《少年的你》最新观后感5篇_校园欺凌主题电影心得体会
电影《少年的你》观后感心得体会精选5篇
电影《少年的你》观后感心得体会精选5篇《少年的你》是非常火的一部电影，难得的佳片，推荐大家了解一下哦。
下面是小编给大家带来的少年的你观后感心得体会，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!少年的你观后感心得体会(一)刚看了《少年的你》，意外地好看，如果个人评价，可以得到8分的高分(满分10分)。
实际上我回来看了一眼豆瓣，8.4，也是近期国产电影难得的高分。
这次是第一次在大荧幕上看到易烊千玺演戏，跟我想象的完全不一样，不是小鲜肉的感觉，大特写完全扛得住，演技全程在线。
以前我印象中TFboys似乎年龄都还不大呢，现在一看，都是大小伙子了，而且演戏演起来颇有香港电影最火热时期，刚出道的陈冠希、余文乐那种感觉，有天赋，是个可塑之才。
___演得也好，这个就不意外了，之前在电影院看过她的电影《七月与安生》，那时就很不错。
而事实上那部电影也得到了专业和非专业影迷的一致好评，周冬___思纯也凭借这部电影获得了金马影后。
据说周冬___演这个角色是真剃了头发，而且为了保密这部电影的剧情，带了半年假发，从这一点来看其敬业程度令人敬佩。
说回这部电影，影片对于校园霸凌、家庭教育、未成年人犯罪探讨比较深刻，是不可多得的题材突破佳片。
影片没有一味地批判霸凌者，而是从霸凌者的家庭、霸凌者内部的斗争、霸凌者渴望被霸凌者不报警、周边“围观群众”的起哄看热闹等情节，比较立体、深入地探讨了校园霸凌现象，可以说，恶霸也不是一日诞生的，多种因素造就了霸凌现象。
所以，治理校园霸凌现象也必然是复杂的，不仅要从校园入手，家庭教育，社会道德伦理等都是应该考虑的方面。
但影片后程略有一点显不足，那就是对反抗校园暴力的行为给予了过多的人文关怀，缺乏反抗校园暴力是否应该以暴制暴甚至以犯罪制暴，对于反抗程度的探讨。
固然，___和易烊千玺二人的角色演得好，也有值得同情的因素。
但是影片后段过于煽情两人的防抗暴力的行为，但其实这两人串通起来“谋害”霸凌者的情节，也许不应该给与如此多的人文关怀。
青春校园电影《少年的你》观后感最新范文5篇
青春校园电影《少年的你》观后感最新范文5篇《少年的你》影片讲述了看似风平浪静的校园背后隐匿着的阴暗校园霸凌事件，以不堪受辱自杀的胡小蝶，害怕报复的曾好，被凌虐的陈念和死去的魏莱为一条长线以下是我整理的少年的你观后感范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《少年的你》观后感范文一《少年的你》，关注的是更加现实的题材，周冬雨饰演的陈念是一名性格内向的高三生，她最大的愿望，就是考上大学，然而，缠上她的，是校园霸凌，生来内向的她，更加封闭孤独，就在这时候，易烊千玺主演的小北进入了她的生活。
一个是一心考学的乖乖女，一个是早早在社会中摸爬滚打的“问题”少年，两个正值最美好年华的少年在18岁的夏天，尝到了成人世界的残忍……这部影片中，易烊千玺的眼睛是会说话的，不，应该说那就是小北的眼睛。
在面对质疑与不公时，眼里有属于小北的倔强，和小北的狠劲，他的愤怒，没有大吼，但我却感受到了他的愤怒，特别是他在看陈念视频的时候，愤怒，痛苦但又心疼。
我记得千玺以前说过，自己不是一个经常生气的人，甚至连想挥手的想法都没有。
但这部影片却恰恰相反，小北从不掩饰自己的愤怒，愤怒了就挥拳，哪怕最后遍体鳞伤，也要使劲挥拳。
唯一的掩饰，就只有想保护陈念的时候，因为想保护，所以不能愤怒。
一个眼睛会说话的人，以后一定会是一个好演员，期待易烊千玺以后的电影作品。
很感谢易烊千玺带来了小北，也呼吁这个社会能够真正的去关注到校园霸凌事件，每一个施暴者都是未成年，每一个受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一个人都第一次生而为人，那为何要受他人欺负。
