各功能室建设要求标准
六大功能室基本配备标准及要求内容
义务教育学校“六大功能室”基本配备标准及要求学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。
学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。
（一）初中（九年一贯制）音乐教室1.音乐教室设置要求音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡，原有教室≥63㎡，座位设置≥54座。
室主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
2.音乐教室设计要求多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。
电源、网络通，室文化氛围设计具有音乐艺术感染力。
3.音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求（二）初中（九年一贯制）体育器材保管室1.体育器材保管室设置要求体育器材保管室是指主要用于存放体育器材的功能室。
每校至少配备1间，保管室面积≥40㎡。
室主要配备：储物柜、器材架、挂钩、灭火器等。
2.体育器材保管室设计要求室防潮、防锈、防腐蚀，柜、架合理排列，美观大方、取用方便。
器材设备入柜上架，按性能分类存放，根据轻上重下、水平或竖直放置原则，做到科学合理。
3.体育器材保管室设备及体育教学活动器材包配置要求（三）初中（九年一贯制）美术教室1. 美术教室设置要求美术教室是指供学校开展美术课及美术课外活动的功能室。
每校至少配备1间，教室面积：新建教室≥96㎡/间，原有教室≥63㎡/间，座位设置≥54座。
室主要配备：美术教学黑板、多媒体设备、写生台、写生架等。
2．美术教室设计要求多媒体设备可自主选择，电源网络通，可设一个水槽，写生台、架排列有序，科学合理。
室文化氛围创设具有美的艺术环境。
3. 美术教室设备及美术教学活动器材包配置要求。
（四）初中（九年一贯制）卫生（保健）室1.卫生（保健）室设置要求卫生（保健）室是指对学生身心常见疾病进行防治和学生卫生保健的功能室。
学校功能室标准
义务教育学校教室和各处室标准渑池县义务教育学校教室和各处室张贴、布置、达到规整、美观效果。
各种布置，要统一规格，统一打印，采取喷绘或入镜上墙。
一些规模较小的学校及教学点，办公室不能完全分开的，参照本标准根据本校实际合理进行布置。
（一）校长室普通中小学办学规则、学校章程、教师职业道德规范、校长职责、学校管理机构示意图、学校基本情况一览表、学校发展规划、学校工作计划、学校周（日）教师值班总表、作息时间、学校布局平面图。
相关文件档案柜。
（二）教导处普通中小学办学规则、教师职业道德规范、教导主任职责、学校课程总表、教师任课一览表、值周（日）表、作息时间表、教育教学管理方略、教学工作计划和各种表册、活动记录、教职工通讯录、各处室人员通讯录。
相关文件档案柜、电脑、打印机、饮水机。
（三）教师办公室教师职业道德规范、教师职责、班主任职责、教师工作制度、学校工作计划、课程表、作息时间表以及仪容镜。
选择布置：有关规章制度。
如果有音、体、美教师专用办公室，要结合本身工作特点张贴有关制度及活动安排表等。
（四）政教处（德育处）政教工作制度、政教主任职责、岗位职责、德育工作规划、德育工作计划、德育活动安排、政教文化标语，各种活动安排。
相关文件档案柜、电脑、打印机、饮水机。
（五）总务处总务主任职责、财务人员职责、财务管理制度、财务领导小组、财务管理人员值班表、教职工通讯录、各处室通讯录。
工作计划安排、存放学校固定资产总账，明细表，账账相符，帐物相符，总务管理档案。
（六）保卫科（警卫室或门卫）门卫工作职责、安全保卫制度、安全保卫领导小组、保卫人员工作职责、值班工作制度、学校带班值班总表、防火防盗公约、突发应急事件预案，钢叉、警棍、盾牌、狼牙棒和头盔等防护设备。
