保研保送个人陈述经典示范
保研申请夏令营预推免等个人陈述
个人陈述一、自我介绍本人XX，XX级XX大学法学专业学生，XX人。
本人勤奋好学，积极向上，在保证学习成绩较为优异的同时，也热衷于提高自己的综合素质。
二、本科阶段的基本状况1.学习成绩本人目前加权成绩为XX，平均学分绩点为XX，专业排名第X，综合成绩也一直位于专业前列，并多次获得三好学生、优秀团员、特等奖学金和一等奖学金。
在本次推免综合排名中，本人以XX的成绩位列专业第一，获得推免资格。
2.科研经历本人主持了XX级大学生创新训练计划项目，课题名称为XX。
并且在《XX》期刊上独立发表了X篇论文，为XX。
同时还参与了其他大学生创新训练项目和科研训练项目，积累了较为丰富的科研经验，提升了学术研究和论文写作水平。
3.竞赛荣誉在各类竞赛中，本人所获奖项共计XX余项，国家级比赛中获得过XX等奖项；省级比赛中获得过XX等奖项；校院两级比赛所获奖项若干，获得过XX等奖项。
在社会实践上，多次获得社会实践积极分子，参加了学校共青团委员会主办的暑期“三下乡”社会实践并获得XX奖；在志愿服务上，积极参加志愿活动,获得XX志愿服务证书；在体育活动上，多次参加学校和学院运动会并获得名次，为学院和班级争得荣誉的同时，也提高了自己的身体素质。
4.学生工作本人如今担任XX，任职期均满一年，对学校、学院或者班级均做出了自己的贡献。
并且对各项工作积极参与，认真负责，锻炼了自己的组织能力和协调能力，也提高了自己的领导水平和管理水平，相信本人在担任学生干部的这几年积累的众多宝贵经验会为将来的学生工作和职业发展打下坚实的基础。
三、研究生阶段学业的展望如果能够进入贵校学习，本人的学习研究计划如下：第一阶段，在第一年的专业课程学习阶段，本人会明确自己的研究方向，了解专业的前沿动态，掌握解决问题的基本理论知识；努力提高自己的英语水平，力求能够流利地阅读专业领域外文学术期刊；争取机会参加一系列的学术活动，提高自己的学术素养；积极参与团队课题研究，培养自己团队合作和语言表达、交流沟通能力。
保研个人陈述模板
保研个人陈述模板保研个人陈述模板（一）我是一名即将毕业的XX专业学生，非常荣幸能够有机会申请贵校的保研名额。
在此，我想向您介绍一下自己的情况，希望能够得到您的认可。
首先，我想强调的是我对学术研究的热爱和执着。
在本科阶段，我积极参与各种学术活动，不仅在课堂上认真听讲，还利用课余时间阅读了大量的专业书籍和文献。
通过这些活动，我不仅增强了自己的学术素养，还培养了自己的独立思考能力和解决问题的能力。
其次，我想介绍的是我的实践经验。
在过去的几年中，我积极参加了一些实习项目和课外活动，这些经历让我更加深入地了解了所学专业的实际应用。
此外，我还担任了一些学生组织的职务，这些职务让我学会了如何与他人合作、沟通和管理团队。
我相信这些经验将对我未来的学术研究产生积极的影响。
最后，我想强调的是我对未来的规划和期望。
我希望能够在贵校继续深造，探索更多学术领域的知识和技术。
同时，我也希望能够为贵校的科研事业做出自己的贡献。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的综合素质和能力，为贵校的发展做出更大的贡献。
感谢您抽出时间阅读我的个人陈述，希望能够得到您的认可和支持。
保研个人陈述模板（二）我是一名XX专业的学生，非常荣幸能够有机会申请贵校的保研名额。
在此，我想向您介绍一下自己的情况，希望能够得到您的认可。
首先，我想强调的是我对学术研究的热情和执着。
我对所学专业非常感兴趣，认为它具有广阔的发展前景和重要的社会意义。
因此，我一直致力于深入学习该领域的知识和技术，并取得了一些较为优异的成绩。
我相信这些成绩能够证明我在学术研究方面的潜力和能力。
其次，我想介绍的是我的实践经验。
