一年级美文诵读篇目
适合小学一年级朗读的文章
适合小学一年级朗读的文章1.适合小学一年级朗读的文章篇一《伟大的祖国妈妈》你是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟伟大的祖国妈妈你是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群伟大的祖国妈妈你是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊，伟大的祖国你是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为你添彩增光2.适合小学一年级朗读的文章篇二《春天的风》春天的风，温柔轻盈。
蓝天里拂去冬云，大地上送走寒冷。
嫩草探头笑，娇花待日红。
让原野着上新绿，使冰河融化欢腾。
春天的风，执着热忱，融雪中挥洒勤奋，开冻时奉献忠勇。
呼出千山青，唤起万物生。
为人间送来温馨，给大地播下深情。
3.适合小学一年级朗读的文章篇三《我心中的月亮》妈妈告诉我月亮像甜甜的麦芽糖爸爸告诉我月亮像遥远的工程爷爷告诉我月亮像岁月的齿轮奶奶告诉我月亮像漂亮的梳子舅舅告诉我月亮像美丽的眼睛姨妈告诉我月亮和星星是一对好姐妹我告诉自己月亮像夜空的飞船一路载着梦想不断前行4.适合小学一年级朗读的文章篇四《老师，妈妈》老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里，我们都是孩子。
在您心里，我们都是宝贝。
您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里，我看到了希望。
在您灿烂的微笑里，我增添了信心。
我爱您老师，我爱您妈妈。
5.适合小学一年级朗读的文章篇五《春雨的色彩》春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。
”麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。
”小黄莺说：”不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。
”春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……6.适合小学一年级朗读的文章篇六小时候，母爱是一个深深的吻。
一年级的诗歌朗诵(必备18篇)
一年级的诗歌朗诵（必备18篇）一年级的诗歌朗诵第1篇一个节日，象一尊佛走几千年坐在四月等无数眼泪来把自己淹没捧几把黄土，烧一堆火身躯折叠，反复垂下头颅看这些黑色蝴蝶，飘起又轻轻落下停歇柳笛哀回，松柏肃立我们沿一个句号逆流而上往事纷繁。
一颗心跟桃花同时盛开又默默零落这个时候，一些没有生命灵魂开始说话只是，很多人只知道送上纸钱这些神秘声音从来没有听见过一年级的诗歌朗诵第2篇清明雨慰息逝去身影人泪这天只能作为花瓣点缀哀伤风景春开始诞生一个新生命制造生命人脱去衣服思念变成点燃一团烟闻春味道想起奶香味想起喂奶母亲许祭奠故人这样开始吧清明节烧糊这些图案飞到该去地方能当饼充饥能当屋住烟在这天是一座很长很长桥一年级的诗歌朗诵第3篇每一次与它对话总是这样告诉我云雀已经在山林中高唱土拨鼠正在地下探寻着还有蚂蚁，蛐蛐，蝴蝶……它们将要一起推开冬天的大门迎接百花盛开的明媚芬芳之春那些蛰伏着的生命那些在黑暗寒冷孤独痛苦里悄无声息地存在着的生命它们从不缺乏光亮，从不惧怕寒冷从不放弃希望，从不错过每一个春天无论往日带走多少温暖与眷恋留下多少疼痛和悲伤请和这株梅树一起勇敢地扑向春天的征程给世界留一个美丽坚定的背影一年级的诗歌朗诵第4篇十五的灯笼挂满谜语就像你留下的回首千头万绪月光借绿风绽放色彩礼花的热情重燃记忆对你的思念澎湃心曲似春的萌动给元宵节点亮灯火那年的汤圆包尽所有的甜蜜从此在心底无法忘记祈盼相聚旱船里有你的影子绣球上有你的名字灯笼里有你的眼神高跷上有你的心气今夜用相思纤长月光思念用柳叶剪成画面就用礼炮的轰鸣呼唤你的名字让心随狂舞的狮子眺望思念不改在枝头依然萌生着希望的嫩芽把大地洒满一路的欢