“清明时节忆先烈”主题班会
清明时节忆英烈班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月4日地点:学校多功能厅主持人:班主任参会人员:全体师生记录人:张晓薇---一、班会开场(主持人开场白)尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!春风拂面,绿柳依依,我们迎来了中华民族的传统节日——清明节。
今天,我们在这里举行“清明时节忆英烈”主题班会,共同缅怀那些为国家和民族英勇献身的革命先烈。
让我们以崇高的敬意,开启本次班会。
二、缅怀先烈,传承精神1. 观看视频《英雄赞歌》(播放革命先烈事迹短片)视频展示了无数革命先烈为民族独立、人民解放和国家富强英勇斗争的感人故事。
同学们观看后,无不被先烈们的英勇事迹所感动。
2. 学生代表发言(学生代表李明发言)同学们,今天我们能够坐在宽敞明亮的教室里,享受和平的生活,离不开无数革命先烈的英勇付出。
让我们铭记历史,传承先烈精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!3. 教师发言(班主任发言)同学们,清明节是中华民族缅怀先烈的重要节日。
我们要铭记先烈们的丰功伟绩,传承他们的爱国精神、革命精神和民族精神。
在今后的学习和生活中,我们要以先烈为榜样,努力学习,奋发有为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!三、诗朗诵《清明》(学生集体朗诵)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
同学们,让我们以这首诗表达对先烈的哀思,缅怀他们的英勇事迹。
四、互动环节:讲述英烈故事1. 学生分享英烈故事(学生张涛分享《刘胡兰的故事》)同学们,刘胡兰同志是一位年仅15岁的共产党员,她在敌人的威逼利诱面前,坚贞不屈,最终英勇就义。
她的故事告诉我们,革命先烈为了民族的解放事业,不惜牺牲自己的生命,我们要永远铭记他们的英勇事迹。
2. 教师点评(班主任点评)同学们,今天我们分享了多位革命先烈的英勇事迹,让我们更加深刻地认识到先烈们的伟大精神。
我们要以他们为榜样,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!五、班级合唱《我的祖国》(全体师生合唱)我的祖国,我的祖国,辽阔的疆域,无限的风光。
清明缅怀英烈主题班会活动方案三篇

清明缅怀英烈主题班会活动方案三篇方案一:清明缅怀英烈——讲述英烈事迹活动目的:通过讲述英烈事迹,缅怀英烈,培养学生的爱国情怀和崇尚英雄精神。
活动准备:收集一些英烈的事迹和照片,准备PPT或海报展示。
准备一个小礼品,作为活动的奖品。
活动流程:活动开场:播放一段激励人心的音乐,引入活动主题。
展示英烈事迹:通过PPT或海报展示英烈的事迹和照片,介绍他们的英勇事迹和对国家的贡献。
分组讨论:将学生分成小组,让他们讨论并分享他们对英烈的感受和敬意。
学生发言:每个小组选择一名代表,分享他们的讨论结果和个人观点。
奖品颁发:根据学生的表现和发言,给予他们一些小礼品作为奖励。
总结活动:引导学生思考并总结活动的意义,强调英烈的精神对于我们的影响和启示。
活动结束:播放一段感人的音乐,结束活动。
方案二:清明缅怀英烈——瞻仰烈士陵园活动目的:通过瞻仰烈士陵园,缅怀英烈,向他们致以崇高的敬意,培养学生的爱国情怀和敬仰英雄的精神。
活动准备:事先联系好当地的烈士陵园,确认参观时间和相关事宜。
为学生准备白花或鲜花,用于敬献。
活动流程:活动开场:向学生介绍烈士陵园的背景和意义,引导学生思考英烈的奉献和牺牲精神。
瞻仰烈士陵园:带领学生前往烈士陵园,集体瞻仰英烈的墓碑,向他们敬献花束,默哀一分钟。
导师讲解:请当地的导师为学生讲解烈士陵园的历史和背后的故事,让学生更加深入了解和感受。
学生发言:给学生一定的时间,让他们思考并发表对烈士的敬意和感悟。
活动总结:引导学生回到教室,总结瞻仰活动的意义和体会,强调英烈的精神对于我们的影响和启示。
活动结束:播放一段庄严肃穆的音乐,结束活动。
方案三:清明缅怀英烈——观看纪录片《英烈的足迹》活动目的:通过观看纪录片《英烈的足迹》,让学生了解和感受英烈的奋斗历程和牺牲精神,培养学生的爱国情怀和敬仰英雄的精神。
活动准备:准备一部关于英烈的纪录片,如《英烈的足迹》。
准备一些观影笔记本,让学生在观影时记录自己的感受和想法。
清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)

清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)清明节纪念先烈班会教案1活动目的利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教化,继承先烈遗志,珍惜华蜜生活,争做文明幼儿。
通过本次活动培育孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化。
