人教版《道德与法治》七年级上册 第四课 友谊与成长同行 同步测试
人教版七年级上册道德与法治第四课友谊与成长同行课时练一、单选题1．友谊，它以诚相待，以心相交，需要我们用一生去保养和呵护。
你认为以下呵护友谊的方法中不能用的有①用真心去关怀对方，经常与朋友保持联系②我们要帮助朋友，与朋友共担风雨，重要事情替朋友作决定③与朋友发生冲突，互相协商，要宽容，寻求合理的解决方法④坦诚相待，与朋友保持亲密无间的关系，无论什么事情都让朋友与自己分享A．①②B．③④C．①③D．②④2．杨扬学习成绩一直很优秀，班上许多同学都把他当成竞争对手，但他仍然乐意帮助同学解答难题，他认为帮助别人的过程也是自我提升的过程，朋友关系也丝毫不受到影响。
这说明了他( )A．有较强的合作意识，但缺乏竞争观念B．能正确处理竞争与友谊的关系C．认识到竞争与友谊既相互排斥又相互联系D．很自信，认为自己能战胜竞争对手3．孔予说：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话告诉我们①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②友谊可以解决我们所有的困扰③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好④朋友丰富了我们的生活经验A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。
下列选项中表达友情的诗句有①海内存知己，天涯若比邻②浮云游子意，落日故人情③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．冰冰在自己的人际交往变化图总结中写道：“最初只有家庭交往，然后有了同伴交往，之后又有了学校交往，再然后社会交往。
”从冰冰的总结中你获取的信息有①我们交往的范围在不断缩小，朋友关系不再那么亲密②我们的朋友圈在不断扩大③我们交往的范围在不断扩大④随着年龄的增长，我们交往活动的内容没有什么变化A．①②B．②④C．②③D．③④6．有一份调查报告显示，51．1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。
这反映了A．交朋友已经成为当今青少年的时尚追求B．朋友已成为青少年生活的重要组成部分C．青少年与父母之间存在冲突，无法交往D．如今大部分中学生的兴趣爱好十分广泛7．为了不让“友谊的小船说翻就翻”,我们要①加强沟通,消除差异②为了友谊不惜一切代价③通过改变自己的态度来调控情绪④认识到交友是一个平等互惠的过程A．①②③B．①②④C．①④D．③④8．小明学习成绩一般。
他和班里成绩最好的小军是好朋友。
一次期中考试后，他想请小军帮助自己补习一下功课。
小军却说：自己学习忙，不能因为帮助他补习功课而耽误自己的学习。
我们要告诉小军()①友谊是双向的②当朋友需要的时候，我们应该关心和帮助他人③朋友之间应该相互关怀④应该帮朋友补习功课，自己的学习先放在一边A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④9．交际问题一直是学生的“第二大伤心事”。
心智不够成熟，使得中学生交友时总会出现这样那样的偏差。
你认为友谊中存在的误区有()①不是所有的期待都能在友谊中得到满足②友谊是一成不变的③竞争会伤害友谊④朋友相处可以没有或牺牲原则A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．邹韬奋先生说：友谊是天地间最宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的安慰。
这句话给我们的启示是()A．友谊对一个人的影响很大，对我们的人生非常重要B．友谊对我们而言可有可无C．只有真挚的友谊才有意义D．同学之间的友谊才是最重要的11．能拥有对自己深刻而有良好影响的朋友是人生的幸运。
孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话告诫我们，深刻而有良好影响的朋友应该是()A．讲“哥们儿义气”的人B．能原谅自己所有过失的人C．能安静地听我说话的人D．正直、诚信、见识广的人在我们成长的路上，始终有一个词相伴相随——友谊。
回答下题。
12．“世界没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了。
世界仿佛失去了太阳。
”这告诉我们()A．友谊像太阳B．友谊给我们太阳般的温暖C．友谊给我们支持D．友谊对我们具有重要的作用13．小丽和小美是同班的好朋友，在期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮朋友一把，赶紧把第五大题的答案抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。
小丽的行为() A．是值得赞赏的，因为小美是她的朋友B．是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解C．是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得D．是正确的，因为不这样做就有可能失去一位朋友14．朋友是我们生命中越来越重要的部分。
下面对朋友圈的说法不正确的是()A．小明：随着交往范围的扩大，朋友圈变大了B．小红：朋友圈虽然变小了，但朋友的交往更深入，朋友关系更密切了C．小丽：朋友虽然重要，但是作业越来越多，还是等将来再交朋友吧D．小川：与朋友的活动内容更丰富了15．班级里有一些同学很受欢迎，大家都愿意和他们交朋友。