笑就让笑声穿越世纪似银河的守候千年碰撞在今宵的团聚响彻了整个龙年摘下一盏小小的花灯在长街里徜徉把祝福送给每一个路过的人元宵快乐热闹依旧隐入人群快乐在喧嚣的背后月色在灯火里阑珊元宵快乐一年级的诗歌朗诵第5篇遥祭奶奶稻草的炊烟中长大的孩子敲打着城市的键盘哀婉的清泪滴落湿透了屏幕上的桃花去年的今天那白发的奶奶还在倚门翘盼今年的今天墓碑上长满了寂寂的青苔杏花雨里独立遥祭天堂慈魂奶奶你能看到孙女燃起心香的缥缈你能感知孙女失去您的心痛我知道以前就算坐最慢的火车回家也能看到您现在就算坐上最快的飞机也无法让您再看一眼我无法去您的墓前献上一束鲜花无法给您送去尘世的冥钱我知道我知道您不会在乎这些您在乎的是血脉亲情的牵挂一年级的诗歌朗诵第6篇花灯，龙灯，舞龙，舞狮。
一年级朗诵稿（精选9篇）
一年级朗诵稿（精选9篇）篇1：一年级的朗诵稿走，呵护好自己被挤压的有些缩水的童年擦亮我们明澈的渴求的目光用我精心准备的鲜亮亮的语言和一颗真挚的心带你们走进课本草儿青青的日子里用一把爱的钥匙把心门打开迎接灿烂若花的朝阳无论以什么方式走进都是金钱买不到的价值这些金灿灿的文字是飞翔的精灵鸟它们穿梭于真理的火焰穿梭于童话的天空穿梭于知识的海洋围绕着我们先祖亲手种植的品德之林婉转鸣叫声声动听美丽圣洁的花朵就盛开在叫来的春天里这样的季节里让我们携起手唱着歌怀揣着梦想像春天的深处走去篇2：小学一年级朗诵《歌颂文明》一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。
因为拥有文明，也就拥有了美好的一切！做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。
因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球！”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
” 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。
也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
适合一年级小学生的朗诵稿五篇
【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 ⽉亮坐在桂花树上 望万家灯⽕ 有轻轻碰杯的声响 飘出的'酒⾹蘸有桂花味道 清凉的桥头 仍有翘⾸朌归的⼈ ⽉饼点点的分碎 甩给兴奋的鱼⼉尝尝 ⽉亮与桂花屏住呼吸 听夜晚风送来歌声 有的唱给亲⼈ 有的唱给远⽅ ⼩城翻新着故事 举杯不为独酌 凝眉不再空枉 ⼼⼉全揉进甜甜的⽉饼上 今夜，⽉饼好⾹ 那些多情的朋友 想将⽉亮喂饱 ⽉亮担⼼⾝体发胖【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 清晨，我们放飞⼀群⽩鸽 我们放飞⼀群⽩鸽 在六·⼀⼉童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻 ⽆数透明的⼼空 展翅⾼飞的⽩鸽 带⾛了 我们所有的 祝福理想希望与憧憬！ 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼 优秀中华⼉⼥的鲜⾎和⽣命 染红了国旗 也赢得了 ⼀个民族⼀个国家 应有的主权与尊重 祖国⾼于⼀切的信念 深深 植⼊了我们⼼中 胸前的红领⼱的⽕红中 民族魂 获得了新⽣ ⼀串鸣唱的⽩云 在万⾥晴空中 巡⾏ 我们象⼩树幼苗花朵 成长在 祖国的温暖的怀抱中 明亮的教室⾥ 我们汲取着知识的营养 热闹的操场上 我们放飞着童年的⼼情 奇异的⽹络中 我们苦练着⾼科技的本领 童真的幻想中 我们 ⼀次次登上了⾦星⽔星【篇三】适合⼀年级⼩学⽣的朗诵稿 成长，需要梦想。
每⼀个梦想的实现， 都离不开恩师的⽀持与教诲。
是⽼师， 认识⼈间的美好， 看见⼈间的纯洁， 知道世界的宽⼴！ 梦想的伟⼤， 是⽼师， 在我遇到挫折时， 教我勇敢⾯对； 是⽼师， 在我碰见困难时， 和我⼀起闯过难关； 是⽼师， 在我成功时， 为我骄傲⾃豪！ 梦想，需要分享。
