2021年初中体育教学工作计划模板

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初中体育教学工作计划五篇范文

初中体育教学工作计划五篇范文

初中体育教学工作计划五篇范文制定打算前,要分析探究工作现状,充分了解下一步工作是在什么根底上进展的,是依据什么来制定这个打算的。

以下是我整理的初中体育教学工作打算,盼望可以供应给大家进展参考和借鉴。

初中体育教学工作打算1一、指导思维谨慎遵循党的教育方针,以重要思维为指导,更新教育理论,探教育改革之路,施行立异教育,顺应时代教育教育绽开的须要。

二、作业方针谨慎完成七年级体育教育使命,使学生驾驭体育根底常识,根本技能,根本技能。

培育学生的爱好。

谨慎完成教育探究和教育改革使命,争夺在竞赛中取得优异成果,谨慎完成上级领导支配的各种时令性作业和使命。

三、方法谨慎踊跃参与校内支配的各项政治学习,政治活动,谨慎学习十x大精力,谨慎记学习笔记,写学习心得,提高自己思维相识。

遵守领导,听从安排,联合同志,关怀爱护学生。

在作业中时常到处以老师职业道德标准严厉要求自己,忠于职守,为人师表。

1、加大教育力度,不断提高教育教育质量和教育水平。

体育教育是整个体育作业的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进展体育教育的重要手段,本学期,我将遵照“安康第一”的指导思维,努力探究新课程标准,踊跃改良自己的授课方式,提高自己的授课水平。

在教育中严厉遵循以学生为主体,以老师为主导的教育思维,努力使每一位学生都能踊跃的上好体育课,学好体育常识,增加体质,使教育质量得到有用的提高,一起,本学期要接着深化的学习,提高自己的思维道德修养和理论常识水平,使自己的才能能够习惯现代化教育的须要和要求。

2、进一步提高课外教育活动和运动竞赛水平,校内的体育作业除体育教育以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是校内体育作业的要点。

课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式,它即能够使学生对在体育课上学到的常识进展稳固,又能够发挥自己的才能去学习自己宠爱的运动工程基于这一点对本学期的课外活动要详细打算方法,并做好辅导,以保证课外体育活动顺畅的绽开。

初中体育教学工作计划(精选6篇)

初中体育教学工作计划(精选6篇)

初中体育教学工作计划初中体育教学工作计划(精选6篇)时间流逝得如此之快,我们的教学工作又迈入新的阶段,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。

但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编精心整理的初中体育教学工作计划(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中体育教学工作计划1本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。

新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、教学常规:我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。

我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。

积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。

平时备好课,上好课,向45分钟要质量。

坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。

从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。

课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。

体育学期教学工作计划初中优秀5篇

体育学期教学工作计划初中优秀5篇

体育学期教学工作计划初中优秀5篇体育学期教学工作计划初中(篇1)为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平,我校本年度体育教学工作计划如下:一、指导思想以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,要求每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断更新教育观念,才能准确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。

在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

二、学情分析现时的小学生,他们在心理特征方面大多好奇心强、想象力丰富,在学习中表现出好奇、好新、好问,同时独特性突出,逆反心理也较强,喜欢在集体中标新立异,在争辩中显示自己的能力,不喜欢机械的统一要求与墨守成规。

他们随着生活常识与文化知识的积累,已具有一定的独特的分析、思考能力。

儿童时期是心理健康成长的关键时刻,已经具有一定的.动手动脑的能力,而且大部分学生平衡能力和动手能力较强。

三、教材分析教材根据《课程标准》的目标体系,改变教育教学观念,克服体育教学目标的单一化,强调素质教育,在体现小学体育基本目标的同时,要充分体现以学生为主体,发展学生的个性、创造性,促进小学生的身体健康、心理健康,使身心和谐发展,提高体育在素质教育中的作用。

教学内容改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。

教材内容以学生喜欢为准则,并能有效地落实小学体育的目标。

具体的教学内容,以游戏为主,分为基本活动和游戏。

初中的体育教学计划(5篇)

初中的体育教学计划(5篇)

初中的体育教学计划(5篇)初中的体育教学计划篇1一、指导思想:中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为中学生的全面发展起到积极的作用。

我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。

本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行卫生保健教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。

二、体育工作重点:1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排:(1)抓好体育教师的师德建设。

(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。

(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。

(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。

(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。

2、安全教育工作安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。

我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置,由专人负责。

确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3、认真制定各项教学计划根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结,促进各教师学习和提高。

5、加强课外体育工作的开展本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量。

2021最新初中体育学期教学计划范文(精选7篇)

2021最新初中体育学期教学计划范文(精选7篇)

