视觉传达之图形创意
图形创意在视觉传达设计中的应用
图形创意在视觉传达设计中的应用摘要：当今天下，图形依然是人类最直观、最安静、最通用的视觉表达语言，它们具有普遍性。
我们使用图形来表达想法并提供信息，以便更直接更有效和更快速地传播信息。
图形创意在视觉传达艺术设计中起着重要作用，它有自己本身的“图”和“形”的组织方法和创造规律。
在创意设计事业中，灵感的探索和发展是每个设计师生活中最关心和研究的问题。
本文重点研究图形创意的创造性思维方法，突出图形创意在视觉传达设计中的重要作用。
关键词：图形创意；信息传递；视觉设计视觉传达设计主要允许观众以视觉媒体的形式理解设计，它属于特定事物的视觉行为，是一种主动行为。
在日常生活中，视觉传达设计涵盖范围广泛，如电影和电视作品、建筑设计和艺术设计。
从视觉传达设计的发展来看，在很大程度上是图形设计、平面设计等的扩展和延伸。
数字媒体的出现带来了社会环境的质变，视觉设计逐渐超越了原有的枷锁，走向了越来越广阔的领域。
网络技术、数字艺术设计、数字电影和多媒体短片都进入了历史舞台。
人们希望在新工具、新技术和新媒体的前所未有的发展背景下，视觉传达设计能够呈现出更好的外观并满足更多多消费者的需求。
1图形创意1.1图形创意的思维方式图形主要通过视觉传达来进行艺术设计活动。
通常，良好的图形与优秀的创意密不可分，当然，优秀的创造力和创造性与发散性思维是不可分割的。
在设计过程中，实际上是创造性思维的实现，因此创造力是图形的灵魂。
人类思维活动由抽象思维、意象思维、形象思维和象征思维交替进行。
除此之外，图形创造性思维方法还包括逆向思维，逻辑思维和发散思维。
反向思维是事物发展的原因和结构产生顺序的倒置，工作的结果是从原因中得出的。
例如，在许多公共环保广告中，干旱沙漠或干涸河流等一些自然灾害所产生的可怕图片经常被用来提醒大家过度破坏自然的严重后果，然后呼吁大家保护环境、保护水源等，在这个广告中使用的反向思维方法。
逻辑思维是指根据事物表面现象的联想性，因果关系的习惯性发展，以推理，概念和判断的方式表达的思维活动。
浅谈视觉传达设计中图形创意的表现
浅谈视觉传达设计中图形创意的表现作者：滕明勇来源：《设计》2015年第04期摘要：图形创意是传达视觉信息的图像，它用图形的语言传达所要传达的信息，所以图形具有意念性，使图形符号与信息传达表现有机融为一体。
图形创意在平面设计中能快速传达信息，富有视觉趣味，有丰富的内涵，记忆深刻，具有独特新颖的视觉文化品质。
图形可以准确快速地传达信息，新石器时期陶器上刻画的各种图形表示人类开始利用图形表达象征的含义，人类进入了图形传达信息与述说理想的时代。
图形设计的思维方式不受任何束缚，只要能够有独特的图形传达信息就可以，设计文化是一个不断创新的过程。
本文主要阐述图形创意在视觉传达设计中的表现，让我们更了解图形，在创意中开拓思路，在视觉设计中展示独特的魅力。
关键词：图形创意符号表达方式图形文字中图分类号：J529文献标识码：A文章编号：1003-0069 （2015） 02-0068-02图形可以理解为一切可视的图和形。
图形以其独特的形式，在平面构成中展示其独特的视觉魅力，图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材。
在当今被称为读图时代，图形在视觉传达中占据了重要版面，有的甚至是全部版面。
图形往往能引起人们的注意，并激发阅读兴趣，图形给人的视觉印象要优于文字，合理地运用图形符号能更好地传达信息。
1 图形设计语言特征图形作为设计的语言表现形式，要把意图传达清楚。
在处理中须抓住主要特征，注意关键部位的细节。
比如苹果、香蕉、梨等在体形上差不多，但实际上却有很大不同，这就要在处理中注意它们各自的不同特征。
创意图形表现是通过对创意的深刻思考和系统分析，充分发挥想象思维和创造力，将想象意念形象化、视觉化。
这是创意的最后环节，也是关键的环节。
从如何分析、如何思考到如何表现的过程。
由于人类特有的社会阅历和语言，使人的意识活动达到较高水平，人的思维是一个由认识表象开始，再将表象记录到大脑中形成概念，而后将这些来源于实际生活经验的概念普遍加以固定，从而是外部世界乃至自身思维世界的各种对象和过程均在大脑中产生各自对应的映像。