你认为这些同学共同的特点有()①热情友好，善良大方②能说会道，花言巧语③开朗幽默，善于思考④开放自我，活泼热情A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④二、辨析题16．辨析题三、简答题17．古往今来，歌颂友谊的诗句有很多。
李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，王勃的“海内存知己，天涯若比邻”……千百年来，人们念着它们，受着它们的感染，演绎着一幕幕动人的篇章。
请认真阅读材料，回答下列问题。
（1）从材料中我们可以了解到友谊的特质有哪些？（2）要想建立起材料中的“动人的篇章”，你能提出哪些有助于建立友谊的具体方法？18．今天是周日，也是张伟的生日。
瞧，他请来了他们班一多半同学，在本城最有名气的饭店为他“庆生”。
看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说：“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说：“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问：“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”(1)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?为什么?(2)友谊有哪些特质？19．近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。
蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。
未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
（1）利用微信“朋友圈”交友，需要注意什么问题？（2）未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？四、分析说明题20．近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。
其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。
某校组织开展以“扩大朋友圈，一起走出来”的主题探究活动，请你参与其中。
【向“宅”说不】“宅男宅女”是新兴的网络语言，指“痴迷于某事物，依赖电脑与网络，足不出户，厌恶上班或上学”的人，多为“90后”“00后”。
而很多中学生，特别是独生子女，假期里就将自己关在家，沉溺于虚拟世界。
“宅”现象利乎？害乎？（1）“宅男宅女”的生活方式你是否赞同？说说你的理由。
【健康择友】蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。
不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。
未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
（2）说两条你的择友标准。
并简要说明未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？【扩大朋友圈】近年来中国秉持“人类命运共同”“合作共赢”理念，深入参与全球治理进程，在国际社会赢得了更多的认可和尊重，国际影响力越来越大，在世界上的“朋友圈”越来越大。
（3）你打算如何扩大你的“朋友圈”，让它真正为你的成长助益？参考答案1．D2．B3．C4．B5．C6．B7．D8．A9．D10．A11．D12．D13．B14．C15．B 16．（1）友谊带给我们快乐、支持和力量，照亮我们的生命之路，让我们更深刻体会到生命的生命的美好。
因此，友谊是一种最需要小心积蓄和保存的财富。
（2）友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”“够朋友”并不等于没有原则、不加分辨地为朋友做任何事。
（3）真正的友谊应该是真诚的，在原则面前是坚定的，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
（4）当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，最终会伤害朋友、伤害友谊。
17．（1）友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇（2）面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心。
18．(1)不能。
友谊是一种心灵的相遇。
友谊的美好就在于它可以超越物质条件。
（2）友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇19．（1）①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，不要轻易接受陌生人的邀请，对私人信息要注意保密，要学会求助③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，要考虑安全因素。
④网络交友要遵守道德与法律原则。
