大学生兼职情况调查及探析
大学生兼职现状调查报告-(精选5篇)
大学生兼职现状调查报告-（精选5篇）大学生兼职现状调查报告共五第一篇(3085)字我国经济的飞速发展，在提供了大量的就业机会，在一定程度上缓解了我国的就业压力的同时，也在一定程度上形成了严峻的就业压力，尤其是对即将踏入社会的大学生，许多大学生面临着毕业就失业的危机感之中。
因此，兼职，逐渐成为大学生走进社会的重要选择，越来越多的在校大学生选择做兼职，以此来累计社会经验，作为将来走向职场的练兵场。
兼职，成为当代大学生活中不可或缺的一部分，那么我们学校在校大学生的兼职情况如何呢?兼职活动又对大学生的学习、生活产生了哪些影响?兼职活动是否面临问题?为了解这些问题，并从中发现值得借鉴以及需要改进的地方，为大学生兼职活动提出建议和看法，以期起到端正大学生价值观念和精神风貌的作用，我们小组特进行了此项调查。
一、调查目的：了解大学生在校期间的兼职状况;分析其中的原因。
二、调查方式：调查问卷三、调查对象：**学院学生四、调查日期：20xx年12月3日~12月4日五、调查数据分析：(一)对兼职活动的态度根据调查，有30%左右的学生表示没有做过兼职，但问及他们对大学生兼职的态度时，有85.6%的学生表示赞成，另外14.4%则不赞成。
从这组数据可以看出，大学生兼职现象确实已经愈加普遍化。
(二)获得兼职的途径在接受调查的学生中，34.29%的人是通过他人介绍获得兼职，27.75%的人是自己找的，另外还有通过海报、广告、网站等途径获得兼职工作，但只有19.11%的人是通过专门的中介机构得到兼职的。
从这些形式多样的途径可以看出，大学生兼职现象的加剧，一部分是大学生自己主观方面，另外，社会引导也是一个重要因素。
但值得提醒注意的是，在社会诚信制度尚未健全的时候，大学生经过广告、海报等途径寻找兼职活动，安全因素必须考虑进去。
(三)兼职工作的特点总的来看，大学生兼职的种类繁多，但大多是不需要太多专业知识、偏向于单纯体力劳动的工作，如：促销、发传单、餐饮服务等。
关于学生兼职情况调查报告6篇
关于学生兼职情况调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生兼职情况的调查报告（精选5篇）
大学生兼职情况的调查报告（精选5篇）在出现了某些事件和情况后，需要认真地调查研究清楚，调查工作结束后，通常还需要写调查报告。
调查报告怎么写才能避免假大空呢？下面是小编整理的大学生兼职情况的调查报告（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生兼职情况的调查报告1大学生兼职作为一个社会现象普遍存在于大学校园之中。
在目前看来，超过八成的大学生有过各种各样的兼职经历。
针对此现象的大学生兼职调查报告应该怎么去写，如何从各方面来调查兼职情况做一个完整的分析。
1.调查报告首先对大学生兼职现状做一个总结简单概括兼职现象的情况。
随着社会经济的发展和大学生们的思想转变，兼职工作逐渐深入到各大高校各个学生层次中，不管是重点高校还是一般专科类学校，不管是家庭条件富足还是家庭条件贫困的学生，或多或少的都有兼职经历。
校园中各种兼职广告非常多给学生提供了便利的兼职机会，并且兼职工作越来越丰富，其时间和工作内容越来越灵活，让兼职迅速在大学生中普遍开来。
2.分析兼职的社会环境如此普遍快速发展的兼职工作离不开社会经济的快速发展，经济发展过程中出现的一些短期高效的就业机会，让企业公司想到现在时间相对充裕并且素质较高的大学生，既充分合理的利用了人力资源又充实了大学生们的业余生活。
同时，兼职工作种类的繁多和环境的复杂，有很多滥竽充数的骗子兼职充斥在社会的各个角落，需要大学生门警惕和注意。
3.对兼职原因进行访问调查大学生兼职的原因一般有一下几种：减轻家里负担，自力更生、丰富大学业余生活、锻炼自己的实践能力，提早适应社会、为以后的求职做准备等等。
可以针对兼职原因对周围的有兼职的同学朋友进行访问，记录收集访问内容并进行整理归类。
4.用数据表示兼职人数、工作时间长短、工作种类调查兼职人数和工作时间长短，可以选择一个范围，比如一个班级或者一个系都可以，统计出兼职人数和工作时间长短，再根据数据进行分析。
比如兼职人数占全班的百分数，工作时间超过4小时的百分数，从事服务业的百分数或者推销员的百分数等等，根据数据统计出大学生倾向的兼职工作的类型。