就像电影中，看似正义的警察，一样会质问为什么你受伤害时不报警，为什么你不找大人，老师会质问为什么不告诉老师，为什么不欺负别人只欺负你。
好像到了最后，做错的反而是被欺负的我们。
这又何尝不是来自成年人的霸凌与伤害。
一次霸凌，对于施暴者只是一个游戏，就像施暴三人组中最懦弱的那一个，对外说自己是因为害怕所以不得不，但其实不过是想别人转移注意力到另外的受害者上。
《少年的你》最新观后感_校园欺凌主题电影心得体会（精选10篇）
《少年的你》最新观后感_校园欺凌主题电影心得体会（精选10篇）《少年的你》最新观后感_校园欺凌主题电影篇1最近电影《少年的你》火了。
这是一部以“校园欺凌”为主题的现实主义题材电影，火在它触动了现在社会教育领域中的一根敏感神经、火在它抓住了当下人在年少时期都或多或少经历过校园欺凌、火在它以一种集青春、现实、记录性质于一体的电影风格上、火在它每一帧的镜头，每一个细节都处理地应时应景。
但是另一方面，这个“火”也暴露出校园安全问题的严重性。
电影《少年的你》在大众面前赤裸裸地暴露出深藏在校园里的安全问题。
校园欺凌滋生的土壤涉及众多主体，包括学校、网络、家庭等等。
学校在校园欺凌问题上是急先锋，以时间为划分，未成年人大部分的时间是在校园里度过的，他所接受的知识教育，心理教育、德育教育等等都与学校息息相关，而一旦发生校园欺凌事件，学校方首当其冲应是第一个发现，并且及时制止此现象，但同时学校也不可能做到全方位，无死角，全天候去关注每一位学生，只能是加强巡监力度，做好事前防备;制定关于校园欺凌事件的。
现在网络如此发达，自媒体满天飞舞，未成年人与网络之间的距离瞬间被拉进，人手一部手机，围坐在一起开黑，浏览庸俗的短视频这一类的现象都在潜移默化影响着未成年人，而且未成年人对新鲜事物的学习能力是极快的。
所以在网络上还需进行一个正能量的引导，对于涉及庸俗的短视频、自媒体及时清除、封杀，将网络土壤中的蛀虫全都杀灭，在APP中设置青少年模式就是一个有效的办法。
家庭教育上的缺位是造成未成年人心理健康发展畸形的一大主因，给校园欺凌的发生埋下了隐患，所以父母的教育在未成年人的成长过程中至关重要。
电影《少年的你》火了，但是校园欺凌不应该火，它应该无所遁形，无处生存，没有存在的土壤。
校园安全需我们每一个人去维护，多给予弱者关怀、关注、关爱，少做旁观者、欺凌者，一起为我们的美丽校园共同努力。
《少年的你》最新观后感_校园欺凌主题电影心得体会篇2 走进电影院之前，本以为这是一部青春疼痛片，会着墨于他们无关痛痒的少年时期。
校园影片《少年的你》观看心得5篇精选范文
校园影片《少年的你》观看心得5篇精选范文《少年的你》一部很现实题材的电影，一部讲述校园霸凌的电影!这这部作品真的很揪心，不知道有多少次咬牙切齿想冲进电影里大人的感觉，这也就是这部作品精良之处，让观众可以入戏，在戏中亲身经历一次原型感受那么关于《少年的你》观看心得该怎么写呢，以下是我整理的《少年的你》观看心得范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《少年的你》观看心得范文一《少年的你》，关注的是更加现实的题材，周冬雨饰演的陈念是一名性格内向的高三生，她最大的愿望，就是考上大学，然而，缠上她的，是校园霸凌，生来内向的她，更加封闭孤独，就在这时候，易烊千玺主演的小北进入了她的生活。
一个是一心考学的乖乖女，一个是早早在社会中摸爬滚打的“问题”少年，两个正值最美好年华的少年在18岁的夏天，尝到了成人世界的残忍……这部影片中，易烊千玺的眼睛是会说话的，不，应该说那就是小北的眼睛。
在面对质疑与不公时，眼里有属于小北的倔强，和小北的狠劲，他的愤怒，没有大吼，但我却感受到了他的愤怒，特别是他在看陈念视频的时候，愤怒，痛苦但又心疼。
我记得千玺以前说过，自己不是一个经常生气的人，甚至连想挥手的想法都没有。
但这部影片却恰恰相反，小北从不掩饰自己的愤怒，愤怒了就挥拳，哪怕最后遍体鳞伤，也要使劲挥拳。
唯一的掩饰，就只有想保护陈念的时候，因为想保护，所以不能愤怒。
一个眼睛会说话的人，以后一定会是一个好演员，期待易烊千玺以后的电影作品。