（2）健康有益的朋友圈对我们帮助很大：①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地收到朋友的影响。
②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友③与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊更深刻体悟生命的美好。
20．（1）对这种生活方式不赞同。
理由：①“宅男宅女”现象既影响了这些人的人际交往能力，同时也使白己缺少朋友，缺少友情的支持；②友情是一种亲密的关系，朋友的理解、支持、忠诚和关心能让我们得到精神上的满足；③友谊是一场精神相遇，志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间和风雨的考验；④友谊是我们生命中不可或缺的部分。
（2）标准：如诚实守信，宽容友善，知识渊博，乐于助人，勤劳勇敢等。
为什么：①朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；②健康有益的“朋友圈”可以丰富我们的生活，让我们开阔视野，增长见识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；③能传递正能量，促进我们健康成长；④未成年人正处于价值观、人生观、世界观形成的关键时期，等等（3）①通过同学间交往，公益活动交往等多种方式来扩大朋友圈；②我们需要开放白己，敞开心扉；③还需要持续的行动，即使遭刭拒绝也不气馁；④用心去关心对方，体会朋友的需要；⑤需要学会尊重对方，给朋友一些空间；正确对待交友中受到的伤害。
七年级道德与法治上册第四课友谊与成长同行测试题
第四课友谊与成长同行测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．近两年，“朋友圈”成为社交媒体新热词。
作为中学生，我们也有自己的“朋友圈”。
以下对中学生生活中的“朋友圈”认识正确的是（）①随着年龄的增长，有的人交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以③进入中学后，有的人朋友圈比以前变小了，但交往更加深入④对朋友圈进行梳理，我们逐渐学会处理交友中遇到的各种问题A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．暑假期间，李萌和她的爸妈报名参加了一个旅游团，在这趟旅程中她结交了很多新朋友，收获良多。
她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌。
下列对李萌此次出行的看法中，错误的是（）A．她的朋友圈扩大了，交往内容更丰富了B．她的朋友圈缩小了，与朋友的交往更深入了C．交往范围扩大有利于我们拓宽视野，增长见识D．参加健康的社会活动，是扩大交往范围的方式之一3．有的初中男生选朋友看中一起打篮球的、玩游戏的，而很多初中女生选朋友往往“以貌取人”。
这些同学应该（）A．集中精力学习，不结交朋友B．多与社会上的人交朋友C．扩大自己的朋友圈D．只与学习好的同学交朋友4．小星在朋友小亮的带动下喜欢上了读书，他的品位得到了很大的提升。
这表明（）A．朋友影响自己的兴趣爱好B．朋友对自己的影响大于父母对自己的影响C．朋友喜欢的，自己一定喜欢D．结识朋友就意味着身体健康5．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话告诉我们（）①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②友谊就是为了获得利益③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好④友谊可以解决我们所有的困扰A．①③B．③④C．②④D．①④6．“投桃报李”这个成语表明（）A．友谊是平等的、双向的B．友谊不能没有原则C．友谊是一成不变的D．好朋友要志趣相投7．有人说：“友谊的小船说翻就翻”；也有人说：“友谊的小船该翻就翻”。
人教版道德与法治七年级上册 第四课 友谊与成长同行 同步测试 (1)
第四课友谊与成长同行同步测试一、单项选择题：（50分）1. (2020·安徽)“投我以木瓜，报之以琼琚。
匪报也，永以为好也。
”这告诉我们，友谊A. 不能没有原则B. 以物质馈赠为前提( )C. 是一成不变的D. 是平等的、双向的2. (2020·湖北襄阳)“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”这首诗主要表现的是( )A. 美好的生活B. 高尚的情操C. 真挚的友情D. 岸边的别离3. 有人这样形容朋友：朋友是肩膀，可以让你靠着哭泣；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。
这说明() A. 近朱者赤，近墨者黑 B. 有困难时找朋友是唯一的方式C. 朋友越多越好D. 朋友能给我们温暖、支持和力量4. “真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
”高尔基的这一名言告诉我们结交朋友() A. 需要掌握方法，讲究艺术 B. 要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C. 带给我们温暖、支持和力量D. 意味着给予和分担，而不是接受和分享5. 马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。