视觉传达设计中的图形创意
息时可以使用任何图形。但想要把图形创意设计做 思维也尤为重要，就是按照失误表面现象联想本质， 提出新的要求，作为一名优秀的设计师必须根据这
好，也需要合理地运用各种图形创意设计方法。 关键词：图形创意；图形表现；图形应用；信息传
来推理、判断思维活动。这些思维方式越来越多， 也就能引发越来越多的创意方案。
未有的作品。设计者必须要有良好的洞察能力，要 内涵，再进一步创造的过程。这就要求我们不仅要
有客观意识、理性的感受生活去开阔自己的视野， 将意义表达准确，同时也要把握产品特征，能够直
创作出独特的具有创意的视觉传达设计作品。创意 接展示，这也是其基本原则。
在视觉传达设计中已经成了最直接的标签，所以其
2、图形创ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在书籍装帧中的应用
视觉传达设计中的图形创意
文 _ 李航
读
信息传播
天 下
INSIGHT
摘要：在视觉信息传达上，图形创意能对于完整的 用视觉来实现艺术设计的传达，一般来说，好的图 有时间感受的余白、准确的图像选择、到位的色彩
图像信息进行传达，信息可以通过语言传达，而图 形都离不开优秀的创意，而优秀的创意和发散性思 配置、有规矩的构成格式、毫厘不差的印刷工艺、
包装设计是一个不断发展的概念，具体来说
[1] 肖勇，张尤亮 . 信息图形设计 [M]. 哈尔滨
使用任何图形。但想要把图形创意设计做好，也需 包装设计就是运用巧妙的工艺手法，为商品包装进 ：黑龙江美术出版社，2011.
要合理地运用各种图形创意设计方法。 一、图形创意与视觉传达设计
行容器结构造型和美术设计。一个优秀的包装设计 是结构、造型、装潢三者交相呼应，拥有丰富的底
重要性也愈发凸显。创意的合理性始终应该放在首
图形创意在视觉传达设计中的应用
图形创意在视觉传达设计中的应用在当今社会，视觉传达设计已经成为了各种媒体和平台上不可或缺的一部分。
图形创意作为视觉传达设计中的一种重要表现手法，不仅能够传递信息，还能够吸引观众的注意力，让他们对设计师所要表达的主题有更深刻的理解。
本文将探讨图形创意在视觉传达设计中的应用。
图形创意是指将创意和图形设计相结合的一种设计手法。
它通过运用夸张、变形、比拟、象征等手法来表达设计师的创意和思想，从而让观众在视觉上获得更深刻的体验。
图形创意的首要作用是传递信息。
设计师通过运用简洁明了的图形和文字，将所要表达的主题和信息传递给观众。
观众通过观察图形和文字的组合，能够快速地理解设计师所要表达的含义。
图形创意的另一个作用是吸引观众的注意力。
在当今信息爆炸的时代，如何让观众对所要传递的信息产生兴趣是设计师需要考虑的问题。
图形创意通过运用夸张、变形、比拟、象征等手法来创造独特的图形和文字，从而吸引观众的眼球，让他们对设计师所要表达的主题产生兴趣。
图形创意还可以用来增强品牌形象。
一个好的图形创意能够让观众对品牌留下深刻的印象，从而帮助品牌建立市场地位和增加竞争力。
设计师可以通过分析品牌的特点和核心价值，运用图形创意来表现品牌的特点和优势，从而增强品牌形象。
海报是一种常见的视觉传达设计形式。
设计师可以通过运用图形创意来表现海报的主题和核心信息。
例如，在电影海报中，设计师可以通过运用图像和色彩来表现电影的主题和氛围，同时使用简洁有力的文字来介绍电影的基本信息。
而在公益海报中，设计师则可以使用具有象征性的图形和文字来表达公益主题，如环保、反暴力等。
标志是一种具有代表性和辨识度的设计形式。
设计师可以通过运用图形创意来创造独特的标志，从而让人们对其留下深刻的印象。
例如，苹果公司的标志是一个简单的苹果形状，这个标志不仅简洁明了，而且还具有很强的辨识度，让人一眼就能认出这个品牌。
包装是产品的重要组成部分，它可以体现产品的特点和品质。
设计师可以通过运用图形创意来表现包装的特点和优势，从而吸引消费者的注意力。
《图形创意》PPT课件完整版
简洁明了，易于识别，具有艺术美感
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明确海报宣传目的，确定主题和风格
运用大胆的色彩对比和强烈的图形元素，吸引观众注意力
合理安排文字大小和位置，确保信息传达准确清晰
