人教版七年级历史上册第四单元测试题及答案
七年级历史第四单元测试题政权分立与民族汇聚
一、单项选择题（每题2.5分，共50分。
请将选择题答案填在答题表内。
）
题
号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答
案
1．“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，诗中“老臣”是？( )
A.刘备
B.曹操
C.诸葛亮
D.周瑜
2．曹操在公元207年，写了一首诗《龟虽寿》，其中有几句是：‘老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
’表达了作者的远大抱负。
”据此你认为曹操的“壮心”是什么？
A.篡夺汉朝的皇位
B.打败袁绍
C.统一中国
D.取得赤壁之战胜利
3．东汉末年，形成隔黄河对峙局面的军阀是
①刘备②曹操③孙权④袁绍⑤周瑜
A.①②
B.③④
C.④⑤
D.②④
4．曹操统一北方决定性的战役是
A.巨鹿之战
B.长平之战
C.官渡之战
D.赤壁之战
5.杜甫的诗句“功盖三分国，名成八阵图”是对历史上哪位政治家的评价( )
A.曹操
B.曹丕
C.刘备
D.诸葛亮
6．结束三国鼎立局面，重新统一中国的王朝是
A.曹魏
B.东晋
C.西晋
D.前秦
7．按下面的性质分类，司马睿应归哪一类
A.陈胜、吴广
B.司马炎、刘裕
C.司马迁、王羲之
D.张衡、祖冲之
8．好多同学为家乡经济成为全国的中心感到自豪。
下列造就这成果的历史背景（南朝时期的江南）哪个是不正确
A．南方生产技术比北方先进 B．南方的社会环境比较稳定
C．北方大量人口南迁 D．北方先进生产工具传入南方
9．考古新闻：江苏南京发掘出一件青瓷羊尊（见右图），专家认为它的烧制技术达到相当高的水平，是当时人们日常生活用具。
请你判断它大概是什么时期的( )
A．秦汉时期 B．夏商时期 C．三国两晋南北朝时期 D．两晋南北朝及以后
10．南方商品经济得到发展，同时也促进城市的繁荣。
下列城市人口达到百万的是( ) A．建业 B
．长安 C．洛阳 D．建康
11．北魏孝文帝改革是以下哪一现象的结果
A.民族融合
B.长期分裂
C.连年战争
D.民族矛盾激化
12．你同班4位同学在为“北魏孝文帝改革的根本目的”争论，你赞同他们四个人中哪个( ) A．恢复北方农业生产 B．加速和促进北方民族的封建化进程
C．接受汉族先进文化 D．巩固鲜卑贵族对黄河流域人民的统治13．北魏孝文帝改革成功的根本原因是( )
A.维护了人民的利益
B.最高统治者支持
C.顺应了历史发展的潮流
D.促进了北方各族的封建化
14．关于孝文帝改革的影响，下列说法中正确的是
A.为北魏统一黄河流域创造了条件
B.加速了北方各民族封建化的进程，促进了民族大融合
C.为北魏统一全国打下了基础
D.平息了北方少数民族之间的战争
15．南京是六朝古都。
下列政权曾定都南京的是( )
①曹魏②西晋③东晋④吴⑤北魏⑥南朝
A．①②③ B.④⑤⑥ C.①②⑤ D.③④⑥
16．我国现存的第一部完整农书是( )
A.《农政全书》
B.《水经》
C.《齐民要术》
D.《脉经》
17．我国优秀的地理学著作，作者是？( )
A.贾思勰
B.郦道元
C.范缜
D.祖冲之
18．三国两晋南北朝时期的主要特点是( )
A.封建制度建立和初步发展
B.封建经济继续发展
C.政权分裂和民族汇聚
D.统一多民族国家巩固
19．祖冲之在哪一方面的成就比欧洲人早约一千年？( )
A.负数的运算
B.一元一次方程
C.圆周率的运算
D.微积分的计算
20.“书成换白鹤”故事的主人公是谁？( )
A.顾恺之
B.王羲之
C.王献之
D.祖冲之
二、能力园（本大题共2小题,每小题12分，共24分。
）
21.找一找：下面的地图上有错吗？如果有，看谁能把错误都找出来
2、请认真观察右图《东晋南迁移民分布图》回答问题：
（1）东汉末年北方人口南迁的原因是什么？
（2）南迁移民主要分布在什么地区？
（3）大批北方移民南下，给南方经济带来了什么影响？
三、实践园（本大题共2小题,每小题13分，共26分。
）
23．歌曲欣赏：《说唱脸谱》（分）
外国人把那京剧叫做Peking Opera，没见过那五色的油彩愣往脸上画，“四击头”一亮相，（哇……）美极啦，妙极啦，简直OK顶呱呱！蓝脸的窦尔墩盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳！……一幅幅鲜明的鸳鸯瓦，一群群生动的活菩萨，一笔笔勾描，一点点夸大，一张张脸谱美佳佳……
(哇哈哈……)
请回答：
（1）词中涉及的五位历史人物,其中四位大致生活在同一个时期,请问他们分别是谁?
