人教版《道德与法治》七年级下册期中测试题最新
七年级《道德与法治》(人教版)下册
期中试卷
(测试时间60分钟满分70分)
一、请你选择(共20分)
▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.青春是什么?是一张张考卷,是突然出现在后门的班主任,是睡在上铺的兄弟,是
那个蝉鸣夏日互道的一声再见……青春不在年华,而是心境执着追梦,永不低头,每一个在
青春里拼尽全力的用心人。
这段话给我们的启示是( )
A.追求美好青春,让青春更加飞扬
B.刻苦学习是让青春美好的唯一途径
C.有志青年都应刻苦学习,为国争光
D.青春期我们既有欢乐,也有烦恼
2.一天,服务员朱某因与客人发生矛盾,将滚烫的开水浇到了对方的头上,被判处有
期徒刑。
这启示我们( )
A.情绪只会带来不利影响
B.不良情绪是难以控制的
C.要压抑自己的不良情绪
D.要善于调控自己的情绪
3.小英为某事心情苦闷时,就去找一些自己感兴
趣的事情做,如练练书法、听听音乐……小英调节情绪
的方法是( )
A.改变认知评价法 B.注意转移法
C.放松训练法 D.合理宣泄法
4.如右图所示,进入青春期后,有些同学出于好
奇,尝试着吸烟。
针对这种情况,你想提醒同龄人( )
A.吸烟是我们个人的事,别人无权说三道四
B.这是追求自由、张扬个性的一种具体表现
C.社会生活中有很多这样的事,不必大惊小怪
D.要明辨是非,提高自控力,做到青春有格
▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。
下列每小题的四个选项中,至少有两项
是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者:若有两个正
确选项,只选一项者得 1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
5.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说:生活赋予我们一种臣大的和无限高贵的礼品,这
就是青春:充满着力量,充满着期待……这句话启示我们( )
A.青春是幸福的,要及时行乐享受青春
B.青春是美好的,要让青春发出光彩
C.要顽强拼搏,努力弘扬青春正能量
D.青春有梦想没有忧愁,祝福青春
6.异性同学之间的交往是学校生活中的重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊,男女
同学正常交往的益处有( )
A.增进对异性的了解
B.促进双方的身心健康
C.不断完善自己的个性
D.增进自己的性别意识
7.仔细观察右边漫画,下列理解正确的有( )
A.人类情绪有喜、哀之分
B.人们的情绪是多样的
C.情景相同情绪也相同
D.要改变认知,调整情绪
8.俗话说:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
这句话启示我们“止于至善”要( )
A.养成自我省察的习惯
B.检视自身的缺点和不足
C.能够自省,做到慎独
D.端正自己,超越自己
二、请你辨析(10分)
自信让我们充满激情,青春需要自信
自强很难做到,青春要自信不要自强。
三、请你进行观察与思考(2小题,每小题10分,共20分)
1.小明代表班级参加年级辩论赛,发挥失常,感到心里很不舒服。
他决心扩展自己的
阅读范围,加强辩论技能的学习,希望在下一次辩论赛中为班级争光。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)小明为什么感觉不舒服?这是什么样的感受?(2分)
(2)请谈谈你对小明这种情感体验的看法。
(两个方面即可,4分)
(3)辩论赛失败后,小明的做法对你有什么启示?(两个方面即可,4分)
2.小林是新来的插班生,为了帮助他学习,班主任安排他与学习委员小娜同桌,小娜
很热心地帮助他,没想到的是班上同学纷纷传起了他俩的“绯闻”。
小娜和小林对这种朦胧的感情既渴望又有些害怕。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)异性之间正常交往有什么好处?(两个方面即可,4分)
(2)如何正确看待异性之间的情感?(两个方面即可,2分)
(3)你认为真正的爱情需要什么?(两个方面即可,4分)
四、请你参加活动与探索(2小题,每小题10分,共20分)
1.“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照。
小小少年很少烦恼,但愿永远这样好。
一
年一年时间飞跑,小小少年在长高。
随着年龄由小变大,他的烦恼增加了。
”这首歌唱出了同学们的心声,很受同学们喜欢。
最近,某班同学围绕青春期烦恼准备举行一次主题班会,请你参与进来与他们一起探讨下列问题:
(1)请你为此次班会设计一个合适的主题。
(2分)
(2)写出你青春期的一个烦恼及其解决办法。
(4分)
(3)针对此次班会,你想对同龄人说些什么?(两个方面即可,4分)
2.明朝学者陈献章说:前辈谓学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
疑者,觉悟之机
也。
课外活动时,同学们围绕着“学贵有疑”展开了讨论,请你参与进来,与他们一起完成
下列问题:
(1)“学贵有疑”对思考问题有哪些启示?(两个方面即可,2分)
(2)你认为“学贵有疑”有什么重要意义?(两个方面即可,4分)
(3)进行“学贵有疑”时需要注意些什么?(两个方面即可,4分)
