考研政治马原复习重点及复习方法
考研政治马原核心考点精讲丨唯物辩证法的四对方法
/考研政治马原核心考点精讲丨唯物辩证法的四对方法本期文都考研dudu为考生带来了“考研政治马原知识点复习：唯物辩证法的四对方法”，希望对你的考研政治马原复习有所帮助。
一、归纳和演绎归纳是从个别到一般的方法，即从个别事实中概括出一般原理。
演绎是从一般到个别的方法，即从一般原理推论出个别结论。
简言之，归纳就是总结同类事物的共性，比如天鹅是白的，演绎是归纳的补充和修正。
二、分析和综合分析是在思维过程中吧认识的对象分解为不同的组成部分、方面、特性等，对它们分别加以研究，认识事物的各个方面，从中找出基础的部分、本质的方面。
综合则是把分解出来的不同部分、方面按其客观的次序、结构组成一个整体，从而达到对事物整体的认识。
分析与综合的客观基础是事物整体与部分、系统与要素之间的关系。
简言之，分析是分析事物的各个部分，综合是综合整体考量事物。
三、抽象与具体抽象是对客观事物某一方面本质的概括或规定。
思维具体或理性具体是在抽象的基础上的综合，它不同于感性具体。
感性具体只是感官直接感觉到的具体，而理性具体则是在感性具体上经过思维的分析和综合，达到对事物多方面属性或本质的把握。
所以，人对事物的认识经历着从具体到抽象和从抽象到具体的过程，对辩证思维而言，重要的是从抽象上升到具体。
四、逻辑和历史相统一逻辑指的是理性思维或抽象思维，它以理论的形态反映客观事物的规律性。
/历史包含两层含义：一是指客观现实的历史发展过程，二是指人类认识的历史发展过程。
真正科学的认识是现实历史发展的反映，要求思维的逻辑与历史的进程相一致。
历史是逻辑的基础和内容，逻辑是现实历史发展的再现。
总之，逻辑和历史相统一主要用于分析社会现象。
来源：文都考研。
考研政治时政部分怎么准备
考研政治时政部分怎么准备一、各科目复习重点1 、马原：马原是这里面最难的科目，六个字概括就是「高投入低回报」刚开始复习马原时，不要花太多精力去钻研里面的东西，马原需要在一个比较长的时间内反复做题、理解，所以一般复习政治也是从马原开始的。
这里比较建议大家听徐涛老师的课程，讲的很明白（但是我前面也说了，听明白不一定做对题，所以在听课的过程中一定要配合刷题）。
重点复习哲学部分，因为分值占比最高（24』的马原，哲学部分就占18』)，政治经济学部分比较难，分值低，时间不够完全可以少花点精力。
2、中特：属于「高投入高回报」的科目，重点章节为 8、9、10、11，仅这四章涵盖了毛中特 80% 左右的分数，但这也是最难的 4 章。
3、史纲：现阶段「低投入高回报」的科目。
史纲主要是梳理时间线，思修我没有花很大功夫，因为如果你现在看真题，即使没有学过思修的课程，按照常识和价值观也能选对，这也是最简单的科目。
：4.时事:建议11月集中背诵。
网上有很多考号，冲刺阶段的线上课程也会附带时事总结。
建议大家多比较，多看两遍。
而且12月份萧秀荣的四卷也会压题，时政一般准，一定要看。
考研政治除了马原都是记忆性的内容，需要你反复背诵基础知识，因为考研政治的知识点会比较碎，建议大家领取整理的学霸笔记，整理了政治会议时间线等易混淆的知识点，建议打印出来时常看看，这都是高频命题重点。
在下面链接选择「免费参与」之后，这个课程就到你的书架上啦！二、网课看谁的？我看网课看的比较少，考研期间主要看了徐涛的强化精讲课程（并没有看基础类的，目前这个时间段也不建议看基础精讲，比较浪费时间，直接上强化性价比高点）。
看强化精讲是解决「理解」的问题，主要解决的是选择题；分析题部分我准备的比较晚，大概 10 月底、11 月才开始，看的陆寓丰的主观题技巧课，对我帮助比较大。
所以这部分只给大家介绍这 2 个课，我也只看了这俩，其他没有时间看了。
如果你还有私藏的性价比高的课程和老师，大家不妨在评论区 pou 出来～1、徐涛强化班徐涛老师实打实通过网课打出自己的招牌，给我的感觉就是稳重、儒雅、有趣。
考研政治马原认识论有什么学习技巧
考研政治马原认识论有什么学习技巧考研政治马原认识论有什么学习技巧1.点线面有机结合点线面结合是学习马原认识论的最佳途径。
这里的“点”指的是具体的考点，也就是三级标题以下的考点，这里会有林林总总的考点，尤其是其中的重要考点、高频考点需要重点掌握;“点”指的是二级标题以下的考点，这是部分考点较之三级标题以下的考点粗略些，但是对其中的难点、重点，也需要一一掌握;“面”指的是认识论部分的框架结构，也就是一级、二级、三级标题的名称。
2.做习题巩固考点做一定量的习题，巩固马原认识论是必需而且是必要的。
这里的“一定量”不是“海量”，而是“适量”。
这其中的习题既包括历年真题，也包括高质量的模拟习题。