在过去的几年中，我积极参加了一些实习项目和课外活动，这些经历让我更加深入地了解了所学专业的实际应用。
此外，我还参加了一些学科竞赛和科研项目，这些活动让我学会了如何与他人合作、沟通和创新。
我相信这些经验将对我未来的学术研究产生积极的影响。
最后，我想强调的是我对未来的规划和期望。
保研面试个人陈述优秀模板
保研面试个人陈述优秀模板尊敬的导师、评委老师们：您们好！我是xxx，非常荣幸能有机会参加保研面试，并在此向各位导师和评委老师们展示我个人的学术成果、科研经历以及对未来研究的志向和计划。
一、个人背景简介我出生于xx年，来自于xx城市的xx家庭。
父母的教育背景和家庭的教育环境，培养了我扎实的基础知识和严谨的学风。
在xx中学的三年高中生活中，我以优异的成绩获得了全国学科竞赛一等奖，并被评为优秀学生干部。
这些经历不仅加深了我在学术上的追求，也锻炼了我的组织能力和团队合作精神。
二、本科学习经历于xx年进入xx大学xx学院攻读xx专业，并取得优异的学术成绩。
我在本科期间积极参与科研项目，并通过实验室实践锻炼了自己的实验操作和数据分析能力。
例如，在我大三时，我参与了一个面向xx方向的科研项目，通过与导师和团队成员的密切合作，在实验设计、数据处理和结果解读方面获得了很好的实践经验。
这个项目取得了一定的科研成果，并被学院评为优秀科研项目。
三、科研经历和成果在本科期间，我积极参与了多个科研项目，并在xx等学术期刊上发表了xx篇SCI论文。
这些研究涉及到xx领域的热点问题，通过我和团队的不断努力，取得了一定的研究进展。
此外，我还参加了多个学术会议并作了报告，与国内外专家学者进行了深入交流，拓宽了自己的学术视野。
四、研究兴趣和志向在本科期间的科研经历中，我对xx领域产生了浓厚的兴趣。
通过自己的科研实践，我深刻认识到在该领域的科学研究中，还存在着很多待解决的课题和挑战。
因此，我希望能够深入研究该领域，进一步深化对xx问题的理解，并为推动这一领域的发展做出自己的贡献。
五、保研的动力和目标保研对于我来说，不仅是继续深造的机会，更是实现自己学术梦想的平台。
通过攻读研究生学位，我希望能够进一步拓宽学术视野，提升自己的研究能力和水平，为国家科技进步和社会发展做出更大的贡献。
作为一名年轻的科研工作者，我将秉持着严谨的治学态度，勤奋学习，勇于创新，并且愿意在未来的科研工作中与各位导师进行深度合作，相互促进共同成长。
保研专硕个人陈述
保研专硕个人陈述尊敬的评审老师：您好！我谨借此机会向您展示我的个人风采和保研专硕的申请意愿。
以下是我的个人陈述，希望能够给您留下深刻的印象。
请允许我向您介绍我自己。
我来自XX大学XX专业，自从入学以来，我一直保持着对知识的热爱和追求。
在父母的影响下，我从小就对学术研究充满了浓厚的兴趣，这使得我在大学期间不断努力，为自己的未来铺垫道路。
在学术方面，我始终坚持勤学好问，认真完成每一个课程。
截至目前，我已经取得了优异的成绩，多次获得奖学金。
同时，我还积极参加各类学术竞赛，获得了不错的成绩。
我相信，这些经历不仅锻炼了我的学术能力，也培养了我解决问题的思维方式。
除了学术成绩以外，我也非常注重实践能力的培养。
在大学期间，我加入了学生会，并担任了重要职务。
这段经历让我学会了如何与他人合作，如何承担责任，以及如何协调各种资源。
在这个过程中，我逐渐发现自己对组织和规划工作的兴趣，并决定将其作为自己未来的发展方向。
在科研方面，我始终保持浓厚的兴趣。
在导师的指导下，我参与了一项省级科研项目，负责部分实验和数据分析工作。
通过这段经历，我不仅提高了自己的实验技能，也对研究领域有了更深入的了解。
我还积极参与学术交流活动，与同行们分享自己的见解和心得。
这些经历让我更加坚定了保研专硕的决心。
面对未来，我深知保研专硕之路充满挑战。
然而，我相信自己已经做好了充分的准备。
