2019年全国数学中考真题卷
中考试题 因式分解(解析版)2019数学全国中考真题

2019全国中考数学真题知识点05因式分解(解析版)一、选择题8.(2019·株洲)下列各选项中因式分解正确的是( )A .221(1)x x -=-B .3222(2)a a a a a -+=-C .2242(2)y y y y -+=-+D .222(1)m n mn n n m -+=-【答案】D【解析】选项A 是平方差公式应该是(x+1)(x-1),所以错误;选项B 公因式应该是a ,所以错误;选项C 提取公因式-2y 后,括号内各项都要变号,所以错误;只有选项D 是正确的。
1. (2019·无锡市)分解因式224x y 的结果是 ( )A.(4x +y )(4x -y )B.4(x +y )(x -y )C.(2x +y )(2x -y )D.2(x +y )(x -y )【答案】C【解析】本题考查了公式法分解因式,4x 2-y 2=(2x -y )(2x +y ),故选C.2. (2019·潍坊)下列因式分解正确的是( )A .22363(2)ax ax ax ax -=-B .22()()x y x y x y -+=-+-- C .22224(2)a ab b a b ++=+ D .222(1)ax ax a a x -+-=--【答案】D【解析】选项A :2363(2)ax ax ax x -=-;选项B :22()()x y x y x y -+=-++;选项C 不能分解因式;选项D 正确;故选择D .二、填空题11.(2019·广元)分解因式:a 3-4a =________.【答案】a(a+2)(a -2)【解析】a 3-4a =a(a 2-4)=a(a+2)(a -2).12.(2019·苏州)因式分解:x 2-xy = .【答案】x (x -y )【解析】本题考查了提公因式法分解因式,x 2-xy = x (x -y ),故答案为x (x -y ).11.(2019·温州)分解因式:m 2+4m+4= .【答案】(m+2)2【解析】本题考查了运用完全平方公式分解因式,解题的关键是掌握完全平方公式的特征.原式=(m+2)2.11.(2019·绍兴 )因式分解:=-12x .【答案】(x+1)(x-1)11.(2019·嘉兴)分解因式:x 2﹣5x = .【答案】(5)x x -11.(2019·杭州)因式分解:1-x 2=_________.【答案】(1-x)(1+x)【解析】直接应用平方差公式进行因式分解,1-x 2=(1-x)(1+x),故填:(1-x)(1+x).14.(2019·威海)分解因式:2x 2-2x +12= . 【答案】2122x ⎛⎫- ⎪⎝⎭ 【解析】先提取公因式2,再根据完全平方公式进行二次分解.2x 2-2x +12=2(x 2-x +14)=2122x ⎛⎫- ⎪⎝⎭. 10.(2019·盐城)分解因式:21x -= .【答案】(1)(1)x x -+【解析】直接利用平方差公式分解因式,进而得到答案.7.(2019·江西)因式分解:12-x = .【答案】(x+1)(x-1)【解析】12-x =(x+1)(x-1)14.(2019·长沙,14,3分)分解因式:am 2-9a= .【答案】a(m+3)(m-3).【解析】先提取公因式a ,再应用平方差公式进行分解因式. am 2-9a=a(m+3)(m-3).13.(2019·衡阳)因式分解:2a 2-8= .【答案】2(a +2)(a =2)【解析】2a 2-8=2(a +2)(a =2),故答案为2(a +2)(a =2).11.(2019·黄冈)分解因式3x 2-27y 2= .【答案】3(x+3y )(x-3y )【解析】先提取公因数3,然后利用平方差公式进行分解,即3x 2-27y 2=3(x 2-9y 2)=3(x+3y )(x-3y )。
2019年数学中考试卷(含答案)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
24.某公司销售两种椅子,普通椅子价格是每把 180 元,实木椅子的价格是每把 400 元. (1)该公司在 2019 年第一月销售了两种椅子共 900 把,销售总金额达到了 272000 元,求两 种椅了各销售了多少把? (2)第二月正好赶上市里开展家俱展销活动,公司决定将普通椅子每把降 30 元后销售,实 木椅子每把降价 2a%(a>0)后销售,在展销活动的第一周,该公司的普通椅子销售量比上
22.4 月 18 日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行 ,如图,广场上有一风筝 A,小 江抓着风筝线的一端站在 D 处,他从牵引端 E 测得风筝 A 的仰角为 67°,同一时刻小芸在 附近一座距地面 30 米高(BC=30 米)的居民楼顶 B 处测得风筝 A 的仰角是 45°,已知小江 与居民楼的距离 CD=40 米,牵引端距地面高度 DE=1.5 米,根据以上条件计算风筝距地
7.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
解:A 选项中,根据对顶角相等,得 1与 2 一定相等; B、C 项中无法确定 1与 2 是否相等;
D 选项中因为∠1=∠ACD,∠2>∠ACD,所以∠2>∠1. 故选:D
8.A
解析:A 【解析】
【分析】
【详解】
该班男生有
x
人,女生有
y
人.根据题意得:
x y 30 3x 2y 78
2019年中考数学真题试题(含答案)

A CC2019年中考数学真题试题(总分120分考试时间120分钟)注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;本试题共6页.2.数学试题答题卡共8页.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束,试题和答题卡一并收回.3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号【ABCD】涂黑.如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上.第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.51-的倒数是()A.5- B.5 C.51- D.512.下列运算正确的是()A.()2222yxyxyx---=-- B.422aaa=+C.632aaa=⋅ D.4222yxxy=)(3.下列图形中,根据AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()A B C D4.在平面直角坐标系中,若点P(2-m,1+m)在第二象限,则m的取值范围是()A.1-<m B.2>m C.21<<m- D.1->m5.为了帮助市内一名患“白血病”的中学生,东营市某学校数学社团15名同学积极捐款,捐款情况如下表所示,下列说法正确的是()A.众数是100 B.中位数是30 C.极差是20 D.平均数是306.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.15B7.如图,在四边形ABCD 中,E 是BC 边的中点,连接DE 并延长,交AB 的延长线于点F ,AB =BF .添加一个条件使四边形ABCD 是平行四边形,你认为下面四个条件中可选择的是( ) A. AD =BC B. CD =BF C. ∠A =∠C D. ∠F =∠CDF8.如图所示,圆柱的高AB =3,底面直径BC =3,现在有一只蚂蚁想要从A 处沿圆柱表面爬到对角C 处捕食,则它爬行的最短距离是( )A .π+13B .23C .2432π+ D .213π+9.如图所示,已知△ABC 中,BC =12,BC 边上的高h =6,D 为BC 上一点,EF ∥BC ,交AB 于点E ,交AC 于点F ,设点E 到边BC 的距离为x .则△DEF 的面积y 关于x 的函数图象大致为 ( )10.如图,点E 在△DBC 的边DB 上,点A 在△DBC 内部,∠DAE =∠BAC =90°,AD =AE ,AB =AC .给出下列结论:①CE BD =;②∠ABD +∠ECB =45°;③BD ⊥CE ;④2222)(2CD AB AD BE -+=.其中正确的是() A. ①②③④ B. ②④ C. ①②③第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题:本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分.只要求填写最后结果.11.东营市大力推动新旧动能转换,产业转型升级迈出新步伐.建立了新旧动能转换项目库,筛选论证项目377(第6题图) (第7题图)(第9题图) (第10题图)(第8题图)个,计划总投资4147亿元.4147亿元用科学记数法表示为元.12. 分解因式:234xyx-= .13. 有五张背面完全相同的卡片,其正面分别画有等腰三角形、平行四边形、矩形、正方形、菱形,将这五张卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率是 .14.如图,B(3,-3),C(5,0),以OC,CB为边作平行四边形OABC,则经过点A的反比例函数的解析式为 .15.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以顶点C为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,BC于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于21EF的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线CP交AB于点D,若BD=3,AC=16.已知一个圆锥体的三视图如图所示,则这个圆锥体的侧面积为.17.在平面直角坐标系内有两点A、B,其坐标为A),(11--,B(2,7),点M为x轴上的一个动点,若要使MAMB-的值最大,则点M的坐标为.18.如图,在平面直角坐标系中,点1A,2A,3A,…和1B,2B,3B,…分别在直线bxy+=51和x轴上.△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,如果点1A(1,1),那么点2018A的纵坐标是.19. (本题满分7分,第⑴题4分,第⑵题3分)(第15题图)(第14题图) (第16题图)(1)计算:12018o 0)21()1(3tan30)12(32---+-++-;(2)解不等式组:⎩⎨⎧≥+-+.331203x x x )(,>并判断-1,2这两个数是否为该不等式组的解.20.(本题满分8分)2018年东营市教育局在全市中小学开展了“情系疏勒 书香援疆”捐书活动,200多所学校的师生踊跃参与,向新疆疏勒县中小学共捐赠爱心图书28.5万余本.