机械设计实验的心得

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机械课程设计心得体会5篇

机械课程设计心得体会5篇

机械课程设计心得体会5篇机械课程设计心得体会1接触机械原理这门课程一学期了,而这学期才是我真正感受到了一个学习机械的乐趣以及枯燥,被那些机械器件、机件组合而成的机器所吸引,尤其是汽车、机器人、航天飞机等机械技术所震撼,感慨机械工作者的伟大,。

然而这种激动就在接近本学期结束之时,终于实现了,我们迎来了第一堂机械课程设计。

由于第一次做这样的事情,脱离老师的管束,和同学们分组探讨自动送料冲床的结构设计,把学了一学期的机械原理运用到实践中,心中另是一番滋味!在设计之前,指导老师把设计过程中的所有要求与条件讲解清楚后,脑子里已经构思出机构的两部分,即送料机构和冲压机构,把每一部分分开设计,最后组合在一起不就完成整体设计了吗?这过程似乎有点简单,可是万事开头难,没预料到这个“难”字几乎让我无法逾越,如槽轮间歇机构,要满足送料间歇条件,就必须按照规定的运动规律即参数,设计一个满足运动条件的槽轮机构,这是机械原理课堂上没有讲过的,因为这部分只是课本了解内容,但涉及这个槽轮机构对整个课程设计来说又是势在必行的,所以我跟郑光顺跑到图书馆,恨恨地找了一番,终于借到与这次课程设计有关的六本参考资料书,拿回来后一本一本地看下去,把槽轮有关的内容一一浏览,结果,令我们欣喜的是这槽轮机构的各种参数都被罗列出来了,而且还有一道例题,按照例题的思路很快地设计出了槽轮机构,即送料机构设计完成。

做成了槽轮送料机构,我们的冲压机构有存在很大的难题,将凸轮机构和连杆机构组合完成一个特定的运动,这是没有学过的,凸轮机构倒是很容易地算出来了,但是连杆机构既要满足角度条件又要满足高度条件,解析法是不会在很短的时间内弄懂的,为了争取时间我们只能选择图解法了,组长张瑞朋和郑光顺大晚上的坐在电脑旁边,用CAD作图,用QQ语音进行交流,高科技显然被引进了我们的课程设计,两位“工程师”边做图边把存在的问题说出来,最后在他们二位加夜班的情况下,与第二天早上突破了这个难题。

机械课程设计实训心得体会(3篇)

机械课程设计实训心得体会(3篇)

机械课程设计实训心得体会机械课程设计实训是一个非常重要的环节,通过实践操作,使学生将课堂所学的理论与实际应用相结合,提高学生的动手能力和解决问题的能力。

在这次实训中,我学到了很多知识和技能,也感受到了设计与制造的乐趣。

下面是我对这次实训的心得体会,总结如下。

首先,这次实训让我充分了解了机械设计的整个流程。

从工程设计的基本原则到CAD绘图、工艺规程的编制,再到零件加工和装配验收,我都通过实际操作亲身体会到了每个步骤的重要性和关联性。

在实训中,我需要理解和掌握不同的机械工艺流程,熟悉各种加工设备的使用方法,同时也需要与同学们合作完成各个环节的工作。

其次,实训过程中我意识到了团队协作的重要性。

机械设计实训通常都是分组进行的,每个小组需要共同制定工作计划、分工协作、解决问题和及时沟通。

在合作中,我学会了倾听他人的意见、尊重他人的观点,同时也学会了合理分配工作、与他人有效地合作。

这不仅提高了我的沟通协调能力,还增强了我与他人合作的意识。

此外,实训中也教会了我如何解决问题。

在实际操作中,难免会遇到一些问题和困难,比如工艺不合理、零部件加工不到位等。

这时我需要利用所学的知识和技能,加上自己的思考和创新,找出解决问题的方法。

通过与同学们的讨论和指导老师的帮助,我逐渐学会了独立思考和解决问题的能力。

这对于我今后的工作和学习都非常有帮助。

最后,这次实训也让我体会到了机械设计的乐趣。

在实际操作中,我可以亲自动手制作设计的产品,让我感到非常的兴奋和满足。

当我看到自己设计的零件能够正常运转时,我感到非常的自豪和成就感。

这也激发了我对机械设计的热情和兴趣,让我更加坚定了今后从事机械设计相关工作的决心。

总的来说,机械课程设计实训是一个非常有意义的学习过程。

通过实践操作,我不仅学习到了知识和技能,还培养了动手能力、解决问题的能力和团队协作意识。

我相信这些经验和体会对我今后的工作和学习都会有很大的帮助。

我也希望能够继续努力,不断学习和提高自己,在机械设计领域取得更好的成果。

机械设计的心得体会优秀8篇

机械设计的心得体会优秀8篇

机械设计的心得体会优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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机械创新设计学习心得体会