很感谢易烊千玺带来了小北，也呼吁这个社会能够真正的去关注到校园霸凌事件，每一个施暴者都是未成年，每一个受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一个人都第一次生而为人，那为何要受他人欺负。
就像电影中，看似正义的警察，一样会质问为什么你受伤害时不报警，为什么你不找大人，老师会质问为什么不告诉老师，为什么不欺负别人只欺负你。
好像到了最后，做错的反而是被欺负的我们。
这又何尝不是来自成年人的霸凌与伤害。
校园青春电影《少年的你》观影体会最新范文5篇
校园青春电影《少年的你》观影体会最新范文5篇《少年的你》，关注的是更加现实的题材，周冬雨饰演的陈念是一名性格内向的高三生，她最大的愿望，就是考上大学，然而，缠上她的，是校园霸凌，生来内向的她，更加封闭孤独，就在这时候，易烊千玺主演的小北进入了她的生活。
以下是我整理的《少年的你》观影体会范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《少年的你》观影体会范文一今天去电影院看了《少年的你》，有震撼、有感动、有惊喜、也有心痛。
整部影片的基调是压抑的，镜头转换很快，节奏很紧张。
甚至于整部影片的台词并不多，简单但是又句句诛心。
我一直很喜欢眼睛会说话的演员，都说眼睛是心灵的窗户，所以一开始，我很难想象在现实生活中白净的男孩，眼睛充满温柔的男孩，如何演绎出一个生来就生活在淤泥中的小混混。
这部电影主要是以校园霸凌为题材，讲述了女主人公陈念被校园欺凌，然后遇见小混混刘北山(最后失手杀死一直欺负她的女生魏羡，小北替陈念顶罪)的故事。
因为有人跟我说过，电影和小说有点不一样，所以叫我不要看小说。
没有看小说也挺好的，我两个室友因为看过这本小说，看电影的时候都有点出戏。
坐我右边的那个小姐姐，看到周冬雨和千玺在最后顶罪的时候，那番对话，眼眶泛红，鼻子已经开始一抽一抽的了。
我的眼泪水也在眼眶打转，但还是忍住了。
不得不说，周冬雨和千玺的对手戏真的很有碰撞感，感觉整部戏因为他们俩的对手戏有了张力，让整部电影更有起伏。
希望社会能多多关注校园欺凌，这也如电影中所说：校园欺凌很难找到证据，抑或者那些学生无知。
所以，能从源头杜绝是最好不过的了!《少年的你》观影体会范文二《少年的你》，关注的是更加现实的题材，周冬雨饰演的陈念是一名性格内向的高三生，她最大的愿望，就是考上大学，然而，缠上她的，是校园霸凌，生来内向的她，更加封闭孤独，就在这时候，易烊千玺主演的小北进入了她的生活。
一个是一心考学的乖乖女，一个是早早在社会中摸爬滚打的“问题”少年，两个正值最美好年华的少年在18岁的夏天，尝到了成人世界的残忍……这部影片中，易烊千玺的眼睛是会说话的，不，应该说那就是小北的眼睛。
《少年的你》观后感心得感悟5篇_2019校园欺凌题材影视作品
《少年的你》观后感心得感悟5篇_2019校园欺凌题材影视作品《少年的你》是一部反映校园欺凌题材的影视作品，辐射了高考背景下的考生心理和原生家庭对孩子的影响。
这是一个青春期少年们从迷惘孤独，走向彼此救赎，终与世界和解的成长故事。
今天小编就给大家带来《少年的你》观后感心得感悟5篇_2019校园欺凌题材影视作品，希望大家喜欢!《少年的你》观后感心得感悟1近日，影片《少年的你》这部电影异常火爆，它以高考前夕为故事背景，讲述了少女陈念在校遭遇校霸欺凌的故事。
校园暴力这一非常严峻的社会话题，再次成为大家关注的焦点。
在网络上，总是能够看到关于校园霸凌的新闻，校园欺凌事件，不仅损害了学生身心健康，还造成了不良社会影响，如何切实防治学生欺凌和暴力事件的发生?针对日趋严重的校园欺凌现象，我国教育、司法等有关部门一直在关注这一问题。
