43.中小学水污染应急预案
小学学校水污染应急预案
小学学校水污染应急预案小学学校水污染应急预案（通用6篇）在平日的学习、工作和生活里，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，通常需要预先编制一份完整的应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢？下面是为大家整理的小学学校水污染应急预案（通用6篇），希望对大家有所帮助。
小学学校水污染应急预案（通用6篇）11、报告制度。
如发现学生恶心、呕吐，饮用水有颜色和异味等饮用水安全事故发生后必须及时报告，并向教育局体卫科及卫生防疫所报告，同时立即启动学校饮用水安全应急预案，在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。
一旦发生较严重学校饮用水安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。
立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。
初步摸清症状，群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。
3、医疗求援。
学校发生较严重饮用水安全事故，应立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。
要及时果断将发病人员送到医院抢救。
主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。
4、联系家长。
学校发生较严重饮用水安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。
做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。
设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。
学校发生较严重饮用水安全事故后，应立即封存所有的饮水和饮水设备等，以便及时查找致病原因。
6、临时供水。
在保证水质卫生安全质量的前提下采取其他临时供水途径，提供桶装水、瓶装水或电热饮水机，以保证师生正常生活饮用水问题，避免和减少水污染对师生身体健康造成的危害。
7、信息公开。
保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。
对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。
8、尽快恢复供水。
当生活饮用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢复供水前必须重新进行自备水源水或二次供水水质检测，达到国家卫生标准后方可供水。
学校水污染事件应急处置预案
学校水污染事件应急处置预案一、背景学校作为人员密集的公共场所，其用水安全至关重要。
然而，近年来，我国多地学校发生水污染事件，对师生的健康造成了严重影响。
为了预防和应对学校水污染事件，保障师生的生命安全和身体健康，特制定本预案。
二、组织机构成立学校水污染事件应急处置指挥部，由校长担任总指挥，副校长、相关部门负责人和专业技术人员为成员。
指挥部下设应急处置小组，包括现场处置组、医疗救护组、信息宣传组、后勤保障组等。
三、预防措施1.加强水源保护。
学校要定期对水源地进行巡查，发现污染隐患及时采取措施，确保水源安全。
2.完善水质检测。
学校要定期对水源水、出厂水和末梢水进行检测，确保水质符合国家卫生标准。
3.建立应急预案。
学校要根据实际情况，制定水污染事件应急预案，明确应急响应程序和措施。
4.加强宣传教育。
学校要通过各种形式，加强对师生的水环境保护意识教育，提高师生的自我防护能力。
四、应急处置1.事件报告。
一旦发现水污染事件，学校要立即启动应急预案，并及时向上级主管部门和卫生防疫部门报告。
2.现场处置。
现场处置组要迅速到达现场，采取措施切断污染源，对受污染的水体进行处置，防止污染扩散。
3.医疗救护。
医疗救护组要迅速组织医护人员对受污染的师生进行救治，并根据需要联系急救中心进行支援。
4.信息宣传。
信息宣传组要及时发布事件信息，做好舆论引导，避免恐慌情绪的蔓延。
5.后勤保障。
后勤保障组要确保受污染师生的生活必需品供应，配合相关部门做好受污染水体的处置工作。
五、后期处置1.事件调查。
学校要配合相关部门对水污染事件进行调查，查明原因，依法追究相关责任。
2.总结经验。
学校要总结水污染事件应急处置的经验教训，进一步完善应急预案，提高应急处置能力。
3.恢复重建。
学校要组织力量对受污染的水体进行修复，恢复正常供水，确保师生用水安全。