2021最新初中体育学期教学计划范文(精选7篇)2021最新初中体育学期教学计划范文(精选7篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的教学工作又迈入新的阶段,让我们对今后的教学工作做个计划吧。

那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的2021最新初中体育学期教学计划范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。

最新初中体育学期教学计划1一、指导思想以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

贯彻〈中小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。

以每一位学生全面发展为目标,强化率先意识,竞争意识,效率意识和责任意识,充满信心,为全面开创学校体育工作新局面而努力。

二、工作要点:1、认真制定教学计划,上体育课要三个统一(时间、服装、备课)。

2、进一步转变传统观念,树立新的理念,严格制定各种教学计划,重视教学目标管理以及教学评价的改革和运用,积极上好课改实践课。

3、严格执行新的课程、课时计划,上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。

4、做好教研组的常规管理,认真制定教研组计划,切实做好“六认真工作”。

5、做好教研组的建档工作,认真填写表卡,做好各种测试工作。

6、加强教师队伍建设,加强教改力度,不断增强教育科研意识。

7、认真制定课余训练计划,创造性的进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动,创造良好体育氛围。

8、积极采取措施,抓好防近工作,努力控制近视率。

9、加强对广播体操的检查。

10、认真组织实施《学生体质健康标准》。

11、严格执行体育法规,保证体育教育的顺利进行。

深入学习两个条列,坚决贯彻落实两个条列。

初中学校体育教学计划(五篇)

初中学校体育教学计划(五篇)

初中学校体育教学计划全面____实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

一、指导思想以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实____“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。

____《小学生体育健康标准》。

二、主要工作目标1、认真制订学校体育工作计划。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好体育达标的训练和测验工作。

4、认真____和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

全面____实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

三、具体工作安排____月:(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施(3)纠正课间操及眼保健操(4)日常体育工作____月:(1)参加中心学校体育教研活动(2)日常体育工作____月:(1)做好体育组听课评课工作(2)日常体育工作____月:(1)日常体育工作____月:(1)做好总结工作,梳理档案(2)日常体育工作初中学校体育教学计划(二)本学期是初三上学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

一、指导思想认真学习体育与健康新课程标准,把生活教育的理念渗入到新课程中。

坚持健康第一的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

体育初中工作计划6篇

体育初中工作计划6篇

体育初中工作计划6篇体育初中工作计划篇1一、指导思想要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。

使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的不断深入。

根据学校体育工作计划的精神,以安全、健康为宗旨。

以积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。

培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力,促进学生身心发展,做为体育与健康教育的中心环节。

二、工作目标1.上好体育课,加强体育课管理,提高体育教学质量,达到全体学生都喜欢体育课的目的。

2.做好课间训练练习,普及第三套广播体操。

3.用教育成就学生的人生!激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;三、具体工作措施1.以学生发展为中心,重视学生的主体地位关注个体差异和不同需求,确保每个学生受益。

结合本校工作实际,让学生掌握适当的健身技巧。

熟悉每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调能力、对课堂教学的反应状态、生成状态等。

尤其是大一新生。

尊重学生个性,关注个体差异,满足不同需求,营造能够引导学生积极参与的教育环境,激发学生对体育的兴趣,提高学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。

获得优异良好反应和发生效果。

2.提高团队合作意识和道德修养,加强工作敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力(1)善于团结协作的精神已成为当今师德师风建设的基本内容之一。

(2)积累教学经验,通过学习和交流不断提高自己的思想素质。

提高爱岗敬业精神,把教育确立为自己生活的一部分并为之奋斗。

(3)在促进我校体育进一步完善和发展的前提下,在不断学习和更新自身教育教学理念的同时,发现、积累和收集能够促进自身和发展自身知识的资料。

把理论学习与教育教学有机结合起来,丰富自己的知识资源,努力完善业务流程,提高工作能力。

尤其是大一新生。

3.严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量(1)加强备课管理。

初中体育工作计划工作计划5篇

初中体育工作计划工作计划5篇

初中体育工作计划工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【导语】计划应规定出在一按时间内所完成的目标、任务和应达到要求。

任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

制定计划前,要分析研究工作现状,充分知道下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。

下面是创文优课为您整理的《初中体育教学工作计划模板》,仅供大家查阅。

【篇一】初中体育教学工作计划模板一、指导思想:本学期重点培养学生的创新精神和实践能力,以学生身心发展为本,突出“健康第一"的指导思想,提高学生身体本质和心理本质,培养学生能力,增强体育意识,掌握熬炼方法,养成熬炼习惯为重点,对传统教学模式、激发学生兴趣,积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与爱好。

为终身体育的良好习惯打下的基础。

二、学生基本情况分析:本学期我所任教八年级学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表示与强;女生趋于文静,不好活动。