（4分）
（2）后人根据这一时期的历史和一些民间传说,编写出我国第一部长篇历史小说,请问这部小说的名称是什么？（2分）
（3）在歌词中用“白脸”来形容曹操，东汉名士评论曹操时用“治世之能臣，乱世之
奸雄”来形容，你认为曹操是一个什么样的人物？（6分）
24．如果时光倒流到北魏孝文帝迁都到洛阳后的一天，孝文帝在宫中宴请群臣。
请你描述一下你所看到的场景。
(可结合孝文帝改革的内容，从语言、服饰、风俗习惯等方面考虑)(13分)
一、单项选择题（每题2.5分，共50分。
）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C D C D C B A C D
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C B D C B C C B
二、能力园（本大题共2小题,每小题12分，共24分。
）
21、题：（每处2分，答到六处可得满分12分。
）
本题共有八处错误：（1）图上所标魏国“曹操称帝，221年，长安”，错了，应改为“曹丕”称帝，220年，“洛阳“；（2）蜀国“诸葛亮称王，220年”，也错了，应改为“刘备”称帝，“221年”；（3）吴国“孙权称帝，都城赤壁”。
也错了。
应改为“孙权”称王，都建业。
22、题（本题共12）
（1）北方社会动荡不安、南方相对安定。
（4）
（2）长江中下游地区与岭南一带。
（2分）
（3）北方人南迁不但为南方带来了大量的劳动力，（2分）而且带来了中原地区先进的生产技术和经验，（2分）促进了江南的经济迅速发展起来。
（2分）
三、实践园（本大题共2小题,每小题13分，共26分。
）
23题（13分）
（1）关羽（关公）、典韦、曹操、张飞（4分）
（2）《三国演义》；（2分）
（3）在东汉末年，政局混乱的形势下，曹操具有为统一大业而积极进取的精
神，这是首先值得称赞的；在官渡之战中，曹操统一北方也适应了历史发展的趋势；在用人方面，曹操唯才是举，招贤纳士；在经济方面，曹操实行屯田恢复和发展生产，这些都充分反映出曹操是一个非凡的政治家、军事家。
至于《三国演义》中将曹操丑化，被演成白脸奸臣这是从封建正统思想出发否定曹操，是错误的，那也只是作者的“演义”而已。
（6分）
24题、（13分）
提示答题思路：大臣穿汉服上朝；大臣之间用汉语问好；孝文帝决定自己的姓名改为元宏；娶汉族大臣的女儿为皇妃；（13分）(可结合孝文帝改革的内容，从语言、服饰、风俗习惯等方面考虑，只要言之有理皆可酌情给分。
)。
人教版七年级上册历史第四单元测试题(附答案)
人教版七年级上册历史第四单元测试题(附答案)一、选择题（每小题2分，共20分）1. 以下哪个朝代是中国封建社会的开始？- A. 唐朝- B. 秦朝- C. 三国时期- D. 汉朝- 答案：B2. 春秋战国时期的封建制度是什么？- A. 制- B. 分封制- C. 徭役制- D. 租庸调制- 答案：B3. 以下哪个朝代是中国封建社会的结束？- A. 宋朝- B. 明朝- C. 清朝- D. 元朝- 答案：C4. 秦朝的法家思想强调什么？- A. 孔子的仁爱之道- B. 法律的严明执行- C. 道家的自然之道- D. 儒家的仁义之道- 答案：B5. 古代中国的一部著名法律是什么？- A. 《伦理道德经》- B. 《道德经》- C. 《孙子兵法》- D. 《大秦法律》- 答案：D6. 秦始皇采取了以下哪项措施？- A. 打开商贸通道- B. 推行法律统一- C. 提倡封建制度- D. 鼓励文化交流- 答案：B7. 秦朝建立了什么制度？- A. 封建制度- B. 宫廷制度- C. 中央集权制度- D. 地方自治制度- 答案：C8. 以下哪个朝代的统治者比较威严？- A. 前秦朝- B. 前汉朝- C. 后汉朝- D. 唐朝- 答案：A9. 秦始皇统一六国后，改国号为什么？- A. 大秦- B. 大汉- C. 大唐- D. 大宋- 答案：A10. 战国时期的诸侯国大多都是怎样的政权？- A. 君主制- B. 中央集权制- C. 共和制- D. 联邦制- 答案：A二、问答题（每小题10分，共20分）1. 请简要说明封建社会的特点。
- 答案：封建社会是以封建制度为基础的社会形态，特点包括社会等级分明，封建地主占有土地，农民受地主剥削，各种封建关系严重制约人们的社会地位和个人自由。