六、附则1.本预案自发布之日起实施。
2.本预案由学校水污染事件应急处置指挥部负责解释。
3.本预案根据实际情况需要进行修订时，由学校水污染事件应急处置指挥部提出修订意见，报学校批准后实施。
学校水污染事件应急预案
学校水污染事件应急预案学校水污染事件应急预案范文（精选11篇）在生活、工作和学习中，难免会面对无法预料的突发事件，为了可以第一时间作出应急响应，常常需要预先准备应急预案。
写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是本店铺精心整理的学校水污染事件应急预案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校水污染事件应急预案 1一、应急预案目的在发生生活饮用水水污染事故时，能及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护稳定。
二、成立应急处理领导小组为加强对生活饮用水污染事故应急处理工作的统一领导，实施应急处理，成立单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX（卫生保健教师）班主任主要职责：调查协助组：负责发生生活饮用水污染事故时，及时启动应急处理预案，对事故应急处理的统一领导、统一指挥，部署协调应急救援工作。
学校有关部门立即上报上级行政主管部门，同时报市疾病控制中心。
人员救治协助组：协调单位与各级部门及单位内部之间职责范围内的工作，积极配合各个相关部门对学校生活饮用水污染事故开展的各项调查、处理、救援等工作。
医务室做好第一时间抢救并协助卫生机构救治患者，做好记录并通知家长。
后勤保障组：总务处负责保留水样、装置容器、设备和现场，积极配合有关部门进行调查并按各部门的要求如实提供有关材料和样品。
并在各部门配合下，认真落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。
三、生活饮用水污染事故应急处理（1）生活饮用水污染事故发生后，单位生活饮用水污染事故应急处理领导小组紧急组织有关工作人员，立即赶赴现场，配合卫生行政部门迅速开展现场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度，掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等，分析污染的扩散趋势，并据此提出科学、行之有效的紧急控制消除污染措施。
小学水质污染应急处理预案
小学水质污染应急处理预案随着人口的增长和城市化的加速，水资源越来越紧缺，同时水环境也面临着严峻的挑战。
水质污染已经成为影响人民群众健康的重要因素。
在小学生中，水质污染对其健康的影响尤为严重，也更加需要加强应急管理和预案制定。
下面就为大家介绍一份小学水质污染应急处理预案。
一、应急指挥部校长任总指挥，环保组负责人任副指挥，工会、保卫组、后勤保障和学生处等单位负责人任成员。
二、应急响应等级一级：发生水质污染，且严重威胁学生健康及安全的。
此时应立即启动应急预案，全力进行救援工作。
二级：发生水质污染，但对学生健康及安全的直接威胁不大。
此时要及时采取措施，防止污染扩散，同时启动应急预案。
三级：发生水质污染，但对学生健康及安全威胁不大。
此时要及时采取应急措施，同时进行调查和处理。
三、应急措施1、一旦发现水质污染，应立即通知应急指挥部启动应急预案。
2、在情况紧急时，应立刻关闭自来水进水阀门，并通知周围居民不要使用自来水。
3、及时进行紧急疏散，避免学生与受污染水接触。
4、启动常规应急设备，如喊话、照明设备等，保障应急场所的信息沟通及照明设备运行。
5、提供安全饮水，使用净水器、烧开水等措施来保证学生正常饮水。
6、对于受污染的饮用水，应立即停止使用并分类存放，防止二次污染。
四、组织救援1、组织专业人员对污染源及周边地区进行调查和采样，判断污染程度和范围。
2、采取有效的解污措施，如加强污水处理、清理污染物等。
3、在紧急情况下，可以通过喊话、广播等方式进行通告，并协助学生、教育工作者安全疏散，避免受到二次污染的威胁。
五、恢复重建1、在紧急情况下，应及时收集污染源信息，通过排查与调查，预判事故的发展趋势。
2、通过各种途径派出专业队伍、清洗水管、拆除污染设施等措施来做好恢复工作。
3、做好事前的规划并考虑到环保和预算等各种因素，以确保尽快恢复正常教学秩序和学生健康生活。
以上便是小学水质污染应急处理预案，希望对大家有所帮助。
学校应急预案制定需要密切关注环保、基础设施建设以及舆论引导等方面，才能保证学生、教育工作者以及周边社区的安全。
中小学饮用水污染应急预案
中小学饮用水污染应急预案一、目的和原则为确保中小学师生员工的饮用水安全，预防和控制饮用水污染事件的发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《突发公共卫生事件应急条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规，制定本预案。