总之，做习题要把历年真题和模拟题有机结合，当然，对于真题的练习，可以贯穿整个复习过程的始终。
1.认识的本质及规律实践对认识的决定作用,认识、理论对实践的指导作用;辩证唯物主义能动反映论的`主要内容;认识过程中感性认识和理性认识及其相互关系。
从感性认识向理性认识的飞跃，认识过程中的理性因素和非理性因素，从理性认识到实践的飞跃;认识和实践的具体的历史的统一。
2.真理与价值真理的绝对性和相对性及其辩证关系;真理与谬误、成功与失败;真理和价值的辩证统一关系。
3.认识与实践的统一一切从实际出发、实事求是和解放思想;认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界。
自由与必然。
一、从考试地位来看：考生需要知道其是一门投入产出比高的科目。
政治对基础一般没有要求，考生在掌握一定复习方法的情况下认真备考复习，均有取得高分的可能。
因此，2018考研考生在复习中需要并且值得投入一定时间备考这门科目。
二、从考查内容来看：考生需要以纲为纲，但也不能拘泥于大纲所列的考查要点。
考试大纲是命题的法规性文件，其所列的考查要点规定了考试的考查内容，是考试命题和考生复习的依据和范围，这是不同忽视的，考生需要仔细研读考试大纲，把握它的主要内容和能力要求。
但同时考生需要知道这些考点只是一个框架，是知识理论的考查范围，即其所列的知识点具有高度的概括性，必要的非考查内容对知识的掌握也是大有裨益的。
政治考研：马克思主义基本原理的学习方法
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 政治考研：马克思主义基本原理的学习方法马克思主义基本原理是考研政治诸多学科中最为抽象的学科，对于这门学科的学习，需要一些方法和技巧，在此，老师为大家提供一些有效的学习技巧。
一、有重点的去复习马原八章，共24分，第一章总论，第二章、第三章、第四章是马克思主义哲学，第五章、第六章是政治经济学，第七章、第八章是科学社会主义。
其中重点是马克思主义哲学，占三分之二的分数。
马克思主义哲学包括唯物论、辩证法、认识论和唯物史观，其中重点是辩证法和认识论，辩证法是第二章的后半部分，认识论是第三章，在考试中，考生要着重把握辩证法和认识论的原理。
二、有逻辑的去复习马原部分的逻辑体系非常完整，考生要想掌握每个概念的确切内涵，要把握每个部分的逻辑体系，把概念放到框架图中去学习。
比如，唯物论包括物质观、运动观、时空观、意识观和实践观。
辩证法包括两观点、三规律、四方法和五范畴。
认识论包括认识基础、认识本质、认识规律和认识目的。
唯物史观包括社会结构论，社会动力论和社会主体论。
政治经济学包括商品经济理论，剩余价值理论，资本理论和垄断理论。
只有考生掌握好每个部分的宏观逻辑，才能够有的放矢地学习好马克思主义基本原理。
三.把握真题去复习考研政治五大学科，史纲和思修法基只考了六年，真题数量不够，毛中特和当代时政性比较强，真题超纲的比较多，也难以满足考生研究学习的需求。
只有马克思主义基本原理，历年真题是个巨大的宝库，多年来考纲变动不大，知识点比较固定，真题基本上已经涵盖了所有重点。
所以考生对待马克思主义基本原理这门科目，真题可以尽可能的多做些年份的，甚至可以从1987年做起，1987至今29年的真题是个巨大的宝库，几百道按现在考纲来说不超纲的马克思主义基本原理真题足以满足考生的学习需求。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2024年考研政 治马原大纲解析
2024年考研政治马原大纲解析考研政治中的马克思主义基本原理概论（简称马原）一直是考生们重点关注的科目之一。
对于准备参加 2024 年考研的同学来说，深入理解和掌握新大纲的变化和重点内容至关重要。
下面，我们就来对 2024 年考研政治马原大纲进行详细解析。
首先，我们来看一下马原这门学科的整体特点。
马原主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。
这门学科具有较强的理论性和逻辑性，需要考生在理解的基础上进行记忆和运用。
在 2024 年的大纲中，马克思主义哲学部分仍然占据着重要地位。
其中，唯物论、辩证法、认识论和唯物史观是重点中的重点。
唯物论部分，考生需要重点掌握物质与意识的辩证关系、世界的物质统一性原理等内容。
物质决定意识，意识对物质具有反作用，这一原理要求我们在实际生活中要坚持一切从实际出发，实事求是。
辩证法部分，对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是必须要熟练掌握的。