在接下来的时间里，我将继续努力提高自己的学术水平，积累实践经验，为实现自己的目标而努力拼搏。
我坚信，在导师的指导下，我一定能够在研究生阶段取得更加优异的成绩，为我国科研事业做出自己的贡献。
请允许我再次表达对保研专硕的渴望。
我相信，有了您的支持和鼓励，我一定能够实现自己的梦想。
感谢您在百忙之中审阅我的个人陈述，期待您的关注和好消息。
此致敬礼！。
保研个人陈述
保研个人陈述
我叫xxx，是一名毕业于xxx高中的学生。
入读这所学校让我开启了一
段充满活力、学习起伏的旅程。
毕业前一年，我充分发挥自身优势，凭借良好的学业成绩拿到了县区
高中一本，有一定概率进入xxx大学，也是我多年以来的梦想目标。
【毕业前实践】
在毕业之前，我参加了一些类似志愿者活动，比如参与打扫公园、夜
间义务守护等，帮助社会贫困的人们，有效调节心理状态，促进和平，体验到社会实际。
【学术表现】
在学业方面，我也一直努力，拿到了优异的成绩，通过本科物理竞赛、室内蒙太奇编程比赛，获得省三等奖、市一等奖；并且更是在全省英
语联考中拿到了较高的分数。
【大学生活】
来到XXX大学，我的生活变得更多姿多彩，学习的地方和友谊的结缔，也使我的大学生活变得更加丰富，比如去朋友家过春节、一起完成一
个大作业；参加运动会、组织科协社团活动等等。
【展望未来】
在大学期间，我将开放自己的思维，借鉴专业课程，用学习思考写作
等来扩充我的学识，找到更多学术深入的知识，使自己对知识有更深
刻的理解，并且充分发挥自己的特长，努力为研究做出更多的贡献。
总之，我认为进入研究的道路是极其崔嵬曲折的，但我也会努力做好准备，勇敢地踏上这一征程，让自己可以取得更好的研究成绩与学术突破。
保研推免申请个人陈述终极版
保研推免申请个人陈述终极版各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：保研推免申请个人陈述终极版个人陈述——哈尔滨工程大学XXX学生XXX，女，22岁，中共党员，籍贯河北XX，2011年就读于哈尔滨工程大学XXXXXXX专业。
现将个人情况汇报如下：一、学习情况通过三年基础和专业知识的学习，我在半导体材料、光学、电子电路等方面打下了扎实的基础。
认真、刻苦的学习也得到了应有的收获，大学前三年，两次获得国家奖学金、平均学习成绩，专业排名第一。
在这三年学习过程中，我渐渐对电磁波产生了浓厚的兴趣，期望能进入北京航空航天大学，对微波天线方向进行深入学习。
二、科研经历1、2012年10月，我参加了“全国大学生数学竞赛”，取得了预赛国家二等奖的成绩。
这次竞赛让我巩固了所学的知识，锻炼了数学运用能力，还学到了课本上没学到的知识，对《微积分》、《线性代数》等有了进一步的认识。
2、2014年2月，我以第一作者的身份，参加了“全美数学建模竞赛”，取得了三等奖的成绩。
在这次比赛过程中，我协调另外两名组员，从确定选题、查找资料、到确定解题思路和方法，再到撰写、提交论文，我熟悉了整个参赛流程，锻炼了团结协作，组织协调，和突击解决问题的能力。
通过这次比赛，让我对“用数学方法解决实际问题”这句话有了更深刻的体会。
3、2014年3月，我以项目负责人的身份参加了“全国大学生创新创业立项”，我的题目是“紫外吸收光谱分析法实现水质测量方法的研究”，通过参加这次立项，我学习了有关紫外光谱的知识，熟悉了项目申请的流程，结题书的撰写方法等。
三、社会实践方面本科三年期间，在努力学好专业知识的同时，我还积极参加学生工作，自大一起一直担任班级团支书，组织班级做了“限塑令的反馈调查”等实践活动；在大三一学年中，任院团委副书记，除完成日常组织建设工作，还组织学院学生进社区体验生活，并圆满完成了“暑期三下乡社会实践活动。