本预案遵循预防为主、常备不懈的方针，实行统一领导、综合协调、分类管理、分级负责、属地管理的原则。
二、组织结构1. 成立中小学饮用水污染突发事件应急指挥部，由校长担任指挥，分管副校长、总务主任、卫生保健老师等为成员。
2. 应急指挥部设立办公室，负责日常监测、信息收集、应急处置等工作。
3. 成立应急处理小组，包括医疗救护组、水质检测组、污染处理组、宣传教育组、后勤保障组等。
三、监测和预警1. 建立健全饮用水监测制度，定期对学校饮用水进行监测，确保饮用水水质符合国家标准。
2. 设立饮用水污染举报渠道，鼓励师生员工发现饮用水污染事件及时报告。
3. 当发现饮用水水质不符合国家标准或存在污染风险时，应立即启动应急预案。
四、应急响应1. 启动应急预案，应急指挥部立即组织各小组开展应急处理工作。
2. 医疗救护组负责为中毒师生提供及时有效的救护，并在第一时间就近送至区级以上医院；信息组负责对内对外的联络汇报工作；接待组负责与家长的沟通协调安抚工作、与卫生防疫部门、3. 水质检测组对污染水源进行取样检测，查明污染原因。
4. 污染处理组对污染源进行控制和处理，采取有效措施消除污染。
5. 宣传教育组通过校园广播、海报等形式，向师生宣传饮用水卫生知识，提高师生的自我防护意识。
6. 后勤保障组负责提供应急处理所需的物资、设备等保障。
五、后期处理1. 应急处理结束后，对事件进行总结评估，查找不足，完善应急预案。
2. 对应急处理过程中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
3. 对责任人不履行责任、玩忽职守等造成严重后果的，依法依纪追究责任。
六、培训和演练1. 定期组织饮用水污染应急预案培训，提高师生员工的应急处理能力。
小学水污染应急预案
一、应急预案概述为确保我校师生身体健康和生命安全，提高应对水污染事故的能力，降低水污染事故造成的损失，特制定本预案。
二、适用范围本预案适用于我校发生水污染事故时的应急响应和处置工作。
三、组织机构及职责1.应急指挥部（1）总指挥：校长（2）副总指挥：副校长、后勤主任（3）成员：教导主任、德育主任、安全主任、各年级组长、班主任等2.应急指挥部职责（1）负责水污染事故的应急响应和处置工作；（2）组织、协调各部门和人员开展应急响应；（3）向上级部门和有关部门报告水污染事故情况；（4）对水污染事故处置工作进行监督和指导。
3.应急小组（1）医疗救护组：负责受伤师生的救治工作；（2）疏散组：负责组织师生疏散至安全地带；（3）警戒组：负责封锁事故现场，维护秩序；（4）信息联络组：负责收集、整理、上报事故信息；（5）后勤保障组：负责保障应急物资和设备。
四、应急响应程序1.事故报告（1）发现水污染事故后，立即向应急指挥部报告；（2）应急指挥部接到报告后，立即启动应急预案；（3）应急指挥部向上级部门和有关部门报告事故情况。
2.应急响应（1）应急指挥部组织医疗救护组、疏散组、警戒组、信息联络组、后勤保障组等人员开展应急响应；（2）医疗救护组对受伤师生进行救治；（3）疏散组组织师生疏散至安全地带；（4）警戒组封锁事故现场，维护秩序；（5）信息联络组收集、整理、上报事故信息；（6）后勤保障组保障应急物资和设备。
3.应急处置（1）对事故现场进行监测，了解污染程度；（2）采取措施，防止污染扩散；（3）对受污染的水源进行封堵、隔离；（4）组织专业人员对污染区域进行治理；（5）对事故原因进行调查，追究责任。
五、应急保障措施1.物资保障：储备应急物资，如消毒液、防护服、口罩、担架等；2.人员保障：培训应急人员，提高应急处置能力；3.技术保障：与环保、卫生等部门建立协作机制，提高应急处置水平。
六、预案修订本预案自发布之日起实施，如遇特殊情况，由应急指挥部根据实际情况进行修订。
小学水污染应急预案
一、预案目的为保障学校师生的饮水安全，预防和控制水污染事件的发生，提高学校应对水污染突发事件的应急处置能力，确保在发生水污染事件时能迅速、有效地采取措施，最大限度地减少水污染事件对学校师生的影响，特制定本预案。
二、预案依据1. 《中华人民共和国环境保护法》2. 《中华人民共和国水污染防治法》3. 《中华人民共和国突发事件应对法》4. 《国家突发环境事件应急预案》5. 《学校卫生工作条例》三、适用范围本预案适用于我校校园内发生的各类水污染事件，包括水源污染、供水管道污染、饮用水设备污染等。
四、组织体系及职责1. 成立水污染事件应急处置领导小组，负责全面协调和指挥水污染事件的应急处置工作。
2. 设立应急工作小组，具体负责水污染事件的现场处置、调查取证、信息报送等工作。
