2014小学数学五年级上学期期末试卷及答案
小学数学五年级上册期末试题学校：班级：姓名：一、填空。
（每空1分，共24分）1、根据18×64＝1152，可知1.8×0.64＝（），11.52÷6.4＝（）。
2、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上，结果是（）。
3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3，这个数最小可能是（），最大可能是（）。
4、34.864864 …用简便方法表示是（），保留三位小数约是（）。
5、不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。
0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.5536÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷36、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。
7、一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。
8、 0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。
10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球，从盒中摸一个球，可能有（）种结果，摸出（）球的可能性最大，可能性是（）。
11、某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如：974011表示1997年入学、四班的1号同学，该同学是男生，那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是（）二、判断题（8分）1、a2和2a表示的意义相同。
（）2、3.675675675是循环小数。
（）3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。
（）4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。
（）5、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。
（）6、小数除法的商都小于被除数。
（）7、含有未知数的等式叫做方程。
（）8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。
（）三、选择题.（每题1分，共6分）1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
A、10B、11C、122、下面两个式子相等的是( )A、 a+a和2aB、 a×2和a2C、 a+a和a23、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。
A、9.9÷0.003B、990÷0.003C、9900÷304、一个积木块组成的图形，从正面看是从侧面看是，这个积木块有（）个。
A、4B、6C、不一定5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形（用阴影表示），它们的面积相比（）A、甲的面积大B、乙的面积大C、相等6、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。
A、比原来大B、比原来小C、与原来一样大四、计算题（32分）1、直接写出得数。
（每题0.5分，共5分）3.5×0.2＝ 10÷0.5＝ 6×0.25＝ 0.63÷0.9＝ 1.8×0.4＝0.99÷0.01＝ 1.2×4＝ 3.9×0.01＝ 2.33×1.2＝ 1.25×0.8＝2、列竖式计算。
（带*的要验算，带△的得数保留两位小数。
）（12分）3.06×4.5= * 40.8÷0.340.38×3.2 △16.65÷3.33、解方程。
（9分）X－1.5=12.9 9x+5x=8.4 6.8+3.2X=14.84、列式计算。