某学校学生社团对本校九年级学生所捐图书进行统计,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.请你根据统计图表中所提供的信息解答下列问题:(1)求该校九年级共捐书多少本; (2)统计表中的a = ,b = ,c = ,d = ;(3)若该校共捐书1500本,请估计“科普图书”和“小说”一共多少本; (4)该社团3名成员各捐书1本,分别是1本“名人传记”,1本“科普图书”,1本“小说”,要从这3人中任选2人为受赠者写一份自己所捐图书的简介,请用列表法或树状图求选出的2人恰好1人捐“名人传记”,1人捐“科普图书”的概率.21.(本题满分8分)小明和小刚相约周末到雪莲大剧院看演出,他们的家分别距离剧院1200m 和2000m ,两人分别从家中同时出发,已知小明和小刚的速度比是3:4,结果小明比小刚提前4min 到达剧院.求两人的速度.22.(本题满分8分)如图,CD 是⊙O 的切线,点C 在直径AB 的延长线上.(第20题图)(1)求证:∠CAD=∠BDC;(2)若BD=32AD,AC=3,求CD的长.23.(本题满分9分)关于的方程有两个相等的实数根,其中∠A是锐角三角形ABC的一个内角.(1)求sin A 的值;(2)若关于y的方程的两个根恰好是△ABC的两边长,求△ABC的周长.24.(本题满分10分)(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:如图1,在△ABC中,点O在线段BC上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=33,BO:CO=1:3,求AB的长.经过社团成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如图2).请回答:∠ADB= °,AB= .(2)请参考以上解决思路,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥AD,AO=33,∠ABC=∠ACB=75°, BO:OD=1:3,求DC的长.25.(本题满分12分)如图,抛物线y=a(a0)与x轴交于A、B两点,抛物线上另有一点C在x轴下方,且使△OCA∽△OBC.(1)求线段OC的长度;(2)设直线BC与y轴交于点M,点C是BM的中点时,求直线BM和抛物线的解析式;(第24题图1) (第24题图2) (第24题图3)数学试题参考答案及评分标准评卷说明:1. 选择题和填空题中的每小题,只有满分和零分两个评分档,不给中间分.2. 解答题中的每小题的解答中所对应的分数,是指考生正确解答到该步骤所应得的累计分数.本答案对每小题只给出一种解法,对考生的其他解法,请参照评分标准相应评分.3. 如果考生在解答的中间过程出现计算错误,但并没有改变试题的实质和难度,其后续部分酌情给分,但最多不超过正确解答分数的一半;若出现严重的逻辑错误,后续部分就不再给分.一.选择题:本大题共10小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,共30分.选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.二、填空题:本大题共8小题,其中11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分.只要求填写最后结果.11.1110147.4⨯; 12. )2)(2(y x y x x -+ ; 13.54; 14. xy 6=; 15. 15; 16. π20; 17. ),(023-; 18. 201723)(. 三、解答题:本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19.(本题满分7分,第(1)题4分,第(2)题3分) 解:(1)原式=2-1333-13-2+⨯+ …………………3分 =32-2 ……………………………………………4分....(2) 302133x x x +⎧⎨-+≥⎩>①()②解不等式①得:x>-3,解不等式②得:x ≤1………………………………………1分所以不等式组的解集为: -3<x ≤1. …………………………………………………2分 则-1是不等式组的解,2不是不等式组的解.…………………………………………3分 20.(本题满分8分)解:(1)该校九年级共捐书:(本)500360126175=÷……………………………………1分 (2)a =0.35………………………………………………………………………………1.5分b =150…………………………………………………………………………………2分c =0.22………………………………………………………………………………2.5分d =0.13…………………………………………………………………………………3分 (3)78022.03.01500=+⨯)((本)…………………………………………………5分 (4)分别用“1、2、3”代表“名人传记”、“科普图书”、“小说”三本书,可用列表法表示如下:则所有等可能的情况有6种,其中2人恰好1人捐“名人传记”,1人捐“科普图书”的情况有2种.…………………………………………………………………… …………7分 所以所求的概率:3162==P ………………………………………………………8分 21.(本题满分8分)解:设小明和小刚的速度分别是3x 米/分和4 x 米/分…………………………………1分则44200031200-=xx …………………………………………………………………3分 解得 x =25………………………………………………………………………………5分 检验:当x =25时,3x ≠0,4 x ≠0所以分式方程的解为x =25……………………………………………………………6分 则3x =75 4x =100………………………………………………………………………7分 答:小明的速度是75米/分,小刚的速度是100米/分.………………………………8分 22.(本题满分8分) (1)证明:连接OD ∵OB =OD....∴∠OBD=∠ODB …………………………1分 ∵CD 是⊙O 的切线,OD 是⊙O 的半径∴∠ODB +∠BDC =90°……………………2分 ∵AB 是⊙O 的直径∴∠ADB =90°∴∠OBD +∠CAD = 90°………………………………………3分 ∴∠CAD=∠BDC ………………………………………………4分(2)解:∵∠C =∠C ,∠CAD=∠BDC∴△CDB ∽ △CAD ………………………………………………5分∴ACCD ADBD =…………………………………………………6分∵32=AD BD ∴32=ACCD …………………………………………………7分 ∵ AC =3∴ CD =2…………………………………………………8分 23. (本题满分9分) 解:(1)因为关于x 的方程有两个相等的实数根,则△=25sin 2A -16=0………………………………………1分∴sin 2A =2516, ∴sin A =54±,……………………………………………2分∵∠A 为锐角, ∴sin A =54;………………………………………………3分 (2)由题意知,方程y 2﹣10y +k 2-4k +29=0有两个实数根, 则△≥0,………………………………………………4分 ∴100﹣4(k 2-4k +29)≥0, ∴﹣(k -2)2≥0, ∴(k -2)2≤0, 又∵(k -2)2≥0,∴k =2.…………………………………………………5分 把k =2代入方程,得y 2﹣10y +25=0, 解得y 1=y 2=5,∴△ABC 是等腰三角形,且腰长为5. …………6分(第22题答案图)....分两种情况:① ∠A 是顶角时:如图,过点B 作BD ⊥AC 于点D , 在Rt △ABD 中,AB =AC =5 ∵sin A =54, ∴AD =3 ,BD =4∴DC =2, ∴BC =52. ∴△ABC 的周长为5210+. ……………………………7分 AB =5 ∵sin A =54, ② ∠A 是底角时:如图,过点B 作BD ⊥AC 于点D , 在Rt △ABD 中,∴A D =DC =3, ∴AC =6.∴△ABC 的周长为16. …………………………8分综合以上讨论可知:△ABC 的周长为或16……………9分24.(本题满分10分)(1)75,……………………………………………1分2分(2)解:过点B 作BE ∥AD 交AC 于点E ∵AC ⊥AD∴∠DAC =∠BEA =90° ∵∠AOD =∠EOB∴△AOD ∽△EOB ……………………………………………3分 ∴=BO EO BE DO AO DA = ∵BO:OD =1:3∴1=3EO BE AO DA = (4)分 ∵AO=∴∴AE =……………………………………………5分 ∵∠ABC =∠ACB =75°∴∠BAC =30°,AB=AC ……………………………………………6分 ∴AB =2BE在Rt △AEB 中,222BE AE AB +=即222)2(34BE BE =+)(,得BE =4……………………………………………7分 ∴AB =AC =8,AD =12……………………………………………8分 在Rt △CAD 中,222AC AD CD +=即2228+12CD=,得CD =10分 25.(本题满分12分)(第23题答案图1)(第23题答案图2)(第24题答案图)....解:(1)由题可知当y =0时,a =0解得:x 1=1,x 2=3则A (1,0),B (3,0)于是OA =1,OB =3∵△OCA ∽△OBC ∴OC ∶OB =OA ∶OC ∴OC 2=OA •OB =3即OC =(2)因为C 是BM 的中点 ∴OC =BC 从而点C 的横坐标为23又OC =,点C 在x 轴下方∴C),(2323-设直线BM 的解析式为y =kx +b ,因其过点B (3,0),C),(2323-, 则有⎪⎩⎪⎨⎧-=+=+.232303b k b k ,∴,33=k ∴333-=x y ……………………5分 又点C),(2323-在抛物线上,代入抛物线解析式, 解得a =332……………………6分 ∴抛物线解析式为:323383322+-=x x y ……………………7分 (3)点P 存在.……………………8分 设点P 坐标为(x ,323383322+-x x ),过点P 作PQ x 轴交直线BM 于点Q , 则Q (x ,333-x ),....11PQ =33333322-+-x x ……………………9分 当△BCP 面积最大时,四边形ABPC )()(△2321321-+-=x PQ x PQ S BCP )(23321-+-=x x PQ PQ 43= 43943923 2-+-=x x 当492=-=a b x 时,BCP S △此时点P 的坐标为)385-,49(。
2019全国各市中考真题(含解析)—福建省中考数学试卷