”这说明()A. 要无条件原谅朋友的一切过错B. 朋友之间要懂得平等相待C. 要为朋友“两肋插刀”D. 朋友提出的任何要求都应该答应6. “友谊的小船说翻就翻”。
有些孩子，就是因为在该翻船的时候没有勇敢翻船，违反原则，而造成了终身的悔恨。
这警示我们( ) ①呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害②要慎重选择朋友③呵护友谊，需要学会正确处理冲突④友谊不能没有原则A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④7. 不同时期有不同的朋友。
下列对友谊理解正确的有()①友谊不是一成不变的②要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊③友谊是一场心灵的相遇④每一段友谊，都是生命中不可或缺的部分A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④8.“友直，友谅，友多闻，益矣。
第四课 友谊与成长同行 同步测试--2021-2022学年人教版道德与法治七年级上册
第四课友谊与成长同行一、单选题（共23小题；共46分）1.“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们( )A.不要与有缺点的人交朋友B.与朋友同行的路，有时并不平坦，会遇到各种挑战C.朋友对一个人的影响很大，交朋友一定要有所选择D.朋友成为我们生命中越来越重要的部分2.有人说：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。
”这说明( )A.孤独是安静的代名词，安静也是一种幸福B.友情能减少我们的孤独，让我们感受到温暖C.友情是可有可无的D.人情冷暖，世态炎凉，每个人都要冷静地对待生活3.在地震发生的时候，几位同学不顾自身安危冲回教室，将腿部有伤的好朋友背到安全地带。
他们说：“面对危险，我们不能丢下朋友。
”这是因为( )①朋友使我们少了几分孤独，多了些许温暖②朋友之间要团结互助、共同进步③与友同行，让我们体悟到生命的美好④危难时刻，朋友间要互相帮助，奉献爱心A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.致远和瑞麟是一对好朋友，致远的英语成绩很好，瑞麟的数学成绩非常棒。
他们两个人经常互相补习功课，期末考试的时候，他们的成绩都有较大的提升。
这说明( )A.交友就是为了利用他人B.友谊是平等的、双向的C.交友的时候要找学习成绩比自己好的同学D.要广交朋友、善交朋友5.“朋友是这么一批人，是你容易忘掉的人，是你痛苦时第一个想找的人，是给你帮助不用说谢谢的人，是惊扰之后不用心怀愧疚的人，是你败走麦城也不对你另眼看待的人，是你步步高升时对你称呼从不改变的人。
”材料说明( )A.友谊就是可以随时去麻烦别人B.志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼C.朋友对一个人的影响很大D.友谊是平等的、双向的6.梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生被誉为京剧“四大名旦”，他们的艺术竞争促进了我国戏曲艺术事业的繁荣。
而在台下，他们则是推心置腹、互让互敬的挚友。
材料说明( )A.竞争一定会伤害友谊B.他们之间不可能存在真正的友谊C.友谊和竞争不可能同时存在D.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度7.当你离开父母和亲人的怀抱，离开亲情的呵护时，你不会感到孤独和寂寞，因为你将获得另一种情感的滋润，这种情感就是( )A.“哥们儿”义气B.友情C.亲情D.爱情8.下列关于朋友交往范围变化的说法正确的是( )A.随着年龄的增长，我们与父母的交流和沟通越米越没必要了B.进入初中后，我们交往的范围仅限于同学之间C.随着年龄的增长，我们的交往范围扩大了，交往内容也丰富了D.随着年龄的增长，我们都有自己的小秘密，没有必要和他人交往9.嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象( )①说明随着年龄的增长，我们的交往范围会逐步扩大②启示我们要积极交往，不断扩大交往范围提高交往能力③说明扩大交往范围越快越好④说明人们都会交往A.①②B.③④C.①③D.②④10.俗话说：“玻璃与金子相会，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。
人教版道德与法治七年级上册 第四课 友谊与成长同行 同步测试
第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意）1.小李今年上七年级，由于进入一个新的学校，他完全把自己封闭起来了，性格也越来越古怪。