（七）教室教室是学生在校学习的最重要场所。
普通教室前墙应设置黑板(白板)、多媒体教学系统。
室内应设置讲台、清洁柜（或专用的小型储物柜）等。
学生应每人配置一套课桌凳(椅)；单人课桌平面尺寸为0.6mx0.4m；前排课桌前缘与黑板的水平距离应不小于2米；纵向走道宽度不应小于0.6米；自最后排课桌后缘至后墙面或固定家具的净距不应小于1.1米；后排课桌后缘距黑板的水平距离小学不宜大于8米、初中不宜大于9米。
标准化建设(学校)-功能室各项标准
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（二）各功能室要有使用记录、实物台账。
（三）器材室外，各功能室必须有电源，有条件的学校接入互联网。
（四）各项器材分室分类存放，分类要按物品的属性、功能、种类等进行归类，要有醒目的标识。
（五）危险品要做到双人双锁管理、电源处张贴醒目标志。
（六）各功能室要有防火、防潮、防尘等相应的安全措施。
（七）做到功能室制度上墙：1.实验室：《实验室规则》、《学生实验守则》、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理办法》等制度。
2.音乐教室：管理制度，管理员职责。
3.美术教室：管理制度，管理员职责。
4.微机教室：管理制度，管理员职责。
5.图书室、阅览室借阅相关制度。
6.器材室：管理制度、管理员职责。
（八）所有功能室必须有功能室简介，简介能够说明功能室的基本情况：如仪器设备配备标准、种类、数量、总价值，教师（管理员）配备情况，活动、实验开展情况等。
（九）功能室建设说明：1.教学点，校舍紧张，无法建设功能室的，可将每间教室的⅓至¼空间用相关材料隔开，大房间学生上课，小房间器材室或建功能室。
完全小学以上学校按标准要求建设。
2.音乐、体育、美术器材及理科实验器材做到登记造册，归类存放，杜绝一室存放各种器材。
3. 2011年配发初中理科实验及器材与2014—2015年“全面改薄”项目配发对应科目器材整合，建设标准的初中理、化、生、地、数及小学科学实验器材室。
4.初中理、化、生仪器要分室存放。
普通高中理化生实验室建设标准
江苏省高级中学实验室装备标准一、实验室建设（一）实验室设置要求（二）实验室数量要求轨物理Ⅰ类３４５６Ⅱ类 3 3 4 6 Ⅲ类 2 3 4 5化学Ⅰ类２３４５Ⅱ类 2 2 4 5 Ⅲ类 2 2 3 4生物Ⅰ类２３４５Ⅱ类 2 3 4 5Ⅲ类 2 2 3 4说明：8轨以下可参照8轨，9轨~12轨可参照12轨，13轨~16轨可参照16轨，17轨~20轨可参照20轨，20轨以上的可根据学校情况适量增加。
新建实验楼及整体搬迁的学校在实验室规划上应充分考虑班级数，根据发展的需要和适应课程改革对探究性实验的要求，适当增加实验室个数，并留有一定余地。
（三）实验室通用要求1、实验室的使用面积：90～110㎡/间，生均不小于1.80㎡。
探究实验室使用面积建议在120㎡以上。
（注：老式建筑的实验室面积不宜小于86㎡）2、位置：实验室（楼）应保证最佳建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采光面应位于学生座位的左侧。
实验室（楼）要建造在地面较高处（或垫高地平）。
3、照明：采用自然光及辅助照明。
教师演示台面及学生实验桌面的平均照度不应低于 300 Lx，书写黑板宜设局部照明，其垂直照度的平均值不应低于200 Lx，黑板面上的照度均匀度不应低于0.7 。
实验桌面无阳光直射，室内无可见眩光，灯具悬挂高度距实验桌面不应低于1700mm，宜安装窗帘。
4、通风条件：采用自然通风及排气扇强制排风o5、噪声控制：室内环境噪声应低于60分贝。
6、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。
7、供水：至少设计一处水源。