活动地点:烈士陵园活动时间:20xx年4月xx日上午参与人员活动对象:大班年级外出人员配备:1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行,带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校活动打算话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式起先主持人清明扫墓致辞小挚友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)你们看,这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”,在这块石碑后面安歇的烈士(介绍一下烈士),他们虽然离开了我们,但是他们的贡献恒久被我们所牢记,他们的精神恒久激励着我们,他们的灵魂永垂不朽!而将来,建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的身上,等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强!每个小挚友都很有志气,只要我们从小努力学好本事,长大了肯定能成为一个有用的人,是不是?3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今日我们xx幼儿园的大班年级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小挚友代表敬献花圈。
4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟。
礼毕!我们小挚友还亲自做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小挚友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束,集合队伍留意事项①穿着整齐,行为大方。
②不准在烈士纪念碑下游戏打闹。
③要以崇敬的心情参与活动,了解烈士事迹。
④讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
⑤不要乱跑,不破坏绿荫草地。
清明节纪念先烈班会教案2活动目标:1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神。
缅怀革命先烈主题班会(精选5篇)

缅怀革命先烈主题班会(精选5篇)缅怀革命先烈主题班会精选篇1一、活动目的通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。
利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。
二、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。
联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。
三、活动准备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。
2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。
3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。
四、活动过程(一)影片导入,引出革命精神1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。
落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
看课件听音乐起立唱国歌。
宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!设计意图:通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。
《清明祭英烈》主题班会教案

《清明祭英烈》主题班会教案《清明祭英烈》主题班会教案在清明节这天,我们要记念这些为我们国家有贡献的人。
因为只有他们,才有我们今天的幸福生活,是他们用青春,鲜血和生命换来的。
下面一起来看看清明节缅怀革命先烈的主题班会吧!《清明祭英烈》主题班会教案篇1活动目的:1.知道清明节的来历,了解清明节的习俗。
2.通过纪念和缅怀革命先烈,学习革命先烈的英雄事迹,对全体同学进行革命传统教育和爱国主义教育,让学生们懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
教育同学们要努力学习,发奋图强,知荣明耻,继承和发扬优良传统,争当新时期的好少年。
一、认识清明节1.同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?2.对,那天是我们一年一度的清明节。
清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。
下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
(介子推的故事)3.清明节习俗的介绍(配有PPT)(1)到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
(2)清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。
因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
二、追祭英烈1.播放《歌唱二小放牛郎》。
2.诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶……耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈鲜红的热血谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂……3.诗朗诵:《我的自白书》4.小故事:《朱德的扁担》5.讲述革命先辈李大钊的事迹6.欣赏歌曲:《感恩的心》三、班主任总结师:今天,在《清明时节祭英烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。
缅怀先烈主题班会教案精选9篇