2. 简要描述秦朝的统一政策和对封建制度的影响。
- 答案：秦朝采取了中央集权的统一政策，推行法律统一，取消封建国家的封号，建立郡县制度，统一货币和文字。
最新精选人教部编版初中七年级上册历史第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第18课 东晋南朝时
最新精选人教部编版初中七年级上册历史第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第18课东晋南朝时期江南地区的开发知识点练习五十七第1题【单选题】东晋的都城建康在今天的( )A、南京B、洛阳C、开封D、西安【答案】：【解析】：第2题【单选题】A、江南经济发展的原因B、江南经济发展的表现C、北人南迁的原因D、淝水之战的背景【答案】：【解析】：第3题【单选题】李白的诗句“三川北掳乱如麻，四海南渡似永嘉”中提到了永嘉五年(311年)，西晋都城洛阳被攻破，中原人民纷纷南迁江南的情况。
从中可以看出，北方人民南迁的主要原因是( )A、南方气候温暖湿润，优于北方B、北方战乱频繁，南方相对安定C、北方统治者实行强制移民政策D、南方经济发展需要北方劳动力【答案】：【解析】：第4题【单选题】我国老百姓的主食一般呈现“北麦南稻”的格局，但史料表明魏晋南北朝时期，南方餐桌上也出现了面食、粟米饭等北方食品，出现这种现象的原因是( )A、南方自然条件优越B、南方商品经济发达C、北方人南迁和民族交融D、南方统治着提倡【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列对官渡之战、淝水之战的表述不正确的是( )A、它们都是以少胜多的著名战役B、战后都使我国北方陷入分裂和混乱状态C、这两次战役间隔了一个多世纪D、告诉我们一个做人的道理：骄傲使人失败【答案】：【解析】：第6题【单选题】李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似水嘉”，反映了西晋末年中原动乱、人口南迁的情况，人口南迁产生的主要影响是( )A、破坏了南方环境和农业发展B、加剧了南北矛盾和割据状态C、完成了经济和政治重心南移D、促进了江南开发和民族交往【答案】：【解析】：第7题【单选题】秦汉时期，我国的经济中心在( )A、北方B、南方C、长江流域D、长城以北【答案】：【解析】：第8题【单选题】电视剧《闯关东》讲述的是从清末到九一八事变爆发前，一户山东人家为生活所迫而背井离乡到东北“闯关东”的故事。
(人教版部编版)初中历史七年级上册第四单元测试试卷(含答案)02
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第四单元测试一、选择题（40分）1.从东汉桓帝（永寿二年）到西晋统一前的125年间，全国人口减少了3 390多万，平均每年减少近28万。
这时期人口大量减少的主要原因是（ ） A .政局动荡战乱频繁 B .人口南迁土地荒芜 C .北方自然条件恶劣D .经济重心完成南移2.它是中国历史上以少胜多的著名战争之一，也是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。
它也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。
“它”指的是（ ） A .官渡之战B .巨鹿之战C .赤壁之战D .夷陵之战3.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。
{部编}2019年秋七年级历史第四单元【政权分立与民族融合】测试题附答案解析
七年级历史单元测试题第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合一、选择题1.在三国两晋南北朝时期的文化艺术中，最能体现中外文化交融的是（）A. 书法B. 石窟C. 山水画D. 诗歌2.《三国演义》描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。