运用夸张、变形、拟人等手法，增强海报的艺术感染力和趣味性
海报主题定位
视觉冲击力营造
具象图形的表现技巧
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文字图形的概念与特点
文字图形是将文字作为设计元素，通过变形、组合、排列等手法，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
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综合图形是将具象图形、抽象图形和文字图形等多种元素综合运用，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
色彩的搭配技巧
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了解自然肌理和人造肌理的类型与特征，如木纹、石纹、金属质感等，为图形创意提供丰富的素材。
肌理的类型与特征
肌理的表现手法
质感的表现技巧
掌握表现肌理的手法，如拓印、喷绘、拼贴等，创造出具有触感和视觉美感的图形效果。
通过光影处理、色彩渲染等技巧表现物体的质感，增强图形的立体感和真实感。
CHAPTER
图形创意的核心元素
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线的运用
线具有方向性、流动性和连续性，可以表现图形的轮廓、质感和动态感，通过线的粗细、曲直、疏密等变化可以创造出丰富的图形语言。
点的运用
点在图形中具有聚焦、引导视线的作用，可以通过点的大小、疏密、色彩等变化创造出丰富的视觉效果。
面的运用
面是点和线的扩展，具有二维空间的特征，可以通过面的形状、大小、色彩、肌理等变化创造出丰富的图形效果。
以图形创意为基点的视觉传达设计教学
图形创意课程是设计专业的一 门专业主千课程 。本课
程主要 内容 是通过图形元素来表达不 同的创意 、形式和 内
容 ， 以训练学生的想象力和表现力 。 用 它要求学生掌握图形
创意的基本方法 ， 了解图形创意的思维特征与创意模式 ， 开 发学生思维 ， 引导学生调动 自身潜能 ， 寻找创意切入点 。 充 分发挥创造力 。 图形创意本身是一种艺术 ， 同时它也是其他
（） １视觉效果的奇特化 奇特的视觉效果是 图形创意最显著的特点。强调作品 的个ｉ化 ． 生 注重新的视觉体验 ． 特别是超现实的互为变换的
专业设计如标志设计 、 广告设计 、 动画设 计等课程的基础 。
本课程重在创造新 图形的思维及方法的训练。 中国的视觉传达设计在真正设计意义上的创造与西方 相 比还显得很苍 白，主要是 由于我们长期以来只注重了两 个教育——美学和技巧 ， 忽略了创造性思维教育 ， 使得我 们 在近年来的国际视觉设计舞 台上少有施展余地 ， 因此 。 学好
把 平 面 的 、 一 的 载 体发 展 到 立 体 、 合 的艺 术 空 间。 如 将 单 综
的视觉 中心 。优秀的设计作品都以自己独特的图形语言准
确而又清晰地转述设计主题 ，蕴涵着设计者心灵世界和精 神 向往的全部情感 。一幅设计作品优劣的判断涉及到设计
不 同的透视 角度 、 不同的时空概念 、 同的视觉元素以蒙太 不 奇的手法自由拼接 、 组合 ， 产生 出新 的富有创意的图形。在
各种表面看 来毫不相干的事物之 间， 过想象思维 ， 通 获得直
观的视觉信 息．这往往可以弥补文字语言和图形语言传达
的不足 ， 是不可替代 的信息传达功能。在米罗 、 马蒂斯的现 代绘画和剪纸作 品中我们 可以看到这种手法的大量 运用 。
视觉传达设计中的符号与图形设计
视觉传达设计中的符号与图形设计视觉传达设计是一门创意性的艺术形式，通过符号和图形的设计，将信息传达给观众。
在这篇文章中，我将探讨视觉传达设计中的符号和图形设计，在不涉及政治的前提下，分享如何使用它们来传达准确的信息和情感。
符号设计是视觉传达设计中的重要组成部分。
符号是一种具有特定含义的视觉形式，可以代替语言进行传达。
符号设计需要考虑到文化背景和语境，确保观众可以准确理解所传达的意义。
举例来说，停车场标志的符号是一个白色的"P"字母，这个符号是全球通用的，无需语言的解释，因此几乎所有人都能够理解其代表的意义。