供水指标：供水水压不低于2×105Pa。
冬季室温低于00C地区的管道应有防冻措施。
8、供电：用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备的需要；按规范敷设强、弱电线，空调专线敷设，安装漏电过载保护器和可靠的接地保护。
配电源型实验桌标准：讲台设单相交流电（220v）、三相四线（380V）和低压交、直流电；其中：低压交流设：2~24V连续可调，额定电流6A；稳压直流1.5~24V连续可调，额定电流5A，设漏电过载保护。
各功能室建设要求标准
加强功能室建设做好迎省督导工作（一）各类专用教室的数量标准一、初中（12室）:图书室、阅览室、实验室(理、化、生各1）、准备室（各1)、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室、卫生室。
二、小学Ⅰ类标准（11室)：图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室。
（卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨,班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。
）。
三、小学Ⅱ类标准(7室）：图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。
4轨以上的小学相应增加实验用房套数.（二)各专用教室的内部设施及布局标准：一、初中理、化、生仪器室:1、仪器橱40个以上,有窗帘，有防火、防危、防盗措施。
化学仪器室要有通风排气装置。
2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备，以满足教学的需求为最低标准.3、上墙制度有：1.仪器室管理制度。
2。
仪器借用制度。
3.仪器损坏赔偿制度。
4.危险品安全保管和使用制度（化学仪器室）4、教师或学生自制的教具，也要在仪器室内设专门的仪器橱陈列摆放。
二、初中理、化、生准备室：每室要有实验准备台（至少1个）和仪器橱（至少1个，放常用仪器），其中化学准备室还要有通风排气装置，有通风橱，准备台上要有防腐胶垫。
准备室应有足够的维修工具（中学实验室常用工具)。
需要上墙内容:1。
实验教师岗位职责。
2.实验项目及进度表。
三、初中理、化、生实验室：每室实验桌凳25套以上，室内电源要有总闸,电线应暗线铺设，有安全保护装置,有窗帘，有防火、防危、防盗措施.其中物理实验室电源到实验桌、讲台。
化学实验室有通风排气装置，有通气橱，防护屏，水源到桌，实验桌、讲台上铺设防腐胶垫.生物实验室电源到实验桌、讲台，有供水池，每桌设局部光源。
什么是多功能实验室建设标准
什么是多功能实验室建设标准？在科学研究领域，多功能实验室建设是一个复杂而重要的任务，其设计和功能必须满足多变的科研需求。
实验室建设标准不仅确保了研究人员的安全，还促进了科学发现的高效进行。
本文将探讨实验室建设的核心标准，特别是在多功能实验室设计中的应用和重要性。
实验室设计的灵活性实验室建设应以支持未来科研需求的变化为前提。
多功能实验室设计强调空间的可配置性，以适应各类研究活动。
此外，实验室设计应考虑到设备的升级和替换，以免未来的科技进步受到空间限制。
实验室安全标准实验室设计的一个不变原则是安全性。
多功能实验室建设必须遵守严格的安全规范，包括化学、生物和物理安全标准，以及适当的紧急响应措施。
实验室建设的环境控制实验室设计必须包括高效的通风系统，以保持空气质量，并减少污染。
温度、湿度和光照也需要严格控制，以满足不同实验的需求。
实验室设计中的技术整合实验室建设必须考虑到各种科研设备的技术要求，如电力和数据连接。
多功能实验室设计应便于最新科研仪器的整合和使用。
实验室建设的可持续性实验室设计需要考虑环境影响，采用节能材料和技术，实现可持续的实验室运营。