这些经历让我开阔了视野，强化了责任心和集体荣誉感，还锻炼了组织协调能力、沟通能力、管理能力等四、研究生学习计划通过这三年的学习，我拥有了扎实的专业基础，提高了学习能力，培养了较好解决问题的能力，如有幸进入北航，我将用心学好各专业课程，并在导师的指导下，积极努力、勤奋踏实，做好导师安排的各项工作，认真完成研究生期间的学习和科研任务。
保研推免申请表的个人陈述
保研推免申请表的个人陈述作为一名即将毕业的本科生，我怀着满腔热情和渴望进一步深造的心情，向贵校保研推免申请。
通过本文，我将向您介绍我个人的学术背景、研究经历、科研兴趣以及未来的学术目标和动机。
一、学术背景我本科就读于某某大学计算机科学与技术专业，专业课程的学习使我掌握了扎实的计算机基础知识，如数据结构、算法设计与分析、操作系统等。
同时，我还自学了相关的编程语言和工具，如C++、Python、Java等，能够熟练地进行程序设计和开发。
二、研究经历在本科期间，我积极参与了科研项目，并取得了一些成果。
大三时，我加入了某某实验室，参与了某某项目的研究。
该项目主要研究XXX领域的XXX问题，我负责XXX方面的研究工作。
通过对相关文献的调研和实验的设计与实施，我成功解决了某某难题，并在某某国际会议上发表了一篇论文。
这次研究经历不仅提升了我的科研能力，还让我深入了解了该领域的前沿研究动态。
三、科研兴趣在大学期间，我逐渐对人工智能和机器学习等领域产生了浓厚的兴趣。
我深知这些领域的发展对社会产生的深远影响，也希望通过自己的努力，为其发展做出一份贡献。
我特别关注深度学习在计算机视觉和自然语言处理等方向的应用，希望能够深入研究相关算法和技术，并将其应用于解决实际问题。
四、学术目标和动机我选择保研推免的原因是因为我希望能够继续深造，通过研究生阶段的学习和科研实践，进一步提升自己的学术水平和科研能力。
我相信贵校具有优秀的师资力量和学术氛围，可以为我提供良好的学习环境和科研平台。
我希望能够加入贵校的XXX实验室，与优秀的导师和同学们共同探索学术前沿，开展深入的科研工作。
五、结语通过本文，我向贵校展示了我个人的学术背景、研究经历、科研兴趣以及未来的学术目标和动机。
我坚信自己具备良好的学术基础和潜力，愿意付出努力去攻克科研难题。
希望贵校能够给我一个机会，让我能够在贵校继续深造，为科学研究事业贡献自己的力量。
谢谢贵校的考虑！。
保研推免生个人陈述
保研推免生个人陈述尊敬的招生委员会：我是一名申请保研推免的候选人，很荣幸能够在这里向各位招生委员会的成员们介绍一下我自己。
在我深入研究后，我认为贵校提供的研究和学术环境非常适合我，因此，我决定申请贵校的研究生项目。
首先，我想介绍一下我的背景。
我就读于某某大学的电子工程专业。
在本科四年的学习中，我全力以赴地掌握了自己的课程，取得了优秀的学业成绩。
我的专业课程涉及电子学、电路原理、信号处理等多个方面。
通过课堂学习和实践操作，我对电子工程的基础知识有了深入的理解，并且能够灵活运用这些知识来解决实际问题。
在我的大学生涯中，我也积极参与了学校的科研活动。
我加入了学校的电子创新团队，并参与了多个项目的研究和开发工作。
这些项目包括可穿戴设备的设计与开发，无线通信技术的探索等等。
这些经历不仅锻炼了我的团队合作能力和创新思维，还增加了我对电子工程的兴趣和热情。
在我大学期间，我密切关注了贵校的研究成果和学术交流活动。
贵校在电子工程领域具有优秀的研究实力和声誉。
我曾参加贵校举办的学术研讨会，并与一些老师进行了交流。
这些经历让我深刻地认识到贵校在电子工程方向上的优势和潜力。
我希望能够在贵校深入学习，并与贵校的顶尖教授们进行学术交流和合作，进一步拓宽我的研究视野和提高我的科研能力。
此外，我还具备一定的实践经验和社会服务经历。
大学期间，我曾参与多个社会实践活动，其中包括到乡村支教和到社区进行科普宣传等。