机械创新设计学习心得体会

机械创新设计学习心得体会在迅速发展的当今社会,需要不断进行创新,才可以立足于社会,那么大家对于机械创新设计有什么心得呢?可以写一写哦!下面是给大家带来的机械创新设计学习心得体会5篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!机械创新设计学习心得体会1有幸参加本次“博亚杯”机械创新设计大赛。

不管是在准备过程中还是在比赛过程中,都学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。

参加比赛是对一个人各方面能力的全面锻炼。

这是一个自我提升的过程。

在这个过程中所得到的经验对以后的学习工作生活都很重要。

总结自己团队的成败得失吸取成功团队的宝贵经验,个人觉得一个团队要取得成功以下几点非常重要:首先需要一个优秀的领导者,在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局,充分调动整个团队的积极性,发挥每个团队成员的长处,挖掘每个成员的潜能。

这需要他能够准确把握宏观的方向也要注意很小的细节问题。

二,一个团结奋进的团队,不仅是个人能力有限,在思维的灵活、见识的广度、上个人都是无法和团队相比拟的。

一个团结的团队会有不竭的动力,团员间互相鼓励保证了团队的旺盛的斗志。

团员间相互交流相互理解使整个比赛过程更加协调。

三、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。

坚持到最后就是胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。

生活最怕没有目标,做一件事,参加一个比赛亦如此。

没有一个明确而有强烈的目标很难取得比赛的成功。

四、各方面的支持。

来自自己的内心,来自学校,来自老师。

比赛表面上是一件件参赛作品的比较,实质是思维和思想的比拼。

在比赛中能够使自己在思想认识上得到提高在思维习惯上得到改善则是最大的收获。

创新,一个不曾间断过的话题,但怎么做到创新,怎么才能有一个创新型的思维却很少有人做到。

另外,在比赛过程中和其他学校学生的交流,让我认识到了自己看到了现状。

从对比中看到了自己的情况,对自己在今后的学习生活上也有很大的帮助,给自己今后在一些事情上的选择上提供了借鉴。

机械创新设计心得(精选多篇)

机械创新设计心得(精选多篇)

机械创新设计心得(精选多篇)第一篇:机械创新设计心得有幸参加本次博亚杯机械创新设计大赛。

不管是在准备过程中还是在比赛过程中,都学到了许多在平时的学习中所学不到和感受不到的东西。

参加比赛是对一个人各方面能力的全面锻炼。

这是一个自我提升的过程。

在这个过程中所得到的经验对以后的学习工作生活都很重要。

总结自己团队的成败得失吸取成功团队的宝贵经验,个人觉得一个团队要取得成功以下几点非常重要:首先需要一个优秀的领导者,在拥有必要的基本知识技能外还需要能够统筹全局,充分调动整个团队的积极性,发挥每个团队成员的长处,挖掘每个成员的潜能。

这需要他能够准确把握宏观的方向也要注意很小的细节问题。

二,一个团结奋进的团队,不仅是个人能力有限,在思维的灵活、见识的广度、上个人都是无法和团队相比拟的。

一个团结的团队会有不竭的动力,团员间互相鼓励保证了团队的旺盛的斗志。

团员间相互交流相互理解使整个比赛过程更加协调。

三、明确的目标和坚定的信念以及不灭的斗志。

坚持到最后就是胜利,说的容易但做起来却不是那么回事,很多时候在最需要坚持时,我们往往忘记了这句话。

生活最怕没有目标,做一件事,参加一个比赛亦如此。

没有一个明确而有强烈的目标很难取得比赛的成功。

四、各方面的支持。

来自自己的内心,来自学校,来自老师。

比赛表面上是一件件参赛作品的比较,实质是思维和思想的比拼。

在比赛中能够使自己在思想认识上得到提高在思维习惯上得到改善则是最大的收获。

创新,一个不曾间断过的话题,但怎么做到创新,怎么才能有一个创新型的思维却很少有人做到。

另外,在比赛过程中和其他学校学生的交流,让我认识到了自己看到了现状。

从对比中看到了自己的情况,对自己在今后的学习生活上也有很大的帮助,给自己今后在一些事情上的选择上提供了借鉴。

机械创新设计心得(2):大三花了将近半年的时间去搞第三届大学生机械创新设计大赛的作品,本来比赛早就完成了,开学还将所有的比赛花费的发票递交了上去,最后学校还要我们写一篇比赛心得,今晚花了两个钟的时间写下了下来这篇比赛心得,真的有点长,转发到自己的__上,见证下自己曾经的步伐。