虽然我国《治安处罚法》、《民法通则》、《未成年人保护法》、《刑法》等多个法律中都对校园欺凌案件有相关的处理规定，但都没有一部针对校园欺凌的专门法律规定，近年来，校园暴力问题越来越严重，2016年11月教育部公布了教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门印发的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理，切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。
2018年4月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项整治的通知》，要求各地各中小学校对发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理;有媒体称此为国家层面首次针对校园欺凌现象的“亮剑”。
2018年5月教育部再次发文：校园欺凌屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件，必要时可将实施欺凌学生转送专门(工读)学校进行教育。
同时规定，对构成违法犯罪的学生，根据《刑法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由政府收容教养，或者给予相应的行政、刑事处罚。
《少年的你》校园欺凌主题电影观后感悟心得1000字【五篇】
《少年的你》校园欺凌主题电影观后感悟心得1000字【五篇】20xx年电影《少年的你》终于正式上线各大影院，《少年的你》坚持“反欺凌、反暴力”，将少年情感复杂性与成人世界相结合，也让影片有了更大的格局，而电影主要讲述的是被一场校园意外改变命运的两个少年如何彼此守护、相伴成长的故事。
所以关于观看《少年的你》的观后感以及影评，小编准备了以下文章内容，希望对你有所帮助。
《少年的你》观后感及影评一首先来解决一个这部《少年的你》电影中最关键的疑问。
片头，片尾长大成人后的陈念在英语教学机构里所说的“三句乐园”——这是我们曾拥有的乐园。
这曾是我们的乐园。
这是我们的乐园。
这三个乐园到底怎么解读?有什么象征含义吗?一点点来分析。
影片里陈念自己告诉孩子used to be比起was更有失去的意思。
从英语的语法来说used to be 是指过去习惯或常常是如何,强调的是现在不那样了;而was是指过去是如何,但现在这个习惯依旧。
不断强调乐园是长大成人后的陈念在告诉孩子，青春这个最美好的年龄，每一个少年都应该是美丽的，都应该活在最无忧无虑，最自在的乐园里。
这是从绝境中爬过来的陈念所持有的一种期望，一种对所有少年的美好祝福。
但是事实上，少年时的陈念和小北都没有活在乐园里，而是活在了炼狱里。
但陈念为什么一直还要强调这曾经是我们的乐园呢?因为同样寂寞痛苦的陈念和小北用对彼此的保护把这个炼狱变成了乐园，两个渺小而又伟大的灵魂在这个残酷的世界里绽放出了绚丽而又温暖的生命之光，将这片炼狱短暂照耀成了乐园。
回到三个乐园，也就说第一个乐园——“这是我们曾拥有的乐园”表示陈念认为少年时代的青春已经逝去，但这个青春自己并不喜欢，也不愿提起，不想怀念这段痛苦的过去。
第二个乐园——“这曾是我们的乐园”表示少年时代的青春虽然过去，但多想想后自己觉得还是喜欢的，因为这里面有温暖，值得一再回忆的存在。
自己开始学习着接纳了这段过去。
第三个乐园——“这是我们的乐园。
《少年的你》电影观后感范文五篇
《少年的你》电影观后感范文五篇《少年的你》电影观后感范文一今天下午看了《少年的你》，一部讲述校园欺凌的影片。
心里那种难言的窒息和揪心的难受，让我无法静心去做其他事情。
其中有个影评“我很庆幸在我没成为大人之前，头顶没有乌云”。
是啊，他是中国23527万青少年中的一个，有多少孩子因为校园欺凌而伤痕累累，一生都活在阴霾之下，甚至有些孩子在乌云下痛不欲生，选择如剧中胡小蝶一般的结局，来结束自己的痛苦。
没有人可以设身处地的考虑被欺凌孩子们的感受，他们如同下雨被冲出泥土的蚯蚓，随后，在太阳暴晒下无处可躲，当他们痛苦地扭动身体时，经过的路人却在嫌弃它们为什么不好好待在泥土中。