（共6分，每小题3分）（1）3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？（2）一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数。
五、解决问题（30分）1．农具厂计划生产1378件小农具，已经生产了10天，每天生产91件，剩下的要4天完成，平均每天应做多少件？2、一种圆珠笔原价每支4.8元，降价后每支便宜0.3元，原来买150支笔的钱，现在可以买多少支？3、果园里有桃树和杏树一共有1700棵，桃树的棵数是杏树的4倍。
桃树和杏树各有多少棵？（用方程解）4、靠墙边围成一个长方形的花坛，这个长方形的宽是6米，围花坛的篱笆长46米，求这个花坛的面积？5、有一块梯形的菜地，上底是32米，下底是48米，高是60米。
如果每平方米收25千克白菜，这块地一共收白菜多少千克？6、甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距285千米，5小时后相遇。
甲车每小时行30千米，乙车每小时行多少千米？五年级数学参考答案一、填空。
1、1.152 1.82、千10103、2.50 3.494、34. 8(.)64(.) 34.8655、> < = >6、3a+b7、58、6200 2.75 2 300 369、4.810、3 蓝球十分之五11、991292二、判断。
1、×2、×3、×4、×5、×6、×7、√8、√三、选择。
1、B2、A3、A4、C5、C6、A四、计算。
1、7 20 1.5 0.7 0.7299 4.8 390 2.796 12、13.77 120 1.216 5.053、14.4 0.6 2.54、（1）（3.6-0.8）×（1.8+2.05）=10.78 （2）42.6÷（7-1）=7.1 X k B 1 . c o m五、解决问题。
1、（1378-91×10）÷4=117（件）2、4.8×150÷（4.8-0.3）=160（支）3、1700÷（4+1）=13.6（棵）13.6×4=54.4（棵）4、（46-6）×6÷2=120（平方米）5、（32+48）×60÷2×25=60000（千克）6、（285÷5）-30=27（千米）5 中彩那天学习目标（一）知识与技能：认识本课的 6 个生字，学会其中的14 个生字。
能正确读写下面的词语：财富、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。
（二）过程与方法：理解课文内容，学习“父亲” 诚实、守信的品质，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的含义。
（三）情感态度与价值观：想象人物的心理活动，体会情感。
教学时间：教学过程：第一课时●名言导入，直奔中心①导入：齐读一句名言：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”一位普通的母亲朗读课文，通过这节课的学习，你除了记得这句话，还了解了哪些内容？（再次感知课文内容，引导学生明白父亲遇到了什么样的“道德难题”）●品析词句，探究父亲的心理变化过程（一）学习三～五自然段走向父亲的心灵深处，去细细品味这位家境贫寒的父亲，在中大奖后的那复杂而又矛盾的心理过程。
①自读三～五自然段，并用“──”画出描写父亲中彩后表情的句子。
②学生汇报学习情况，品析词句。
a.中彩后的父亲有怎样的表情？（中彩获车──神情严肃）b.品读句子：“只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。
” “我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。
”揣摩人物心理：同学们，为什么中彩后父亲会不高兴呢？（因为父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并做了记号“k”，正是这张带“k”字标记的彩票中了奖）比较父子间的不同态度：（我的心情与父亲的心情形成鲜明而强烈的对比，突出父亲的不悦）c.拓展想象，练习说话，深入体会父亲的内心世界。
大街上人声鼎沸，只有神情严肃的父亲缓缓地开着车，他的心里矛盾极了。
在这里穿插的句式练习比较能够帮助学生深入剖析父亲当时矛盾的心里：我想留，但不能留，。
我想还，但又舍不得还，。
这样的练习不仅揣摩了人物的内心，更帮助理解父亲为何在领奖时毫无喜悦之情。
（4）有感情地朗读第五自然段。