2019年全国各省市中考数学真题(函解析)2019年福建省中考数学试卷4A . 72 X 10 5B . 7.2X 10 - c -6C. 7.2X10 6D. 0.72X 10(4分)下列图形中,一定既是轴对称图形又是中心对称图形的是(C. 8(4分)如图是某班甲、乙、丙三位同学最近 5次数学成绩及其所在班级相应平均分的折线统方t 图,则下列判断错误的是(」丁宇成般分104-A .甲的数学成绩高于班级平均分,且成绩比较稳定 B.乙的数学成绩在班级平均分附近波动,且比丙好C.丙的数学成绩低于班级平均分,但成绩逐次提高、选择题(每小题4分共40分)(4分)计算22+ (-1)0的结果是(A. 5C. 3D. 22. (4分)北京故宫的占地面积约为720000m 2将720000用科学记数法表示为( 3. A.等边三角形B.直角三角形C.平行四边形D.正方形4. (4分)如图是由一个长方体和一个球组成的几何体,它的主视图是5. (4分)已知正多边形的一个外角为D.36。
,则该正多边形的边数为(D.6. A .C.70审 丙■班氢用均D.就甲、乙、丙三个人而言,乙的数学成绩最不稳10. (4 分)若二次函数 y= |a|x 2+bx+c 的图象经过 A (m,n )、B (0,y 1)、C (3-m,n )、D(N''2,y 2)、E (2,y 3),则y 1、y 2、y 3的大小关系是( )A . y 1V y 2〈y 3B . y 1V y 3〈y 2C. y 3V y 2〈y 1D. y 2V y 3〈y 1二、填空题(每小题 4分共24分)2 -11. (4分)因式分解:x -9 =.12.(4分)如图,数轴上A 、B 两点所表示的数分别是- 4和2,点C 是线段AB 的中点,则点C 所表示的数是.AC Bt I n副 〉-4213. (4分)某校征集校运会会徽 ,遴选出甲、乙、丙三种图案.为了解何种图案更受欢迎,随机调查了该校100名学生,其中60名同学喜欢甲图案,若该校共有2000人,根据所学的统7. (4分)下列运算正确的是( A. a?a 3=a 3 B.(2a) 3= 6a 3 8. C. a 6+a 3=a 2D.(4分)《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好 (a 2) 3- (- a3) 2=0,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪慧前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是 《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x 个字,则下面所列方程正确的是(A . x+2x+4x= 34685C. x+2x+2x= 34685B. x+2x+3x= 346859.4分)如图,PA 、PB 是。
2019年中考数学全国部分地区有关圆的综合题真题汇编(含答案解析)

有关圆的综合题1.(2019浙江温州22题)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点E在BC边上,且CA=CE,过A,C,E三点的⊙O交AB于另一点F,作直径AD,连结DE并延长交AB于点G,连结CD,CF.(1)求证:四边形DCFG是平行四边形;(2)当BE=4,CD=38AB时,求⊙O的直径长.2.(2019浙江绍兴21题)在屏幕上有如下内容:如图,△ABC内接于圆O,直径AB的长为2,过点C的切线交AB的延长线于点D.张老师要求添加条件后,编制一道题目,并解答0(1)在屏幕内容中添加条件∠D=30°,求AD的长,请你解答.(2)以下是小明,小聪的对话:小明:我加的条件是BD=1,就可以求出AD的长.小聪:你这样太简单了,我加的条件是∠A=30°,连结OC,就可以证明△ACB与△DCO全等.参考此对话,在屏幕内容中添加条件,编制一道题目(可以添线、添字母),并解答.3.(2019浙江宁波26题)如图1, O 经过等边△ABC 的顶点A ,C (圆心O 在△ABC 内),分别与AB ,CB 的延长线交于点D ,E ,连结DE ,BF ⊥EC 交AE 于点F.(1)求证:BD=BE. (2)当AF :EF=3:2,AC=6时,求AE 的长。
(3)设 EFAF =x,tan ∠DAE=y. ①求y 关于x 的函数表达式;②如图2,连结OF,OB ,若△AEC 的面积是△OFB 面积的10倍,求y 的值4.(2019浙江金华21题)如图,在OABC,以O为图心,OA为半径的圆与C相切于点B,与OC相交于点D.(1)求的度数。
(2)如图,点E在⊙O上,连结CE与⊙O交于点F。
若EF=AB,求∠OCE的度数.5. (2019浙江湖州23题)已知在平面直角坐标系xOy中,直线l1分别交x轴和y轴于点A(-3,0),B(0,3).(1)如图1,已知⊙P经过点O,且与直线l1相切于点B,求⊙P的直径长;(2)如图2,已知直线l2: y=3x-3分别交x轴和y轴于点C和点D,点Q是直线l2上的2为半径画圆.一个动点,以Q为圆心,2①当点Q与点C重合时,求证: 直线l1与⊙Q相切;②设⊙Q与直线l1相交于M,N两点, 连结QM,QN. 问:是否存在这样的点Q,使得△QMN 是等腰直角三角形,若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.图1 图26.(2019浙江杭州23题)如图,已知锐角三角形ABC 内接于☉O,OD ⊥BC 于点D,连接OA.(1)若∠BAC=60°,①求证:OD=12OA; ②当OA=1时,求△ABC 面积的最大值;(2)点E 在线段OA 上,OE=OD.连接DE,设∠ABC=m ∠OED,∠ACB=n ∠OED(m,n 是正数).若∠ABC<∠ACB,求证:m-n+2=0.7.(2019四川宜宾23题)如图,线段AB经过⊙O的圆心O,交⊙O于A、C两点,BC=1,AD为⊙O的弦,连结BD,∠BAD=∠ABD=30°,连结DO并延长交⊙O于点E,连结BE 交⊙O于点M.(1)求证:直线BD是⊙O的切线;(2)求⊙O的半径OD的长;(3)求线段BM的长.8.(2019四川雅安23题)如图,已知AB是⊙O的直径,AC,BC是⊙O的弦,OE∥AC交BC 于E,过点B作⊙O的切线交OE的延长线于点D,连接DC并延长交BA的延长线于点F.(1)求证:DC是⊙O的切线;(2)若∠ABC=30°,AB=8,求线段CF的长.9.(2019四川遂宁24题)如图,△ABC内接于⊙O,直径AD交BC于点E,延长AD至点F,使DF=2OD,连接FC并延长交过点A的切线于点G,且满足AG∥BC,连接OC,若cos∠BAC=,BC=6.(1)求证:∠COD=∠BAC;(2)求⊙O的半径OC;(3)求证:CF是⊙O的切线.10.(2019四川内江27题)AB与⊙O相切于点A,直线l与⊙O相离,OB⊥l于点B,且OB =5,OB与⊙O交于点P,AP的延长线交直线l于点C.(1)求证:AB=BC;(2)若⊙O的半径为3,求线段AP的长;(3)若在⊙O上存在点G,使△GBC是以BC为底边的等腰三角形,求⊙O的半径r的取值范围.11.(2019四川泸州24题)如图,AB为⊙O的直径,点P在AB的延长线上,点C在⊙O 上,且PC2=PB•PA.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)已知PC=20,PB=10,点D是的中点,DE⊥AC,垂足为E,DE交AB于点F,求EF的长.12.(2019四川广元23题)如图,AB是⊙O的直径,点P是BA延长线上一点,过点P 作⊙O的切线PC,切点是C,过点C作弦CD⊥AB于E,连接CO,CB.(1)求证:PD是⊙O的切线;(2)若AB=10,tan B=,求P A的长;(3)试探究线段AB,OE,OP之间的数量关系,并说明理由.13.(2019四川达州22题)如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BAC的平分线交⊙O于点D,交BC于点E,过点D作直线DF∥BC.(1)判断直线DF与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)若AB=6,AE=,CE=,求BD的长.14.(2019四川巴中25题)如图,在菱形ABCD中,连结BD、AC交于点O,过点O作OH⊥BC于点H,以点O为圆心,OH为半径的半圆交AC于点M.①求证:DC是⊙O的切线.②若AC=4MC且AC=8,求图中阴影部分的面积.③在②的条件下,P是线段BD上的一动点,当PD为何值时,PH+PM的值最小,并求出最小值.参考答案第1题答案.第2题答案.第3题答案. (1)证明:∵△ABC 为等边三角形,∴∠BAC=∠C=60 .∵∠DEB=∠BAC=60 ,∠D=∠C=60∴∠DEB=∠D.∴BD=BE(2)解:如图,过点A 作AG ⊥EC 于点G.∵△ABC 为等边三角形,AC=6,∴BG=21 BC= 21AC=3. ∴在Rt △ABG 中,AG=BG=3 . ∵BF ⊥EC ,∴BF ∥AG.∵AF:EF=3:2,∴BE= BG=2.∴EG=BE+BG=3+2=5.∴在Rt △AEG 中,AE=.(3)解:①如图,过点E 作EH ⊥AD 于点H.∵∠EBD=∠ABC=60°,∴在Rt △BEH 中, BE EH =sin60 = 23. ∴∴∵BG=xBE.∴AB=BC=2BG-2xBE.∴AH-AB+BH=2xBE+ 21BE=(2x+ 21)BE. ∴在Rt △AHE 中,tan EAH =143+=x y ②如图,过点O 作OM ⊥EC 于点M.设BE=a.∵∴CG=BG=xBE=x.∴EC=CG+BG+BE=a+2ax.∴AM=21EC= 21a+ax. ∴BM=EM-BE=ax- 21a ∵BF ∥AG , ∴△EBF ∽△EGA.∴∵AG= 3BG= 3ax ∴BF=x+11 AG= x ax +13 ∴△OFB 的面积=∴△AEC 的面积=∵△AEC 的面积是△OFB 的面积10倍 ∴∴ 解得∴ 93=y 或73 第4题答案. (1)如图,连结OB ,设⊙O 半径为r ,∵BC 与⊙O 相切于点B ,∴OB ⊥BC ,又∵四边形OABC 为平行四边形,∴OA ∥BC ,AB=OC ,∴∠AOB=90°,又∵OA=OB=r ,∴AB= 2r ,∴△AOB ,△OBC 均为等腰直角三角形,∴∠BOC=45°,∴弧CD 度数为45°.(2)作OH ⊥EF ,连结OE ,由(1)知EF=AB= 2r ,∴△OEF 为等腰直角三角形,∴OH=21 EF= 22r , 在Rt △OHC 中,∴sin ∠OCE=21222==r r OC OH , ∴∠OCE=30°.第5题答案.【解答】(1)如图1,连结BP ,过点P 作PH ⊥OB 于点H ,图3则BH =OH .∵AO =BO =3, ∴∠ABO =45°,BH =12OB =2,∵⊙P 与直线l 1相切于点B ,∴BP ⊥AB ,∴∠PBH =90°-∠ABO =45°.