在多功能实验室建设中，这涉及到从水和能源使用到废物处理的每一个方面。
多功能实验室建设标准在实验室设计中至关重要，它们确保了实验室不仅能够满足当前的研究需求，还能适应未来的挑战。
一个成功的实验室设计是围绕安全性、灵活性和可持续性构建的，同时也是实验室建设过程中不断追求的目标。
随着科学技术的不断进步，实验室设计和建设的标准也将不断发展，以支持更广泛的科研活动，培养创新和发现的未来。
标准会议室建设规范最新
标准会议室建设规范最新标准会议室建设规范是确保会议效率和质量的重要依据。
以下是最新制定的会议室建设规范内容：一、会议室规模与布局1. 会议室应根据使用人数和功能需求合理规划面积，一般建议每人至少1.5平方米的空间。
2. 会议室布局应保证视线畅通，避免视线死角，确保所有参与者都能清晰看到会议主持人和演示材料。
二、声学设计1. 会议室应进行专业的声学设计，以降低回声和噪音干扰，提高语音清晰度。
2. 采用吸音材料和隔音措施，如吸音板、隔音窗等，以减少外部噪音对会议的影响。
三、照明系统1. 会议室应配备适宜的照明系统，保证足够的亮度，同时避免产生眩光。
2. 应采用可调节亮度的照明设备，以适应不同会议的需求。
四、视频与音频系统1. 会议室应配备高清视频会议系统，包括摄像头、投影仪或大屏幕显示器，确保图像清晰。
2. 音频系统应包括高质量的麦克风和扬声器，确保声音传输清晰无杂音。
五、网络与通信设施1. 会议室应提供稳定高速的网络连接，支持视频会议和数据传输。
2. 应设置足够的有线和无线网络接入点，确保所有参与者都能顺畅接入网络。
六、家具与设备1. 会议室应配备符合人体工程学的桌椅，提供舒适的会议体验。
2. 应提供必要的辅助设备，如白板、笔、便签纸等，以支持会议讨论和记录。
七、安全与紧急疏散1. 会议室应符合消防安全标准，配备足够的消防设施和紧急疏散指示。
2. 应定期进行安全检查和演练，确保在紧急情况下能够迅速疏散。
八、环境与舒适度1. 会议室应保持良好的通风和适宜的温度，为参与者提供舒适的环境。
2. 应考虑室内空气质量和湿度，必要时可安装空气净化系统。
九、智能化管理1. 会议室可采用智能化管理系统，实现预约、使用情况监控和资源调配等功能。
2. 应利用智能技术提高会议室的使用效率和管理便捷性。
十、可持续性与环保1. 会议室建设应考虑环保材料和节能设备，减少对环境的影响。
2. 鼓励使用可回收材料，减少浪费，提高资源的循环利用率。
六大功能室基本配备标准及要求
基本配备标准及要求义务教育学校“六大功能室”学校“六大功能室”建设指：学校音乐教室、体育器材保管室、美术教室、卫生（保健）室、综合实践（劳技）室、科技活动室的建设及教学活动器材包的基本配备。
学校可根据自身的办学规模、教学需要、办学特色增加“六大功能室”间数及其它专用活动室。
（一）初中（九年一贯制）音乐教室1.音乐教室设置要求每校至音乐教室是指供音乐课教学及开展音乐课外活动的功能室。
54，座位设置≥原有教室≥63㎡间，少配备1教室面积：新建教室≥96㎡，座。
室内主要配置：五线谱教学黑板、多媒体设备、学生凳（可搭建合唱台）、钢琴或电钢琴、音乐教学挂图等设备。
音乐教室设计要求2.多媒体设备可自主选择，视听设备可用多媒体设备代替，有条件的学校应进行吸音、隔音处理。
电源、网络通，室内文化氛围设计具有音乐艺术感染力。
音乐教室设备及音乐教学活动器材包配置要求3.12345（二）初中（九年一贯制）体育器材保管室1.体育器材保管室设置要求体育器材保管室是指主要用于存放体育器材的功能室。
每校至少。
室内主要配备：储物柜、器材架、挂㎡1间，保管室面积≥40配备钩、灭火器等。
体育器材保管室设计要求2.室内防潮、防锈、防腐蚀，柜、架合理排列，美观大方、取用方便。
器材设备入柜上架，按性能分类存放，根据轻上重下、水平或竖直放置原则，做到科学合理。
3.体育器材保管室设备及体育教学活动器材包配置要求678910美术教室（三）初中（九年一贯制）美术教室设置要求1. 美术教室是指供学校开展美术课及美术课外活动的功能室。