（二）学习六～八自然段①默读思考：万般无奈的父亲，缓缓地开着自己梦寐以求的奔驰车，回到家里，他又做了些什么？②学生根据有关词句汇报学习情况。
（父亲把“05102”上的“k”字擦去了，上面还留有‘k’字的痕迹）③体会父亲当时的内心世界。
深入体会父亲当时的心理活动，启发说话。
同学们，现在的你，就是这位家境贫寒，梦寐求车，并用自己一个人的收入来维持一家六口人生活的父亲，你在擦掉“k”字时，心里都想些什么？能对同学们说说吗？（引导学生从两个方面来说：1.昧着良心满足个人私欲；2.对家庭的责任感）④品析句子，再次剖析父亲的人物形象。
理解句子：可是，库伯是有钱人，我们家穷呀2a.出示配图朗读投影。
（同学们，文中的我因百般喜爱这辆车，而又担心失去这辆车，竞委屈得差点流泪了）“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。
b.显而易见，“我”的意见是留下车。
理由是什么？（因为库伯是有钱人，我们家穷）同学们想一想，这个理由成立吗？c.指导学生有感情地朗读这一句。
再次引入情境，小组讨论。
语言引入情境；这声音强烈撞击着父亲那本想留下车的欲望。
同学们，如果你是这位贫穷而有责任感的父亲，面对眼前的这位正在成长的儿子，你会做出何种选择呢？⑤深入探究心里变化，感受父亲的人格魅力。
同学们，位家境贫穷，靠自己一个人的工资来养活老老少少一家六口的父亲，在金钱与诚实，欲望与守信面前，经过了复杂的思想斗争，毅然选择了后者，这怎能不令我们对这位父亲肃然起敬呢？请大家用心来读这句话。
“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”。
数学小学五年级上学期期末质量综合试卷(含答案解析)
数学小学五年级上学期期末质量综合试卷（含答案解析）一、填空题1．9.01×2.6的积是( )位小数，所得的积精确到百分位约是( )。
2．手工课上，同学们制作一只风筝需要1.8m 的风筝线，现有40.8m 长的风筝线，最多可以做( )只这样的风筝。
3．把20千克红豆分装进保鲜桶，每个桶最多装4.5千克，需要( )个保鲜桶。
4．2.30.76⨯的积保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。
5．请你根据下面的活动要求，设计一个游园抽奖方案并填在表格里。
（1）在抽奖箱里放入三种颜色的球共10个。
（2）摸到红球的可能性最大，摸到黄球和绿球的可能性相同。
颜色 红球 黄球 绿球 数量（个） ( ) ( ) ( )6．两地间的距离是300km 。
甲、乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过2.5小时相遇。
甲车每小时行64km ，乙车每小时行x 千米。
请用方程表示等量关系：____________________________7．一个三角形的高不变，要使面积扩大到原来的2倍，那么底要扩大到原来的( )倍。
8．一个平行四边形的花坛，底为5米，高为7米，这个花坛的占地面积为( )平方米。
9．一个梯形的面积是12cm 2，上底和下底的和是6cm ，梯形的高是( )cm 。
10．一个人工湖的周长为900米，现计划每隔9米植一棵树，湖周围一共要植( )棵树；如果每两棵树之间放一张石凳，一共要放( )张石凳。
11．下面算式中，结果最小的算式是（ ）。
A ．2.830.4+B ．2.830.4-C ．2.830.4⨯D ．2.830.4÷ 12．两辆汽车同时从两地相对开出，一辆车的速度是85千米/时，另一辆车的速度是75千米/时，出发后4.8小时相遇。
两地之间的公路长多少千米，计算错误的是（ ）。
A ．85＋75×4.8 B ．85×4.8＋75×4.8 C ．（85＋75）×4.8 13．小亮的班级有36名学生，按照6×6的形式安排座位。
人教版数学五年级上册期末真题试卷(含答案)
五年级上学期期末数学试卷一、选择题1. A.0.8分钟 B.5分钟 C.0.08分钟 D.4分钟昙花开花能保持4小时，小麦开花的时间是昙花的0.02倍，约是（ ）左右。
2. A.A ＞1 B.A ＜1 C.A ＝1 D.无法确定如果11.8×A ＞11.8，那么A 的大小是（ ）。
3. A.小5 B.大5 C.大60 D.小60小强在计算13（x ＋5）时错算成了13x ＋5，结果比原来（ ）。