对立统一规律揭示了事物发展的源泉和动力，质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态，否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。
认识论部分，实践与认识的辩证关系、认识的本质和过程等内容是常考知识点。
实践是认识的基础，认识对实践具有反作用，我们要在实践中不断推动认识的发展。
唯物史观部分，社会存在与社会意识的辩证关系、生产力与生产关系的矛盾运动、经济基础与上层建筑的矛盾运动等内容需要重点关注。
这些原理对于我们理解人类社会的发展规律具有重要意义。
马克思主义政治经济学部分，在 2024 年大纲中也有一些新的变化和侧重点。
例如，劳动价值论、剩余价值论、资本主义经济危机等内容依然是重点。
劳动价值论中，商品的二因素和劳动的二重性是基础知识点，考生要理解其内涵和相互关系。
剩余价值论是揭示资本主义剥削本质的重要理论，要掌握剩余价值的生产过程、实现方式和分配方式。
资本主义经济危机是资本主义制度不可克服的内在矛盾的体现，考生需要了解其产生的根源、表现和影响。
考研政治马原理知识点总结
考研政治马原理知识点总结1. 马克思主义哲学的基本原理1.1 辩证唯物主义和历史唯物主义•辩证唯物主义认为，世界是一个相互联系、相互作用的统一体，要把握事物的矛盾运动和发展过程。
•历史唯物主义认为，人类社会是在生产力发展和生产关系变革的基础上不断发展的。
1.2 基本矛盾和基本矛盾的运动规律•基本矛盾是事物内部统一体的两个对立面，通过矛盾的斗争推动事物的发展。
•基本矛盾的运动规律包括主要矛盾和次要矛盾的区分，以及主要矛盾的转化为次要矛盾，新的主要矛盾的产生等。
1.3 实践和认识的辩证关系•实践是人们对客观世界改造的过程，是认识的来源和检验的标准。
•认识是人们对客观存在进行反映和理解的过程，包括感性认识和理性认识的统一。
2. 马克思主义的社会理论和国家理论2.1 社会的历史发展规律•社会的历史发展规律是马克思主义社会理论的核心内容，包括辩证唯物主义原理在社会领域的具体体现。
•社会的历史发展规律包括生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、阶级斗争和社会革命等。
2.2 阶级和阶级斗争•阶级是由于人们在社会生产中的地位和财富的分配而形成的，阶级之间存在矛盾和利益冲突。
•阶级斗争是推动社会历史发展的动力，通过阶级斗争，社会上层建筑得到改变，实现新的社会秩序。
2.3 国家的本质和作用•马克思主义认为，国家是阶级统治的工具和机构，是一种阶级压迫的产物。
•国家具有保护阶级利益、维护社会秩序和管理社会事务等职能。
3. 马克思主义的社会主义理论和中国特色社会主义理论体系3.1 社会主义的基本特征和发展阶段•社会主义的基本特征包括社会公有制、按劳分配、商品生产和社会主义意识形态。
•社会主义的发展阶段包括初级阶段和高级阶段，高级阶段是实现共产主义的阶段。
3.2 社会主义经济建设的基本经济制度和运行机制•社会主义经济建设的基本经济制度是公有制和按劳分配制度。
•社会主义经济建设的运行机制包括计划经济和市场经济的有机结合。
3.3 社会主义意识形态和社会主义精神文明建设•社会主义意识形态是指在社会主义条件下产生和发展的思想体系，包括马克思主义指导地位、共产主义远大理想等内容。
考研政治复习马原重难点总结之认识论
考研政治复习马原重难点总结之认识论一、认识的本质和规律（一）实践是认识的基础实践观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。
1．实践和认识的主体与客体主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体是指实践和认识活动所指向的对象；中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。
2．主体与客体的关系及相互作用的过程（1）主体与客体的关系主体和客体的相互关系，从根本上说是认识关系和实践关系。
在实践过程中，主体一方面受到客体的限定和制约，另一方面又能不断地发展自己的能力和需求，以自觉能动的活动不断打破客体的限定，超越现实客体，从而使主体和客体同时得到改造、发展与完善，这是主体和客体相互作用的实质。
（2）主体和客体相互作用的过程主要包括以下环节一是确立实践目的和实践方案；二是实践主体按照实践目的和实践方案借助一定手段实际地作用于客体，把实践方案变为实际的实践活动；三是通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行。