每校间，/63㎡间，教室面积：新建教室≥96㎡/间，原有教室≥至少配备1座。
室内主要配备：美术教学黑板、多媒体设备、写生54座位设置≥。
台、写生架等．美术教室设计要求2多媒体设备可自主选择，电源网络通，可设一个水槽，写生台、架排列有序，科学合理。
室内文化氛围创设具有美的艺术环境。
美术教室设备及美术教学活动器材包配置要求。
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加强功能室建设做好迎省督导工作（一）各类专用教室的数量标准一、初中（12室）：图书室、阅览室、实验室（理、化、生各1）、准备室（各1）、仪器室（各1）、计算机教室、语音室、音乐教室、美术教室、劳技教室、多媒体教室、卫生室。
二、小学Ⅰ类标准（11室）：图书室、阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、语音室、美术教室、音乐教室、劳动器材室、电化教室。
（卫生室可与其他室兼用、各专用教室是按4轨，班容量45人的标准设计的，规模较大或规模较小的学校，可酌情增减。
）。
三、小学Ⅱ类标准（7室）：图书阅览室、少先队和科技活动室、仪器室、实验室、计算机教室、音乐教室、劳动器材室。
4轨以上的小学相应增加实验用房套数。
（二）各专用教室的内部设施及布局标准：一、初中理、化、生仪器室：1、仪器橱40个以上，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。
化学仪器室要有通风排气装置。
2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》中的一类配备，以满足教学的需求为最低标准。
3、上墙制度有：1.仪器室管理制度。
2.仪器借用制度。
3.仪器损坏赔偿制度。
4.危险品安全保管和使用制度（化学仪器室）4、教师或学生自制的教具，也要在仪器室内设专门的仪器橱陈列摆放。
二、初中理、化、生准备室：每室要有实验准备台（至少1个）和仪器橱（至少1个，放常用仪器），其中化学准备室还要有通风排气装置，有通风橱，准备台上要有防腐胶垫。
准备室应有足够的维修工具（中学实验室常用工具）。
需要上墙内容:1.实验教师岗位职责。
2.实验项目及进度表。
三、初中理、化、生实验室：每室实验桌凳25套以上，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。
其中物理实验室电源到实验桌、讲台。
化学实验室有通风排气装置，有通气橱，防护屏，水源到桌，实验桌、讲台上铺设防腐胶垫。
生物实验室电源到实验桌、讲台，有供水池，每桌设局部光源。
需要上墙内容：1.学生实验守则。
2.实验室管理制度。
3.张贴科学家名人肖像，与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句四、小学仪器室（含准备室）：1、Ⅰ类小学：仪器橱12个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。
Ⅱ类小学：仪器橱8个以上，准备台1个（铺防腐胶垫），有窗帘，有防火、防危、防盗措施。
准备室应有足够的维修工具（小学木工、金工、塑料工具箱）。
2、仪器种类和数量，按照河北省2007年颁布的《中小学各科教学器材配备目录》，以满足教学的需求为最低标准。
3、仪器室需要上墙制度有：1.仪器室管理制度。
2.仪器借用制度。
3.仪器损坏赔偿制度。
4.实验教师岗位职责。
5.实验项目及进度表。
无论是中学仪器室还是小学仪器室，都要加强管理，仪器摆放要整齐、合理、科学、存取方便，无尘土，仪器分类要明确，要有编号和橱目标签，仪器室内要放有仪器维修工具，要有仪器维修记录。
化学仪器要设有危险品专用柜，要设两把锁，双人管理，要有危险品存取记录，化学药品瓶标签有防腐措施。