4. A.0.7×7×8 B.9.8×8÷2 C.5×8–0.08 D.2×2×8＋0.9×8小灵在用计算器算4.9×8时，发现计算器的键“4”坏了，他想到了4种不同的输入方法。
下面（ ）方法是错误的。
5. A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④下边4个平行四边形中，阴影部分面积相等的是（ ）。
二、填空题6.43×7.02的积是 位小数，保留一位小数约是 。
7.已知3.7×6.9＝25.53，请你不计算填空。
370×6.9＝ 2.553÷ ＝3.78.在下列（ ）中填入“＞”“＜”或“＝”。
期末复习与测试0.98 0.99×0.98 C÷0.6 C×0.6（C ＞0）9.当x ＝0.5时，x 2＝ ，2x ＋9＝ 。
10.一个三位小数四舍五入后是3.70，这个小数最大可能是 ，最小可能是 。
11.一条马路长a 米，已经修了5天，平均每天修b 米，还剩 米没有修。
当a ＝800，b ＝50时，还剩 米没有修。
12.五（2）班的学生进行队列表演，每列人数相等，小贝站在最后一列的最后一个，用数对表示为（7，6），小轩站在最后一列的第一个，那么小轩用数对表示为 ，五（2）班共有 名同学参加了队列表演。
13.已知一个平行四边形木框的底是8cm ，高是4cm ，另一条底是5cm ，另一条底边上的高是 cm 。
小学数学五年级上学期期末试卷(附答案)
小学数学五年级上学期期末试卷（附答案）一、填空题1．0.56×2.4的积有( )位小数，3.7×a积有两位小数，则a有( )位小数。
2．小军坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小红坐在第2列第2行，用( ) 来表示，用（5，2）表示的同学坐在第( )列第( )行。
3．11.5吨比( )吨的1.5倍多2.8吨。
4．在计算小数乘法时，我们运用了转化的思想方法。
请补充完整下题的计算过程。
5．盒中装有红、黄两种颜色的球，小军每次从中摸出一个球后再放回去摇匀，重复40次并记录了球的颜色。
小军的记录如下：颜色记录次数红31黄9盒中( )色的球可能比( )色的球多。
6．李丽看一本故事书，每天看a页，看了5天，还剩下30页没看，用式子表示出这本书的总页数是( )；当a＝4时，这本书有( )页。
7．一个三角形和一个平行四边形等底等高，它们的面积和是75 m2，则平行四边形的面积是( )m2，三角形的面积是( ) m2。
8．图中小平行四边形的面积是35cm2。
A、B是上下两边的中点，大平行四边形的面积是( )cm2。
9．市政府要在路边一块梯形空地上进行绿化（如图）。
图中阴影部分种草坪，面积为1500平方米，空白部分种花。
这块梯形空地的面积是( )平方米。
10．昆明大厦每层楼有18级台阶，赵明从一楼走到四楼一共走了( )级台阶。
11．下列算式中，结果最大的是（ ）。
A ．32.50.99÷B ．32.50.99⨯C ．32.5 1.02⨯D ．32.5 1.02÷ 12．1.25×32×0.25＝（1.25×8）×（4×0.25）＝10×1＝10，运用了（ ）。
A ．乘法分配律B ．乘法结合律C ．乘法交换律 13．小马与小牛都面朝南坐，小马的位置是（4，6），小牛的位置是（5，3），小马在小牛的（ ）A ．左前方B ．左后方C ．右后方D ．无法确定 14．下列各图中，平面图形面积计算的推导过程与其他三个不同的是（ ）。
小学五年级上册数学期末考试试卷及完整答案(名校卷)
小学五年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下面各题的商小于1的是（）。
A.6.04÷6B.0.84÷28C.76.5÷452.要使4.5×□+5.5×□=4.06，□中应填（）。
A.4．06B.0．406C.40．63.梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面积是20平方厘米，下底是（）。
A.6.2厘米B.3.1厘米C.1.2厘米4.方程2.4x-0.8x=4的解，与（）方程的解相同。
A.4.5+2x=11.5B.4x-1.2=3.8C.0.3x-0.1x=0.55.火车每小时行120km，汽车每小时行80km，火车m小时比汽车n小时多行（）km。
A.120-80B.120m-80nC.120n-80m6.“人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是（）。