机械实训心得体会

机械实训心得体会

机械实训心得体会机械实训心得体会(通用15篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够培养人思考的习惯。

一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编收集整理的机械实训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

机械实训心得体会篇1(一)以前觉得书本上很空洞的东西现在清楚明了了许多,我真正的感到了“实践出真知”这句话的内涵,自己亲身实践的东西是自己永生难忘的,这也是人类得以生活得更好的根本原因。

只有通过实践我们才能更好的掌握书本上那些空洞的知识。

(二)从小的方面来说,我身切体会到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考虑到做工作的各个方面,特别是我们学理工的,更要有逻辑思维和一丝不苟的态度来对待事情。

正是因为我们在拆装实训的时候考虑不够周全,在拆卸的时候未注意到多个细节,造成我们组装的时候出现了多次错误,进行多次重新拆卸,浪费了许多时间。

而且在尺寸的测量时,也不够仔细。

到后来画图的时候我们才知道,我们少测量了一些尺寸。

只有找同班的下一组同学查看数据。

所以做任何时间的时候我们一定要考虑周全,考虑好了才行动。

(三)深切体会到了学好专业学好知识的重要性,因为我们所学的是机械设计制造及其自动化(数控),和生和中好多东西的息息相关,若不小心,小的方面会危及生命,大的方面会给国家造成巨大的损失。

而且通过拆装实训,我们也能发现很多零件的设计的不足之处和他们设计的长处。

这也帮助我们更加清楚的认识了零件。

这样更加使我们以后设计零件时,有了更好的参照。

且通过改进别人的不足之处,能更加的完善零件,以及美化我们的生活,提高我们的生活质量。

(四)体会到了团结互助是必不可少的,团结就能胜利。

只用通过更好的团队协作,我们才能更快更有效率的对零件进行拆装。

也只有在团队中我们才能更好的发现问题以及解决问题。

经过这次机械制图实训,最大的收获就是画图和看图!机械实训心得体会篇2在学校,主要是学习专业知识,利用每次活动的机会表现自己,增长自己的经验。

机械制图的心得体会推荐6篇

机械制图的心得体会推荐6篇

机械制图的心得体会推荐6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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机械设计实习心得体会5篇

机械设计实习心得体会5篇

机械设计实习心得体会5篇机械设计实习心得体会5篇当我们经过反思,有了新的启发时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样我们就可以提高对思维的训练。

怎样写好心得体会呢?以下是小编收集整理的机械设计实习心得体会5篇,欢迎大家分享。

机械设计实习心得体会5篇1金工实习是高等院校学生进行工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的一门实践性的基础课。

短暂的一个月时间,我们经历了铸造、锻压、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种,也算是把基础工业的几个工种过了一遍。

我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。

在这个短暂的四个星期内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名技工所必备的基本知识的同时还锻炼了自己的动手能力。

前期的实习地点在大工工程训练中心,学习锻压,消失模,沙型铸造等方面的知识。

我组设计的消失模是一个创意的小便池,上书“来也匆匆,去也冲冲”背后框住一个安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的过程中,初步熟悉了各种工具的使用,例如用电烙铁笔给模型上花纹,用切割机切割泡沫小部件,用通电电热丝切割整片泡沫等等。

沙型铸造分两步,先是简单的做一个模型,然后在接触一个比较复杂的,并以这个作为考试件。

由浅入深,循序渐进。

中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进行,分别进行焊接,钳工,车工,数控车床方面的实习。

焊接是通过加热或加压(或两者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊体形成原子间结合的一种加工方法。

听了老师的介绍,我才知道目前60%-70%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能使用。

由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。

焊接方法种类很多,而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种--电焊和气焊。

气焊,首先将铁板融化,然后再往里添焊丝。

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机械设计实验的心得
机械就是能帮人们降低工作难度或省力的工具装置,像筷子、扫帚以及镊子一类的物品都可以被称为机械,它们是简单机械。