有总帐（后勤），明细帐（仪器室），做到帐帐相符、帐物相符。
五、小学实验室：Ⅰ类小学：实验桌凳24套以上，电源到实验桌、讲台，室内电源要有总闸，电线应暗线铺设，有安全保护装置，水源到桌，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。
Ⅱ类小学：实验桌凳12套以上，电源到讲台，有公共水源，有窗帘，有防火、防危、防盗措施。
小学实验室需要上墙制度有：1.学生实验守则。
2.实验室管理制度。
3.张贴科学家名人肖像，与教学有关的挂图、资料或激励学生探究科学的警句。
需要强调：（1）以上中、小学实验室、仪器室、准备室为了教学方便，应互相连通。
（2）实验室要有灭火器、沙袋和排风扇。
化学实验室应有防护屏。
（3）不论是中学还是小学，教师演示实验和学生分组实验都要有记录单，即：要有三单：实验通知单（演示实验提前3天，分组实验提前1周）；实验原始记录单（作实验当天）；学生实验报告单（作实验当天）。
报告单要有教师批改批语和日期。
（4）不论是中学还是小学，教学器材的使用也要有记录，即：两单：器材使用通知单（提前3天）；器材使用记录单（使用的当天）（4）不论是中学还是小学，要有实验教学工作计划、实验教学工作总结、实验教学开展情况（包括演示、分组实验开出率、仪器设备管理使用、各项课外科技小组活动情况）、实验教学考核情况（包括制度、计划、总结、试题、成绩等）档案材料。
以上档案材料都要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。
档案期限至少从04年下学期至今。
六、图书室、阅览室1、按照教育部颁发的《中小学图书馆（室）规程》的要求，图书室要有足够的建筑面积，中学：12个班，181平米；18个班，261平米；24个班，340平米；30个班，420平米。
小学：12个班，120平米；18个班，170平米；24个班，220平米；30个班，270平米。
2、图书室、阅览室要进行适当的整修（油漆、粉刷等），体现以人为本，读者至上的思想。
形成借阅合一的格局，做到布局合理，装饰美观，环境优雅，方便实用，赏心悦目。
3、阅览室要有足够数量的阅览桌椅。
各达标中学学生阅览室座位与人数比为1：10；小学学生阅览室座位与人数比为1：12；有条件的学校应设置教师阅览室，教师阅览室座位与人数比最低要求1：3。
4、图书室、阅览室有足量的书架、报架、刊架、手推车等。
5、图书室、阅览室五防（防火、防潮、防尘、防盗和防虫）设施齐全。
6、图书室、阅览室要配有消毒柜、空调或排气扇。
7、有条件的学校要上电子阅览室。
8、图书数量初中按Ⅰ类配备，生均图书40册。
县城小学、中心小学：按Ⅰ类配备，生均图书25册。
其它小学：按Ⅱ类配备，生均图书20册。
每种图书的复本原则上不超过5册，每年生均图书经费初中生均不少于4元，小学生均不少于2元。
9、图书要优先装备教育部和省市级教育主管部门推荐的图书，要有一定数量的工具书，小学150种以上，初中200种以上。
图书质量要符合要求，做到无盗版书，无黄色淫秽和非法出版物。
要适当补充一定数量的新图书。
10、图书的管理，要建有：总帐、总括帐、个别帐。
做到帐帐相符、帐物相符。
中小学图书要按《中图法》分类上架，并标有明显的分类标签，每本图书上要贴有书标并正确标出索书号。
11、图书的使用，为了方便师生借阅，中小学图书室要建有：书名目录和分类目录。
目录的形式可使用：卡片式目录、书本式目录或张贴式目录。
师生借阅时要有详细的记录。
借阅记录，要按学期师生分别装订，存放在档案盒内备查。
档案期限至少从04年下学期至今。
12、图书室需要上墙制度有：（1）中小学图书馆（室）规程。
（2）图书管理员岗位职责。
（3）图书借阅制度（含学生、教师）。
（4）图书损坏赔偿制度。
（5）借阅方式及借阅时间。
13、阅览室需要上墙的内容有：（1）阅览室管理制度。
（2）关于读书方面的格言警句。