∴PB =2BH =322, 从而⊙P 的直径长为3 2. (2)证明:如图4过点C 作CE ⊥AB 于点E ,图4将y =0代入y =3x -3,得x =1,∴点C 的坐标为(1,0).∴AC =4,∵∠CAE =45°,∴CE =22AC =2 2. ∵点Q 与点C 重合,又⊙Q 的半径为22,∴直线l 1与⊙Q 相切.②解:假设存在这样的点Q ,使得△QMN 是等腰直角三角形,∵直线l 1经过点A (-3,0),B (0,3),∴l 的函数解析式为y =x +3.记直线l 2与l 1的交点为F ,情况一:如图5,当点Q在线段CF上时,由题意,得∠MNQ=45°.如图,延长NQ交x轴于点G,图5∵∠BAO=45°,∴∠NGA=180°-45°-45°=90°,即NG⊥x轴,∴点Q与N有相同的横坐标,设Q(m,3m-3),则N(m,m+3),∴QN=m+3-(3m-3).∵⊙Q的半径为22,∴m+3-(3m-3)=22,解得m=3-2,∴3m-3=6-22,∴Q的坐标为(3-2,6-22).情况二:当点Q在线段CF的延长线上时,同理可得m=3+2,Q的坐标为(3+2,6+32).∴存在这样的点Q1(3-2,6-32)和Q2(3+2,6+32),使得△QMN是等腰直角三角形.第6题答案. 解析(1)①证明:连接OB,OC.因为OB=OC,OD⊥BC,所以∠BOD=∠BOC=×2∠BAC=60°,所以∠OBD=30°,所以OD=OB=OA.②作AF⊥BC,垂足为点F,所以AF≤AD≤AO+OD=,等号当点A,O,D在同一直线上时取到.由①知,BC=2BD=,所以△ABC的面积=BC·AF≤××=,即△ABC面积的最大值是.(2)证明:设∠OED=∠ODE=α,∠COD=∠BOD=β.因为△ABC是锐角三角形,所以∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,即(m+n)α+β=180°.(*)又因为∠ABC<∠ACB,所以∠EOD=∠AOC+∠DOC=2mα+β.因为∠OED+∠ODE+∠EOD=180°,所以2(m+1)α+β=180°.(**)由(*) (**),得m+n=2(m+1),即m-n+2=0.第7题答案.【解答】(1)证明:∵OA=OD,∠A=∠B=30°,∴∠A=∠ADO=30°,∴∠DOB=∠A+∠ADO=60°,∴∠ODB=180°﹣∠DOB﹣∠B=90°,∵OD是半径,∴BD是⊙O的切线;(2)∵∠ODB=90°,∠DBC=30°,∴OD=OB,∵OC=OD,∴BC=OC=1,∴⊙O的半径OD的长为1;(3)∵OD=1,∴DE=2,BD=,∴BE==,∵BD是⊙O的切线,BE是⊙O的割线,∴BD2=BM•BE,∴BM===.第8题答案.【解答】(1)证明:连接OC,AC,∵OE∥AC,∴∠1=∠ACB,∵AB是⊙O的直径,∴∠1=∠ACB=90°,∴OD⊥BC,由垂径定理得OD垂直平分BC,∴DB=DC,∴∠DBE=∠DCE,又∵OC=OB,∴∠OBE=∠OCE,即∠DBO=∠OCD,∵DB为⊙O的切线,OB是半径,∴∠DBO=90°,∴∠OCD=∠DBO=90°,即OC⊥DC,∵OC是⊙O的半径,∴DC是⊙O的切线;(2)解:在Rt△ABC中,∠ABC=30°,∴∠3=60°,又OA=OC,∴△AOC是等边三角形,∴∠COF=60°,在Rt△COF中,tan∠COF=,∴CF=4.第9题答案. 解:(1)∵AG是⊙O的切线,AD是⊙O的直径,∴∠GAF=90°,∵AG∥BC,∴AE⊥BC,∴CE=BE,∴∠BAC=2∠EAC,∵∠COE=2∠CAE,∴∠COD=∠BAC;(2)∵∠COD=∠BAC,∴cos∠BAC=cos∠COE==,∴设OE=x,OC=3x,∵BC=6,∴CE=3,∵CE⊥AD,∴OE2+CE2=OC2,∴x2+32=9x2,∴x=(负值舍去),∴OC=3x=,∴⊙O的半径OC为;(3)∵DF=2OD,∴OF=3OD=3OC,∴,∵∠COE=∠FOC,∴△COE∽△FOE,∴∠OCF=∠DEC=90°,∴CF是⊙O的切线.第10题答案.(1)证明:如图1,连接OA,∵AB与⊙O相切,∴∠OAB=90°,∴∠OAP+∠BAC=90°,∵OB⊥l ,∴∠BCA+∠BPC=90°,∵OA=OP ,∴∠OAP=∠OPA=∠BPC,∴∠BAC=∠BCA,∴AB=BC;(2)解:如图1,连接AO并延长交⊙O于D,连接PD,则∠APD=90°,∵OB=5,OP=3 ,∴PB=2,∴BC=AB==4,在Rt△PBC中,PC==2,∵∠DAP=∠CPB,∠APD=∠PBC=90°,∴△DAP∽△PBC,∴=,即=,解得,AP=;(3)解:如图2,作BC的垂直平分线MN,作OE⊥MN于E,则OE=BC=AB=×,由题意得,⊙O于MN有交点,∴OE≤r,即×≤r ,解得,r≥,∵直线l与⊙O相离,∴r<5,则使△GBC是以BC为底边的等腰三角形,⊙O的半径r的取值范围为:≤r<5.第11题答案.第12题答案.(1)证明:连接OD,∵PC是⊙O的切线,∴∠PCO=90°,即∠PCD+∠OCD=90°,∵OA⊥CD ,∴CE=DE∴PC=PD∴∠PDC=∠PCD∵OC=OD∴∠ODC=∠OCD,∴∠PDC+∠ODC=∠PCD+∠OCD=90°,∴PD是⊙O的切线.(2)如图2,连接AC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴tan B==设AC=m,BC=2m,则由勾股定理得:m2+(2m)2=102,解得:m=,AC=2,BC=4,∵CE×AB=AC×BC,即10CE=2×4,∴CE=4,BE=8,AE=2在Rt△OCE中,OE=OA﹣AE=3,OC=5,∴CE===4,∵∴OP×OE=OC×OC,即3OP=5×5,∴OP=,P A=OP﹣OA=﹣5=.(3)AB2=4OE•OP如图2,∵PC切⊙O于C,∴∠OCP=∠OEC=90°,∴△OCE∽△OPC∴,即OC2=OE•OP∵OC=AB∴,即AB2=4OE•OP.第13题答案. (1)DF与⊙O相切,理由:连接OD,∵∠BAC的平分线交⊙O于点D,∴∠BAD=∠CAD ,∴=,∴OD⊥BC,∵DF∥BC ,∴OD⊥DF,∴DF与⊙O相切;(2)∵∠BAD=∠CAD,∠ADB=∠C,∴△ABD∽△AEC,∴,∴=,∴BD=.第14题答案. ①过点O作OG⊥CD,垂足为G,在菱形ABCD中,AC是对角线,则AC平分∠BCD,∵OH⊥BC,OG⊥CD,∴OH=OG,∴OH、OG都为圆的半径,即DC是⊙O的切线;②∵AC=4MC且AC=8,∴OC=2MC=4,MC=OM=2,∴OH=2,在直角三角形OHC中,HO=CO,∴∠OCH=30°,∠COH=60°,∴HC=,S阴影=S△OCH﹣S扇形OHM=CH•OH﹣OH2=2﹣;③作M关于BD的对称点N,连接HN交BD于点P,∵PM=NP,∴PH+PM=PH+PN=HN,此时PH+PM最小,∵ON=OM=OH,∠MOH=60°,∴∠MNH=30°,∴∠MNH=∠HCM,∴HN=HC=2,即:PH+PM的最小值为2,在Rt△NPO中,OP=ON tan30°=,在Rt△COD中,OD=OC tan30°=,则PD=OP+OD=2.。
2019年中考数学试题含答案

2019年中考数学试题含答案一、选择题1.阅读理解:已知两点1122,,()(),M x y N x y ,则线段MN 的中点(),K x y 的坐标公式为:122x x x +=,122y y y +=.如图,已知点O 为坐标原点,点()30A -,,O e 经过点A ,点B 为弦PA 的中点.若点(),P a b ,则有,a b 满足等式:229a b +=.设(),B m n ,则,m n 满足的等式是( )A .229m n +=B .223922m n -⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ C .()()222323m n ++= D .()222349m n ++= 2.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A 点到B 点,甲虫沿大半圆弧ACB 路线爬行,乙虫沿小半圆弧ADA 1、A 1EA 2、A 2FA 3、A 3GB 路线爬行,则下列结论正确的是 ( )A .甲先到B 点 B .乙先到B 点C .甲、乙同时到B 点D .无法确定3.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁4.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( )A .12B .15C .12或15D .185.如图,长宽高分别为2,1,1的长方体木块上有一只小虫从顶点A出发沿着长方体的外表面爬到顶点B,则它爬行的最短路程是()A.10B .5C .22D.36.我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l:y=kx+43与x轴、y轴分别交于A 、B,∠OAB=30°,点P在x轴上,⊙P与l相切,当P 在线段OA上运动时,使得⊙P成为整圆的点P个数是()A.6B.8C.10D.127.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=5,BC=2,则sin∠ACD的值为()A.5B.25C.5D.238.不等式组213312xx+⎧⎨+≥-⎩<的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.9.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.10.如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=α,∠ADC=β,则竹竿AB与AD的长度之比为()A.tan tanαβB.sinsinβαC.sinsinαβD.coscosβα11.如图,正比例函数1y=k x与反比例函数2ky=x的图象相交于点A、B两点,若点A的坐标为(2,1),则点B的坐标是()A.(1,2)B.(-2,1)C.(-1,-2)D.(-2,-1)12.如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB、CD交于点E、F,连结BF交AC于点M,连结DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正确结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题13.一列数123,,,a a a……na,其中1231211111,,,,111nna a a aa a a-=-===---L L,则1232014a a a a++++=L L__________.14.