大学生兼职调查报告优秀10篇
大学生兼职调查报告优秀10篇在一些事情不明真相时，我们需要仔细地调查清楚，并根据掌握到的材料，形成调查报告。
调查报告怎么写才能避免假大空呢？下面是白话文整理的大学生兼职调查报告优秀10篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
一、调查背景1.调查目的：踏入社会需要能力，这样才能在激烈的社会竞争中有立足之地，因此，现在的大学教育将实践放到了越来越重要的地位。
这种实践就是要学生学会将所学的知识应用到将来的工作中，在这种社会要求下，许多大学生选择做兼职来增加自己的实践经验。
在我看来，大学生做兼职，不仅能开阔视野，积累些社会经验，而且还能勤工助学，赚些钱补贴家用。
这是一举两得的好事，但是在他们得到这些的同时又失去了什么？就像任何事物都有两面性一样，大学生做兼职的弊端又何在？在当前兼职市场鱼龙混杂，真假难辨的情况下，由于信息的不对称，大学生往往处于弱势地位，受了欺诈之后却投诉无门。
因此，我认为有关政府部门不妨将兼职规范化，加强监管力度，切实保障大学生兼职权益不受损害。
同时大学生做兼职，必须认清自我，端正态度，分清利弊，择善而从之。
所以对此类问题我们做出了一下一系列的调查与分析。
2.调查对象：通过对中山市一些高校兼职情况进行问卷调查，发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题，对这些问题进行分析和思考，并提出了具体的建议及构想；深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系，并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。
二、调查过程1.调查过程：(1)分发调查问卷⑵回收调查问卷⑶统计回收调查问卷的数量⑷对调查问卷进行分析⑸讨论问卷⑹得出结果⒉调查数据：为了深入了解中山市大学生兼职的情况，本次调查选取了中山火炬职业技术学院为样本学校，采用分层随机抽样法，抽取300名专科生为调查对象，进行自填问卷式调查：⑴调查人数：300人⑵回收有效问卷269份(3)回收率为89.7%(4)男生136人(50.56%);女生133人(49.44%);大一53人(19.60%);大二165人(61.34%);大三51人(19.06%)3.数据整理：有专门小组把回收的问卷整理装订从数据上显示，做过兼职的学生二年级的占较大的比率，兼职中男女比率均衡。
关于大学生兼职的问卷调查报告（通用10篇）
关于大学生兼职的问卷调查报告（通用10篇）关于大学生兼职的问卷调查报告（通用10篇）在出现了某些事件和情况后，我们务必要去调查清楚情况，并且最终的调查结果会写在调查报告中。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编收集整理的关于大学生兼职的问卷调查报告（通用10篇），希望能够帮助到大家。
大学生兼职的问卷调查报告篇1调查背景兼职是指在本职之外兼任其它职务，通常兼职具有工作时间灵活、按小时或工作日支付报酬的特点。
大学生兼职现象在大学校园中十分普遍，是否大学生应该从事兼职、兼职和学业能否兼顾、兼职中如何避免上当受骗等问题也一直是大学校园中间的热点话题，如何规范校园内的兼职市场，如何维护大学生兼职中的合法权益等问题，也一直是摆在社会、学校、家长面前的难题。
为了进一步了解大学生兼职状况与影响，；也为我们的课题研究提供有力数据支持，我们进行了一次问卷调查。
调查对象桂林理工大学雁山校区大一到大四的学生。
问卷回收情况共发放问卷200份，收回200份，回收率100%。
调查结果及分析在调查中，我们了解的具体情况表现在以下几个方面：一、大学生做兼职的必要性调查数据结果显示，性别并没有造成很大影响，有61.5%的同学认为大学生兼职是有必要的，而认为大学生兼职没有必要的只占4.3%，其余有33.7%的同学认为大学生兼职可有可无。
就数据看，有75%的同学有过兼职的经历。
就各年级人数分布来看，根据表中数据可得出：参加兼职的学生中，大一、大二所占的比例是最大的。
而大一的学生兼职比例又比大二低一点。