图形设计也是视觉传达设计中的重要组成部分。
图形设计是使用图像和图形元素来传达信息和情感的艺术形式。
它可以用来创建品牌标识、海报、名片等设计作品。
设计师可以使用颜色、形状、线条等图形元素来表达特定的情感和意义。
例如，使用蓝色和绿色的渐变背景可以传达出安静和和谐的感觉，而使用红色和黑色的组合则会带给观众一种紧张和压抑的感觉。
在视觉传达设计中，符号和图形设计的目标是通过有效的传达来吸引观众的注意力，并让他们理解所传达的信息。
为了达到这个目标，设计师需要考虑以下几个关键因素：第一，设计师需要明确传达的目标和意图。
在设计过程中，设定清晰的目标和意图能够帮助设计师选择合适的符号和图形元素，以及决定它们的排列方式和大小。
第二，设计师需要考虑到观众的文化背景和语境。
符号和图形的意义可能因文化和地域的不同而有所差异。
设计师应该思考观众可能的文化背景，确保设计作品能够被广大观众准确理解。
第三，设计师需要注重符号和图形元素的可读性和易记性。
设计师可以使用简洁明了的符号和图形元素，避免过度复杂和混乱的设计。
这样，观众更容易理解和记住所传达的信息。
第四，设计师需要在符号和图形设计中加入创意和独特性。
创意和独特的符号和图形设计能够增加视觉吸引力，使作品在观众心中留下深刻的印象。
设计师可以尝试结合不同的元素和形式，创造出独特的视觉效果。
图形创意》教案
图形创意》教案本章将介绍图形的概述，让我们一起来了解什么是图形，以及图形在现代视觉传达中的优势。
二）图形创意概述：图形创意是指将图形元素进行创意组合，形成新的视觉形象，用于传达信息和表达思想。
三）图形的产生：图形的产生可以追溯到史前时代的洞穴壁画，随着人类文明的进步，图形的形式和用途也在不断变化。
四）图形的定义：图形是由线条、形状、色彩等元素组成的视觉形象，具有独特的表现力和传达能力。
五）图形传播的起源及变革：从古代的石刻、书法，到现代的平面设计、动画等，图形的传播方式也在不断变化和发展。
六）图形语言的传达优势：图形具有直观、简洁、易懂的特点，能够更好地传达信息和表达情感。
七）图形设计的价值和意义：图形设计不仅是一种艺术形式，更是一种商业手段，能够为企业和品牌带来更好的传播效果和商业价值。
八）现代图形的设计观念：现代图形设计注重创新、简洁、实用，强调与时俱进和个性化表达。
九）教学重点和难点：教学重点是掌握图形构成方法，教学难点是如何灵活运用图形元素进行创意组合。
十）教学方法：采用讲授和多媒体展示相结合的方式，通过实例分析和互动讨论，加强学生的理解和思考能力。
十一）作业：要求学生联想与图形相关的元素，表现出形象特征和视觉创意效果。
我们生活在一个越来越注重图形化的时代。
过去，我们更多地依赖文字来记录事情和表达意思，而对图形和图像，我们只是看中它们的直观性和愉悦性。
然而，事实上，我们在生活中获得的信息有60%以上是通过视觉获得的，特别是在科技高度发达的今天，影视、网络和多媒体的普及，配合传统的印刷文化，使图像成为了传递信息的主要载体。
1.1 图形创意概述当前，文化趋向明显地从语言中心向图像中心转移。
作为阅读符号的语言已经转变为作为视觉符号的图像，视觉文化的时代已经到来，图像化的时代已经到来。
艺术设计作为一个现代概念，正是艺术与科学、图形与概念的交汇之处，尤其要突出图形在设计教育中的重要性，毕竟人类的造型活动关系到人类的物质生产和精神生产，文明的发展和历史的进程。
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~第2章 图形创意的构成形式
其实在前面的练习中，我们无意中就会用到一些构 成形式。图形创意中的构成形式包括：
异影图形 共生图形 异变图形 置换图形 同构图形 矛盾图形
1-1 异影图形
当影子投射到背景上时，如果背景是凹凸不平的或扭曲 的，影子也会因之变形；同时，如果光源变动其距离或角度， 影子也会随之变形，这些就是原始的异影。 异影图形是以影子与实体的关系作为想象的着眼点，以 对影子的改变来传情达意。这里的影子可以是投影，也可以 是水中倒影或镜中影像等。 当设计者为了体现其创作意念而对影子进行变异时，异 影图形就产生了。异影图形常用来反映事物内部的矛盾关系。 当实形代表现象时，异影则反映着本质；实形代表现在，异 影则反映过去或将来；实形代表现实，异影则代表幻觉，等 等。 在进行异影图形的创作时，要注意改变后的影子与原物 之间相对关系的自然过渡。