⽼师为我付出了这么多， 我也会告诉⽼师， 我发现的“新⼤陆”。
适合一年级小学生的美文朗诵
【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
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【篇⼀】适合⼀年级⼩学⽣的美⽂朗诵 中国，我的祖国， 世界东⽅的巨⼈。
你拥有—— 雄伟壮观的长城故宫， 汹涌澎湃的长江黄河， 世界屋脊的珠穆朗玛， 风景秀丽的桂林⼭⽔。
您拥有———— 饮誉四海的中华⽂化， 声振寰宇的四⼤发明， 举世闻名的丝稠之路， 独树⼀帜的中医瑰宝。
您拥有—— 东海之滨的波浪滔滔， 南疆、岛屿的郁林层层， 北国冰封的⽩雪茫茫， 西域草原的牧歌声声。
祖国，祖国，我爱您， 我愿把美好赞歌唱给您， 我愿把我的⼀切献给您， 愿您永远屹⽴于世界东⽅！【篇⼆】适合⼀年级⼩学⽣的美⽂朗诵 ⼤海是谁的家 ⼤海是海豚的家，海豚在海中⾃在的游泳。
⼤海是⼩丑鱼的家，⼩丑鱼们在海⾥快乐的游戏。
⼤海是灯笼鱼的家，灯笼鱼在深海⾥为其他⼩鱼提灯。
使鱼⼉们能安⼼的⼊睡，⼤海是珊瑚的家。
珊瑚是⼤海的发夹，帮⼤海整理头发。
为⼤海创造出美丽的⼀⾯，⼤海是谁的家。
⼤海是⼤地和海洋⽣物们的家。
【篇三】适合⼀年级⼩学⽣的美⽂朗诵 要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， ⼤⾃然有很多天然的指南针， 会帮助你辨别⽅向。
太阳是个忠实的向导， 它在天空给你指点⽅向： 中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北⽅。
北极星是盏指路灯， 它永远⾼挂在北⽅。
要是你能认出它， 就不会在⿊夜⾥乱闯。
要是碰上阴⾬天， ⼤树也会来帮忙。
枝叶稠的⼀⾯是南⽅， 枝叶稀的⼀⾯是北⽅。
雪特别怕太阳， 沟渠⾥的积雪会给你指点⽅向。
看看哪边的雪化得快，哪边化得慢， 就可以分辨北⽅和南⽅。
要是你在野外迷了路， 可千万别慌张， ⼤⾃然有很多天然的指南针， 只要你仔细观察，多多去想。
【篇四】适合⼀年级⼩学⽣的美⽂朗诵 ⼤海，蓝蓝的，⼜宽⼜远。
适合一年级小学生个人朗诵的文章
【导语】朗诵，指⼤声诵读。
就是把⽂字作品转化为有声语⾔的创作活动。
朗，即声⾳的响亮有⼒。
诵，即背诵。
朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
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适合⼀年级⼩学⽣个⼈朗诵的⽂章篇⼀ ⼀、《彩⾊的梦》 我有⼀⼤把彩⾊的梦，有的长，有的圆，有的硬。
它们躺在铅笔盒⾥聊天，⼀打开，就在⽩纸上跳蹦。
脚尖⼉滑过的地⽅⼤块的草坪，绿了， ⼤朵的野花，红了，⼤⽚的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 在蓊郁的森林⾥，雪松们拉着⼿，请⼩鸟留下歌声。
⼆、《乡愁》 ⼩时候，乡愁是⼀枚⼩⼩的邮票，我在这头，母亲在那头。
长⼤后，乡愁是⼀张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是⼀⽅矮矮的坟墓，我在外头，母亲在⾥头。
⽽现在，乡愁是⼀湾浅浅的海峡，我在这头，⼤陆在那头。
三、《⼩草》 ⼩草，⼩草，被谁⽤脚踩倒？ 露珠是它的眼泪，叭嗒叭嗒，碎了。
太阳公公看见，替它把泪擦掉。
风⼉婆婆看见，轻轻把它扶好。
⼩草笑了，摇着嫩嫩的叶⽚，吱吱吱吱长⾼。
适合⼀年级⼩学⽣个⼈朗诵的⽂章篇⼆ ⼀、《太阳的话》 打开你们的窗⼦吧，打开你们的板门吧， 让我进去，让我进去，进到你们的⼩屋⾥。
我带着⾦黄的花束，我带着林间的⾹⽓， 我带着亮光和温暖，我带着满⾝的露⽔。
快起来，快起来，快从枕头⾥抬起头来， 睁开你的被睫⽑盖着的眼，让你的眼看见我的到来。
让你们的⼼像⼩⼩的⽊板房，打开它们的关闭了很久的窗⼦， 让我把花束，把⾹⽓，把亮光，温暖和露⽔撒满你们⼼的空间。