你知道其中的“三国”是指（）A. 魏、蜀、西晋B. 魏、蜀、吴C. 吴、东晋、梁D. 宋、齐、梁3.如果想了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法，你可以阅读（）A.《史记》B.《伤寒杂病论》C.《天工开物》D.《齐民要术》》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书，是中国现存的最完整的农书。
4.下列朝代曾统一中国的是（）①秦朝②西汉③西晋④东晋⑤隋朝A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①③⑤D. ①②④5.230年，卫温亲率万人乘舰船到夷洲，夷洲是今天的（）A.海南岛B.台湾C.日本D.菲律宾6.如果我们要学习农作物种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作（）A. 《缀术》B. 《齐民要术》C. 《天工开物》D. 《水经注》7.历史上称为“南朝”的四个朝代更替的先后顺序是（）A. 宋齐梁陈B. 陈齐宋梁C. 梁陈宋齐D. 陈梁齐宋8.中国古代以少胜多的战役不胜枚举，下表描述的经典战役是（）统帅周瑜VS曹操兵力约5万VS20余万结果曹操兵败北撤A. 官渡之战B. 赤壁之战C. 涿鹿之战D. 牧野之战9.下图（汉人胡食图）反映的历史现象是（）A. 民族室融B. 中外交往C. 国家统一D. 经济发展内容和影响。
10.电视剧《三国》的热播引发了人们对曹操的关注。
下列史实与曹操有关的是（）①招贤纳士②官渡之战③赤壁之战④自立为帝A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④11.周杰伦创作的歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。
……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到哪位书法家（）A. 顾恺之B. 司马迁C. 祖冲之D. 王羲之12.某诏令曰：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
人教版七年级历史上册第四单元复习题
人教版七年级历史上册第四单元复习题1.诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战2.曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。
一代枭雄曹操，历经百战，却遭遇了赤壁之战的大败。
其中的原因是①孙权、刘备结成同盟，共同抗击曹操②孙、刘联军骁勇，曹操兵少羸弱③孙、刘联军善于利用自然条件④曹军不习水战A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.图示法是学习历史的一种好方法。
它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势4.商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是A.促进了民族融合B.学习了汉族先进文化C.加速了封建制度的瓦解D.促进了社会经济的发展5.前秦、东晋之间的淝水之战，东晋以少胜多取得了胜利。
淝水之战后出现的新局面包括①前秦统治迅速瓦解②北方陷入混战状态③形成南北对峙局面④东晋统治暂时稳定A.①②B.③④C.①②④D.②③④6.“江南一岁或稔丰收，则数郡忘饥。
”这一现象开始出现于A.秦朝B.西汉C.东晋南朝D.宋朝7.下列表格《鲜卑姓氏改为汉姓》反映的历史事件是A.商鞅变法B.颁布“推恩令”C.八王之D.孝文帝改革8.学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是A.群雄并起与国家分裂B.社会安定与对外开放C.国家统一与中央集权D.政权分立与民族融合9.根据下列信息判断此人是谁①他生活在北魏和东魏②强调农业生产要遵循自然规律③提出了多种经营和商品生产A.郦道元B.贾思勰C.祖冲之D.王充10.“历法天文计算精，圆周小数点分明。
千年国外方求出，月后环山宇宙名。