没有人应该怎么活，所有人的活法是自己定义的，但是请每一个家庭教给孩子“同情”，不要让他冒失地说出让其他孩子难过受伤的话，也不要让他做伤害其他孩子的举动。
因为他的一句嘲笑，一个拉帮结派的行为，一个孤立的眼神，会让某个孩子的一生遭遇暴风雨般的袭击。
于教师这个职业之下，我最害怕的不是学生成绩不好，怕的是当他们身处阴影时，自己却浑然不知。
我确实不能认识每一个孩子，和每一个孩子成为朋友，但我希望自己再敏感一些，尽可能照顾到每一个期盼太阳的孩子。
每名教师都不忍心他们于最灿烂的年龄受到孤立，受到冷视。
于教育面前，“教”要竭尽全力，“育”更要倾尽所能。
真心希望家长带孩子们去看看这部特别的影片，它能告诉孩子要心怀同情，告诉家长和学校最大的使命要帮助孩子形成正确的价值观和人生观，告诉社会要保护好每一个无助的孩子。
《少年的你》电影观后感范文二2019年6月的盛夏，我清早来到教室，发现同桌同学的书桌桌肚里被恶意洒满了酸奶。
那酸奶粘稠地蔓延在她的作业、课本、桌椅上，散发出令人作呕的腐臭。
我清楚地记得，那天距离高考只剩6天。
我并不特别意外，毕竟高三这一年，同桌陆陆续续被欺负很多次。
开始是莫名丢了复习用的课本、大费周章写的作文作业，后来书本作业被撕得稀烂。
可是在班里沉默寡言的同桌，一直在无时不刻地遭受着精神暴力。
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最近电影《少年的你》火了。
这是一部以“校园欺凌”为主题的现实主义题材电影，火在它触动了现在社会教育领域中的一根敏感神经、火在它抓住了当下人在年少时期都或多或少经历过校园欺凌。
今天就给大家带来《少年的你》最新观后感5篇_校园欺凌主题电影心得体会，希望大家喜欢!《少年的你》最新观后感1最近热映《少年的你》是一部反映现实的电影，辐射了高考背景下的考生心理和原生家庭对孩子的影响。
这是一个青春期少年们从迷惘孤独，走向彼此救赎，终与世界和解的成长故事。
《少年的你》的首要意义是，它较之于之前关注校园欺凌的电影更进一步，更全面、更深入也更尖锐地聚焦了校园欺凌。
最近一段时间对于有关“校园欺凌”事件的报道相当多，手段及其凶狠，行为及其恶劣，画面触目惊心，大多都是未成年的孩子。
越来越多的悲剧发生在我们的身边，“小打小闹”不再是嬉戏玩耍，而是恶意中伤他人。
大多数校园欺凌事件都存在恶意辱骂、殴打，甚至是限制人身自由的情况。
校园暴力事件性质恶劣，但多数施暴学生因“未成年”“口头批评教育”为借口而免于刑事、行政和民事责任。
当看到青少年被人殴打、辱骂时，我们应该及时伸出援手，多说几句，多问几句，也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件，也能让一个孩子少受些伤害。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
整治校园欺凌事件是一个攻坚克难的过程，无论制度多么完善，法律多么健全，我们都希望孩子能发自内心的善待他人，帮助他人。
严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园欺凌事件的一剂良药。
《少年的你》最新观后感2正在热映的电影《少年的你》聚焦校园欺凌话题，引发舆论广泛关注。
尤其是在未成年保护法大修、增设校园欺凌防控措施的背景下，电影画面把校园欺凌给孩子造成的伤害直观展现，直击人心。
在揪心痛心之余，也让公众对这一问题有了更深入的思考。
在中国，为应对校园欺凌，保护青少年不受侵害，全国人大代表已多次提议推动相关立法，法制工作者也在不断努力，希望明确界定校园欺凌行为。
2 年1 月日，在着眼于校园暴力的电影《少年的你》上映前不久，《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》已提交至十三届全国人大常委会十四次会议，进行审议。
修订草案将“辱骂、殴打他人，或者故意伤害他人身体”等校园欺凌等行为首次明确列为偏常行为，并对家庭监护责任、学校管教责任以及相关部门，尤其是公安机关的保护责任，有了进一步规定。