这些经历让我更加关注社会问题，并激发了我在电子工程领域中应用科技来解决实际问题的激情。
我希望能够在贵校的研究生项目中，结合实际问题进行研究，探索高效、可行的解决方案。
我相信，通过贵校的培养和指导，我将能够成为一名出色的电子工程专业人才。
最后，我还要提到一下我的个人特质和职业发展计划。
我是一个勤奋、认真且有责任感的人。
在学习和工作中，我始终坚持追求卓越，并且很重视团队合作。
我相信，只有与团队紧密合作并相互支持，我们才能够共同取得更大的成就。
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又到要申请保研的时候了。
最近受一个小老乡Z的委托给帮他修改自我介绍。
我这个小老乡Z不但成绩想到好，而且还获了不少很有分量的奖。
现在，他准备申请北京一个研究所的研究生。
其实，从我接触到的一些此类事情来看，我们西电的学生在如何写自我介绍和简历方面还是经验不足。
那么，我就权且以这个自我介绍来修改实例作为一块引玉的砖吧！欢迎大家多多提意见。
首先，还是要分析一下Z的情况。
其实，在动手写任何自我介绍这类给自己打广告的东西之前，一定要好好分析自己的优势和劣势，一定要问自己想要什么能做什么。
如果连你自己都回答不好这些问题，你又如何能让他人了解你接纳你呢？所以，我个人认为做好这项工作是能否做好“广告”的关键。
Z君的优势：1，专业成绩优异 2，有过大型竞赛获奖经历 3，数学很好，擅长理论分析 4，对混合信号IC设计很感兴趣，愿意以此为今后努力的方向。
Z君的劣势：1，本科专业与电子不太相关（但是离地不是很远）2，对电子方面了解不是很多 3，外语稍稍有点欠缺 4，表达能力稍稍有点欠缺。
其次，我们要分析我们的目标。
在这里，我们的目标是xx所xxx导师。
分析目标时，第一，我们要分析xx所喜欢怎样的学生；第二，我们要分析导师研究的方向，分析导师喜欢怎样的学生。
这些工作做好以后，我们就可以根据Z君的优势和劣势来投xx所和xxx老师的所好了。
当然，xx所和xxx老师都不是笨人，还是要自己肚子里有货才行。
下面红色和用墨绿色标记出来的部分是Z君的原文，红色部分是我修改后的部分。
没有颜色的部分加上红色的部分就是修改过后的自我介绍了。
当然，这还不是完美的版本，有待改进。
今天我以无比激动的心情来写这份“申请人自述”。
我来自xx省xx县xx （1）市，xx年进入现为西安电子科技大学xx专业xxx班学生（2）。
虽然自己更喜爱电路器件和设计方向，但我依然用辛勤的汗水兼顾专业的学习和自己的兴趣并且获得了丰厚的回报，前三年中获校一等奖学金两次二等奖学金一次，两次获校优秀学生称号。
在刚过去的学年中我总分排名第二，最后我的成绩在整个专业103人中排名第4。
并获得免试推荐研究生资格。
经过老师精心的指导和自己的辛勤努力，在过去的三年中我获得校一等奖学金一次，二等奖学金两次，校优秀学生两次；在整个专业103人中，我三年总成绩排名第四，获得免试推荐研究生资格。
（3）我的母校以信息和电子学科为主的全国重点大学，在这样的氛围中我不但系统学习了本专业的全部知识，还结合学校的特色和自己的兴趣我还跨专业自学了数字信号处理、专用集成电路设计、高频电路原理等课程。
经过大量的知识学习和自我总结在西电学习的几年中，我系统地学习了xx专业的基础知识。
在学好专业知识之余，我还努力发展自己在电子设计方面的兴趣，自学了高频电路等相关课程，初步掌握了Multisim 2001、Max+plus II等EDA工具的使用。
此外，我还积极参加各项学科竞赛和课外学术活动。
2004年10月参加陕西省第五次高数竞赛，经过初赛复赛的考验最终获得最高奖省一等奖。
在xx年xx月举行的陕西省第五界高数竞赛中，我以优异成绩获得省一等奖。