⼆、《我喜欢你，狐狸》 你是⼀只⼩狐狸，聪明有⼼计 从乌鸦嘴⾥骗⾁吃，多么可爱的主意 活该，谁叫乌鸦爱唱歌 呱呱呱⾃我吹嘘，再说⾁是它偷的 你吃它吃都可以，也许 你吃了这块⾁，会变得漂亮⽆⽐ 尾巴像红红的⽕苗，风⼀样掠过绿草 我喜欢你狐狸，你的狡猾是机智 你的聪明是有趣，不管⼤⼈怎么说，我喜欢你适合⼀年级⼩学⽣个⼈朗诵的⽂章篇三 1、写字很有⽤ 蜜蜂⽤树叶， 写信给蚂蚁， 咬了三个洞， 表⽰“我想你”。
小学一年级学生的朗诵稿
小学一年级学生的朗诵稿小学一年级学生的朗诵稿（通用19首）在我们平凡的学生生涯里，大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧，朗诵是一种传情的艺术。
朗诵者要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的选择。
还在苦苦寻找优秀的朗诵稿吗？以下是小编帮大家整理的小学一年级学生的朗诵稿，欢迎阅读与收藏。
小学一年级学生的朗诵稿 1小雨滴小雨滴,真调皮,云朵里,跳下来,落到荷叶上,荷叶眯眯笑。
小雨滴,真调皮,云朵里,跳下来,落到青蛙上，青蛙呱呱叫。
小雨滴,真调皮,云朵里,跳下来,落到花儿上，花儿快快长。
小雨滴,真调皮,云朵里,跳下来,落到草地上，草地绿油油。
小雨滴,真调皮,云朵里,跳下来,落到小朋友的头上，小朋友忙回家。
小学一年级学生的朗诵稿 2日出是谁剥开一个巨大的.橘子，鲜红，鲜红，搁在东边的山峰。
皮，一片，一片，撒满了天空。
小学一年级学生的朗诵稿 3露珠路边的`小草举着水珠一颗一颗。
每颗水珠，光亮闪烁。
一只小蚂蚁，从小路经过，它说：太阳已经出来了，点这多的路灯干什么？小学一年级学生的朗诵稿 4雾贪玩的云溜下地，躲在山谷里，做着游戏。
太阳妈妈找来了，他才依依不舍地离去。
小学一年级学生的朗诵稿 5树呀！春天之时，你穿上了绿油油的衣裳，你孕育了森林，谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。
让我们享受新鲜空气！树呀！夏天之时，你站立蓝天白云间，一动也不动，形成了一片大树荫，当我炎热的时候，就可以投入你的怀抱中，我的.世界不能没有你。
树呀！秋天之时，你换上了红色的衣服，天气也越来越冷了。
小动物也开始储存食物，你却站再那里一动也不动，原来你是动物的家。
树呀！冬天之时，动物开始冬眠了。
你也换上了雪白色的衣服。
国外开始下雪，而光秃秃的你，仍然耸立，不畏刺骨寒风，不怕冰冷冬雨，树呀！如果可以，我要跟你学习坚毅的精神。
小学一年级学生的朗诵稿 6别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！老师——你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！老师——你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了是谁——把无知的`我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
小学一年级经典朗诵汇总
一年级经典朗诵汇总：1.《童年》童年，童年，你是那么美丽和纯真。
童年，你是我最美的回忆。
我曾在你的怀抱中快乐成长，每一天都充满了欢声笑语。
在你的记忆中，有着无数的游戏和玩耍，有着真挚的友谊和亲情。
童年，你是我最迷人的梦想，我会一直珍惜你。
2.《小太阳》我是一个小小的太阳，我有着明亮的眼睛和灿烂的笑容。
我每天都为大家带来温暖和光明，让世界变得更加美丽。
我拥有无尽的能量，可以照亮每一个角落。
不管是在雨天还是在阴天，我都会坚守我的岗位，用我的力量为大家带来希望和快乐。
3.《小蜜蜂》嗡嗡嗡，小蜜蜂在飞翔。
它拥有翅膀和勇气，勇敢地穿越大自然的蓝天。
它采集着花蜜和花粉，为我们带来甜美的蜜糖。
小蜜蜂勤劳又勇敢，它是大自然中的小勇士。
让我们一起保护小蜜蜂，保护我们美丽的家园。
4.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿关上，防止狼进来。