因此要因势利导,加强男生的身体本质练习,培养女生积极参与体育熬炼的习惯。

有些学生由于缺乏体育基础,身体本质差,在课堂学习活动中感到困难较大,尽管很努力,也很难跟上教学要求,得不到好成绩,从而丧失信心,产生自卑心理,害怕或逃避体育课,也就谈不上学习兴趣。

有的学生对体育缺乏正确的知道和认识,认为上体育课只是玩玩而已,他们虽然也知道参加体育熬炼可以增进本身的身心健康,增强体质。

但他们同时又认为,我不参加体育熬炼,身体状况也可以,也基本能满足学校开展的各种正常活动,因而往往错误地认为参加体育熬炼可有可无,这是造成现在大部分学生的体质得不到普遍提高的不可忽视的实际情况。

三、教学目的:1、掌握基本的体育基础知识,明确体育熬炼的作用,在熬炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力本质和力量本质。

3、通过体育熬炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

四、教学要求:1、认真备课、上课,提高教学质量。

在每堂课前,认真学习钻研体育与健康课程的教材,考虑各方面的因素,认真备课;在上课时,面向全体学生并区别对待,采用多种教学手段,丰富教学方法,充分利用学生的生理、心理特点,提高教学质量。

2、营造一个有利于学生身心健康的良好环境和氛围。

在教学中创设良好的教学环境、学习环境是促进学生身心健康的有利条件。

其中融洽、和谐的师生关系、学生之间的关系是影响学生身心健康重要因素。

3、丰富教学手段与方法,明确教学目标,做好课内课外体育熬炼的结合的各项工作,提高教学质量;并组织部分有体育特长的学生的体育训练工作,提高运动技术水平;面向全体学生,因材施教,认真做好体育与健康课的评价工作;加强教学研究,不断总结教学经验,积累资料,探索教学规律,提高自身的专业本质。

五、教学办法:1、教学常规方面:备课时研究新课程标准,钻研教材,把握重难点,确定训练项目找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采用由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法;练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采用辅助与诱导,讲解示范与模仿练习;增强练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于掌握和技能形成与提高。

2、培养学生能力方面:给学生足够的发挥空间,鼓励学生创新。

有了合适的机会,才能充分让学生去创造,这样不仅满足了学生的兴趣和表示欲望、发展特长,并且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。

3、心理健康教育方面:正确处理学生生理健康与心理健康的关系,既要注意到体育活动能促进学生的生理健康,也应提高体育活动对学生心理健康的影响。

只有这样才能更好地发挥体育活动的特有功能,真正实现“身心两健”的终极目标,表现体育的价值。

六、校本培训方面:精心准备公开课,认真上好展示课,积极参加校、县组织的教研活动,听、评课10节以上,认真撰写校本培训的研训记录。

在工作中处处以教师职业道德规范严格要求本身,为人师表。

【篇二】初中体育教学工作计划模板一、基本情况1、学生情况初一年级3个班,我带的每班约33右左,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

身体本质和基本技能在原来的基础上都有所提高。

2、技能情况初一年级学生喜欢跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。

但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析按照义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求1、使学生认识本身的身体和掌握熬炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真熬炼身体的态度。

体本质,提高身体基本活动能力。

2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、主要工作1、要认真备课,认真上好每一堂体育课。

充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作,为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。

3、开展班级活动。

本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

4、参加体育教学的优质课评比。

5、教学论文、个案的撰写。

具体安排:1、抓好基本本质的提高。

(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)2、抓好基本技术的练习。

(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育熬炼。

不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。

按照这一情况我进行分层、分组教学。

根考试成绩将学生分成不同层次的小组。

(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促本质较弱的学生进行练习。

本质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。

更能激发学生的积极性和竞争欲望。

学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,应该着重抓哪一项。

按照学生不同情况进行专项练习。

(握力等)五、教学办法1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高熬炼身体的主动性和关心自身健康的社会负责感。

2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

(舞动青春)【篇三】初中体育教学工作计划模板在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的本质奠定基础。

”一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进本质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于熬炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。

二、本学期教学目标1、使学生初步认识本身的身体和掌握熬炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真熬炼身体的态度。

2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体本质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

(1)教师方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织办法等。

3、按照教学任务,提前准备和安排好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必需经学校领导同意,并做好妥善安排。

4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,按照青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。

在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且按期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全庇护办法与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

(2)学生方面:1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。

注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。

站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经认可不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项庇护办法。

5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

三、工作要求1、认真学习,转变观念,力求创新学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身熬炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,按照学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。

评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。

在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好“两操”,积极贯彻全民健身活动纲要学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进本质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

现在针对学生的实际情况,组织学生开展大课堂活动。

4、抓好学生课外体育活动的治理课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动熬炼。

课外体育活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。

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