参考答案
一、1.A 2.D 3.B 4.D 5.BC 6.ABCD 7.BD 8.ABCD
(以下主观题评分说明:考生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可酌情给分。
)
二、①自信是一种感觉,有了这种感觉,我们才能怀有坚定的信心和希望,才能激发潜能与活力。
②青春的我们需要勇敢交往与表达,满怀信心地尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能。
③自强需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
对于意志薄弱的人,做
到自强有些吃力。
但是,自强,让青春奋进的步伐永不停息,我们要自强。
④青春年少的我
们,要满怀自信的热情,秉持自强的态度,张开奋飞的翅膀,让青春飞扬。
三、1.(1)小明因比赛发挥失常心里感觉不舒服。
这是挫败感带来的不舒服、不愉快的
负面情感体验。
(2)体验负面感受,未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的
生命变得更加饱满丰盈:这种体验是人生成长的必经过程,要正确看待这种体验:等等。
(3)学会承受一些负面感受;将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感
体验,不断成长:调控自己的情绪,促进健康成长:等等。
2.(1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,有助于学习对方优秀品质,有助于
促进双方健康成长等。
(2)异性之间萌发情感是一种正常的现象;这种现象给人们带来快
乐的感受,也可能带来烦恼;面对异性情感要慎重对待,理智处理;等等。
(3)爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,对家庭的责任:需要一定的物质基础和共同的生活理想;爱情需要珍惜、平等和自律;等等。
四、1.(1)正确认识青春,享受美好青春;克服烦恼,畅想青春;等等。
(2)略(青春期烦恼要结合自身实际)。
解决办法有:向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,学会当自
己的心理医生等。
(3)青春期烦恼是青春期一种正常的现象:青春期烦恼对个人成长有利
也有弊:正确对待青春期烦恼,努力减少青春期烦恼;珍惜美好青春,享受快乐青春;等等。
2.(1)培养批判精神,敢于提出不同观点,敢于说“不”等。
(2)有利于我们发现问题、提出问题:有利于从不同角度思考问题、探索问题:有利于激发学习动机,解决问题;有利于考虑对方感受,更好地解决问题;等等。
(3)考虑他人的感受和想法:只针对事情
本身,不攻击他人:质疑要具有一定的合理性;等等。
人教版七年级下道德与法治期中测试及答案
人教版七年级下道德与法治期中测试及答案一、选择题(每小题3分,共45分)1.夏琳进人初中后-直长胖不长高,比同龄人矮一大截,他非常着急,怀疑自己的身体不正常。
对此,下列说法不正确的是A.应该去医院检查,多吃一些减肥、增高的药物B.每个人的发育速度和水平是有差异的C.要正视自己身体的变化,饮食要适量D.要注意营养均衡,加强体育锻炼2.在进人青春期后,青少年的生理和心理会发生急剧变化,下列属于青春期心理反应的是①害羞或腼腆②焦虑、烦躁③忧郁惧怕④长出青春痘A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3.步人青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼,对此我们要()①接受现实,学会欣赏自己②发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美③相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法代替的④学会以积极的心态接纳自已的形象A.①③B.②④C.①②③④D.②③④4.青春像一座山峰,意味着锐意进取。
为了把握好青春年华,我们应该①不盲从,发展独立思维②不守旧,开发创造潜力③事事都由父母包办④在学习中培养批判精神A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④5.有的男生在遭遇不幸和难堪时向女生吐露,在同情中安静下来;有的女生在碰到困难和愁苦时向男生诉说,在鼓励中振作起.来...这些都说明()A.男生女生之间应多诉苦B.男生女生之间应积极交流,在情感上互慰C.男生女生之间应少交流D.男生女生之间交往时互相尊重对方6.何英因为帮助张兵提高学习成绩,被同学造遥说她“特别关照”张兵。
何英觉得很委屈,此时她应该采取的做法是()A.与张兵继续密切交往,不用理会别人怎么说B.严惩造谣的同学坚决让他来一个“特此更正”C.为了避免不必要的麻烦,与张兵断绝来往D.当什么事都没有发生,一如既往地、自然地、落落大方地与张兵交往7.情绪是多姿多彩的。
情绪的基本类型是()A.喜、忧、哀、乐B.喜、怒、哀、惧C.喜、悲、愤、乐D.悲、喜、忧愤8.人的情绪是复杂多样的,下列属于“喜“的是()A.开心、欣喜、扬眉吐气B.气愤、盛怒、愤愤不平C.哀伤悲哀、伤心不已D.害怕、心悸、不寒而粟9.“笑一笑,十年少;愁--愁,白了头。
人教版《道德与法治》七年级下册期中测试卷(含答案)