A.不可能B.可能C.不可能7.在一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积（）长方形面积的一半。
A.大于B.小于C.等于8.甲×0.99=乙×1.01（甲、乙都不等于0），那么甲、乙的大小关系是（）。
A.甲＞乙B.甲＜乙C.甲=乙二.判断题(共8题，共16分)1.3台抽水机4小时可浇地4.8公顷，一台抽水机每小时浇地4.8÷3×4＝6.4(公顷)。
（）2.数对（3，4）和（5，4）的位置在同一列。
（）3.班长用39.6元钱买了6个笔记本，平均每个笔记本是6.6元。
（）4.一个不为0的数乘1.001，积一定比原来的数大。
（）5.如果两个三角形的面积相同，那么它们的形状一定相同。
（）6.在装有黑、白两色球的盒子中，摸出红球的可能性是0。
（）7.2.5÷0.7，商为3，余数等于5。
（）8.2.05×4.1的积与20.5×0.41的积相等。
（）三.填空题(共8题，共24分)1.根据“小红比小明大35岁”，填写下面的数量关系。
小学数学五年级上学期期末复习试卷测试题(含答案解析)
小学数学五年级上学期期末复习试卷测试题（含答案解析）一、填空题1．0.38×13的积有( )位小数，3.64÷1.5商的最高位是( )位。
2．明明坐在教室里的第3列第3行，用数对表示为( )，如果将她往后调2行，她现在的位置就是( )。
3．每个油桶最多可以装13.5千克油，至少需要( )个这样的油桶，才能把180千克油全部装走。
4．2.30.76⨯的积保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。
5．一个盒子里有2个红球、3个白球和5个蓝球，现从盒中摸出一个球，有( )种可能，摸出( )球的可能性最大，摸出( )球的可能性最小。
6．一桶油用去a 千克，还剩25千克，这桶油重( )千克；每本练习本x 元，买4本，付了10元，应找回( )元。
7．三角形的底是2.5厘米，高是4厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米。
8．一块平行四边形草地，底是3.6米，对应的高是2米，它的面积是( )平方米。
9．一个梯形的上底是12dm ，高是8dm ，面积是2108dm ，这个梯形的下底是( )dm 。
10．一个池塘的周长是100m ，如果每隔10m 栽一棵树，一共栽( )棵树。
11．90000049=⋅⋅⋅个．，8000008=⋅⋅⋅个．，×的积的小数部分有（ ）个0。
A ．17B ．18C ．19D ．20 12．简算6.23×4×0.25＝6.23×（4×0.25）＝6.23×1＝6.23时，应用了（ ）。
A ．乘法交换律 B ．乘法结合律C ．乘法分配律 13．小亮的班级有36名学生，按照6×6的形式安排座位。
小亮的位置是（4，5），小明坐在小亮的前面，则小明的位置可用数对（ ）表示。
A ．（4，4）B ．（3，5）C ．（3，4）D ．（5，4） 14．如图，平行线间三个图形的面积相比（ ）。
A ．平行四边形的面积最大B ．三角形的面积最大C ．梯形的面积最大D ．面积一样大 15．一个梯形的高与两底的乘积分别是20和45，这个梯形的面积是（ ）。
小学五年级上学期期末数学综合试卷(含答案解析)
小学五年级上学期期末数学综合试卷（含答案解析）一、填空题1．8.2×1.4的积是( )位小数；2.75÷2.5商的最高位在( )位上。
2．王师傅3分钟做6个零件，每分钟做( )个零件，每个零件需要( )分钟。
3．在横线上填“＞”“＜”或“＝”。
2.9×0.78________2.9 4.96÷1.7_______4.968.56÷0.1_______8.56×10 4．小丽用计算器计算一道题时，最后一步应该是按“×10”，却按成了的“÷10”，这时她得到的答案是3.5。
那么，这道题原来的答案应该是( )。
5．不透明的盒子里有大小、形状完全一样的8个红球、3个蓝球，任意摸出一个，摸出( )的可能性大。
6．育才小学六年级植树87棵，五年级比六年级少植x棵。
87－x表示( )。
7．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12dm2，平行四边形的面积是( )dm2，三角形的面积是( )dm2。