在《少年的你》片中，遭受校园欺凌女主角引用了爱尔兰作家奥斯卡?王尔德剧作里的一句话：“我们都生活在阴沟里，但有人依然仰望星空”。
也许清理校园欺凌这个“阴沟”，真的需要全社会的共同努力，无论是教职人员、父母还是孩子自身，都要更好地认识“校园欺凌”这个概念。
同时，法制工作者也应进一步推动立法，并用创新措施解决问题，这样才能还青少年一片触手可及的纯净星空。
《少年的你》最新观后感3一部关于校园霸凌的电影《少年的你》激起了大家的讨论，为11月份拉开了序幕，不仅是关于校园霸凌，关于社会矛盾纠纷，尤其是基层的矛盾纠纷化解也展开了一番探讨。
当前，随着我国经济高速发展，社会各领域各种矛盾纠纷进入高发期，完善矛盾纠纷多元化解机制迫在眉睫。
矛盾纠纷多样化、复杂化。
矛盾主体多样，矛盾类型复杂，处理纠纷时不再是简单的沟通劝解，而需要对矛盾主体、事件争议有更清晰客观的认识，对矛盾调解员的考验和要求更高。
调解队伍业务能力参差不齐。
大部分调解员年龄大，文化水平有限，对党的方针政策、法律法规了解不够，在调解矛盾纠纷时不能充分运用法律知识，使得调解不得群众的信服;调解员的责任意识、奉献意识、服务意识不够强，不能保持自身中立第三方的地位，公信力不够;调解员的经费保障存在不足，导致部分调解员参与积极性不高。
群众法律意识薄弱。
当前乡村地区，群众的法律素质相对薄弱，因为不懂法，容易产生矛盾。
群众承诺性差。
一些矛盾纠纷经调解达成协议后，常因为当事人事后反悔、履行不当等因素，出现反复甚至发生次生矛盾。
针对当前社会矛盾纠纷日益多样、复杂、尖锐的形势，提出以下想法及建议。
强化调解队伍配备，加强人员保障。
首先要强化调解队伍的配备，将那些有责任心、有威信、掌握法律知识的人加入到调解员队伍中，保证调解员队伍的专业性和公信力。
其次加强培训保障，基层行政部门、法院和司法所利用政府和社会，进行定期的政策法规宣传、法律知识、矛盾调解技巧培训，建设专业化、现代化、社会化、能力强的调解队伍。
加强法律宣传普及。
加强法律知识普及，利用集中培训、悬挂横幅、张贴标语等方式，开展普法宣传活动，让老百姓知法、懂法。
加强政策法规宣传力度，提高群众法律意识，积极引导群众通过协商或者法律的途径解决争议。
加强机制建设。
完善人民调解员的补贴、奖励机制，除了进行补贴奖励外，还要完善考核制度。
《少年的你》最新观后感4最近电影《少年的你》火了。
这是一部以“校园欺凌”为主题的现实主义题材电影，火在它触动了现在社会教育领域中的一根敏感神经、火在它抓住了当下人在年少时期都或多或少经历过校园欺凌、火在它以一种集青春、现实、记录性质于一体的电影风格上、火在它每一帧的镜头，每一个细节都处理地应时应景。
但是另一方面，这个“火”也暴露出校园安全问题的严重性。
电影《少年的你》在大众面前赤裸裸地暴露出深藏在校园里的安全问题。
校园欺凌滋生的土壤涉及众多主体，包括学校、络、家庭等等。
学校在校园欺凌问题上是急先锋，以时间为划分，未成年人大部分的时间是在校园里度过的，他所接受的知识教育，心理教育、德育教育等等都与学校息息相关，而一旦发生校园欺凌事件，学校方首当其冲应是第一个发现，并且及时制止此现象，但同时学校也不可能做到全方位，无死角，全天候去关注每一位学生，只能是加强巡监力度，做好事前防备;制定关于校园欺凌事件的应急预案。
现在络如此发达，自媒体满天飞舞，未成年人与络之间的距离瞬间被拉进，人手一部手机，围坐在一起开黑，浏览庸俗的短视频这一类的现象都在潜移默化影响着未成年人，而且未成年人对新鲜事物的学习能力是极快的。
所以在络上还需进行一个正能量的引导，对于涉及庸俗的短视频、自媒体及时清除、封杀，将络土壤中的蛀虫全都杀灭，在A 中设置青少年模式就是一个有效的办法。
家庭教育上的缺位是造成未成年人心理健康发展畸形的一大主因，给校园欺凌的发生埋下了隐患，所以父母的教育在未成年人的成长过程中至关重要。
电影《少年的你》火了，但是校园欺凌不应该火，它应该无所遁形，无处生存，没有存在的土壤。