3．实践在认识中的决定作用第一，实践是认识的来源。
首先，实践产生了认识的需要。
其次，实践还为认识的形成提供了可能，并把这种可能变为现实，实践把主体和客体直接地、现实地联结起来，使主体能从客体中获得真实可靠的信息。
第二，实践是认识发展的动力。
首先，实践的发展不断地提出认识的新课题，推动着认识向前发展。
其次，实践为认识发展提供必要的条件。
最后，实践锻炼和提高了主体的认识能力。
第三，实践是检验认识是否具有真理性的标准。
第四，实践是认识的目的。
认识活动的目的并不在于认识活动本身，而在于更好地改造客体，更有效地指导实践。
总之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。
实践的观点是马克思主义认识论的第一的和基本的观点。
4．认识、理论对实践的指导作用认识特别是反映事物本质和规律性的理性认识，对实践具有能动的反作用。
认识反作用于实践有两种情况：一是正确的认识指导实践，会使实践顺利进行，达到预期的效果；二是当错误的认识误导实践时，就会对实践产生消极的乃至破坏性的作用，使实践失败。
考研政治 马原
考研政治马原一、引言马克思主义哲学原理（简称马原）作为考研政治的一部分，是研究马克思主义哲学基本原理和方法论的重要内容。
在考研政治中，马原占据重要地位，对于考生来说是必须重点掌握的知识。
本文将对马原的基本概念、原理以及其在考研政治中的重要性进行解析。
二、马原的基本概念1.辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心理论，它对世界的发展变化进行了深入的研究。
辩证唯物主义认为世界是物质的、运动的、永恒发展的，事物的发展变化是由内部矛盾斗争推动的。
2.唯物史观唯物史观是辩证唯物主义的基本组成部分，强调物质生产力和社会关系的矛盾运动是推动社会变革的根本力量。
唯物史观认为社会意识是由社会存在决定的，人类社会发展的根本规律是生产力和生产关系的矛盾。
3.唯物辩证法唯物辩证法是辩证唯物主义的方法论，它包括对事物发展的看问题的方法以及矛盾普遍性、对立统一、否定之否定的基本规律。
唯物辩证法是认识世界、改造世界的科学方法。
三、马原的基本原理1.基本矛盾基本矛盾是唯物辩证法关注的核心问题，指事物发展过程中存在的内外矛盾关系。
基本矛盾是事物发展的根本动力，推动事物由一种状态向另一种状态转化。
2.矛盾的普遍性矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物发展过程中的普遍规律。
任何事物内部都存在着多个矛盾，这些矛盾的斗争推动了事物的发展。
3.对立统一对立统一是马克思主义哲学的核心理论之一，指事物矛盾的两个侧面既相互对立又相互联系、相互依存。
对立统一是指事物内部存在着矛盾的两个方面，它们既相互矛盾又相互依赖。
4.否定之否定否定之否定是物质世界发展的基本规律，指一种事物的发展过程中，旧的东西被否定，同时又保留并发展着旧事物的优点。
否定之否定是事物发展的螺旋上升规律。
四、马原在考研政治中的重要性考研政治中的马原是考生必须掌握的重要知识之一，它在以下几个方面具有重要意义：1.增强政治思维能力马原的学习可以培养考生的辩证思维能力，提高分析问题和解决问题的能力。
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马原是考研政治的重要部分，马原主要包括了马克思主义哲学，政治经济 学，科学社会主义。
经济类联考数学全程规划班
掌握经济类联考数学的复习方法，制定全复习规划
16
饶思中
《考研管综逻辑强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·逻辑》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·写作》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·写作》
数学冲刺
管理类联考数学冲刺串讲，系统串联知识体系，指导考生针对核心题深度 学习
8
数学强化
依据考试大纲及历真题介绍管理数学数学主要知识点，归纳总结命题方向 和常见的解题思想。
32
刘京环
《考研管综初数强化讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心笔记·数学》
逻辑强化
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑 方法解题