8．一个平行四边形的花坛，底为5米，高为7米，这个花坛的占地面积为( )平方米。
9．一个梯形上、下底之和是24分米，高是4分米，它的面积是( )平方分米。
10．小军乘电梯回家（中间不停），从1楼到4楼共花了12秒钟。
照这样计算，他从1楼到8楼共需要( )秒钟。
当他到家这一层时，刚好花了1分钟，他家住在( )楼。
小云刚刚到家花了2分钟，他家住在( )楼。
11．小青的房间是个长3.8米，宽3.6米的长方形，如右图所示。
她列竖式计算了房间的面积。
结合下图，可以发现少算了（）的面积。
3.83.69.48A．②和③B．②和④C．③和④D．①和④12．已知18.56×34＝631.04，那么18.56×44的得数比631.04多（）。
A．18.56 B．185.6 C．631.04 D．816.6413．下面说法不正确的是（）。
小学五年级上册期末数学试卷测试题(含答案)
小学五年级上册期末数学试卷测试题（含答案）一、填空题1．65.8×1.07的积有( )位小数，保留一位小数是( )。
2．手工课上，同学们制作一只风筝需要1.8m的风筝线，现有40.8m长的风筝线，最多可以做( )只这样的风筝。
⨯填出下面各数。
3．根据2135=735⨯( )0.35=73.5⨯⨯( )0.21350=2.13.5=÷( )7.35÷( )=2.173.50.35=÷( )735 3.5=4．3.7×0.44的积精确到十分位是( )，保留两位小数是( )。
5．仓库里有货物63吨，运走了9车，每车运y吨。
(1)用式子表示仓库里剩下货物的吨数是( )。
(2)根据这个式子，当y＝5时，仓库里剩下的货物是( )吨。
(3)在这里y应该是大于0而小于或等于( )的数。
6．有7张卡片分别写着数字“5”“5”“5”“5”“6”“6”“3”，小红任意抽一张，她抽到数字( )的可能性最大，抽到数字( )的可能性最小。
7．一个平行四边形的面积是72cm²，与它等底等高的三角形的高是9cm，这个三角形的底是( )cm，三角形的面积是( )cm²。
8．如图，把平行四边形沿着( )分成两个部分，通过割补的方法，可以把这两个部分拼成一个长方形或正方形。
它和平行四边形相比，( )变了，( )没变；它的( )等于平行四边形的( )，它的( )等于平行四边形的( )，因此，平行四边形的面积＝( )，用字母表示可以写成：S＝ah。
9．如图，用割补的方法将梯形转化成三角形，如果梯形的面积是39平方厘米，高是5厘米，那么转化后三角形的底是( )厘米。
10．一个圆形的广场周长是200米，每隔20米装一盏灯，一共要装( )盏灯。
11．下面的算式中，得数最大的是（）。
A．4.2×0.58 B．4.2×1.14 C．4.2×0.999 D．4.2×112．不计算，下面算式中积最大的是（）。
小学五年级上学期期末数学试卷测试卷(附答案)
小学五年级上学期期末数学试卷测试卷（附答案）一、填空题1．5.3 6.02⨯的积有( )位小数，2.04 1.8÷商的最高位是( )位。
2．小华坐在教室的第5列、第3行，坐在小华正后方第一个位置的李明用数对表示是( )。
3．计算0.3870.86÷时，去掉除数的小数点把它变为86，要使商不变，被除数应变为( )。
4．一台变频空调1天的耗电量是6.5千瓦时，6台这样的变频空调10天的耗电量是( )千瓦时。
5．学校买了4箱白粉笔和3箱彩色粉笔，白粉笔每箱x 元，彩色粉笔每箱比白粉笔贵10元，（x ＋10）×3表示( )。
6．下面纸牌中，一次抽出一张，抽出数字( )的可能性最大，抽出数字( )的可能性最小。
7．一个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12dm 2，平行四边形的面积是( )dm 2，三角形的面积是( )dm 2。
8．如图所示，小明和小刚用两种不同的方法将长方形转化成了平行四边形，( )的操作面积不变。
9．梯形的上底、下底和高分别是5dm 、10dm 和8dm ，它的面积是( )dm²。
10．小红按照☆□□□☆□□□☆⋯⋯☆□□□☆的顺序摆放图案，如果☆有10个，那么□有( )个。
如果□有60个，☆有( )个。
11．本学期我们利用“转化”的方法解决了许多问题，下面做法正确的有（ ）。
A ．②③④B ．①②③C ．①②④D ．①②③④ 12．计算3.24×1.5÷3.24×1.5，下面说法正确的是（ ）。