校园安全需我们每一个人去维护，多给予弱者关怀、关注、关爱，少做旁观者、欺凌者，一起为我们的美丽校园共同努力。
《少年的你》最新观后感5走进电影院之前，本以为这是一部青春疼痛片，会着墨于他们无关痛痒的少年时期。
但当我坐在厅内才发现，这个故事，其实离我们很近，大概是每个人生活中都或多或少会经历过的，每个人都曾有过逆境，也曾像他们一样勇敢地迈了出来。
在正好的年华里，陈念与小北经历了本不应承受的痛苦与折磨。
男女主演技都在线，让人能很快的融入角色产生共情，小黄鸭一个女生能剃寸头真的很敬业了，还有这次也确实被千玺弟弟惊艳到了，小孩真的不错，看过十二时辰，这次又看了少年的你，两种角色跨度很大，并且也都驾驭的很好，希望弟弟以后一步一个脚印继续加油呀。
说说感想吧，我曾经也有类似的经历，直到现在仍然不愿回忆的痛苦，陈念是不幸的，却也是幸运的，她有小北，可是我没有……还好一切都过来了，我毕业了，我有了自己的工作，我有了爱我的人，我养了三只狗狗，我现在很好，我也能坦然地和那段不美好的回忆说再见。
我一直在努力生活。
无论身处于怎样的逆境中，却依旧心怀希望，我想这就是这部电影所带给我的感动，心怀希望，黎明终将到来。
无论是陈念，还是小北，还是屏幕前的你我。
惟愿一生顺遂。
戏里戏外，皆是人生，是戏中的角色，好像也是戏外的我们，时而融合时而分离，世间变化万千，初心始终如一。
《少年的你》最新观后感5篇_校园欺凌主题电影心得体会相关内容:观看影片《老师，好》心得体会怎么写影片《老师，好》以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的斗智斗勇的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。
下面是准备的关于观看影片《老师，好》有感，大家一起来看看吧!观看影片《老师，好》有感昨日下班无事，一...人生目标感悟心得：我们到底该定一个怎样的人生目标我们到底该定一个怎样的人生目标我在一篇文字里写：『人生要算的是大账，不是小账。
所谓大账，就是把人生拉长来看，从死亡倒推回来，看什么事情是最重要的。
其基本单位是一生，而不是一年、一月、一天。
开学第一课2 2 五星红旗我为你自豪优秀观后感心得体会 15篇《开学第一课》是广播电视总台与教育部合作并从2 年开播至今的大型公益节目。
开学第一课预示着新的开始、新的希望，在这一重要节点进行教育十分重要。
俄罗斯、美国等国家都通过不同形式，在开学这一天对孩子进行教育。
2 2 观看李保国时代楷模心得体会影评三篇李保国观后感有哪些《李保国》电影中，主人公以愚公移山般坚韧不拔的毅力而让人印象深刻，以太行山精神而让人感动，接下来在这里给大家带来2 观看李保国时代楷模心得体会影评，我们一起来看看吧!2 观看李保国时代楷模心得体会影评三篇2 观看李保...《叶问4：完结篇》精选观后感5篇_《叶问4》观影体会心得《叶问4：完结篇》作为叶问系列的最后一部电影，除了情怀外，也让我们看到了拳拳到肉的打斗场面，这让很多武打迷大呼过瘾，下面是为大家收集的关于《叶问4：完结篇》精选观后感5篇_《叶问4》观影体会心得。
希望可以帮助大家。
观《了不起的麦瑟尔夫人》心得:对未知充满好奇心编者按：《了不起的麦瑟尔夫人》告诉我们：我们要肯学习有活力，对未知充满好奇心。
在这个日新月异的时代，我们必须保持学习力，才能不被时代抛弃。
榜样4心得2 篇榜样到底长啥样，怎样才能成为榜样?日前，由组织部和广播电视总台联合录制的《榜样4》专题节目在期待中与观众见面，亮出了榜样的先锋本色，展现了榜样的担当风骨，释放了榜样的精神光谱，给人以穿透力、凝聚力、感染力，浸润着亿...《开学第一课》心得体会5篇高分作文《开学第一课》是由广播电视总台与教育部合作并从2 年开播至今的大型公益节目。
这档节目主要讲述了关于创造向未来的主题，跟观众一起探讨梦想，探索，奋斗和未来等正能量的话题。
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