而复杂机械就是由两种或两种以上的简单机械构成。

下面是小编带来的有关机械设计实验的心得,希望大家喜欢
#机械设计实验的心得1#
1、充分的预习是必要的。

以往做电子技能实训与考核实验台电工实验时学生往往只看一下步骤,原理一带而过。

这样做实验时便会吃大亏。

一般在实验前得花上一个小时去预习。

这样试验结果是令人满意的。

2、需要预先对结果进行预测,至少在碰到问题时会合理的去分析问题。

之所以会这样说也是有血的教训的,由于某个学生对过程中一个问题视而不见,导致出现了重做的悲惨命运。

3、对一些实验注意事项要在意。

这里可不是说我弄坏了什么东西,而是基于大家都明白的一个道理:水火无情,电更无情。

可能是由于我的原因吧,我每次让学生实验时,似乎对学生很不放心,可谓事必躬亲,再三叮嘱,这也有一个好处:试验出错的可能性大大减少,而且安生性也大大增加了。

在实验的过程中,让学生学会如何分析问题,如何解决问题,以及如何总结问题。

通过这段时间的高频电子实验,学生能够掌握高频电子的一些基本理论了。

比方说lc谐振电路,
频带的展宽等。

让学生了解到仅仅通过一些简单的试验仪器便可以将知识运用进生活中去。

这对于学生以后的发展,我想是大有裨益的。

实践是检验真理唯一的标准,我想电工电子电力拖动实训考核台高频电子实验之所以会在学生中大受欢迎,并被视为学校开放性实验室,与其在实验中和学生走在一起的原则是分不开的。

希望以后还有机会进这个实验室。

#机械设计实验的心得2#
一、课程设计的目的:
机械设计课程设计是培养学生具有设计简单机械能力的一个重要教学环节,其目的是:
1、综合运用机械设计课程及有关先修课程的理论和生产实际知识进行机械设计训练,从而使这些知识得到进一步巩固和扩展。

2、学习和掌握设计机械传动和简单机械的基本方法与步骤,培养学生工程设计能力及分析问题、解决问题的能力。

3、提高学生在计算、制图、运用设计资料、进行经验估算等机械设计方面的基本技能以及机械cad技术。

二、课程设计的内容、要求及学时分配:
机械设计课程设计是学生第一次进行较为全面的机械设计训练,其性质、内容以及培养学生设计能力的过程不能与专业课程设计或工厂的产品设计相等同。

机械设计课程设计一般选择由机械设计课程所学过的大部分零部件所组成的机械传动装置或结构较为简单的机械作为设计题目,通常包括
以下主要设计内容:
1.总体设计 (约占总学时的10%)
主要包括传动方案的分析和拟定;原动机的选择;传动装置运动和动力参数的计算确定。

2.各级传动零件的主体设计 (约占总学时的5%)
主要包括传动零件主要参数和尺寸的确定。

3.装配草图的设计绘制 (约占总学时的40%)
包括分析和选定主要机械部件的结构方案;各零件的结构设计及强度校核;零部件结构形状及装配组合关系的表达。

4.装配工作图的绘制和总成 (约占总学时的20%)
主要包括装配工作图的绘制;装配尺寸及配合关系的确定;技术要求及技术特征的确定。

5.零件工作图的设计和绘制 (约占总学时的10%)
主要包括零件结构尺寸、精度等级及技术要求的确定。

6.设计计算说明书的编写 (约占总学时的10%)
7.答辩 (约占总学时的5%)
机械设计课程设计一般要求每个学生完成以下工作:
1.方案简图2~3张;,主要机械部件装配图(a1或a0号图纸)1张;
2.零件工作图若干张;
3.设计计算说明书一份。

三:教材参考书目:
[1] 濮良贵,纪名刚主编. 机械设计.第七版. 北京:高等教育出版社,_
[2] 王旭,王积森主编. 机械设计课程设计. 第一版. 北京:机械工业出版社,_
[3] 唐增宝等主编. 机械设计课程设计. 第二版.武汉:华中科技大学出版社,1999
[4] 陆玉等主编. 机械设计课程设计. 第三版. 北京:机械工业出版社,1999
[5] 龚溎义主编. 机械设计课程设计指导书. 第二版.北京:高等教育出版社,1990
[6] 陈铁鸣主编. 新编机械设计课程设计图册. 北京:高等教育出版社,_
[7] 徐灏等主编. 机械设计手册. 第二版北京:机械工业出版社,_
四:考核形式:
按评分标准综合考评。

五、有关说明
机械设计课程设计要下达设计任务书,明确提出设计题目、工作条件、原始数据和设计工作量等。

另外:
1、课程设计前最好安排参观生产现场或实物模型、观摩录像等活动,以增强学生的感性认识。

2、课程设计完成后应进行总结和答辩。

3、对于不同的专业方向,选题和设计内容及分量可作一定的调整。

4、提倡利用设计机绘图完成装配工作图和零件工作图。

六:课程建设与改革摘要:
在整个设计过程中要充分体现学生是主体,教师引导的作用,采用统一设计主线,但形式变化多样的设计方式,通过多种方案的设计与分析比较,从而得出较优方案。