小兔子乖乖，放学要早回家，千万别走丢。
小兔子乖乖，要听话，不许妈妈操心。
小兔子乖乖，爱护小动物，善待大自然。
小兔子乖乖，希望你健康快乐成长。
5.《小手牵小手》小手牵小手，一起来欢笑。
小手牵小手，一起来跳跃。
小手牵小手，一起来学习。
小手牵小手，一起来做游戏。
当我们牵着小手，世界就变得更加美好而温馨。
6.《小燕子》小燕子，你真美丽。
你的翅膀轻轻扇动，飞翔在蓝天上。
你的歌声清脆悦耳，让人心旷神怡。
你勤劳地筑巢，为我们带来快乐和希望。
小燕子，你是大自然的天使，你的存在让世界变得更加美丽。
7.《小鱼儿》小鱼儿，你游得多快。
你有着灵活的身体和灵巧的鳍。
每天在水中畅游，自由自在。
你的身姿优美，你的眼神晶莹剔透。
小鱼儿，你是大海的宠儿，你的存在让大海变得更加美丽。
8.《小松鼠》小松鼠，你真活泼可爱。
你的尾巴蓬松蓬松，跳跃在树枝上。
你拥有敏捷的身手和迅疾的速度，轻松地穿梭于大自然之中。
小松鼠，你是世界的小精灵，你的存在让世界变得更加有趣。
9.《小蚂蚁》小蚂蚁勤劳又聪明，永不懈怠地工作着。
它们组成一个个井井有条的队伍，搬运食物，建造家园。
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春晓
孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
【经典古诗十首】
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。
【经典儿歌】
文明乘车歌
同学们，要记牢,
上下车时队排好。
车厢里,不大叫,
安安静静秩序好。
有座位,不去抢,
老人孩子照顾到。
讲文明,讲礼貌,
开开心心上学校。
门泊东吴万里船。
【绕口令】
数松树
小老鼠，大袋鼠,
帮着松鼠数松树。
小老鼠数了四棵大松树,
大袋鼠数了六棵大松树。
它们一共数了几棵树？
【经典古诗十首】
村居
高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢
【经典古诗十首】
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
一年级美文诵读篇目
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【经典儿歌】
校园美
教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，。
校园美，齐欢笑。
【绕口令】
水连天
天连水，水连天，
水天一色望无边。
蓝蓝的天似绿水,
绿绿的水如蓝天。
到底是天连水，
还是水连天?
【经典古诗十首】
江雪
柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。ﻫ孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
【经典古诗十首】
悯农
李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
【绕口令】
十和四
四是四,十是十，
十四是十四，
四十是四十。
【绕口令】
鹅和鸽
天上一群大白鸽，
河里一群大白鹅。
白鸽尖尖红嘴壳，
白鹅曲项向天歌。
白鸽剪开云朵朵，
白鹅拨开浪波波。ﻫ鸽乐呵呵，鹅活泼泼，
白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。
【经典古诗十首】
静夜思
李白
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
【经典古诗十首】
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪
【经典古诗十首】
咏鹅
骆宾王
鹅鹅鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
【经典古诗十首】
游子吟
孟郊
慈母手中线，
游子身上衣,
临行密密缝,
意恐迟迟归,
谁言寸草心，
报得三春晖。