（4）在专业知识应用方面由于电子设计竞赛与学期时间的冲突，我积极参加数学建模竞赛在xx年xx月经过层层选拔进入校队参加了暑期的强化集训，整个过程中我主要负责建模和写论文，通过老师指导和个人自学我系统的掌握了运筹学、图论、模糊控制、montecrlo模拟等有用的数学工程理论以及了解matlab,lingo等软件的应用。
该年10月参加“高教社杯”全国大学生数学建模大赛，我和队友合作的论文“xxx”由于其关于多目标规划模糊评价的独创性被推荐到全国评比，最后获得了陕西赛区省一等奖。
在专业上经过电子线路实践课学习我学会了运用数电模电知识进行电路性能、参数的测试以及功能的设计，同时熟悉了用计算机EDA工具软件Multisim、MAX-PlusII等进行电路的仿真和调试。
此后，我又参加了xx年举行的“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛。
在竞赛集训期间，我在导师的指导下系统的学习了运筹学，图论，模糊控制等数学理论，并且初步掌握了Monte Carlo分析软件的使用。
最终我与队友合作完成的论文“xxx”获得陕西赛区一等奖。
通过这些竞赛，我不仅提高了自己利用数学工具分析和解决问题的能力，还锻炼了自己进行团队合作、论文写作以及应对压力的能力。
（5）虽然我本科学的是xx专业，但是随着学习的深入和对行业动态的了解，我愈来愈发现自己对集成电路设计，尤其是VLSI设计更感兴趣。
我愿意以此方向为我终身努力的方向！现在，我深知自己的基础尚有很大欠缺。
但是，如果能荣幸的进入贵所学习，我将虚心向各位老师和前辈学习，充分发挥自己在分析和理解问题方面的优势，努力打好基础，争取能在研究生学习阶段一窥模拟电路设计的门径。
（6）最后非常感谢各位老师费时阅读我的个人陈述！在最后，我非常希望能得到一个和各位老师进行当面交流的机会！（7）我对集成电路的设计以及系统的集成感兴趣，特别是基于通信应用的SOC 系统芯片设计以及大规模数模混合集成电路的设计。
我为自己研究生生涯定下了目标，充分发挥自己的自学能力以及善于理解和分析抽象问题的能力，研究前沿的创新的学科方向，积累丰富的经验使自己能胜任集成电路领域的科研工作，在若干高新技术产业中发挥一定的作用，为国家安全的发展提供所需的核心技术。
如果需要我愿意继续读博，向更高的目标奋斗。
我也十分愿意到各处交流合作开阔自己的眼界，培养自己的团队精神，创新精神为以后的学术工作研究工作作好准备。
最后我想感谢各位老师费时阅读我的个人申请自述，贵所雄厚的科研实力，活泼的学术气氛很令人神往。
我很希望能得到一个面试的机会，我将静候老师们的回复。
点评：原文的结构还是有点逻辑问题，有点混乱；没有突出自己的优势，避开自己的劣势。
（1）Z君来自一个出才子的地方，但是他的老家xx县不出名，所以我给他改成了xx市。
（2）没有必要介绍自己是xx年上大学的，这样显得罗唆。
采用修改后的句式更简洁。
（3）列举自己的成绩时适当的提到老师和自己的辛勤努力能给人留下好的印象。
采用后一种列举方式更显清晰。
（4－5）这里的改动主要是改逻辑混乱，并突出了自己的优点。
改正后的语句清楚的告诉读者：Z君在兼顾专业课程学习的基础上很好的发展了自己的兴趣。
（6）表明自己虽然是跨专业，但是对这个方向很感兴趣而且有很好的潜质。
（7）客套话。
这个部分不必太多。
北京大学2011年接收推荐免试攻读研究生个人陈述请用大约1500字介绍你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。
个人陈述应由申请人独立完成，如发现是由他人协助完成，将取消申请人免试资格。
此页请手写或打印，可以使用背面，务请与其它申请材料一同于6月1日之前寄（或送）达我校。
我很荣幸能有这次机会进行我的个人陈述。
我出生在四川省雅安市石棉县，现就读于UESTC光电信息学院“信息显示与光电技术”专业。