通过设计可以使学生切实把工程实际的问题与所学理论知识联系起来,增强分析问题和解决问题的能力。

注重学生创新意识的培养。

设计中提倡学生利用三维实体设计等机算机辅助设计的方法,巩固、加强了学生先修课程所学的知识,提高了学生利用现代化手段设计的能力,提高了学生就业的竞争力。

#机械设计实验的心得3#
经过一个月的努力,我终于将机械设计课程设计做完了.在这次作业过程中,我遇到了许多困难,一遍又一遍的计算,一次又一次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足.刚开始在机构设计时,由于对matlab 软件的基本操作和编程掌握得还可以,不到半天就将所有需要使用的程序调试好了.可是我从不同的机架位置得出了不同的结果,令我非常苦恼.后来在钱老师的指导下,我找到了问题所在之处,将之解决了.同时我还对四连杆机构的运动分析有了更进一步的了解.在传动系统的设计时,面对功率大,传动比也大的情况,我一时不知道到底该采用何种减速装置.最初我选用带传动和蜗杆齿轮减速器,经过计算,发现蜗轮尺寸过大,所以只能从头再来.这次我吸取了盲目计算的教训,在动笔之前,先征求了钱老师的意见,然后决定采用带传动和二级圆柱齿轮减速器,也就是我的最终设计方案.
至于画装配图和零件图,由于前期计算比较充分,整个过程用时不到一周,在此期间,我还得到了许多同学和老师的帮助.在此我要向他们表示最诚挚的谢意.整个作业过程中,我遇到的最大,最痛苦的事是最后的文档.
尽管这次作业的时间是漫长的,过程是曲折的,但我的收获还是很大的.不仅仅掌握了四连杆执行机构和带传动以及齿轮,蜗杆传动机构的设计步骤与方法;也不仅仅对制图有了更进一步的掌握;matlab和auto
cad
,word这些仅仅是工具软件,熟练掌握也是必需的.对我来说,收获最大的是方法和能力.那些分析和解决问题的方法与能力.在整个过程中,我发现像我们这些学生最最缺少的是经验,没有感性的认识,空有理论知识,有些东西很可能与实际脱节.总体来说,我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的,它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来,从中暴露出自身的不足,以待改进.有时候,一个人的力量是有限的,合众人智慧,我相信我们的作品会更完美!
#机械设计实验的心得4#
第一次接触到这种设计性实验,我开始时束手无策,因为对于我们每个人来说这都是第一次,只能通过网络书籍和老师了解一些有关的内容,但正是这样才给了我们锻炼自己的机会。

设计性实验让我们自主独立地提出问题、设计实验,通过实验操作、资料搜集与处理信息、交流等活动,从中获得学科、交流等方面的知识,而探索精神和创新能力的发展便
是这个活动的精髓。

在这次实验中,我有几点感触颇深:
一、改变了我们被动的学习现状,培养我们自主思维的能力。

要培养自主学习的能力,首先必须从根本上保证有充足自主学习的时间,让我们有足够的时间去自主探究,去获取新知,让我们自由选择适合自己的学习方式,给我们充分的思维空间去拓展。

而正是这次实验活动让我们得到了充足的时间去设计、讨论实验的各个项目和各种细节,有许多方式帮助我们去设计整个实验,从而提高了我们的自主思维能力。

二、改变机械的接受学习现状,培养了我们的探究能力。

与传统的实验课相比,设计性实验具有更强的问题性、实践性、参与性和开放性。

经历探究过程以获得建构知识、解决问题的方法。

培养了我们的探究实践能力,实际上就是要培养了我们的观察发现能力、质疑创新能力和综合实践能力。

在活动中,我们会经常提出一些有针对性、有目的的问题,让我们亲自去调查研究,亲自去操作体验,从而经历获取知识的过程,在观察思考、体验中感悟,得到启迪。

三、培养了我们合作交流能力,让我们懂得了相互谅解的重要。

在这次活动中我深深的体会到了同学之间相互体谅的重要性。

免疫实验的任务十分的重,我们组人员本来就不足,要在规定时间内完成实验是十分的困难,而由于一些特殊原因,我不能参加部分实验,因此造成剩下的同学要面临更艰巨的任务。

我原以为她们会不乐意,但她们却很支持我的工
作,还提前完成了实验。

这一切让我体会到了集体的温暖和力量,让我非常的感动。

机械设计实验的心得。

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