大一学生虽然课程较少，课余时间比较充裕，参加兼职的可能性比较大，但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。
相对而言，大二的学生已经适应了大学生活，同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职，所以比例较大一有所提高。
而大三学生的兼职比例则比大一大二的要少很多，据我们调查时采访得知，大三学生专业课较多，大多数学生都想把主要的精力投入到专业课的学习当中，想掌握好一门技术，学习压力较大，空闲时间较少，因此参加兼职的学生较少。
大学生作兼职的调查报告6篇
大学生作兼职的调查报告6篇大学生作兼职的调查报告篇1一、引言：随着社会的进步，人们越来越重视生活的质量。
学生作为社会的一类特殊群体，也不例外。
而对于大学生。
现在的大学生不会象以前那样每天都要在题海中度过了，大学的课程没有象高中那样多，所以大学生的业余生活也会变得丰富起来了。
那么现在的大学生的业余生活他们是怎样安排的呢。
在这里我做了一份简单的调查报告。
二、调查对象与方法调查对象：在校大学生调查方法：本次调查采用的是以发e-mail的形式进行三、调查结果与分析我们从调查中了解到如今的大学生在生活中大多数是在玩中度过，在双休日30%的人不是在在睡觉就是玩，只有20%的人学习。
对于现在的大学生活有70%的人认为不满意，有20%的人认为无所谓，10%的人认为无聊。
学校的社团是为了丰富大家的业余生活，可是才有30%的人参与在其中。
上网是现在年轻人比较喜欢的一种娱乐方式，有50%的人用电脑是为了娱乐，也有一小部分用在学习方面。
通过这次的调查让我们知道如今的大学生不仅仅是为了上大学而上大学了，他们觉得读大学只是每个人应该经过了一小短历程，以后的事以后再说。
而如今的大学生都还没有赚钱了能力都是花父母的钱，现在很多大学生都过着奢侈的生活。
在调查过程中我们发现有一般的大学生对于现在的大学生都不满意。
四、结论如《谁动了我的奶酪》里说的那样：如果你不改变，你就会被淘汰。
当你超越了自己，你就会感到轻松自在。
希望大学生们认清我们所要的是什么。
从调查中我们不难看出：学习方面：大多数人周末安排的学习时间很少喜欢看一些课外书籍学习动力不大。
生活方面：很多人认为大学生活很无聊在闲余时间多去上网、游玩而且几乎没有运动时间。
理想与目标方面：多数人只在乎毕业而不为以后的就业做充分的准备，为读书而读书没有明确的目标、理想。
高中三年的孜孜以求换来了大学的一纸通知书，迈入那传说中的天堂，开始了新的生活，在自由而宽松的环境里，我们该怎么掌握我们的业余生活。
大学生兼职状况调研报告(经典5篇)
大学生兼职状况调研报告（经典5篇）大学生兼职状况调研报告（经典）【篇1】一、调查目的：暑假和兼职已经成为当代大学生的首选。
根据个人的具体情况，除了赚一点钱，减轻家庭负担；并学会接触各种社会人，丰富社会经验；不要浪费业余时间，理论联系实际，为以后的工作打下基础。
二、受访者：（略）三、调查内容：（略）四、调查结果：我们是年轻人，不能与世隔绝，也不想成为努力学习的书呆子。
这是许多大学兼职学生的共同愿望。
所以很多大学生认为兼职实习是大学生的辅助产品。
通过兼职实习和实习，他们可以感受到学校从未经历过的压力和感受，也可以学到很多在学校学不到的有价值的东西。
不管什么职业没有等级制度，你都可以从中学到很多。
有利有弊，有可学的地方，也有不可学的地方。
看我自己的看法了。
有的大学生认为只要有工资，即使不符合专业，只要能接受，能胜任的工作，他们都会去做。
五、调查结果分析：80后的大学生和80前的大学生截然不同。
无论是生活环境、经济条件还是自身价值观，他们的求学经历、生活条件、社会环境都比较优越，没有接受过必要的挫折教育。
因此，他们的意志往往很薄弱，克服困难的能力很差。
他们往往对社会的要求更高，对自己的要求更低。
所以，没有人选择反对大学生兼职、暑期工作或者实习。
大家都认为只要不影响学习，就可以积累经验，为以后的工作打下基础。
对于当代大学生来说，他们应该努力学习专业知识，不断提高综合素质和应用知识的技能。
不可否认，做过兼职的同学似乎比其他同学更成熟，社会适应能力更强。
但是，对于学生来说，社会适应能力只是衡量一个方面。
大学期间的主要任务是构建学术结构，即构建知识结构和专业结构。
为了影响甚至放弃专业知识的学习，结果得不偿失。