为了改变自己的现状，小李应该( )①认识闭锁心理的危害②继续封闭自己③敞开自己的心扉④不与其他同学交往⑤与其他同学积极交往⑥开放自我，接触更多的诤友A．①②③④ B．①③⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．②④⑤⑥2．真挚的友谊表现在（）①能与朋友共享快乐②能为朋友排解烦恼、分担不快③能坦率地对朋友进行批评④永远都是“你好，我好，大家好”A．①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③3.“在人的一生中，人际关系就如同树的年轮一样，年龄越大，年轮越多”；这句话形象地告诉我们（）A.人的一生可以不与任何人交往B.人的一生会有许多形形色色的朋友C.树和人一样都有朋友D.随着年龄的不断增长及环境的变迁，每个人的人际圈都会不断扩大4.下列关于闭锁心理危害的表述，分析有误的是（）A.有利于建立良好的人际关系B.不能获得同学的理解C.感受不到人际交往中的温暖D.会锁紧我们通向友谊的大门5．“伸出自己的手，才能握住别人的手”，说明在培养友情时要（）Ａ．宽容Ｂ．热情主动Ｃ．平等Ｄ．讲原则6．美国著名企业家戴尔·卡耐基曾说过：“一个人事业的成功，只有百分之十五要靠他的专业技术，另外百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。
而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。
这是因为（）①友情是我们必不可少的心理“营养”②友情能够使人分享更多的欢乐和幸福③友情有助于我们排解烦恼和忧愁④拥有了友情，我们就将拥有一切A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.“交友是一个平等互惠的过程。
”对这句话理解正确的是（）Ａ．交友是一种交换关系，朋友给多少，你就要给朋友多少Ｂ．给予朋友就要朋友回报Ｃ．交可以得到财富和物质的朋友Ｄ．与朋友之间的给予和分担是是双向的8.积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。
初中道德与法治 七年级上册 第四课 友谊与成长同行 随堂检测
一、单选题1. 大部分中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,而且快乐的时刻是“与朋友在一起”。
这反映了A．交朋友已成为当今青少年的时尚B．朋友已成为青少年社会生活中必不可少的一部分C．青少年与父母没法交往D．中学生兴趣爱好广泛2. 习近平主席在外事活动期间曾多次引用外国名言谚语，诉说友谊。
2016年11月22日，他在智利《信使报》发表署名文章，引用智利格言“友谊是相互信任，是长存于心”，这启示我们（）①避免伤害友谊，不与朋友竞争②友谊是一种心灵的相遇③志同道合就不能讲原则④友谊是平等的和双向的A．②④B．①④C．②③D．①②3. 小虎和小涛是好朋友，他们学习成绩优秀，难分伯仲，但是有一次小涛在考试中发挥失误，结果导致他的班级排名落后了小虎很多，为此小虎担心以后小涛疏远自己。
如果你是小涛，应该对小虎说（）A．竞争就是你死我活的斗争，不必顾及友谊B．只有用奋斗的青春，才能换来美好的人生C．是好朋友就应该互相谦让，在利益面前避免竞争D．竞争不会伤害友谊，我们应该在竞争中学会自我反省和激励4. 古语云：“君子之交淡如水”，这句话告诉我们（）A．友谊是以物质条件为基础的B．友谊不需要付出，也不需要回报C．友谊更多的是一种心灵的相遇D．友谊像水一样，是不重要的5. 小刚和小强是同桌，又是好朋友，他们形影不离，一起上学放学，生活上互相关心、帮助，学习上一起探讨、共同进步。
期中考试，小刚各科成绩总分在班里排名第一，小强排名第八，从此，小强疏远小刚，他们不再是形影不离的好朋友。
这表明（）A．朋友之间不能有竞争B．竞争必然伤害友谊C．小强没有正确对待竞争D．友谊带来的是困扰、烦恼二、简答题6. “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚扣见，心诚则灵，让我们从此是朋友……”这是一首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对发放真绪的探求。
某校七年级(1班)的同学决定以上述歌词为背景材料，开展一次主题实践活动，假如你是该班的同学，请你参与究成下列任务。
人教版道德与法治七年级上册 第四课 友谊与成长同行 同步测试
第四课友谊与成长同行同步练一、单选题1．生活中，我们偶尔会发现朋友不帮忙拿快递、不帮忙值日、不帮忙排队等现象，这些微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻。
”对此，我们要（）A．多交益友，乐交损友B．穷尽所能，帮助朋友C．信任忠诚，宽容相待D．讲究原则，有失分寸2．俗话说：玻璃与金子结合，便有宝石的光辉：四人与哲人接近，也同样可以变得更聪明这句话的寓意是（）A．真正的友谊对人的成长有重要作用B．真正的友谊是建立在坚持原则的基础上C．朋友之间应该亲密无间，互相影响D．选朋友就是应该选对自己有用的3．“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见，心诚则灵/让我们从此是朋友；千斤难买是朋友/朋友多了春常留/以心相许,心灵相通/让我们永远是朋友”《永远是朋友》这首歌告诉我们（）A．友谊是人世间难能可贵的东西B．友谊会在新的环境中会自然产生C．朋友都应达到心灵相通的境界D．只要有了新的朋友就能青春永驻4．“你有一个苹果，我也有一个苹果，彼此交换，我们只有一个苹果；你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们就拥有了两种思想”萧伯纳的这句话给予我们的启示是（）A．向所有的人敞开心扉，交流思想B．加强交往、分享和交流，提升自我C．现实生活中学会交换自己的思想D．无条件地接受其他人所有的思想5．著名羽毛球运动员林丹和李宗伟，场上似生死较量的对手，场下却是相知相扶的挚友。