缅怀先烈主题班会教案精选9篇教案1:《缅怀先烈,传承红色基因》一、教学目标:1.了解先烈的事迹,传承红色基因;2.培养学生对先烈的敬仰之情;3.激发学生的爱国热情。
二、教学内容:1.先烈事迹介绍;2.红色基因的含义;3.学习红色基因的重要性。
三、教学过程:1.导入:播放红色经典歌曲《我的祖国》;2.先烈事迹介绍:教师讲述一位先烈的事迹,鼓励学生思考先烈的奉献精神;3.红色基因的含义:教师解释红色基因的含义,引导学生思考红色基因对我们的意义;4.小组讨论:学生分组讨论红色基因对个人和社会的影响;5.展示分享:每个小组派代表分享自己的讨论成果;6.总结:教师总结本节课的内容,强调学习红色基因的重要性;7.课堂作业:要求学生写一篇关于先烈事迹的文章。
四、教学评价:1.观察学生在课堂讨论中的表现;2.评价学生的文章质量。
教案2:《怀念英雄,传承精神》一、教学目标:1.了解英雄的事迹,传承英雄精神;2.培养学生对英雄的敬佩之情;3.激发学生的爱国情怀。
二、教学内容:1.英雄事迹介绍;2.英雄精神的内涵;3.学习英雄精神的意义。
三、教学过程:1.导入:观看英雄事迹纪录片片段;2.英雄事迹介绍:教师介绍一位英雄的事迹,引导学生思考英雄的奉献精神;3.英雄精神的内涵:教师解释英雄精神的内涵,引导学生思考英雄精神对我们的意义;4.小组讨论:学生分组讨论英雄精神对个人和社会的影响;5.展示分享:每个小组派代表分享自己的讨论成果;6.总结:教师总结本节课的内容,强调学习英雄精神的意义;7.课堂作业:要求学生写一篇关于英雄事迹的文章。
四、教学评价:1.观察学生在课堂讨论中的表现;2.评价学生的文章质量。
教案3:《缅怀先烈,传承红色基因》一、教学目标:1.了解先烈的事迹,传承红色基因;2.培养学生对先烈的敬仰之情;3.激发学生的爱国热情。
二、教学内容:1.先烈事迹介绍;2.红色基因的内涵;3.学习红色基因的重要性。
三、教学过程:1.导入:观看红色经典电影片段;2.先烈事迹介绍:教师介绍一位先烈的事迹,引导学生思考先烈的奉献精神;3.红色基因的内涵:教师解释红色基因的内涵,引导学生思考红色基因对我们的意义;4.小组讨论:学生分组讨论红色基因对个人和社会的影响;5.展示分享:每个小组派代表分享自己的讨论成果;6.总结:教师总结本节课的内容,强调学习红色基因的重要性;7.课堂作业:要求学生写一篇关于先烈事迹的文章。
缅怀烈士先辈班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题缅怀烈士先辈,传承红色基因二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞2. 献词与默哀3. 主题演讲4. 观看纪录片5. 分组讨论6. 总结发言7. 合唱《歌唱祖国》8. 班会结束六、班会记录1. 开场致辞主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们在这里隆重举行“缅怀烈士先辈,传承红色基因”主题班会。
此次班会旨在让我们铭记历史,缅怀先烈,传承革命精神,激发同学们的爱国情怀。
下面,请允许我宣布班会正式开始!2. 献词与默哀主持人:在抗日战争、解放战争和社会主义建设时期,无数革命先烈为了民族独立、人民解放和国家富强,英勇奋斗,无私奉献,用鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。
今天,让我们以最崇高的敬意,向所有为国家和人民献出宝贵生命的烈士们致敬!(全体师生起立,向烈士们默哀)3. 主题演讲演讲者:同学们,今天,我想和大家分享一位革命先烈的故事——董存瑞。
董存瑞,河北省丰宁县人,1929年出生。
1945年8月,董存瑞参加了八路军,成为一名战士。
在抗日战争和解放战争中,他勇敢作战,屡立战功。
1948年5月25日,解放锦州的总攻开始了。
董存瑞所在的部队承担起了炸毁敌人的碉堡的任务。
在炸碉堡的战斗中,董存瑞用手托起了炸药包,为部队开辟了胜利的道路。
然而,就在这时,一枚敌人投来的手榴弹在他身边爆炸,董存瑞身负重伤,壮烈牺牲。
同学们,董存瑞烈士用他的生命诠释了什么是英雄,什么是革命精神。
让我们以他为榜样,传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!4. 观看纪录片(播放纪录片《英雄赞歌》)5. 分组讨论主持人:同学们,刚才我们观看了纪录片《英雄赞歌》,感受到了革命先烈的英勇事迹。
接下来,请大家分成小组,讨论以下问题:(1)通过观看纪录片,你有什么感想?(2)我们该如何继承和发扬革命先辈的精神?(3)作为新时代的青少年,我们能为国家和民族做些什么?(各小组展开讨论)6. 总结发言主持人:经过刚才的讨论,我相信大家都有了很多收获。
小学缅怀革命先烈主题班会教案设计

小学缅怀革命先烈主题班会教案设计(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“清明时节忆先烈”主题班会各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!篇一:清明时节忆先烈主题班会主持稿清明时节忆先烈甲:九十年前,在苦难深重的中国,一个伟大的政党诞生了乙:她就是中国共产党甲:九十年的光辉灿烂,使我们的党成为中国工人阶级的先锋队,是建设有中国特色社会事业的领导核心乙:他代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向。
甲:带着深深的渴望,带着多少的梦魂牵系,我们迎来了二十一世纪。
乙:那是怎样的一个历程,是中国共产党坚实臂膀,把中华民族的丰碑訇然扛起。
甲:中国共产党用她宏伟的构思,把中华民族的发展道路打扮得如此壮丽。
乙:多少党的优秀儿女,不惜抛头颅洒热血,献出自己宝贵而年轻的生命甲:才换来今天幸福的生活乙:可是又有多少人知道今天的幸福生活来之不易,甲:又有多少人能够珍惜今天美好的生活。