1-5-2
特定形空间的想象与构成
在平面设计中，我们往往因受各种
限制而带来视觉宣传上的困难，如所提 供的纸面空间的限制，产品形象的限制。 有意义的想象可以吸引消费者的视线， 使人产生对产品的兴趣。 图形是一种视觉符号，一个好的视 觉图形代表了企业的文化、精神和理念， 是一种视觉形象。
进出口
WC变奏曲
练习内容： 以桌子（方圆自定）为基础作特定形空 间的想象与构成，不少于10个。 要求： 注意平面空间与三维空间的延伸
1-6 矛盾图形
矛盾图形所提供的景象，是现实生活中没有也不可能发生的，因 此，使人感到稀奇古怪、荒诞不经。这类图形使人进超越现实的梦幻 境界，绐人以深刻印象，让人不易忘怀。其中常见的有混维图形和互 悖图形。 混维图形，“维” 在这里的意思是“尺度”，一维指长度 二维 指长 度与宽度，可以构成平面形象；三维指长度、宽度与高度，可以构成 立体形象。”混维’’是指将二维形象与三维形象混淆起来，组合成 一种奇异的景象。当一个统一的形象一部分是平面，另一部分又是立 体时，就会出现混维的景象。 二是互悖图影，“悖”是相反的意思，“互悖”就是互相矛盾。这 种图形利用人眼的错觉和透视学上的错误，造成在画面上互相矛盾， 在现实生活中不可能出现的荒谬景象。这些图形对于那些”说起来头 头是道，实际上不可能实现”的计划和方案，或“乌托邦”式的幻想， 倒是一种恰当的比喻。
的是合理地解决物与物、形与形之间的对立、矛盾，使
之协调、统一。 同构图形强调“创造”的观念，同构图形不在于追 求生活上的真实，更注重视觉意义上的艺术性和合理性。
马格利特——“模型之二”
同构是图形艺术中的重点，它应用广泛，感染力强。
1-5-1 双形同构
斯坦贝克——摇椅
斯坦贝克——舞伴
视觉语言
千里眼，顺风耳
同形异变
鸟/叶子
水貂/汽车
不同形异变
练习内容： 1寻找相似形的两个元素进行异变，并附上一句话说明 2寻找不同形的两个元素进行异变，并附上一句话说明 演变过程要求自然、条理、秩序清晰，不露痕迹
1-4 置换图形
置换图形是一种形和意的转换，是以常规
图形为依据，保持其物形的基本特征，将物体 中的某一部分被其它相似形或不相似形所替换 的异常组合，虽然物形之间结构不变，但逻辑 上的张冠李戴却使图形产生了更深远的意义。
麦当劳新口味
精神食粮
伐木曲
人言可畏
学海无涯
爱的力量
学者
衣冠禽兽
安步当车
龙眼葡萄
鼠之回归
练习内容： 以下面的图形为基础，作5个置换图形，并附上一
பைடு நூலகம்句话说明
要求：通过元素的转换，在视觉上赋予新感觉，在 寓意上赋予新的含义
1-5 同构图形
同构图形体现“重整体”的概念，要求构成体自然 而又合理。同构图形还体现“重相互统一”的观念，指
纪念反法西斯胜利五十周年招贴 发动战争者是在自掘坟墓 必将走向灭亡
猫来了
狗改不了吃屎的习性 脱去表皮，露出本质
狼的化身 两头熊
生活在乌龟阴影下的兔子 猫对鱼的渴望——钓鱼人的心情
公害
犀利的笔尖犹如锋利的刀剑
橄榄叶
练习内容： 在以前收集的图形中找出10个，为它们加上影子， 并附上一句话说明
1-2 共生图形
道听途说
手势语言
香蕉的艺术
“香蕉牌”全羊毛标志
玉米香蕉
手指香蕉
铅笔香蕉
懒汉床
画中人
“让我先吃掉你” 按摩转椅
我说！你听！
太阳的跟屁虫 丰收之歌
死亡阶梯 针头的仿生学
练习内容： 作“人体元素的相互构成、人体元素与物的 构成、物与物的构成、”各3个，并附上一句
话说明
要求：不同元素的组合要求自然、生动、且 富有幽默和内涵
啄木鸟
苹果虫
男人的一半是女人
人有媚骨，猫有鱼骨，本性也。
笑里藏刀，口蜜腹剑 共同感兴趣的话题
“酒”是增进人与人交流的媒介
调色盘
大鱼吃小鱼
牙？刷？
共同的愿望
练习内容： 查看以前收集的图形，哪些可以做成共生图形，作 10个共生图形，并附上一句话说明
1-3 异变图形
在A和Z之间寻找中介体，将A自然地渐变为Z，使之形成为另一种物体。 渐变、演化是任何一个系统、一种生命体的必然过程，导致这个结果的演变过程 叫做异变。 如自然界中从绿芽到森林、从猿到人、从蝌蚪到青蛙„„