you 明明还在想念你,但是我却错过了你
I see you but I seeing you 明明已经别离,却有再次相见
I seeing you but I see you 当我们再次相见时却不得不说再见
I'm very busy today but I will be free tomorrow. 我今天很忙但是明天空闲。 表示转折关系 not A but B 做主语时,谓语动词根据B来决定 Not he but we are the winners.
纽约和伦敦都存在交通问题。
I did all this both for you and for myself. 我
我做这一切是为了你,也为我自己。
Both she and Sophia were pleased with the girl.
她和索菲娅都喜欢这个姑娘。
Cai Xukun is singing.
小结
表示转折关系: but, yet, while not A but B, 谓语动词由B决定。 yet 可用与句首,前句有although, 后句只能用 yet While表示两者有强烈的对比
03 选择关系
选择关系:or, either ﹍or﹍
If your wife and your
rimveorthaetrtOhfaerllsaim表nteottihmee,
I neither like nor care football game.
小结
表示并列关系,谓语动词的单复数:
and both A and B, 复数
A as well as B A
not only A but also B

高中英语语法-连词(带习题)(共31张PPT)-经典通用课件资料

高中英语语法-连词(带习题)(共31张PPT)-经典通用课件资料

A. unless
B. since
C. although
D. when
c
2021/10/10
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1. He is very young, _____ he knows a lot aboCut computer. A. and B. however C. but D. while
2. Excuse me for breaking in, _____ I have some news
2021/10/10
6
从属连词
❖ 用以引导名词性(主语、宾语、表语和同位语从句)从句和状语从句(原因、地点、时间、 让步等)的连词,由从属连词所导的句子叫从句。
❖ 引导时间状语从句:when, while, as, before, after, until, till等 ❖ when用引导时间状语从句时, 从句中可使用延续性和非延续性动词。 ❖ 当从句的主语与主句的主语相同时,主语和be动词可省略
2021/10/10
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LOREM IPSUM DOLOR
❖ 15.我昨晚熬夜,所以今天早上我迟到了 ❖ I stayed up last night , so I was late for class this morning ❖ 16.在工作期间他太懒了,所以被他的老板开除了 ❖ He was too lazy during the work ,therefore he was fired by his boss ❖ 17.我爱你,因为你是富二代 ❖ I love you because you are the second-generation rich.
4

三表示转折关系的连词

but 但是

英语语法连词和状语从句课件PPT

英语语法连词和状语从句课件PPT
初中英语 语法
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语法互动(十四) 连词和状语从句
语法互动(十四)┃连词和状语从句
中考要求 1.掌握并列连词的基本用法。如:and, but, or, so等。 2.掌握常用从属连词的基本用法。如:when, after, before, as
soon as, because, if等。 3.掌握状语从句的构成和用法。
C.Both; and
D.Either; or
语法互动(十四)┃连词和状语从句
3.You will fail the exam ____A____ you work hard.
A.unless B.once C.since D.after
4.—Ring me up ____C____ you come to my house, will you?
—Sure, I will.
A.though B.while C.before D.until
5.I told him the news ____B____ he came back yesterday.
A.until
B.as soon as
C.unless
附录 动词不规则变化表
附录
1)A—A—A型(原形、过去式和过去分词同形,保持不变)
语法互动(十四)┃连词和状语从句
考点过关
Ⅰ.根据汉语意思完成句子 1.《功夫熊猫》如此精彩,以至于许多孩子都喜欢看。
The movie Kung fu Panda is ___s_o____ wonderful ___th_a_t___ many children enjoy watching it. 2.吸烟会让他的病情加重,除非他立即戒烟。 Smoking will make his illness worse __u_n_l_e_ss__ he ___g_iv_e_s__ ___u_p____ smoking at once.

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难仇

道, 还做 有臣 敢下
报 君 之
不的

9
例如:
“舆”(与 )
蜩舆学鸠笑之曰:“我决起而飞······” (莊子·逍遥游)
舆:通“与”;一起!
“舆”有连词和介词的用法 。
畦留夷舆揭车兮,杂杜衡舆芳芷。 (屈原·离骚)
介词“舆”的用法参考看 介词部分。
连词“舆”一般用来连接并列
我还分块种植 了芍药与揭车, 将马蹄香与白 芷套种其间。
有人没威仪,为何还活不倒毙! 有人无廉耻,活着不死等何时! 有人不懂礼,何不赶快就断气!
.
8

子子
产 而
产 如 果
死 ,
死 了 ,
谁 其
还 有 谁

( 能
之 ?
) 继 承
∧·
左 传 襄
他 呢 ?