如果不能保证学习不受影响，就不要考虑做兼职。
一些大学生说他们在兼职期间期末考试不及格，因为他们的学习时间大大减少了。
用他自己的话说，得不偿失。
而且，难免会有一些居心不良的人打着兼职的幌子欺骗没有经验的大学生。
大学生暑期打工调查报告（通用4篇）
大学生暑期打工调查报告（通用4篇）大学生暑期打工篇1调查对象：大学生调查目的：了解大学生暑期打工的状况调查方法：抽样调查调查问题：1、暑期为什么选择打工？2、大学生打工是利大还是弊大？3、大学生能否比较容易地找到满意的工作？4、大学生暑期打工的权益如何保障？有关调查显示，十有八九的大学生都有过打工的经历或计划。
这反映出当代大学生在经济大潮冲击下观念的变化，这种变化带来的各种现象值得我们关注。
大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。
找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得经济利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加人生的阅历。
同时也有许多学校也在积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，将书本知识与社会实践结合起来。
调查结果（一）暑期大学生打工的原因通过打工最主要想锻炼自己的占22%48%的调查者打工是为了助学选择打工为了消磨时间的占14%另有10%选择打工的目的是为了接触社会，报酬无所谓。
调查结果显示，大学生打工主要出于两个目的：赚点钱或是增加社会实践，锻炼自我。
有的同学由于家境贫寒，大学时开始了打工生涯，找家教，还会找另外的兼职。
他们坦言：刚开始打工时心里挺虚的，怕处理不好两者关系耽误学业，但由于生活所迫，只有硬着头皮去了。
时间久了才发现，其实打工也不是想象中的那样误事，而且处理好了，学习没下滑，能力得到锻炼的同时还赚足自己的学费、生活费，挺有成就感的。
最终要的是能够为父母减少些经济上的压力，感觉自己已不再是一个时时刻刻都需要依靠父母的人了，心理就很有自豪感。
还有一部分同学，他们打工的目的更简单一些——增加社会阅历和处事能力。
因为我们面临的现实是社会竞争的日趋激烈，随着高校的扩招，高学历人群的失业率也在逐步增加。
可以预测，不久的将来，学历将不再是决定就业的主要筹码，而实践能力将越来越受到关注。
多去接触一下社会，增加社会处事的经验，提高实践的能力，这在未来的就业竞争中将是不可多得的资本。
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大学生兼职情况调查及探析
摘要：近两年大学生就业形势比较严峻，也越来越成为社会关注的焦点。
二十一世纪的大学生不再满足于单纯的大学生活，而是参加更多的社会实践活动。
在校大学生兼职工作已经在校园中成为非常普遍的现象，参加一些适当的兼职工作，不仅能够为家庭减轻一定的经济负担，而且还能拓宽自己的视野，获取一定的社会经验，提升自己的核心竞争力。
笔者就当代大学生如何看待这一问题，做哪些兼职等问题在网上进行了问卷调查，笔者共收到49份有效问卷。
关键词：大学生；兼职；调查
一、当代大学生选择兼职的项目
经过调查发现，92%的大学生都做过兼职，只有少数的8%的大学生没有进行过此类活动。
而在多数参加过兼职的学生中26%选择家教，35%选择促销，24%选择餐饮服务、18%选择发放传单，16%选择学校的勤工俭学活动，4%的选择了模特礼仪，16%选择举牌，还有43%的选择了其它类的兼职。
大学生作为一种特殊的群体，各种各样的兼职活动是非常有必要的，可能促销和其他类的兼职活动由于时间比较灵活机动，所以是多数大学生的首要选择。
模特礼仪虽然收入不菲，但是可能对于在校大学生来说时间上要求太高，工作机会也少，所以做的同学相对较少。
（图1）
二、大学生选择兼职的目的
在大学生兼职的主要目的这项调查中，我们发现大学生从事兼职往往带有多重目的，仅为一个目的从事兼职的学生很少。
结果显示，兼职大学生中有55.1% 选择做兼职是为了培养个人交际口才能力，提高个人实践能力，有55.1% 的人为了获得工作经验，为以后就业做准备， 51.0%为了增长社会见识， 40.8% 的学生因家庭经济困难，需要通过兼职来谋生，解决生活困难0。