人教版《道德与法治》七年级下册期中测试卷第Ⅰ卷选择题(共50分)1A. 身体外形的变化 B.内部器官的完善C. 心理的变化 D.性机能的成熟2.青春期的心理矛盾有时让我们烦恼,但是也为我们的成长提供契机。
要正确处理青春期的心理矛盾,下列方法不可取的是( )A. 参加集体活动,在集体的温暖中放松自己B.学会自我调节,成为自己的”心理保健医生C.忽视矛盾的存在,封闭自我,不向任何人倾诉D.培兴爱好,转移注意力,调节心理矛盾3.俄罗所著名作家果戈理说过:“青春之所以幸福,是因为拥有未来。
”这句话诠释了( ) A.拥有青春意味着迎接新的挑成 B.拥有青春,一定能实现梦想C. 青春可以使我们一切从头再来 D.青春使我们对未来充满期待4.“青春时光转眼即逝,我们要努力学习,让青春更加光彩。
“这段青春寄语主要告诉我们青春是()A. 短售的,要珍惜青春创造美好人生B. 矛盾的,需促进生理和心理的协调C.喜悦的,不要因烦恼而感到悲观失望D.美好的,要尽情享乐不留下遗憾5.当我们得到老师或父母的夸奖时,会高兴;当学习成明显退步时,会忧愁;面临危急情况时,会惊恐;遇到令人气恼的事情时,会愤怒。
表明我们每个人( )A. 都有丰富多样的情绪感受B. 在相同情境下情绪的表现都是一样的C.都有喜怒哀惧这四大情绪 D. 都有毫无规律可循的情绪表现6. “人有悲欢离合,亦有喜怒哀乐。
虽乃人之常情,却可有控面发。
”这启示我们,人的情结()A. 无法调节,我们只能任其支配自己的行为B. 有时能调节,有时不能节C.积极的情绪可以调节,消极的情绪无法调节D.可以调节,我们可以通过一定的方式来调节7.小明虽然平时成绩很好,但总担心考不进理想的学校。
为此他感到非常烦恼,小明产生烦恼的主要原因是( )A.心胸狭隘 B.缺乏自信C.过于自负 D.过于依赖别人8.自强对于一个人的重要作用表现在,自强( )①是一个人活出个性、实现人生价值的必备品质②是一个人活出尊严的必备品质③是我们健康成长、努力学习的强大动力④是一个人成就事业的强大动力A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④9.“生气是拿别人的错误来惩罚自己。
人教版七年级道德与法治下册期中测试卷附答案
人教版七年级道德与法治下册期中测试卷七年级道德与法治·下(R版) 时间:60分钟满分:100分一、选择题(每题3分,共45分)1.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地板上的豆浆,直到擦拭干净。
这名小学生的行为体现了( )A.行己有耻的心理品质B.止于至善的精神追求C.知错能改的思想意识D.见贤思齐的行为习惯2.“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
”“奋斗,本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。
”这启迪我们( )A.克服烦恼,主动适应青春期变化B.珍爱青春,尽情享受青春的美好C.悦纳自己,追求真正的青春个性D.用奋斗的青春,换来幸福的人生3.2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。
”青少年要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有( )①开拓进取,放飞梦想②促进生理和心理协调发展③发展个性,我行我素④用奋斗书写青春成长历程A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.“入山见木,长短无所不知;入野见草,大小无所不识。
然而不能伐木以作室屋,采草以和方药,此知草木所不能用也。
”这一论述启示我们要( ) A.参加体育活动,调节心理矛盾B.投身社会实践,开发创造潜力C.表达独到见解,发展独立思维D.提出合理建议,培养批判精神5.进入青春期,我们既具有“初生牛犊不怕虎”的特点,有时也会“羞答答的玫瑰静悄悄地开”。
这体现出青春期的矛盾心理是( )A.封闭与开放 B.勇敢与怯懦C.独立与依赖 D.自制与冲动6.“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
”青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。
面对青春的邀约,我们要( ) A.悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力B.正确对待情感,男女同学不能交往,否则会早恋C.学会合理地调节情绪,保持积极的心态,消除负面情绪D.青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻、止于至善7.在感动中国的舞台上,这些感动中国人物用自己的真善美,感动着你我,感动着中国。
人教部编版七年级下册道德与法治期中检测试卷(含答案)
人教部编版七年级下册道德与法治期中检测试卷满分:100分。
考试时间:60分钟第一卷(选择题共32分)一、选择题.(本大题共16小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得2分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分。
)1.珊珊很漂亮,长得像动画片中的小天使。
上中学后,她的脸上就开始出现了一些“小痘痘”,从此她对别人的目光特别敏感,心情也变得越来越不好。