如图,矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为____________.15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的面积为12,点B 在y 轴上,点C 在反比例函数y =k x 的图象上,则k 的值为________.16.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.17.如图,在Rt △AOB 中,OA=OB=32,⊙O 的半径为1,点P 是AB 边上的动点,过点P 作⊙O 的一条切线PQ (点Q 为切点),则切线PQ 的最小值为 .18.若一个数的平方等于5,则这个数等于_____.19.已知圆锥的底面圆半径为3cm ,高为4cm ,则圆锥的侧面积是________cm 2.20.对于有理数a 、b ,定义一种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____.三、解答题21.如图,AD 是ABC ∆的中线,AE BC ∥,BE 交AD 于点F ,F 是AD 的中点,连接EC .(1)求证:四边形ADCE 是平行四边形;(2)若四边形ABCE 的面积为S ,请直接写出图中所有面积是13S 的三角形.22.先化简,再求值: 233212-),322x x x x x x (其中+-+÷=++ 23.直线AB 交⊙O 于C 、D 两点,CE 是⊙O 的直径,CF 平分∠ACE 交⊙O 于点F ,连接EF ,过点F 作FG∥ED 交AB 于点G .(1)求证:直线FG 是⊙O 的切线;(2)若FG =4,⊙O 的半径为5,求四边形FGDE 的面积.24.解方程:3x x +﹣1x =1. 25.计算:(1)2(m ﹣1)2﹣(2m+1)(m ﹣1)(2)(1﹣)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据中点坐标公式求得点B 的坐标,然后代入,a b 满足的等式进行求解即可.【详解】∵点()30A -,,点(),P a b ,点(),B m n 为弦PA 的中点, ∴32a m -+=,02b n +=, ∴23,2a m b n =+=, 又,a b 满足等式:229a b +=,∴()222349m n ++=,故选D .【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是理解中点坐标公式. 2.C解析:C【解析】1 2π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=12π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B点。
2019年中考数学测试卷(含答案)

南通市2019年中考数学试卷第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在0,2,1,2--这四个数中,最小的数为( ) A .0 B .2 C .1- D .2-2.近两年,中国倡导的“一带一路”为沿线国家创造了约180000个就业岗位,将180000用科学计数法表示为( )A .51.810⨯B .41.810⨯C .60.1810⨯D .41810⨯ 3. 下列计算,正确的是( )A .2a a a -=B .236a a a =C .933a a a ÷=D .()236aa =4. 如图是由4的大小相同的正方形组合而成的几何体,其左视图是( )5. 平面直角坐标系中,点(1,2)P -关于x 轴的对称的点的坐标为( ) A .(1,2) B .(1,2)-- C .(1,2)- D .(2,1)-6. 如图,圆锥的底面半径为2,母线长为6,则侧面积为( ) A .4π B .6π C .12π D .16π7. 一组数据:1,2,2,3,若添加一个数据2,在发生变化的统计量是( ) A .平均数 B .中位数 C .众数 D .方差8. 一个有进水管和出水管的容器,从某时刻开始4min 内只进水不出水,在随后的8min 内既进水又出水,每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量()y L 与事件(min)x 之间的关系如图所示,则每分钟的出水量是( ) A .5L B .3.75L C .2.5L D .1.25L 9. 已知AOB ∠,作图步骤1:在OB 上任取一点M ,以点M 为圆心,MO 长为半径画半圆,分别交,OA OB 于点,P Q ;步骤2:过点M 作PQ 的垂线交»PQ于点C ; 步骤3:画射线OC .则下列判断:①»»PCCQ =;②//MC OA ;③OP PQ =;④OC 平分AOB ∠,其中正确的个数为( )A .1B .2C .3D .410. 如图,矩形ABCD 中,10,5AB BC ==,点,,,E F G H 分别在矩形ABCD 各边上,且,AE CG BF DH ==,则四边形EFGH 周长的最小值为( ) A .55 B .105 C .103 D .153第Ⅱ卷(共90分)二、填空题(每题8分,满分24分,将答案填在答题纸上)11.2x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围为 . 12.如图,DE 是ABC ∆的中位线,若8BC =,则DE = .13.四边形ABCD 内接于圆,若110A ∠=o ,则C ∠= 度.14.若关于x 的方程260x x c -+=有两个相等的实数根,则c 的值为 . 15.如图,AOB ∆将绕点O 按逆时针方向旋转045后得到COD ∆,若015AOB ∠=, 则AOD ∠= 度.16.甲乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做60个所用的时间与乙作40个所用的时间相等,则乙每小时所做零件的个数为 .17.已知x m =时,多项式222x x n ++的值为1-,则x m =-时,该多项式的值为 .18.如图,四边形OABC 是平行四边形,点C 在x 轴上,反比例函数(0)ky x x=>的图象经过点(5,12)A ,且与边BC 交于点D ,若AB BD =,则点D 的坐标为 .三、解答题 (本大题共10小题,共96分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19. (1)计算2014(2)9()2---+-;(2)解不等式组321213x xxx-≥⎧⎪+⎨>-⎪⎩20. 先化简,再求值:524(2)23mmm m-+-⋅--,其中12m=-.21.某学校为了解学生的课外阅读情况,随机抽取了50名学生,并统计他们平均每天的课外阅读时间t(单位:min),然后所得数据绘制成如下不完整的统计图表:请根据图表中提供的信息回答下列问题:(1)a=;b=;(2)将频率分布直方图补充完整;(3)若全校有900名学生,估计该校有多少学生平均每天的课外阅读时间不小于50min?22. 不透明袋子中装有2个红球,1个白球和1个黑球,这些球除除颜色外无其他差别,随机摸出1个球不放回,再随机1个球,求两次均摸到红球的概率.21.热气球的探测器显示,从热气球A看一栋楼顶部B的仰角α为045,看这栋楼底部C的俯角β为060,热气球与楼的水平为100m,求这栋楼的高度(结果保留根号).24.如图,Rt ABC ∆中,090,3C BC ∠==,点O 在AB 上,2OB =,以OB 为半径的O e 与AC 相切于点D ,交BC 于点E ,求弦BE 的长.25.某学习小组在研究函数的图象与性质时,已知表、描点并画出了图象的一部分.x L 4- 3.5- 3- 2- 1- 0 12 3 3.5 4Ly L 83- 748- 32 83116116-83- 32- 748 83L (1)请补全函数图象; (2)方程31226x x -=-实数根的个数为 (3)观察图象,写出该函数的两条性质.26.如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 上一点,PQ 垂直平分BE ,分别交,,AD BE BC 于点,,P O Q , 连接,BP EQ .(1)求证:四边形BPEQ 是菱形;(2)若6,AB F =为AB 的中点,9OF OB +=,求PQ 的长.27.我们知道,三角形的内心是三条角平分线的焦点,过三角形内心的一条直线与两边相交,两焦点之间的线段把这个三角形分成两个图形,若有一个图形与原三角形相似,则把这条线段叫做这个三角形的“内似线”. (1)等边三角形“内似线”的条数为(2)如图,ABC ∆中,AB AC =,点D 在AC 上,且BD BC AD ==,求证:BD 是ABC ∆的“内似线”;(3)在Rt ABC ∆中,090,4,3,,C AC BC E F ∠===分别在边,AC BC 上,且EF 是ABC ∆的“内似线”,求EF 的长.28.已知直线y kx b =+与抛物线2(0)y ax a =>相交于,A B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴正半轴相交于点C ,过点A 作AD x ⊥轴,垂足为D .(1)若060,//AOB AB x ∠=轴,2AB =,求a 的值;(2)若090AOB ∠=,点A 的横坐标为4,4AC BC -=,求点B 的坐标; (3)延长,AD BO 相交于点E ,求证:DE CO = .。
2019年数学中考试卷(附答案)