”这首诗称赞的历史人物是A.祖冲之B.贾思勰C.顾恺之D.郦道元11.下列关于古代书法的说法，错误的一项是A.钟繇独创楷书书法B.钟繇——《兰亭集序》C.王羲之被后人誉为“书圣”D.西晋设置书博士，教学生学习书法12.某书法协会准备在门口建一座人物塑像，你认为应该选取下列哪一个人物的塑像比较适合13.在一次鉴宝活动中，某持宝人持有右图所示名画，经专家组鉴定，这是东晋著名画家顾恺之依三国时期魏国曹植的名赋而作的真迹的局部图。
2024-2025学年人教版七年级历史上册第四单元学情评估(含答案)
第四单元学情评估一、选择题(本大题含15个小题，每小题2分，共30分)1．诗词中蕴含着丰富的历史信息。
下列诗词描述的历史人物，对应正确的是() A．挟迫天子令诸侯，横槊赋诗慨而慷。
——曹操B．幸亏三顾茅庐，桃园结义关张。
——诸葛亮C．生子当如孙仲谋，赤壁大火漫长江。
——孙策D．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
——刘备2．图示法是学习历史的一种方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。
下面图示正确反映“三国鼎立”局势的是()A B C D 3．经过多年的征战兼并，曹操统一了北方；孙权在江淮扩张势力，夺荆州、占岭南，统一了江南；刘备占益州，夺汉中，西和诸戎，南抚夷越，统一了西南地区。
这反映出当时()A．战乱破坏社会经济B．分裂中孕育着统一C．民族交融趋势加强D．政权分立一直持续4．下表是某历史学习小组的研究材料，据此可知其研究的主题为()时间事件280年灭孙吴，完成统一291—306年八王之乱，元气大伤316年长安失守，被匈奴人所灭A.南北统一的进程B.北方各族的内迁C.西晋的短暂统一D.政权分裂的加剧5．《晋书》记载：“自惠皇失政，难起萧墙(内乱)，骨肉相残，黎元涂炭……戎兵接而宫庙隳，支属肇其祸端，戎羯乘其间隙，悲夫！”材料反映了()A．晋惠帝大封诸侯王导致内乱B．内外交困冲击了西晋王朝的统治C．北方各族的内迁促进民族交融D．北方人南迁促进了江南地区的开发6．列表格是学习历史常用的方法之一。
下面表格中的内容反映的是东晋南朝时期哪一方面的史实()A．江南经济发展的原因B．江南经济发展的表现C．北方人南迁的原因D．淝水之战的背景7．北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展。
这说明()A．国家统一促进人口迁徙B．南方经济已经超过北方C．人口迁徙影响区域开发D．民族交融促进文化发展8．成语作为语言的精华所在，蕴含着丰富的历史信息，是文化传承的重要媒介，对历史学习也有特殊的价值。
2019-2020学年度人教部编版初中历史七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第17课 西
2019-2020学年度人教部编版初中历史七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁练习题七十六➢第1题【单选题】东汉、魏、晋时期，少数民族陆续内迁。
这些内迁的少数民族不包括( )A、匈奴族B、藏族C、氐族D、羯族【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁徙。
我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在( )A、东汉时期B、西汉时期C、秦朝时期D、西晋时期【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。
“八王之乱”发生的朝代是( )A、东汉B、西汉C、东晋D、西晋【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】晋惠帝“百姓无粟米充饥，何不食肉糜？”的笑话让他在历史上获得“白痴皇帝”的称号。
他在位时，手握重兵的诸侯王先后起兵争夺皇权，史称( )A、七国之乱B、八王之乱C、黄巾起义D、南朝叛乱【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】经历了三国分立后，又出现了一个短暂而统一的朝代是( )A、西晋B、东晋C、南朝D、北朝【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮与下列哪一事件有着直接的关系( )A、东汉末年军阀混战B、三国互相交战C、西晋八王之乱D、西晋少数民族内迁【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】从东汉末年以来，北方游牧民族大量内迁。