这说明珊珊()A.对青春期的正常生理变化认识不充分B.心里充满青春期的矛盾C. 小事夸张化,心理不正常D.缺乏远大理想和抱负2.“人最不容易留住的是自己的外表,而品德、修养、才华能使你的人生焕发出永久的光彩”,这句话强调的是()A.人没有必要追求外在美B.一个人更应该追求外在美C.一个人更应该追求内在美D.人没有必要追求内在美3.青春期的生理发育,促进了我们的认知能力的发展,自我意识的不断增强,情感世界的愈加丰富…这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。
对待这些矛盾心理,我们应该()①正确认识,坦然对待②以积极的心态去接纳和调适③增强自控能力,想方设法压抑④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④4.经有人问英国著名诗人塞缪尔﹒约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们()A.男孩和女孩一样聪明B.男孩比女孩聪明C.女孩比男孩聪明D.男孩和女孩各有自己的优势和不足5.总爱关注我们班一个男生的一举一动,一会儿看不见他,就有所牵挂;看见他和别的女生聊天,我就不高兴。
我真不知道该怎么办。
”对上述心理描述说法正确的是()A.出现这种心理是开始变坏的表现B.这种心理对成长不利,应尽量避免与异性交往C.她应理智对待异性间的友谊,不要把纯真的友情发展成为“早恋”D.她应避开人们的视线,尽量与喜欢的异性单独相处6.得当时年纪小,你爱谈天我爱笑……”青春的校园洋溢着浓浓同学之情,但中学阶段男女同学交往需要做到()①内心坦荡②言谈得当③不拘小节④举止得体A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.郎平曾这样诠释女排精神:“如果简单地说,就4个字,永不放弃。
部编人教版七下道法七年级道德与法治(下册)期中综合测试卷(含解析)
部编人教版七年级道德与法治(下册)期中测试题(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请选出来,每小题3分,共45分)A.向知心朋友诉说 B.进行必要的心理咨询C.和别人吵闹、打架 D.查阅有关资料,积极进行自我调整2.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信。
这说明A.初中生难以真正自立自强 B.初中生青春期心理充满着矛盾C.自立自强需要一个漫长过程D.青春期心理矛盾阻碍自身发展3.下列选项中,没有体现青春期心理变化特点的是A.成人感意识增强,但希望从成人那里得到精神上的理解、支持与呵护B.第二性征出现,性成熟开始C.重视同伴间的友谊,从众倾向明显D.对人的内心世界表现出极大的兴趣女生琳琳热情大方,乐于助人。
她对女同学如此,对男同学也如此。
由于她的热情,不少男同学喜欢与她交往。
男生李刚误认为琳琳很喜欢自己,于是就悄悄给她写了一封信,约她周末会面。
据此完成4~5题4.琳琳最好的做法是A.把信交给班主任,让其受严厉批评B.把信交给父母,让他们找李刚算账C.理智妥善地处理此事,保持纯洁同学友情D.当着全班同学的面撕毁信件并怒斥李刚5.上述事例警示我们,在与异性同学交往时应做到①真诚大方,把握分寸②认真严肃,公开交往③以恰当的方式解决与异性同学之间的烦恼④放任情感的发展A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 6.每逢分配劳动任务时,班主任总是有意安排男女生混搭。
这①能够更好地发挥男生的体力优势和女生的细心优势 ②有助于男女生互相帮助 ③会导致男女生早恋 ④体现了对男女生差异的尊重,有助于更好地完成劳动任务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.下面漫画告诉我们 A.读书没有什么用处 B.要具有批判精神 C.要怀疑一切 D.要自立自强8.自强是一种美好的道德品质。
以下属于自强表现的是A.刚愎自用,固执己见B.好高鹜远,一意孤行C.唯我独尊,孤芳自赏D.志存高远,执着追求 9.一样的人生,不一样的精彩。
最新人教部编版道德与法治七年级下册期中检测卷含答案
期中检测卷时间:45分钟满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共45分)进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的;脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。
回答1、2题。
1.上述变化( )A.是病态的生理变化 B.是不正常的心理现象C.是我们成长中的正常现象 D.只发生在个别同学身上2.面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是( )①做好心理准备坦然地面对这些变化②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习④科学地认识自己的生理和心理特点A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④3.随着青春期的来临,少男少女们发生了一系列的生理和心理变化,一些孩子会变得孤独、焦虑,甚至会形成心理障碍,而“亲青热线”正在成为青少年解决烦恼的知心朋友。