他们的超国界友情，深深感动了许多人。
人们之所以被感动是因为①朋友丰富了我们的生活经验②友谊让我们体悟生命的美好③朋友见证了彼此的成长历程④朋友使我们活得更放纵挥霍A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．进入初中之后，学生们都渴望拥有更多的朋友，建立自己的交往圈。
下列学生扩大自己交往圈的做法中，你持反对意见的是（）A．小明积极参加环保宣传的公益活动，利用节假日培养亲社会行为B．小芳参加假期兴趣班，培养和发展自己在学校学习中欠缺的技能C．小华认识了一名外国留学生，他们互相学习对方的语言D．小飞结识了几个社会青年，与他们称兄道弟，经常在一起吃喝玩乐7．阿里巴巴的创始人马云从小就喜欢交朋友，对朋友的事情他总会记在心上。
人教版七年级《道德与法治》上册第四课 友谊与成长同行 4.2深深浅浅话友谊同步测试
第四课友谊与成长同行 4.2深深浅浅话友谊同步测试一、单项选择题：（50分）1. 古人云：“近朱者赤，近墨者黑。
”这句话表明( )①广交朋友，朋友多是好事②朋友之间是相互影响的③结交好的朋友，会使我们终身受益④结交坏的朋友，会使我们染上坏思想、坏习惯A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2. “投我以木瓜，报之以琼琚。
……投我以木桃，报之以琼瑶。
……投我以木李，报之以琼玖。
”这体现出的友谊的特质是()A. 一成不变的B. 平等的、双向的C. 忠诚的、信任的D. 志趣相投的3. 友谊是一种亲密关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同，我们都希望在友谊中得到①理解和支持②忠诚和信任③肯定和关心④赞同和反对()A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 新学期开始了，小军主动帮助学习困难的小舟提高成绩。
期末考试，小舟前进了十几个名次。
同时小舟也把自己吹葫芦丝的技艺教给了小军。
从此他们结成莫逆之交。
这告诉我们①友谊是平等的、双向的②友谊是接受也是付出()③感受关怀，也关怀对方④友谊要超越功利色彩A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 小红和小丽是好朋友，两人在班里的成绩都名列前茅。
可最近小丽的学习成绩一直在退步，小红开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做好朋友了。
对此，下列认识正确的是()A. 朋友要坦诚相见，小红的做法是正确的B. 交友要讲原则，小红对于小丽的退步是不能容忍的C. 小红是诤友，因为她能直言不讳地对小丽提出批评D. 朋友之间应互相关心、互相帮助，小红不是真正的朋友6. 升入中学后，小峰结交了许多新朋友，与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡薄。
对于小峰在交友方面的变化，下列认识正确的是( ) A. 友谊不是一成不变的 B. 世界上没有永恒的友谊C. 小峰喜新厌旧，不值得交往D. 人的改变使得友谊无法得到保持7. 有些朋友用“讲义气”“够朋友”来要求我们做不道德甚至违法的事，我们应当( )A. 给朋友面子，帮他们一次B. 坚持原则，拒绝朋友的请求C. 对朋友忠诚，热心帮助朋友D. 答应请求，不伤害友谊8. 据调查显示：在友谊的特质当中，排在前三位的分别是理解、支持和忠诚。
人教版七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行同步测试(含答案)
第四课友谊与成长同行一、单项选择题1．“朋友是一扇打开的窗，友情就是那照射进来的阳光”，朋友和友情是人生中的永恒语题。
对此，下面说法正确的是①朋友给我们温暖、支持和力量，友情让我们感受生活的美好②对于交心的朋友，只要他有需要，我必两肋插刀、全力以赴③交友是平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的④对于友情，我们受明智而谨慎地把握A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．④②③2．有人说：“友谊是人类最优美的也是最动人的花朵，没有它的点缀，世界会失去色彩，也会失去乐趣。
”这说明①友谊让我们体悟到生命的美好②真挚的友谊是人生宝贵的财富③友谊可有可无，不是正常心理需要④友谊使人分享欢乐，助人排解烦恼A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④3．“我可以划船不用桨，我可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不伤感。
”歌曲《朋友》的这句歌词说明了A．生活中有了朋友，就不会有困难B．伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分C．朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因D．朋友只有你在难过或者开心的时候才能起到真正的作用4．对漫画《谁能陪我一起玩啊？》理解错误的是A．朋友能带给青少年温暖、支持和力量，让他们感受生活的美好B．青少年成长需要友情C．属于典型的“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”D．青少年的健康成长离不开朋友，离不开交往5．《礼记•学记》中说“独学则无友，则孤陋而寡闻。