这些游牧民族主要包括( )①匈奴②鲜卑③蒙古族④满族⑤羯族⑥越族⑦氐族⑧羌族A、①②③⑤⑧B、①②⑤⑦⑧C、①②③④⑤D、①②⑤⑥⑧【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】历史上称之为“五胡内迁” 不包括下更哪个少数民族( )A、匈奴B、鲜卑C、羯D、藏族【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】下列内容能反映西晋时期历史状况的有( )① 篡权建立的封建王朝②短期统一③统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族矛盾交织在一起④被农民起义推翻A、①②③④B、①②③C、①②D、②③【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】国家统一始终是中国历史发展的主流。
人教部编版七年级上册《第四单元_三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合》 (3)
人教部编版七年级上册《第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合》2020年单元测试卷（15）一、选择题1. 曹操在《蒿里行》中写到：“白骨露于野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠。
”造成当时这种现象的主要原因是（）A.军阀割据，战乱不断B.王莽改制导致社会动乱C.水旱灾害连年发生D.发生长达十几年的八王之乱2. 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟雕像艺术继承了秦汉以来我国雕像艺术的优良传统，同时也吸收了哪部分的养分（）A.道教B.基督教C.伊斯兰教D.佛教3. 历史上保存下来的许多科学巨著，为我们汲取人类宝贵的科学文化遗产提供了便捷。
下列科学巨著完成于南北朝时期的是（）①《水经注》②《九章算术》③《齐民要术》④《伤寒杂病论》A.①②B.②③C.①④D.①③4. 三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。
有三顾茅庐的（）、有“功盖三分国，名成八阵图”的（），有“挟天子以令诸侯”的（）。
（）A.诸葛亮刘备关羽B.刘备曹操孙权C.刘备诸葛亮曹操D.诸葛亮关羽曹操5. 通过历史事件的比较，找出异同点和易混点，是历史研究性学习的一个重要方法。
下列对秦国商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同点的认识，不正确的是（）A.都促进了民族的融合B.都加速了封建社会的进程C.都顺应了历史趋势D.改革都有阻力6. “废除地主阶级封建的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产……”以上条文引自（）A.《天朝田亩制度》B.《中华民国临时约法》C.《中华人民共和国土地改革法》D.社会主义建设总路线7. 曹操是中国古代史上的著名人物。
他生活在（）A.西汉时期B.东汉末年C.三国时期D.南北朝时期8. 试比较“楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫”（引自《史记》）和“江南之为国盛矣……一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”（引自南朝《宋书》）。