2019年数学中考试卷(附答案)一、选择题1.地球与月球的平均距离为384 000km ,将384 000这个数用科学记数法表示为( ) A .3.84×103 B .3.84×104 C .3.84×105 D .3.84×1062.在同一坐标系内,一次函数y ax b =+与二次函数2y ax 8x b =++的图象可能是A .B .C .D .3.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( ) A .108°B .90°C .72°D .60°4.下表是某学习小组一次数学测验的成绩统计表: 分数/分 70 80 90100 人数/人13x1已知该小组本次数学测验的平均分是85分,则测验成绩的众数是( ) A .80分B .85分C .90分D .80分和90分5.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( ) A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁6.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .7.如图,矩形纸片ABCD 中,4AB =,6BC =,将ABC V 沿AC 折叠,使点B 落在点E 处,CE 交AD 于点F ,则DF 的长等于( )A .35B .53C .73D .548.方程21(2)304m x mx ---+=有两个实数根,则m 的取值范围( ) A .52m >B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠9.如图中的几何体是由一个圆柱和个长方体组成的,该几何体的俯视图是( )A .B .C .D .10.如图,已知⊙O 的半径是2,点A 、B 、C 在⊙O 上,若四边形OABC 为菱形,则图中阴影部分面积为( )A .23π﹣3B .13π3 C .43π﹣3 D .43π3 11.51-是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请51的值( ) A .在1.1和1.2之间B .在1.2和1.3之间C.在1.3和1.4之间D.在1.4和1.5之间12.为了帮助市内一名患“白血病”的中学生,东营市某学校数学社团15名同学积极捐款,捐款情况如下表所示,下列说法正确的是()捐款数额10203050100人数24531A.众数是100B.中位数是30C.极差是20D.平均数是30二、填空题13.已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足|a﹣7|+(b﹣1)2=0,c为奇数,则c=_____.14.如图,△ABC的三个顶点均在正方形网格格点上,则tan∠BAC=_____________.15.如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为米.16.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3, BC=2,tanA=43,则CD=_____.17.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=kx的图象上,则k的值为________.18.计算:2cos45°﹣(π+1)0+111()42-+=______. 19.如图,将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,如果AB 2BC 3=,那么tan ∠DCF 的值是____.20.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC 与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M ,绕中点M 转动上面的三角尺ABC ,使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A =30°,AC =10时,两直角顶点C ,C′间的距离是_____.三、解答题21.两个全等的直角三角形 ABC 和 DEF 重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC 不动,将△DEF 进行如下操作:(1)如图,△DEF 沿线段 AB 向右平移(即 D 点在线段 AB 内移动),连接 DC 、CF 、FB ,四边形 CDBF 的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积.(2)如图,当 D 点移到 AB 的中点时,请你猜想四边形CDBF 的形状,并说明理由.(3)如图,△DEF 的 D 点固定在 AB 的中点,然后绕 D 点按顺时针方向旋转△DEF,使DF 落在 AB 边上,此时 F 点恰好与 B 点重合,连接 AE,请你求出sinα的值.22.“安全教育平台”是中国教育学会为方便学长和学生参与安全知识活动、接受安全提醒的一种应用软件.某校为了了解家长和学生参与“防溺水教育”的情况,在本校学生中随机抽取部分学生作调查,把收集的数据分为以下4类情形:A.仅学生自己参与;B.家长和学生一起参与;C.仅家长自己参与; D.家长和学生都未参与.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.23.某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x (元)之间满足一次函数关系.关于销售单价,日销售量,日销售利润的几组对应值如下表:销售单价x(元)8595105115日销售量y(个)17512575m日销售利润w87518751875875(元)(注:日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))(1)求y关于x的函数解析式(不要求写出x的取值范围)及m的值;(2)根据以上信息,填空:该产品的成本单价是元,当销售单价x=元时,日销售利润w最大,最大值是元;(3)公司计划开展科技创新,以降低该产品的成本,预计在今后的销售中,日销售量与销售单价仍存在(1)中的关系.若想实现销售单价为90元时,日销售利润不低于3750元的销售目标,该产品的成本单价应不超过多少元?24.对垃圾进行分类投放,能提高垃圾处理和再利用的效率,减少污染,保护环境.为了检查垃圾分类的落实情况,某居委会成立了甲、乙两个检查组,采取随机抽查的方式分别对辖区内的A,B,C,D四个小区进行检查,并且每个小区不重复检查.(1)甲组抽到A小区的概率是多少;(2)请用列表或画树状图的方法求甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的概率.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D,O为AB上一点,经过点A,D的⊙O分别交AB,AC于点E,F,连接OF交AD于点G.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)设AB=x,AF=y,试用含x,y的代数式表示线段AD的长;(3)若BE=8,sinB=513,求DG的长,【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】试题分析:384 000=3.84×105.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.2.C解析:C【解析】【分析】x=0,求出两个函数图象在y轴上相交于同一点,再根据抛物线开口方向向上确定出a>0,然后确定出一次函数图象经过第一三象限,从而得解.【详解】x=0时,两个函数的函数值y=b,所以,两个函数图象与y轴相交于同一点,故B、D选项错误;由A、C选项可知,抛物线开口方向向上,所以,a>0,所以,一次函数y=ax+b经过第一三象限,所以,A选项错误,C选项正确.故选C.3.C解析:C【解析】【分析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,即可求得n=5,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】解:设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,解得:n=5,∴这个正多边形的每一个外角等于:3605=72°.故选C.【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.4.D解析:D【解析】【分析】先通过加权平均数求出x的值,再根据众数的定义就可以求解.【详解】解:根据题意得:70+80×3+90x+100=85(1+3+x+1),x=3∴该组数据的众数是80分或90分.故选D.【点睛】本题考查了加权平均数的计算和列方程解决问题的能力,解题的关键是利用加权平均数列出方程.通过列方程求出x是解答问题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】根据分式的乘除运算步骤和运算法则逐一计算即可判断.【详解】∵22211x x x x x -÷--=2221·1x x x x x ---=() 2212·1xx xx x----=()()221·1x x xx x----=()2xx --=2xx-,∴出现错误是在乙和丁,故选D.【点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键.6.B解析:B【解析】试题分析:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选B.考点:简单组合体的三视图.7.B解析:B【解析】【分析】由折叠的性质得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易证Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到结论EF=DF;易得FC=FA,设FA=x,则FC=x,FD=6-x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到关于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x即可.【详解】∵矩形ABCD沿对角线AC对折,使△ABC落在△ACE的位置,∴AE=AB,∠E=∠B=90°,又∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,∴AE=DC,而∠AFE=∠DFC,∵在△AEF与△CDF中,AFE CFD E DAE CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== , ∴△AEF ≌△CDF (AAS ), ∴EF=DF ;∵四边形ABCD 为矩形, ∴AD=BC=6,CD=AB=4, ∵Rt △AEF ≌Rt △CDF , ∴FC=FA ,设FA=x ,则FC=x ,FD=6-x ,在Rt △CDF 中,CF 2=CD 2+DF 2,即x 2=42+(6-x )2,解得x =133, 则FD =6-x=53. 故选B . 【点睛】考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了矩形的性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理.8.B解析:B 【解析】 【分析】根据一元二次方程的定义、二次根式有意义的条件和判别式的意义得到20m -≠,30m -≥,(()214204m ∆=--⨯≥,然后解不等式组即可.【详解】 解:根据题意得20m -≠, 30m -≥,(()214204m ∆=--⨯≥,解得m ≤52且m ≠2. 故选B . 9.D解析:D 【解析】 【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】解:从上边看是一个圆形,圆形内部是一个虚线的正方形.故选:D.