3. 各部门职责：（1）教务处：负责组织学生撤离污染区域，保障教学秩序；（2）总务处：负责保障应急物资的供应，协助应急工作小组开展现场处置；（3）保卫处：负责现场秩序维护，确保应急处置工作顺利进行；（4）卫生室：负责对受污染人员进行健康监测，提供医疗救治；（5）宣传部门：负责水污染事件的宣传报道和信息发布。
五、应急处置流程1. 发现水污染事件：一旦发现水污染事件，立即向应急处置领导小组报告。
2. 启动应急预案：应急处置领导小组根据事件情况，启动应急预案。
3. 现场处置：应急工作小组迅速到达现场，开展以下工作：（1）切断污染源，防止污染扩散；（2）对受污染区域进行隔离，确保师生安全；（3）对受污染设备进行清洗、消毒；（4）对受污染水体进行监测，确保水质安全。
4. 调查取证：应急工作小组对水污染事件进行详细调查，收集相关证据。
5. 信息报送：应急处置领导小组将水污染事件情况及时上报上级部门。
6. 事后处理：对水污染事件进行全面调查，查明原因，采取措施防止类似事件再次发生。
六、应急保障措施1. 物资保障：储备必要的应急物资，如口罩、手套、消毒液、防护服等。
学校水污染的应急预案
学校水污染应急预案一、目的和原则为确保学校师生的生活饮用水卫生安全，预防和控制水污染事故的发生，及时有效地应对可能发生的水污染事件，最大限度地减少水污染对人体健康和经济损失，维护学校的正常教育教学秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》等法律法规，结合学校实际情况，制定本预案。
二、组织管理1. 学校成立水污染事故应急处理领导小组，由校长担任组长，相关部门负责人担任成员，负责组织、指挥和协调应急处理工作。
2. 学校设立突发公共卫生事件处置工作组，负责具体实施应急处理措施，包括指挥领导组、宣传教育组、现场处置组、医疗救护组等。
3. 学校应加强饮水安全卫生工作的管理，完善饮水卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人。
三、监测预警与报告1. 学校应建立健全饮用水监测预警机制，定期对饮用水进行监测，确保水质符合卫生标准。
2. 学校应设立饮用水污染事故报告渠道，鼓励师生发现异常情况及时报告。
3. 学校在接到饮用水污染事故报告后，应立即进行核实，确有污染事故发生时，应在1小时内向上级卫生行政部门报告。
四、应急响应与处置1. 学校在发生饮用水污染事故时，应立即启动应急预案，组织应急处理工作组展开工作。
2. 指挥领导组负责组织协调各部门工作，确保应急处理工作顺利进行；宣传教育组负责普及饮用水污染防治知识，提高师生的自我保护意识；现场处置组负责对污染现场进行处理，切断污染源；医疗救护组负责组织救治伤病人员。
3. 学校应根据实际情况，采取临时供水、停水、紧急供水等措施，确保师生生活用水安全。
4. 学校应积极配合上级卫生行政部门、卫生监督机构、疾病预防控制机构等进行事故调查和处理，查明污染原因，采取有效措施，防止事故扩大。
五、后期处置与恢复1. 学校在水污染事故处理结束后，应组织对事故原因进行分析，总结经验教训，完善应急预案。
2. 学校应加强饮用水设施的维护保养，定期检测水质，确保饮用水卫生安全。
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涞源职教中心水污染应急预案
根据上级相关部门对学校饮用水卫生安全工作的要求,结合我校实际,本着“安全第一,预防为主”的原则,特制定我校饮水污染应急预案。
一、应急领导小组及人员分工
组长:
副组长:
成员:
二、饮水日常管理
1.学校生活用水由自来水统一送进学校加压泵房后再送到教学楼五楼的的水箱后,再由五楼水箱送到各楼层的净水机系统,此水源经当地疾控中心水源监测合格后,方可让师生饮用。
2.各楼层的净水系统由专人上锁管理,定期进行保养更换滤芯,对五楼的储水池定期进行消毒和清理,每年利用暑假对其进行清理,每年对水质进行一次监测。
3.因学校的净水系统经检测合格后可以直接饮用,所以,学生自带饮水杯,自行到各楼层净水机处打水饮用。
4.因学校净水系统有自动报警装置,如果滤芯已达到饱和状态,即报警。
另外各成员每天在打水时通过目测,鼻嗅的简单手段,也可监测水质的变化。
三、事故报告
1.学校疑似水污染事故突发后,饮用水源的管理成员立即关闭饮
水阀门,停止饮水的使用,立即报告校长并保留水样。
2.校长接到事故报告后,立即通知领导小组其他成员到现场进行初步确认。
3.事故确认后,校长在第一时间向区教育局、区卫生防疫部门报告。
四、应急处理
1.在校长向相关部门报告的同时,领导小组副组长立即组织其他成员对校内已经饮用过污染水的师生进行清理,并对水源的储水池、净水系统现场进行保护,封锁现场,维持秩序。
2.各班主任组织饮用过污染水的学生到指定地点休息、观察等候医护人员紧急救护,如有师生出现异常情况,紧急拨打120进行救护。
3.各班的其他教师忙联系家长,第一时间通知到疑似饮用了污染水的家长们。