A ．计算结果是1B ．可以应用乘法结合律写成（3.24×1.5）÷（3.24×1.5）C ．计算结果是2.25D ．不能简便计算13．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明的位置用数对表示是（4，1），明明坐在（）。
A．第1列第4行B．第1列第5行C．第5列第1行D．第4列第1行14．下面梯形的面积是（）cm2。
小学数学五年级上学期期末质量试卷测试卷(含答案解析)
小学数学五年级上学期期末质量试卷测试卷（含答案解析）一、填空题1．3.04×2.1的积是( )位小数，9.6969…是( )小数，它的循环节是( )，保留两位小数是( )。
2．40075÷的商是( )小数，可以写作( )，也可以写作( )。
3．小青在计算55.2除以一个两位小数时，由于误把除数当成了整数，算出的商是2.3，这道题正确的得数应该是( )。
4．下面是小明探究小数乘小数的思考过程，请你补充完整。
5．仓库里原有货物56吨，每车能运走c 吨，今天运走了9车，运走了( )吨，仓库里还剩货物( )吨；当c 5=时，仓库里还剩货物( )吨。
6．盒子里有4个红球，7个蓝球，任意摸一个球，摸到( )球的可能性大，摸到( )球的可能性小。
7．把三角形ABC 的一条边BC 三等分（下图），已知BC ＝12cm ，且阴影三角形的面积为16cm 2。
三角形ABC 的面积为( )cm 2；其BC 底边上的高为( )cm 。
8．一块平行四边形草地，底是3.6米，对应的高是2米，它的面积是( )平方米。
9．一个梯形的面积是4.5平方分米，高是5分米，上底与下底的和是( )分米。
10．同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽），一共要栽( )棵树。
11．A×12＝B×0.8（A 、B 都不为0），则A 与B 的关系是（ ）。
A ．相等 B ．A 小于B C ．A 大于B 12．下列算式中，积最大的是（ ）。
A ．4.60.01⨯B ．4.60.1⨯C ．4.6 1.1⨯13．运动会彩旗队每行的人数相等，每列的人数也都相等，李明站在最后一列的最后一个位置，用数对表示是（6，10），这个彩旗队一共有（ ）人。
A ．40B ．50C ．60D ．7014．如图，两条平行线间的三个图形，（ ）的面积最大。
A ．①B ．②C ．③D ．无法确定 15．一个梯形面积是80平方分米，高是4分米，上底和下底分别可以是（ ）。
小学数学五年级上学期期末综合试卷测试题(附答案解析)
小学数学五年级上学期期末综合试卷测试题（附答案解析）一、填空题1．0.368×4.5的积有( )位小数；9÷1.1的商的最高位在( )位上，商用循环小数的简便写法可记作( )，保留两位小数约是( )。
2．教室里，小明的位置在第3列第1行，用数对（3，1）表示，坐在他正后面的第一个同学的位置用数对（____，____）表示。
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
..2.56( ).2.56 6.7( )6.7×0.987.8÷3.9( )4.2÷2.14．4.09×2.5的积是( )位小数，积是( )，精确到百分位约是( )。
5．一个盒子中有6个白球、5个红球和3个黄球（球仅颜色不同）。
（1）摸出一个球，摸到( )球的可能性最大。
（2）要使摸出的白球和红球的可能性相同，应该( )。
6．《西游记》每套36元，要购买y套《西游记》，一共要付( )元。
如果40y ，那么一共要付( )元。
7．一个三角形的面积是152cm，高为6cm，则这个三角形的底为( )cm，与它等底等高的平行四边形的面积是( )2cm。
8．如图，把平行四边形沿着( )分成两个部分，通过割补的方法，可以把这两个部分拼成一个长方形或正方形。
它和平行四边形相比，( )变了，( )没变；它的( )等于平行四边形的( )，它的( )等于平行四边形的( )，因此，平行四边形的面积＝( )，用字母表示可以写成：S＝ah。
9．一个梯形的高是1.5m，上下底的和是4.5m，这个梯形的面积是( )m2。
10．五年级同学排成方阵做操，最外层每边站了10人，最外层一共有( )名同学，整个方阵一共有( )名学生。
11．A×12＝B×0.8（A、B都不为0），则A与B的关系是（）。
A．相等B．A小于B C．A大于B12．3.2×2.5×4＝3.2×（2.5×4），计算中运用了（）。