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.10.C解析:C【解析】分析:连接OB和AC交于点D,根据菱形及直角三角形的性质先求出AC的长及∠AOC 的度数,然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面积,则由S菱形ABCO﹣S扇形AOC可得答案.详解:连接OB和AC交于点D,如图所示:∵圆的半径为2,∴OB=OA=OC=2,又四边形OABC是菱形,∴OB⊥AC,OD=12OB=1,在Rt△COD中利用勾股定理可知:22213-=,3∵sin∠COD=3 CDOC=∴∠COD=60°,∠AOC=2∠COD=120°,∴S菱形ABCO=12B×AC=12×2×33S扇形AOC=2120243603ππ⨯⨯=,则图中阴影部分面积为S菱形ABCO﹣S扇形AOC=423 3π-故选C.点睛:本题考查扇形面积的计算及菱形的性质,解题关键是熟练掌握菱形的面积=12 a•b(a、b是两条对角线的长度);扇形的面积=2360n rπ,有一定的难度.11.B 解析:B【解析】【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案.【详解】∵4.84<5<5.29,∴,∴,故选B.【点睛】是解题关键.12.B解析:B【解析】分析:根据中位数、众数和极差的概念及平均数的计算公式,分别求出这组数据的中位数、平均数、众数和极差,得到正确结论.详解:该组数据中出现次数最多的数是30,故众数是30不是100,所以选项A不正确;该组共有15个数据,其中第8个数据是30,故中位数是30,所以选项B正确;该组数据的极差是100-10=90,故极差是90不是20,所以选项C不正确;该组数据的平均数是102204305503100100245313⨯+⨯+⨯+⨯+=++++不是30,所以选项D不正确.故选B.点睛:本题考查了中位数、平均数、众数和极差的概念.题目难度不大,注意勿混淆概念.二、填空题13.7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c的取值范围再根据c是奇数求出c的值【详解】∵ab满足|a﹣7|+(b﹣1)2=0∴a﹣7解析:7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a、b的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c的取值范围,再根据c是奇数求出c的值.【详解】∵a,b满足|a﹣7|+(b﹣1)2=0,∴a﹣7=0,b﹣1=0,解得a=7,b=1,∵7﹣1=6,7+1=8,∴68c <<,又∵c 为奇数,∴c=7,故答案为7.【点睛】本题考查非负数的性质:偶次方,解题的关键是明确题意,明确三角形三边的关系.14.【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格分别延长ABAC 连接它们延长线所经过的格点可构成直角三角形利用正切的定义即可得出答案详解:如图所示由图形可知∴tan∠BAC=故答案为点睛:本题考查了锐角三角函 解析:13【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格,分别延长AB 、AC ,连接它们延长线所经过的格点,可构成直角三角形,利用正切的定义即可得出答案.详解:如图所示,由图形可知,90AFE ∠=︒,3AF AC =,EF AC =,∴tan ∠BAC =133EF AC AF AC ==. 故答案为13. 点睛:本题考查了锐角三角函数的定义. 利用网格构建直角三角形进而利用正切的定义进行求解是解题的关键.15.5【解析】【分析】根据题意运用待定系数法建立适当的函数解析式代入求值即可解答【详解】以左边树与地面交点为原点地面水平线为x 轴左边树为y 轴建立平面直角坐标系由题意可得A(025)B(225)C(051解析:5【解析】【分析】根据题意,运用待定系数法,建立适当的函数解析式,代入求值即可解答.【详解】以左边树与地面交点为原点,地面水平线为x 轴,左边树为y 轴建立平面直角坐标系,由题意可得A(0,2.5),B(2,2.5),C(0.5,1)设函数解析式为y=ax2+bx+c把A. B. C三点分别代入得出c=2.5同时可得4a+2b+c=2.5,0.25a+0.5b+c=1解得a=2,b=−4,c=2.5.∴y=2x2−4x+2.5=2(x−1)2+0.5.∵2>0∴当x=1时,y min=0.5米.16.【解析】【分析】延长AD和BC交于点E在直角△ABE中利用三角函数求得BE 的长则EC的长即可求得然后在直角△CDE中利用三角函数的定义求解【详解】如图延长ADBC相交于点E∵∠B=90°∴∴BE=∴解析:6 5【解析】【分析】延长AD和BC交于点E,在直角△ABE中利用三角函数求得BE的长,则EC的长即可求得,然后在直角△CDE中利用三角函数的定义求解.【详解】如图,延长AD、BC相交于点E,∵∠B=90°,∴4 tan3BEAAB==,∴BE=44 3AB⋅=,∴CE=BE-BC=2,225AB BE+=,∴3 sin5ABEAE==,又∵∠CDE=∠CDA=90°,∴在Rt △CDE 中,sin CD E CE =, ∴CD=36sin 255CE E ⋅=⨯=. 17.-6【解析】因为四边形OABC 是菱形所以对角线互相垂直平分则点A 和点C 关于y 轴对称点C 在反比例函数上设点C 的坐标为(x)则点A 的坐标为(-x)点B 的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等解析:-6【解析】因为四边形OABC 是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A 和点C 关于y 轴对称,点C 在反比例函数上,设点C 的坐标为(x ,k x ),则点A 的坐标为(-x ,k x ),点B 的坐标为(0,2k x ),因此AC=-2x,OB=2K X,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得: ()OABC 122122k S x x=⨯-⨯=菱形,解得 6.k =- 18.【解析】解:原式==故答案为:32. 【解析】解:原式=121222⨯-++3232. 19.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形∴AB =CD ∠D =90°∵将矩形ABCD 沿CE 折叠点B 恰好落在边AD 的F 处∴CF =BC ∵∴∴设CD =2xCF =3x ∴∴tan ∠DCF =故答案为:【点【解析】【分析】【详解】 解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,∠D =90°,∵将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,∴CF =BC , ∵AB 2BC 3=,∴CD 2CF 3=.∴设CD =2x ,CF =3x ,∴.∴tan ∠DCF =DF =CD 2x 2=.故答案为:5.【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),翻折对称的性质,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义.20.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.三、解答题21.(1)过点C作CG⊥AB于G 在Rt△ACG中∵∠A=60°∴sin60°=∴……………1分在Rt△ABC中∠ACB=90°∠ABC=30°∴AB=2 …………………………………………2分∴………3分(2)菱形………………………………………4分∵D是AB的中点∴AD=DB=CF=1在Rt△ABC中,CD是斜边中线∴CD=1……5分同理 BF=1 ∴CD=DB=BF=CF∴四边形CDBF是菱形…………………………6分(3)在Rt△ABE中∴……………………………7分过点D作DH⊥AE 垂足为H则△ADH∽△AEB ∴即∴ DH=……8分在Rt△DHE中sinα==…=…………………9分【解析】(1)根据平移的性质得到AD=BE,再结合两条平行线间的距离相等,则三角形ACD的面积等于三角形BEF的面积,所以要求的梯形的面积等于三角形ABC的面积.根据60度的直角三角形ABC中AC=1,即可求得BC的长,从而求得其面积;(2)根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和平移的性质,即可得到该四边形的四条边都相等,则它是一个菱形;(3)过D点作DH⊥AE于H,可以把要求的角构造到直角三角形中,根据三角形ADE的面积的不同计算方法,可以求得DH的长,进而求解.22.(1)400;(2)补全条形图见解析;C类所对应扇形的圆心角的度数为54°;(3)该校2000名学生中“家长和学生都未参与”有100人.【解析】分析:(1)根据A 类别人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数减去A 、C 、D 三个类别人数求得B 的人数即可补全条形图,再用360°乘以C 类别人数占被调查人数的比例可得;(3)用总人数乘以样本中D 类别人数所占比例可得.详解:(1)本次调查的总人数为80÷20%=400人; (2)B 类别人数为400-(80+60+20)=240,补全条形图如下:C 类所对应扇形的圆心角的度数为360°×60400=54°; (3)估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数为2000×0N F N ==100人. 点睛:本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总体的知识,解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的信息.23.(1)25;(2)80,100,2000;(3)该产品的成本单价应不超过65元.【解析】分析:(1)根据题意和表格中的数据可以求得y 关于x 的函数解析式;(2)根据题意可以列出相应的方程,从而可以求得生产成本和w 的最大值;(3)根据题意可以列出相应的不等式,从而可以取得科技创新后的成本.详解;(1)设y 关于x 的函数解析式为y=kx+b ,8517595125k b k b +⎧⎨+⎩==,得5600k b ==-⎧⎨⎩, 即y 关于x 的函数解析式是y=-5x+600,当x=115时,y=-5×115+600=25,即m 的值是25;(2)设成本为a 元/个,当x=85时,875=175×(85-a ),得a=80,w=(-5x+600)(x-80)=-5x 2+1000x-48000=-5(x-100)2+2000,∴当x=100时,w 取得最大值,此时w=2000,(3)设科技创新后成本为b 元,当x=90时,(-5×90+600)(90-b )≥3750,解得,b≤65,答:该产品的成本单价应不超过65元.