”这就话是说A．友情能增长人的智慧和才能 B．友情有利于我们的身心健康C．拥有了友情就拥有了一切 D．友情是一种正常的心理需要6．丽芸在自己的生日派对上遭到好朋友晓晓的无端抢白，觉得非常没面子，赌气不和晓晓说话。
后来她通过朋友了解到晓晓当日和父母闹了别扭，心情低落才“口无遮拦”的。
经过一番“将心比心”，丽芸原谅了晓晓，两个小伙伴的友谊更深厚了。
这告诉我们，呵护友谊需要A．加强沟通，相互理解 B．不讲原则，彼此宽容C．依赖他人，求助解决 D．面对错误，不可原谅7．“竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
人教版《道德与法治》七年级上册 第四课 友谊与成长同行 同步测试题-最新教育文档
人教部编版七年级《道德与法治》上册第四课友谊与成长同行测试题（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）一 、 单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。
每小题2分，共50分)1. 歌曲《朋友》，让许多人感慨万千，我们每个人都离不开朋友。
下列关于朋友的说法正确的是 （ ） A. 没有美酒就没有朋友B. 为朋友两肋插刀，义不容辞C. 伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分D. 结拜兄弟即为朋友2. 随着年龄的增长，交往范围扩大，朋友圈也扩大了，朋友关系更加密切。
我们感觉（ ）A. 越来越不想与人交往了B. 交往应该有选择性,只可与同性来往C. 交往成了生活的全部D. 交往内容更丰富了,交往也更加深入3. “友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。
” 这一名言告诉我们 （ ） A. 只有遇到困难和挫折时,才需要友情 B. 竞争会伤害友谊C. 朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们体悟生命的美好D. 友谊能实现我们所有愿望 4. 高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸和悲伤时候，会给你及时的支持和鼓励；当你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
” 下列说法中对这段话理解正确的是 （ ） ①友谊能使人分享更多的快乐 ②友谊有助于排除烦恼忧愁 ③友谊能够促使我们进步 ④朋友之间容不得半点不同 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 5. 有人这样形容朋友：“朋友是肩膀，可以让你靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井 ，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来……” 这说明（ ）A. 近朱者赤， 近墨者黑B. 有困难时找朋友是唯一的方式C. 维持友谊可以牺牲原则D. 朋友的力量是巨大的 6. 孔子说：“友直，友谅，友多闻 ，益矣。
人教版《道德与法治》七年级上册 第四课 友谊与成长同行 同步测试
人教版七年级上册道德与法治第四课友谊与成长同行课时练一、单选题1．友谊，它以诚相待，以心相交，需要我们用一生去保养和呵护。
你认为以下呵护友谊的方法中不能用的有①用真心去关怀对方，经常与朋友保持联系②我们要帮助朋友，与朋友共担风雨，重要事情替朋友作决定③与朋友发生冲突，互相协商，要宽容，寻求合理的解决方法④坦诚相待，与朋友保持亲密无间的关系，无论什么事情都让朋友与自己分享A．①②B．③④C．①③D．②④2．杨扬学习成绩一直很优秀，班上许多同学都把他当成竞争对手，但他仍然乐意帮助同学解答难题，他认为帮助别人的过程也是自我提升的过程，朋友关系也丝毫不受到影响。
这说明了他( )A．有较强的合作意识，但缺乏竞争观念B．能正确处理竞争与友谊的关系C．认识到竞争与友谊既相互排斥又相互联系D．很自信，认为自己能战胜竞争对手3．孔予说：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话告诉我们①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的②友谊可以解决我们所有的困扰③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好④朋友丰富了我们的生活经验A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。
下列选项中表达友情的诗句有①海内存知己，天涯若比邻②浮云游子意，落日故人情③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．冰冰在自己的人际交往变化图总结中写道：“最初只有家庭交往，然后有了同伴交往，之后又有了学校交往，再然后社会交往。
”从冰冰的总结中你获取的信息有①我们交往的范围在不断缩小，朋友关系不再那么亲密②我们的朋友圈在不断扩大③我们交往的范围在不断扩大④随着年龄的增长，我们交往活动的内容没有什么变化A．①②B．②④C．②③D．③④6．有一份调查报告显示，51．1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。