从“有一分材料说一分话”出发，下列认识正确的是（）A.南朝宋时期，江南农业超过北方B.魏晋南北朝时，江南农业超过北方C.南朝宋时期，江南农业迅速发展D.魏晋南北朝时，江南农业迅速发展9. 南京被称为“六朝古都”，下列政权曾建都于此的是（）①西汉②吴③西晋④东晋A.②③B.②④C.①②③④D.①②④10. 《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，其作者是（）A.钟繇B.王羲之C.贾思勰D.祖冲之11. 为了纪念祖冲之，月球上有一座以他的名字命名的环形山——“祖冲之山”，他最突出的成就是（）A.第一个把圆周率的数值计算到小数点后七位B.制造地动仪C.写下我国第一部农业著作D.割圆术12. 中国古代科技巨匠不计其数，祖冲之、贾思勰两位科学家的共同点是（）①都生活在北朝②注重实践③都在数学领域取得了领先世界的成就④在科学研究中刻苦钻研A.②④B.③④C.②③D.①②13. “一部河南史，半部中国史”。
七年级历史上册第3-4单元测试题(含答案)
七年级历史上册第3-4单元测试题(含答案)一、选择题1. 下面关于古代中国的描述中，错误的是：A. 中国是世界上最早有文字记载的国家之一B. 中国的发明包括火药、指南针和印刷术C. 中国的封建社会中，僧人在社会中地位最高D. 中国的夏朝是最早的朝代答案：C2. 以下哪个民族在中国历史上称霸时期最长？A. 汉族B. 蒙古族C. 唐族D. 清族答案：A3. 中国古代的劳动人民主要从事以下哪些行业？A. 渔业和农业B. 纺织业和建筑业C. 矿业和冶金业D. 贸易和金融业答案：A4. 关于长城的说法中，正确的是：A. 长城是中国古代的一座城市B. 长城是中国古代通信的重要工具C. 长城是中国古代用于防御的建筑物D. 长城是中国古代王宫的一部分答案：C二、简答题1. 请简要描述中国古代的科技发明对世界的影响。
答案：中国古代的科技发明对世界有重要的影响。
中国发明了火药、指南针和印刷术等重要的科技成就。
火药被用于军事和民用，推动了战争和贸易的发展。
指南针对航海和导航起到了重要作用，帮助人们探索和扩展了地理知识。
印刷术使书籍的制作更加快捷和容易，有力地推动了文化的传播和知识的普及。
2. 请简述中国古代社会的封建等级制度。
答案：中国古代社会的封建等级制度是基于皇帝和贵族的统治体系。
这一制度中，封建等级按照地位的高低分为官员、文人、农民和工匠等不同阶层。
皇帝居于社会最高阶层，而贵族则在社会的次高阶层。
农民和工匠则处于社会的低层次。
封建等级制度使社会上阶级分明，人们的职业和社会地位受到了严格的限制。
初一历史上册第三四单元复习资料答案
初一历史上册第三四单元复习资料答案第三单元：中国古代的朝代更替一、选择题1.下列朝代中，是中国古代著名的中央集权制度的国家是（ A ）A. 唐朝B. 春秋时期C. 南北朝时期D. 明朝2.“秦始皇统一了中国，建立了封建制度。
”这个说法（ B ） A. 正确 B. 错误3.下列各朝代中，是中国古代民族融合发展的时期是（ C ）。
A. 商朝 B. 春秋战国时期 C. 秦汉时期 D. 民国时期4.下列朝代中，中国历史上使用象征天子权力的“皇帝”称号的是（ A ）。
A. 秦朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 明朝5.下列关于两汉时期中国人民苦难生活的描述，错误的是（ C ）。
A. 农民生活困苦，被封建地主剥削B. 商业繁荣，城市发展C. 农业丰收，人民生活富足 D. 士族和地主掌握了政治经济权力二、填空题1.春秋时期号称“诸侯”的是8。
2.商代出现的“社”是指农民与奴隶的社会团体。
3.秦朝统一六国的人是秦始皇。
三、解答题1.商代、西周和春秋时期都是中国古代的封建时代，请简要介绍一下这三个时期的特点。
–商代：商代是中国历史上的第一个封建王朝，它有明确的国家组织和统治体系。
商代的政权由君主和贵族掌握，生活在周围的贵族成为封建王朝的贵族，而其他人则成为奴隶和农民。
商代的政治中心是朝歌（今河南省），商代经济以农业为主，盛行青铜器的生产和使用。
–西周：西周是中国历史上的第一个统一的封建王朝，西周的政治体制以封建制度为基础，封建制度分为天子和诸侯，天子统治全国，诸侯统治一方。
西周的经济以农业为主，同时也有冶炼青铜器的传统。
西周社会注重礼仪和儒学的发展。
–春秋时期：春秋时期是一个没有中央统一政权的时期，诸侯国割据，相互争斗，没有一个统一的国家和共同的君主。
春秋时期的特点是分封制度的空前发展，一些诸侯国成为了历史上有名的诸侯国，例如齐国、晋国、楚国等。
在这个时期，儒家思想的形成和发展对于中国历史的影响极大。
2.请对比秦、汉两个朝代的差异和联系。