点睛:本题考查二次函数的应用、一元二次方程的应用、不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用函数和数形结合的思想解答.24.(1)甲组抽到A小区的概率是14;(2)甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的概率为1 12.【解析】【分析】(1)直接利用概率公式求解可得;(2)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得.【详解】(1)甲组抽到A小区的概率是14,故答案为:14.(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的结果数为1,∴甲组抽到A小区,同时乙组抽到C小区的概率为1 12.【点睛】此题考查列表法与树状图法,解题关键在于根据题意画出树状图.25.(1)证明见解析;xy(3)DG=3013 23.【解析】【分析】(1)连接OD,由AD为角平分线得到一对角相等,再由等边对等角得到一对角相等,等量代换得到内错角相等,进而得到OD与AC平行,得到OD与BC垂直,即可得证;(2)连接DF,由(1)得到BC为圆O的切线,由弦切角等于夹弧所对的圆周角,进而得到三角形ABD与三角形ADF相似,由相似得比例,即可表示出AD;(3)连接EF,设圆的半径为r,由sinB的值,利用锐角三角函数定义求出r的值,由直径所对的圆周角为直角,得到EF与BC平行,得到sin∠AEF=sinB,进而求出DG的长即可.【详解】(1)如图,连接OD,∵AD为∠BAC的角平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵OA=OD ,∴∠ODA=∠OAD ,∴∠ODA=∠CAD ,∴OD ∥AC ,∵∠C=90°,∴∠ODC=90°,∴OD ⊥BC ,∴BC 为圆O 的切线;(2)连接DF ,由(1)知BC 为圆O 的切线,∴∠FDC=∠DAF ,∴∠CDA=∠CFD ,∴∠AFD=∠ADB ,∵∠BAD=∠DAF ,∴△ABD ∽△ADF , ∴AB AD AD AF=,即AD 2=AB•AF=xy ,则;(3)连接EF ,在Rt △BOD 中,sinB=513OD OB =, 设圆的半径为r ,可得5813r r =+, 解得:r=5,∴AE=10,AB=18,∵AE 是直径,∴∠AFE=∠C=90°,∴EF ∥BC ,∴∠AEF=∠B ,∴sin ∠AEF=513AF AE =, ∴AF=AE•sin ∠AEF=10×513=5013, ∵AF ∥OD , ∴501013513AG AF DG OD ===,即DG=1323AD ,∴13==,则DG=133033013 231323⨯=.【点睛】圆的综合题,涉及的知识有:切线的判定与性质,相似三角形的判定与性质,锐角三角函数定义,勾股定理,以及平行线的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.。
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参考答案与试题解析
一、选择题(本题共 16 分, 每小题 2 分) 1.(2 分)4 月 24 日是中国航天日.1970 年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地
球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道,距
地球最近点 439000 米,将 439000 用科学记数法表示应为( )
③若 a>b, < ,则 ab>0,真命题;
∴组成真命题的个数为 3 个; 故选:D. 【点评】本题考查了命题与定理、不等式的性质、命题的组成、真命题和假命题的定义;
熟练掌握命题的组成和不等式的性质是解题的关键.
8.(2 分)某校共有 200 名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加 公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分
时间 t 人数
0≤t<10 10≤t<20 20≤t<30 30≤t<40 t≥40
学生类型
性别 学段
男
7
31
25
30
4
女
8
29
26
32
8
初中
25
36
44
11
高中
第 4页(共 103页)
44
下面有四个推断:
①这 200 名学生参加公益劳动时间的平均数一定在 24.5﹣25.5 之间
②这 200 名学生参加公益劳动时间的中位数在 20﹣30 之间
7.(2 分)用三个不等式 a>b,ab>0, < 中的两个不等式作为题设,余下的一个不等
式作为结论组成一个命题,组成真命题的个数为( )
A.0
B.1
C.2
D.3
【分析】由题意得出 3 个命题,由不等式的性质再判断真假即可.
【解答】解:①若 a>b,ab>0,则 < ,真命题;
②若 ab>0, < ,则 a>b,真命题;
部分折叠后可重合.
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3.(2 分)正十边形的外角和为( )
A.180°
B.360°
C.720°
D.1440°
【分析】根据多边的外角和定理进行选择.
【解答】解:因为任意多边形的外角和都等于 360°,
所以正十边形的外角和等于 360°,.
故选:B.
【点评】本题考查了多边形外角和定理,关键是熟记:多边形的外角和等于 360 度.
4.(2 分)在数轴上,点 A,B 在原点 O 的两侧,分别表示数 a,2,将点 A 向右平移 1 个单
位长度,得到点 C,若 CO=BO,则 a 的值为( )
A.﹣3
B.﹣2
C.﹣1
D.1
【分析】根据 CO=BO 可得点 C 表示的数为﹣2,据此可得 a=﹣2﹣1=﹣3.
【解答】解:∵点 C 在原点的左侧,且 CO=BO,
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A.∠COM=∠COD
B.若 OM=MN.则∠AOB=20°
C.MN∥CD
D.MN=3CD
【分析】由作图知 CM=CD=DN,再利用圆周角定理、圆心角定理逐一判断可得.
【解答】解:由作图知 CM=CD=DN,
∴∠COM=∠COD,故 A 选项正确;
∵OM=ON=MN, ∴△OMN 是等边三角形, ∴∠MON=60°, ∵CM=CD=DN, ∴∠MOA=∠AOB=∠BON= ∠MON=20°,故 B 选项正确;
③这 200 名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在 20~30 之间
④这 200 名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在 20~30 之间
所有合理推断的序号是( )
A.①③
B.②④
C.①②③
D.①②③④
【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中
趋势的一项指标.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个
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6.(2 分)如果 m+n=1,那么代数式(
+ )•(m2﹣n2)的值为( )
A.﹣3
B.﹣1
C.1
D.3
【分析】原式化简后,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.
【解答】解:原式=
•(m+n)(m﹣n)=
•(m+n)(m﹣n)=3(m+n),
当 m+n=1 时,原式=3. 故选:D. 【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【解答】解:将 439000 用科学记数法表示为 4.39×105.
故选:C.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其
中 1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
2.(2 分)下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( )
A.0.439×106
B.4.39×106
C.4.39×105
D.439×103
【分析】科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n
的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相
同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.
∴点 C 表示的数为﹣2,
∴a=﹣2﹣1=﹣3.
故选:A.
【点评】本题考查的是数轴,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键.
5.(2 分)已知锐角∠AOB,如图,
(1)在射线 OA 上取一点 C,以点 O 为圆心,OC 长为半径作 ,交射线 OB 于点 D, 连接 CD;
(2)分别以点 C,D 为圆心,CD 长为半径作弧,交 于点 M,N; (3)连接 OM,MN. 根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )
设∠MOA=∠AOB=∠BON=α,
则∠OCD=∠OCM=
,
∴∠MCD=180°﹣α, 又∵∠CMN= ∠OCN=α,
∴∠MCD+∠CMN=180°, ∴MN∥CD,故 C 选项正确; ∵MC+CD+DN>MN,且 CM=CD=DN, ∴3CD>MN,故 D 选项错误; 故选:D. 【点评】本题主要考查作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握圆心角定理和圆C.
D.
【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做
轴对称图形,根据轴对称图形的概念求解.
【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;
B、不是轴对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,故此选项正确;
D、不是轴对称图形,故此选项错误.
故选:C.
【点评】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两