乙:饮水思源,在党的70岁生日即将来临之际,我们缅怀革命先烈合:我宣布七(1)班缅怀革命先烈主题班会现在开始甲:我们常听老人们讲红军万里长征的故事,我们也记得抗日战争和解放战争战场上那一幕幕感人至深的画面,我们忘不了先烈们,我们更忘不了为了保卫祖国而牺牲的烈士。
乙:是革命烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。
是你们使我们过上了幸福的生活,给我们创造了一个和平的环境,你们是祖国的优秀儿女,你们是我们学习的楷模。
甲:下面请听诗朗诵《梅岭三章》:乙:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
甲:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
清明节是我们中国人传统的纪念先人的节日。
接下来就让我们来了解一下清明节的来历吧。
甲:原来,清明节的来历是这样的。
我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?乙:我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。
甲:清明的习俗,除了扫墓还有什么呢?乙:其他的,我就不清楚了。
不过我知道,我们班的XX和XX同学对清明节的习俗做过一番研究,下面让他们为我们介绍一下吧。
甲:谢谢XX和XX 为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。
乙:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
甲:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
接下来请欣赏快板乙:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有为了掩蔽大部队被烈火焚身的邱少云,还有一个和我们差不多大的小英雄王二小。
甲:专门有一首歌就是歌唱王二小的。
让我们来听一听吧。
播放《歌唱二小放牛郎》(配PPT)。
乙:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。
甲:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
乙:是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。
合:请听诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前?? 五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹?? 面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶?? 耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟?? 永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前,战斗不息?? 是你们使天空变得晴朗高远是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈鲜红的热血谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂?? 甲:解放初期许多人做出了重大的贡献,现在让我们来听听一个关于邓小平爷爷的故事吧。
乙:同学们,你们知道吗?文化大革命时,政府推动了知青上山下乡活动,并得到了欢迎,下面就让我们来具体了解一下。
甲:通过老师布置的作业,相信你们已经了解了许多关于改革开放的知识了吧,下面就让我们开始知识问答节目,来比比谁了解的最多。
1)1978年,改革开放包括对内改革和对外开放。
粉碎“四人帮”以后,持续()年之久的文化大革命宣告结束。
A.2B.5C.10D.20 2)1978年,仅副总理和副委员长以上的领导人先后20次出访()个国家 A.31 B.45C.52D.51 3)1978年12月18日至22日,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在()举行。
A.上海B.北京C.四川 D.武汉4)中共第( )届三中全会认为,“我国实行的是计划经济,即有计划的商品经济”,即反映了当时的认识阶段,又从实践上确定了中国经济改革的市场取向。
A.十三B.十二C.十D.十一5)1990年,随着中国经济体制改革的不断深入,到()后期,各地的股份制试点企业日益增多。
A.20世纪80年代 B.20世纪90年代C.20世纪60年代D.20世纪70年代乙:其实雷锋精神时刻在我们身边,只要我们去找就能发现,请看小品表演《我是雷锋》。
甲: 同学们,你们还记得98年的抗洪抢险吗?多少的爱国人士在那里倒下,现在让我们追随着记忆去看看吧。
1998年夏那场令人难忘的抗洪抢险中,英雄战士李向群为了保护国家和人民利益,置生死于不顾,以其20年的短暂生命和22个月的短暂军龄,谱写了壮丽的人生赞歌,被誉为“新时期的英雄战士”。
1978年出生的李向群生前是广州军区塔山守备英雄团九连战士。
他家虽有百万家产,但为追求崇高的人生理想,李向群毅然选择参军之路,由一名普通青年成长为合格战士、优秀士兵和光荣的中国共产党党员。
在1998年长江流域抗洪抢险战斗中,李向群主动报名参加部队的抢险突击队,他带病顽强拼搏,先后4次晕倒在大堤上,被送进医院抢救醒来后,又拔掉输液的针管上堤战斗,终因劳累过度壮烈牺牲。
乙:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