在过去的两年多时间里，经过老师的悉心指导和自己的辛勤付出，我连续两年获得“国家奖学金”（注：UESTC最高级别奖学金）。
当前在本年级本专业113人中，我的总成绩排名第二，能获得推免研究生资格。
2007年秋天，我从四川省绵阳中学以优异成绩考入UESTC光电信息学院。
在这两年多的时间里，我学习了大学英语、高等数学、大学物理、电路分析、数字电路、模拟电路、电磁场与波、量子力学、固体半导体物理等基础课程。
在专业课方面，我学习了发光原理基础、真空与薄膜技术、平板显示技术、液晶显示原理、材料分析基础等专业课程。
通过这些课程，我掌握了坚实的数理基础知识，较为系统地学习了各种光电显示器件（CRT、PDP、LCD、OLED等）的显示原理及驱动原理，了解了各种光电成像器件（MCP、CCD等）的工作原理，学习了发光材料的常用制备技术，对常用材料分析手段如SEM、TEM、SPM、XRD、XPS等的原理与应用，有了初步的了解。
这些课程的学习，为我继续在“光电子功能材料与器件”、“介观光学和微纳光子学”等方向的深造，打下了坚实的基础。
在竞赛活动方面，我参加了2008年UESTC高等数学竞赛，并荣获一等奖。
同年，我参加了学校英语词汇竞赛，获得三等奖。
2009年9月，我参加了“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛，在老师的指导下系统地学习了运筹学、图论、建模方法等课程，并掌握了Matlab、SPSS、Lindo、Lingo 等软件的使用，最终与队友合作完成的论文《基于灰度预测的汽车制动过程控制》获得四川赛区三等奖。
通过此次竞赛，我不仅学会了利用数学工具分析解决问题的方法，还锻炼了团队合作、论文写作以及应对压力的能力。
同年，我参加了首届全国大学生高等数学竞赛，并获得四川赛区二等奖。
由于对数学建模的喜爱，我于2010年寒假期间参加了美国大学生数学建模竞赛（ICM：Interdisciplinary Contest in Modeling），并获得成功参赛奖。
通过本次比赛，我不仅进一步提高了数学建模的水平，还锻炼了英文阅读及写作的能力，英文综合水平得到了显著的提高。
在科研活动方面，我学习过VHDL语言，掌握了Xilinx ISE设计软件与Multisim仿真软件，设计了一个基于FPGA的智力抢答器，实现了具有报警提示的六路抢答功能。
在此基础上，为了锻炼自己汇编语言的能力，我使用单片机，通过对硬件电路的设计和各模块及串口程序的编写，从另一个角度完成了具有报警功能的六路抢答器设计。
此外，2009年10月，我作为立项人与另外两位同学合作，成功申请到了大学生创新基金校级项目“具有自动电调焦功能的电湿润透镜制作”，到目前为止，该项目已完成理论分析、材料测试和薄膜制备等工作，正在进行封装和性能测试。
除此之外，我还完成了三个课程设计项目：1、64×64点阵OLED设计（利用AutoCAD完成了一个5层图案的64×64 OLED器件设计）；2、电湿润显示技术研究（完成了一个电湿润显示器件的设计方案和制备工艺路线，并研究了该器件的相关特性）；3、白光LED荧光粉层结构与工艺研究（通过查阅白光LED相关文献，讨论并分析白光LED的结构和工作原理，并选择合适的LED芯片、荧光粉材料，完成结构设计和工艺研究）。
通过向我院往届各位保送北大的学长咨询以及浏览北大物理学院的网站，我了解到贵院光学专业与我的本科专业有一定的关联，尤其是“光电材料与器件物理”方向与我校的培养方向很相近。
当然，作为工科专业出身的我与贵院理科专业背景可能存在较大的差别，但如果有机会进入贵院“光电材料与器件物理”方向或相近方向攻读研究生，我希望能充分发挥我的工科背景特点，在器件物理、信号处理和系统功能综合优化等方面，通过努力做出自己积极的贡献。