“亲青热线”的设立( )①有助于青春期的青少年顺利、安全地度过青春期②有利于青春期的青少年摆脱因为生理变化而带来的烦恼③能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁④对青少年的帮助微乎其微A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②4.进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。
下列对思维的独立,理解错误的是( ) A.佳林:思维独立就是追求穿着的另类独特B.子豪:思维独立指有自己独到的见解C.文琪:思维独立也要能接纳他人合理的意见D.司玥:思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特5.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。
花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中( )①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④6.小明是班里出了名的“刺头儿”。
人教部编版道德与法治七年级下册期中测试题及答案(一)
人教部编版道德与法治七年级下册期中测试题(一)(时间:60分钟分值:100分)班级:姓名:等级:一、选择题(每小题3分,共60分)1.刚上初中的孩子,一个最显著的特点是:变。
生理、心理上都在“变”。
这个时候,许多家长会抱怨孩子越来越任性。
以下事例中“我”做到了正确处理逆反心理的是( )A.父母“唠叨”过多,经常过问自己的成绩,太让我反感了B.我以后要尝试全部接纳父母的做法,理解父母对自己的关爱C.为了让父母放心,我要多说自己在学校的优点,掩饰自己的错误D.当父母批评我时,我要认真倾听,心平气和地与父母沟通交流2.“米老鼠”的创作者迪士尼,在他成名前没有一家报纸愿意刊登他的漫画。
后来一家教堂雇用他为教堂画海报,那里有许多老鼠,给他带来了灵感。
在老鼠的启发下,他创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。
迪士尼的成功道路启示我们( )①创造存在于生活的各个方面②要敢于打破常规,开创前人未走之路③到教堂里画画就能有所创造④社会实践是创造的源泉A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3. 下框时事共同反映的主题是( )A. 交流合作促发展B. 惠民政策频出台C. 文化建设展风采D. 社会保障更完善4. “可上九天揽月,可下五洋捉鳖。
”(《水调歌头·重上井冈山》毛泽东)这两句诗用来比喻我国取得的科技成就,下列符合的是( )①“嫦娥五号”发射成功②北斗三号全球卫星导航系统正式开通③“天问一号”探测器成功发射④“奋斗者”号载人潜水器破万米海深A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是( )A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④6. 小敏在全区中小学击剑比赛中获得奖牌,班会课上,老师让他表演,他却不敢“亮剑”。
对他的行为,理解正确的是( )①是青春期矛盾心理的表现②是思维独立性的具体表现③应该积极面对并自我调节④是缺乏集体荣誉感的表现A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④7.小明在课外阅读中,收集了下列名言,其中能体现尊重他人应学会换位思考的是( )A.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 B.千里之行,始于足下C.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高 D.己所不欲,勿施于人8.2021年2月5日,中国演出行业协会发布新规定,有扰乱公共秩序造成恶劣影响、违背伦理道德、违反公序良俗等行为的“劣迹艺人”,将受到协会会员单位1年期限至永久期限的联合抵制。
最新人教版初一政治下册期中测试题(附答案)
最新人教版初一政治下册期中测试题(附答案)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 共产主义经济2. 我国现阶段的基本国情是?A. 社会主义初级阶段B. 社会主义中级阶段C. 社会主义高级阶段D. 共产主义阶段A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 按劳分配B. 按资分配C. 按需分配D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 共产主义经济6. 我国现阶段的基本国情是?A. 社会主义初级阶段B. 社会主义中级阶段C. 社会主义高级阶段D. 共产主义阶段A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 按劳分配B. 按资分配C. 按需分配D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 共产主义经济10. 我国现阶段的基本国情是?A. 社会主义初级阶段B. 社会主义中级阶段C. 社会主义高级阶段D. 共产主义阶段A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 按劳分配B. 按资分配C. 按需分配D. 按劳分配为主体、多种分配方式并存A. 计划经济B. 市场经济C. 社会主义市场经济D. 共产主义经济14. 我国现阶段的基本国情是?A. 社会主义初级阶段B. 社会主义中级阶段C. 社会主义高级阶段D. 共产主义阶段A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度二、判断题(每题1分,共20分)1. 我国的基本经济制度是计划经济。