人 而
要 是 失
无去
信 ,
了 信 用
不 知
或 不 讲
其信
可 也
用 , 不

知 道
∧ ·∨
论他
语还
(《上汪瑟庵侍郎书》)
舆其戍周,不如城之。(左传·昭公三十二年) 与其饿死在路上,被众
与其让别人用刀子杀死我宁可自杀。
野兽吃掉,不如死在看 山人手里,成为贵人家
孙:同“逊”,恭顺。
的盘中物。
与其显得不谦逊,不如宁可显得寒酸。
与其在成周戍守,不如增筑那里的城墙
“舆”

“则”
连词“则”的用法主要有四种。 (1)表示两事在时间上相承 关系,是“就”的意思。 (2)表示因果或情理上的联 系,是“那么”、“那么就” 的意思。 (3)表示假设关系,是“如 果”、“假如”的意思。 (4)表示发现,是“原来已 经”的意思。

初中英语语法之连词(共30张PPT)

初中英语语法之连词(共30张PPT)

C. are
A or B 和 not A but B 结构作主语 时,谓语动词要使用就近原则。
考点二 :表转折的连词but 和however:
e.g. (他努力工作,但以失败告终。)
He worked hard, _b_u__t __ he failed at last. He worked hard. _H_o_w__e_v_e_r _, he failed at last.
C. or
adj.比 + and + adj.比 表示越来越…
2. He or the twins __ the USA.
A. comes from
B. come from
C. is from
4. Not Tom but I ___ going to give the talk.
A. am
B. is
①Either
you or
I
a_m____
going
to
the
则”】
party.
(或者你或者我将去晚会。)
②Neither I nor he _h_a_s___ seen the movie.
(我和他都没有看过这部电影。)
③Not only you but also he s_p_e_a_k__s__
改为:Although he is over sixty, he works as hard as others.
或 He is over sixty, but he works as hard as others.
(2)“Because John was ill, so I took him to
1) so…that中的so是个副词,其后只能跟形容词或 副词 而such...that中的such是个形容词,后接名词或名 词短语。例如: I’m so tired that I can’t walk any farther. It was such a warm day that he went swimming.

英语连词成句(课堂PPT)

英语连词成句(课堂PPT)
2
看清标点符号
• ㈡如果是问号,则是疑问语句。就要先看是特殊 疑问句还是由be动词或情态动词引导的疑问句。 特殊疑问词常见的有 what, where, when, how, how much, how many, how old.。 Be动词有is,am, are.情态动词有 can, would, do等。 ①如果有where 、 what、 how等疑问词,那么它 就是特殊疑问句,就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面,它后面紧接的是be 动词也就是我们学习过的am、 is、 are。
6
Let’s practice.
• my this computer is (.) • _____________________ • it’s today warm (.) • ___________________ • is cold it (?) • __________________ • you what can do(?) • _________________________________________________ • make can you the bed(?) • _________________________________________________ • I often sports play (.) • __________________________________________________________ • hiking sometimes I go (.) • __________________________________________________________ • season which like do you best(?) • __________________________________________________________

if的用法总结及例句PPT

if的用法总结及例句PPT

与“in case”的联系
in case可引导目的状语从句,相当于if引导的条件状语 从句。例如:“Take an umbrella in case it rains.”( 带把伞以防下雨。)
熟练运用if在固定短语和句型中应用
“If only”句型
表示对现在或将来的虚拟假设, 通常用于表达遗憾或愿望。例如 :“If only I had more time, I could finish the project.”(要 是我有更多的时间,我就能完成 这个项目了。)
典型例句
01
If it rains tomorrow, we will stay at home.(如果 明天下雨,我们就呆在家里。)
02
If I were you, I would take the job.(如果我是你 ,我就会接受这份工作。)
03
If he had known the answer, he would have told me.(如果他知道答案,他就会告诉我。)
功能
用于表达在某种条件下会产生的结果 或采取的行动。
结构特点
01
if从句+主句
if引导的条件状语从句通常位于 主句之前,由if引导,后面紧跟 主句。
时态呼应
02
03
虚拟语气
if从句中的时态通常与主句中的 时态相呼应,表达相应的假设条 件。
在if引导的虚拟条件句中,从句 和主句的时态往往采用虚拟语气 ,表达与事实相反的情况。
“As if/though”句 型
引导方式状语从句,表示比喻或 虚拟的情况。例如:“She speaks English as if she were a native speaker.”(她说英语就 像以英语为母语的人一样。)
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与分句。常用的并列连词有:and(和),as well as (既…又),both … and(不但…而且),not only … but also(不但…而且),not … but(不 是…而是),neither … nor(既不…也不), either … or(不是…就是),or(或者),but (但 是),yet(然而),for(因为),so(所以), while(而),when(这时)等。如:

• (二)从属连词 • 从属连词是指在复合句中引导从句的连结词。
常见的从属连词有: • 引导时间状语从句的:after, before, when, as,
while, since, until, till, as soon as • 引导原因状语从句的:because, since, as • 引导让步状语从句的:although, though, no
前”,但有些句子中这样译就显得别扭。 试看以下句子的翻译:
• He almost knocked me down before he saw me.他几乎把我撞倒才看见我;
• Before I could get in a word he had measured me.我还没来得及插话,他已经 给我量好了尺寸。
• Both my brother and my sister are teachers./
• His room is bright but mine is gloomy(暗沉沉的).
• He can not only repair radios but also fix them./ It is a glorious(光荣的)yet difficult task .
Please keep quiet while (when) others are studying;
② when除可指一段时间外,还可用来指一点时 间,等于 “at the time”,也就是说when引出 的时间状语从句中的谓语动词可以是终止性的, 也可以延续性的。因此主句和从句的谓语可以 是一般时,进行时,或完成时。例如: 5
• 例如:
• They played (延续性动词) volleyball until (till) it got dark.
As (when, while) I was walking down the street, I noticed a police car in front of Number 37.
6
• ④ when引导的状语从句中的主语与主句主 语一致,从句中是“主语+be动词”结构时, 这时主语和be动词可以省略。例如:
2)It was (not) +时间段+before+从句(过去 时),意思是“过了一段时间才…/没过一段 时间就…”
It was not long before our hometown was liberated没过多久我们的城镇就解放了。 9
• 3、till, until 用法区别
• 用于否定句时,结构为not …until (till), 主句谓语动词延续与非延续都可以,意 为“直到…才…”。用于肯定句时,只与 延续性动词连用,表示“到…为止”。
拓展:有关before特殊句型用法
8
1)It will(not) be +时间段+before+从句(现在 时)意思是“要过一段时间才…/用不了多长 时间就…”
It will not be long before we meet . 要不了多久 我们就会见面的。
It will be 5 days before you get your licence.你还 有5天时间就拿到证来了
• When (he was) young, he worked for a rich man.
• ⑤ when有时代替if,引导条件句,意为 “如果”、“假如”,例如:
• I’ll come when (if) I’m free.
7
• 2、 before 的特殊用法 • before作连词一般表示时间,意为“在…之
高考--- 连 词
• 连词分为并列连词和从属连词两大类。 • 并列连词是连接主语与主语,谓语与谓
语,句子与句子,分词与分词的词,它 要求前后两部分有相同的形式和语法作 用
• 从属连词一般连接主句与从句的词。从 句形式有名词性从句,定语从句和状语 从句等。
1
• (一)并列连词:
• 并列连词可用来连接词与词,词组与词组,分句
matter(无论), even if (though) • 引导条件状语从句的:if, unless, once, so (as)
long as
3
• 引导结果状语从句的: • so … that …, such … that … • 引导目的状语从句的: • so that …, in order that … • 引导比较状语从句的: • as … as …, not so (as) … as …, … than … • 引导方式状语从句的:as if … • 引导主语,宾语或表语从句的连词主要有:
When I went into the lab, the teacher was doing an experiment.(when不能换成while、
He often makes mistakes when he is speaking English.(when可换成while)
③ as常可与when,while通用,但强调“一边、 一边”。例如:
that, whether, if三个。其中that 和whether有 时候还可以引起同位从句和状语从句。
4
(三)某些用法比较特殊的从属连词用法区别
1.当while, when, as引导时间状语从句时的区别:
①while引导的状语从句中动词必须是持续性。 谓语动词多为进行时,或状态动词的一般时。 while 的这些用法可用when代替,等于 “at the time that”, “during the time that”。例如:
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