《考研经综数学冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心预测 4 套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的综合能力；消灭 逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
4
饶思中
《考研经综逻辑冲刺讲义》
《经济类联考综合阅卷人考前 8 天写作大预测》
掌握经济类联考数学的复习方法，制定全复习规划
1
李擂
《考研经综数学导学讲义》
无
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为 强化提高打下基础。
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》
逻辑强化
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑 方法解题 16 Nhomakorabea 饶思中
《考研管综逻辑强化讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·逻辑》
刘京环
《考研管综初数冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人核心预测 4 套卷》
逻辑冲刺
提高运用各种知识点和逻辑方法解答各种类型的逻辑题的数学能力；消灭 逻辑理解中的盲点和误区；提高解题的速度和正确率
4
饶思中
《考研管综逻辑冲刺讲义》
《管理类联考数学阅卷人考前 8 天写作大预测》
写作冲刺
掌握写作大小作文的模版，能利用模版衍生解决应试模版的能力，规范写 作
8
王诚
《考研经综写作冲刺讲义》
写作模考
通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决， 提高考试分值
4
王诚
《考研管综写作 4 套卷》
1
李擂
《考研经综数学导学讲义》
无
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《经济类联考综合真题及其答案》
高等数学基础班
全面学习高等数学的基本知识点，理解基本概念，掌握基本运算方法，为 强化提高打下基础。
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程，依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论 主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生 进一步强化解题思路。
24
李擂
写作冲刺
掌握写作大小作文的模版，能利用模版衍生解决应试模版的能力，规范写 作
8
王诚
《考研管综写作冲刺讲义》
写作模考
通过应试技巧的学习，提供写作的速度，发现考试中的问题，及时解决， 提高考试分值
4
王诚
《考研管综写作 4 套卷》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·数学》
逻辑强化
熟悉逻辑各题型的特点和表现形式，能熟练地运用各知识点和相关的逻辑 方法解题
16
饶思中
《考研管综逻辑强化讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·逻辑》
写作强化
包含课程：
政治，英语，数学一（数学三）+金融硕士专业课（根据学校的要求不 同，部分学校有经济类联考的课程）
包含服务：
1、全程 24 小时在线答疑
2、1 次择校择专业指导
3、3 次计划调整服务
4、3 次阶段性测评
5、5 次作文批改
经济类联考数学全程规划班
16
李擂
《考研经综数学基础讲义》
《经济类联考综合阅卷人核心教程》
高等数学
强化课程，依据考试大纲及历真题介绍分别高等数学、线性代数、概率论 主要知识点，归纳总结命题方向和常见的解题思想，结合强化课，帮助考生 进一步强化解题思路。
24
李擂
通过课程学习巩固考研写作的要点重点难点，并掌握写作的大体思路
12
王诚
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》
《经济类联考综合阅卷人核心笔记·写作》
冲刺串讲
各科冲刺串讲，系统串讲各科知识体系，指导考生针对核心考点进行深度 学习。
8
李擂
逻辑真题解析
了解逻辑真题的主要考查内容，试题结构，预测逻辑真题的命题趋向
2
王晓东
《考研管综真题》
数学基础
通过学习管理类联考数学的基本概念、基本理论、基本方法，为强化提高 打基础
20
刘京环
《考研管综初数基础讲义-刘京环》
《管理类联考数学阅卷人核心教程》