甲:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。
让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!合:我宣布,《清明时节忆先烈》主题班会到此结束。
篇二:《清明时节忆先烈》主题班会2015.3 清明时节忆先烈——五(2)班主题队会活动苇河镇中心学校五(2)中队中队长:目前有些学生认为今天的幸福生活是理所当然的,很不珍惜。
对任何事物认为都是无所谓,甚至有的学生都不知向英雄学习什么。
针对这些现象,召开一次缅怀英烈,教育学生向英雄学习,增强学生努力学习,奋发向上的决心主题班团队会。
会议进行第一项:各小队整队,报告人数。
会议进行第二项:出队旗,向队旗敬礼。
礼毕。
会议进行第三项:唱队歌。
请坐。
会议进行第四项:活动开始。
(主持人上场)女:敬爱的老师、亲爱的同学们齐:你们好!女:又是一年清明节,今天,我们全体同学带着浓浓的敬意,来缅怀共和国的英烈!男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
男:为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:六一中队清明节缅怀革命先烈主题队会合:现在开始!男:春天,万物复苏,盎然春意。
女:春天,是最令人向往的季节。
男:人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,女:看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
男:看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?女:革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!齐:我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。
男:同学们,你们知道今年的4月5日是什么节日吗?同学们(齐):清明节女:对,那天是我们一年一度的清明节。
清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
关于清明节,我们的先人写出了许多脍炙人口的诗句。
男:有请下面几位同学清明(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《寒食》(唐)韩翃春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
清明夜【唐】白居易好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。
独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。
《送陈秀才还沙上省墓》(明)高启满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。
风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来?《闾门即事》(唐)张继耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
寒食-【唐】孟云卿二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
清明即事-【唐】孟浩然帝里重清明,人心自愁思。
车声上路合,柳色东城翠。
花落草齐生,莺飞蝶双戏。
空堂坐相忆,酌茗聊代醉。
女:(掌声送给几位同学)而说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。
下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
男:有请***同学。
介子推的故事()谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。
据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。
谁知这场大火却把介子推母子烧死了。
为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。
现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
男:原来,清明节的来历是这样的。
我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?女:我知道,我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。
男:清明的习俗,除了扫墓还有什么呢?女:其他的,我就不清楚了。
不过我知道,我们班的同学对清明节的习俗做过一番研究,下面让他们为我们介绍一下吧。
3.清明节习俗的介绍(------、--------、--------、------)A:土家族在清明节这一天要上坟挂青,家里要吃猪头肉,有“清明酒醉,猪脑壳有味”的说法。
一些民族在清明踏青郊游时,还逐渐加入了荡秋千、放风筝、踢球等丰富多彩的健身娱乐习俗。
清明节是中国重要的传统民俗节日之一,去年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
B:到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。
人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。