()2. 我国现阶段的基本国情是社会主义中级阶段。
最新人教版七年级道德与法治下册期中试卷(含答案)
七年级道德与法治期中测试卷(时间50min;满分70分)座号_______姓名__________班级_________成绩____________一、选择题(每题2分,共24分)1、调查发现,不少中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”,不愿与同学、师长交流,以致常常产生孤独感。
下列建议你不认同的是(B)A.积极交往,在交往中建立真挚的友情B.专心学习,世上没有真正的朋友C.培养热情开朗的性格,坦诚交往D.正确认识闭锁心理的危害,敞开心扉2、生活中,我们经常听到类似这样的说法:“他不想男孩”“她像假小子”“男人是棵树,女人是根藤”或“她就是个女强人”……在这里,其实就是在用来衡量某个男性或女性(B)A.兴趣爱好方面的差异 B.性别刻板印象方面的差异C.习惯方面的差异D.生理性别特征方面的差异3、“早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。
错过今天所谓的爱情,还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳时间,我们将抱憾终生。
”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情感,我们应该(A)①慎重对待,理智处理②学会拒绝,把握分寸③尊重对方,自重自爱④勇敢接受,不计后果A.①②③B.②③④C.①③④D. ①②④4、语文课上,老师把小莉同学的作文当作范围朗读后,同学们不由自主地鼓起掌来。
没想到她的写作热情越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。
这说明(D)A.自信心只有在取得成功时才能获得B.自信心只有在他人给予积极评价时才能获得C.自信心是先天形成的D.自信能使人获得更多的实践机会与创造可能5、“耻之一字,乃人生第一要事”。
下列行为属于知耻的是(C)A.考试作弊B.随地吐痰C.知错就改D.不懂装懂6、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。
下列表现了“喜”的语句是(C)A.相顾无言,惟有泪千行B.怒发冲冠,凭栏处C.待到山花烂漫时,她在丛中笑D.风声鹤唳,草木皆兵7、西方有句名言:“一个小丑进城,胜过一打名医。
七年级《道德与法治》下册期中测试卷(含答案)
七年级下学期期中《道德与法治》测试卷一、选择题一(每小题 2 分, 共24 分)1. 下列不属于青春期矛盾心理的表现的是()A. 个子猛长, 出现了喉结, 脸上还长出了小痘痘B. 觉得自己长大了, 似乎成熟了, 可情绪不稳定为点小事就冲动C. 有时不愿听老师和父母的“唠叨”, 又希望能得到他们的理解D. 有时表现得很勇敢, 有时又表现得比较害羞、怯儒2.最甜美的是爱情, 最苦涩的也是爱情。
下列对爱情的认识不正确的是()A. 爱情是一种高尚的情感B. 爱情意味着欣赏和尊重C. 爱情不需要物质基础D. 爱情需要责任和能力3. 下列俗语或诗句中, 反映性别偏见的是()①女子无才便是德②巾帼不让须眉③唯女子与小人难养也④休言女子非英物, 夜夜龙泉壁上鸣A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④4.某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查, 结果表明, 93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。
处理好青春期的心理矛盾, 不可取的是()A. 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助B. 自己也要学会当自己的“心理医生”C. 听音乐或者打打球, 转移自己的不良情绪D. 坚持己见, 与父母针锋相对5. 如果将人的一生比作四季, 那么青春期就是生命的春季。
“春季”是人生最美好的年华, 它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐, 也带来一些莫名的烦恼和困惑。
因此, 我们应该()①秘密地与异性交往, 避免被别人发现②做到内心坦荡, 发展美好的友谊③慎重对待, 用理智来控制自己的情感和行为④通过交往, 学习彼此性别优势, 学习对方优秀品质A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④6.进人青春期, 我们的独立意识不断发展, 对问题开始有更多的见解。
此处的“独立”是指()①敢于和别人争辩②不必在意别人的观点③做事有信心、有勇气④敢于提出自己的观点A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④7.《论语•子路》:“行己有耻, 使于四方, 不辱君命, 可谓士矣。