除此之外，还有2.0%的学生做兼职是纯粹的跟风，还有10.2%的学生做兼职是出于其他目的。
根据以上调查结果显示，大学生兼职，赚钱不是唯一目的，而更多的是希望通过兼职，尽早地走出象牙塔，走进社会，深入了解社会和探究社会，为将来走向工作岗位作好准备。
同时兼职也是大学生认识自身，锻炼自我的一种方式，通过兼职大学生可以更全面地了解自己，更正确地规划人生。
兼职赚钱仅是一个表象，这中间反映出大学生更深刻的独立意识，他们想通过这种方式尽早地在经济上独立。
此外，本项调查的结果也是目前社会竞争日趋激烈、社会压力不断增强的折射。
（图2）
三、大学生获得兼职工作的途径
调查结果显示，在做过兼职的学生中80%的是男生，女生占20%。
其中，65.0%的学生选择朋友、同学或老师等熟人介绍，此种方式相对来说比较安全。
29%选择校园海报或
广告的方式获得兼职的工作，18%的学生选择中介机构。
调查还发现，有27%的学生选择网络的途径，6.0%的学生选择学校机构或社团，20.0%学生选择其他方式获得兼职工作。
通过一些中介媒体和朋友、同学或老师。
这是大学生最喜欢的一种方式，它既可以节约很多时间又能保证求职率。
但是现实和宣传又存在着一定的差距，是大学生在心理上产生一种落差。
学校机构或社团也是一种非常不错的途径，存在非常大的发展潜力。
在学校就能够为学生们提供很大的安全保障，学校机构或社团所提供的兼职工作也会符合大学生的需求。
（图3）
四、兼职与专业的相关度
大学生对兼职与专业相关度的态度，10%的学生所做的兼职与专业相关，7%的与专业有一点相关。
其理由主要有三点：一是可以理论与实际结合，学以致用，利用专业所长，兼职工作做起来就得心应手；二是可以更加熟悉专业，打好专业基础，补充专业知识，为以后的学习、工作做准备；三是可以较少耗费自己的额外经历。
然而，大部分（63%）学生所做的兼职与专业毫不相关，一是可以学到许多其他方面的知识，拓展知识面；二是可以得到多方面锻炼，提升个人能力。
由此看来，兼职工作也可以视为是一种学习，无论兼职是否与专业相关，我们都不能简单地评判孰优孰
劣，这中间有个人的取舍，只要学生认为自己的选择对个人成长有利，都可以尝试。
（图4）
五、大学生做兼职的收获
无论学生们所选兼职与专业是否有关，他们都会觉得受益匪浅。
通过兼职，31%的学生觉得获得了工作经验，丰富了人生阅历，29%的学生觉得个人实践能力有了较大的提高，14%的学生交了很多朋友，认识了各种各样的人，14%的学生经济稍微宽裕了。
大家都在潜移默化之中学到了很多东西，无论做什么，只要用心去做，就会学到很多有价值的东西。
（图5）
六、总结及建议
在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要，也是就业竞争日益激烈的折射，应该引起学校和政府的重视。
尤其对高校来说，教材更新速度过慢，习惯于闭门教学，理论与实践脱节现象严重，造成大学生正式跨入社会后，无论是在人际交往方面还是适应工作岗位需要方面，能力偏低、过渡期偏长。
而大学生在校期间跨出校门，跨入社会，很大程度弥补了上述不足。
所以高校需重视大学生兼职现象，有责任把其纳入到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中，使其良性发展，并对大学生提供指导，尽量建立与用人单位的联系、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位，让学生到更广阔的第二课堂中提
升自己。
同时，大学生也需要重新审视自己兼职的目的，合理安排时间，做到兼职学习两不误，真正全面成长。
参考文献：
[1]段喜春，常金奎。
大学生社会实践要建立和完善四大机制[J].文教资料.2005. （32）
[2]王杰敏。
农业高校社会实践话动模式研究[J].山西高等学校社会科学报.2000. （6）
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安庆师范学院学. 2006.（4）
[4]李光红，王玉军.陈学中大学生社会实践话动知识创新功能的审视[J].中国成人教育.2006. （4）
作者简介：李娜（1985-），女，重庆开县人，现任职于重庆科技学院冶金与材料工程学院，英语语言文学专业，硕士，助教，研究方向：英语语言文学。