同时，阅览室可考虑放置一些展牌或成果。
展牌可介绍阅读方面的小知识、小技巧等，成果可以是学生摘抄的好词佳句，师生读后的所思所想，校报、校刊或学校自编的校本课程等等，能充分展示学校的办学特色。
七、计算机教室按照河北省中小学计算机教室建设标准的要求，切实做好计算机教室的科学管理工作，软件容量达到《河北省现代技术教育资源配备标准》的要求。
各校要配备足够数量的教师备课专用机，高中20台以上，初中10台以上，小学6台以上（以上指12个教学班，规模较大的学校相应增加）。
1、做好防火、防水、防盗、防鼠害、防事故、防病毒等工作，确保计算机教室安全运行。
每天进行卫生清扫，保持良好的室内环境卫生。
2、要有学生上机使用记录、计算机设备日运行及设备维修维护记录，这些记录要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。
档案期限至少从04年下学期至今。
4、需要上墙内容有：1.计算机教室规章制度。
2.现代教育技术图片或激励学生的标语。
八、多媒体教室按照河北省中小学多媒体教室建设标准的要求，切实做好多媒体教室的科学管理工作。
1、按照迎查要求，学校要建有与教学规模相适应的多媒体教室，初中班室比例达到6：1。
小学班室比例达到9：1。
2、配置要求：一般应有主控台、多媒体投影机（注意不是投影仪）、视频展示台，多媒体计算机、电动幕、音响、中控系统、录像机、VCD（或DVD）、UPS电源、软件等。
3、多媒体教室一切设备由专人负责保管、使用，要定期检查、保养、维修，确保设备完好能用。
4、使用多媒体教室的教师要填写多媒体教室使用记录表。
记录表要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。
档案期限至少从04年下学期至今。
5、需要上墙内容：1.多媒体教室学生守则。
2.现代教育技术图片或激励学生的标语。
九、劳技、音乐、美术器材室：1、装备仪器橱、劳技8个以上、音乐2个以上、美术2个以上。
2、按照各类标准配齐教学器材。
仪器存放科学、分类明确、编号准确，取用方便。
3、音乐有五线谱黑板、钢琴（或风琴）、合唱台、资料柜等，美术有标准静物台、写生灯、窗帘、画架、画板、展柜等，劳技室要有工作台、劳动工具、器材柜、活动用工具及材料等。
4、各室布置要坚持科学性与趣味性相结合，墙壁可张贴国歌图片，音乐家图片、乐理知识挂图、美术知识挂图等，也可悬挂一些民族乐器，营造艺术氛围。
5、在室内摆放师生的美术作品、教师的三字一画、手工制作等成果。
6、各种帐目齐全，建立总帐，明细帐及器材目录表，帐目相符、帐物相符做到。
有器材借用记录，器材维修记录，器材报废、丢失记录等档案材料，档案材料都要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。
档案期限至少从04年下学期至今。
7、上墙内容：工作人员职责，器材借用制度，器材损坏、丢失赔偿制度等十、少先队活动室1、活动室前面正上方要有“队徽”、有呼号“时刻准备着为共产主义事业而奋斗”。
2、有鼓架、号架、旗架。
配齐鼓号、大中小队旗等且都要摆放在架上。
3、在醒目位置张贴有中国少年先锋队队歌、少先队队史、入队誓词等。
4、室内悬挂学校少先队组织机构，并入框上墙。
5、上墙内容：少先队室管理制度、少先队活动原则、大队辅导员工作职责、中队辅导员职责等。
宣传挂图、英雄人物画像及思想教育的格言、语录等也要上墙。
十一、体育器材室1、按标准配齐体育器材2、有器材存放架及存放台，数量要求满足各种器材存放需要，器材摆放整齐有序，便于使用。
器材使用率达到100％。
3、各种帐目齐全，建立总帐，明细帐及器材目录表。
有器材借用记录、体育教学工作计划、工作总结、各项达标情况统计表、教学计划、运动会比赛成绩等档案材料，档案材料都要按学期装订成册，分类存放在档案盒内备查。
档案期限至少从04年下学期至今。
4、上墙内容：体育器材保管制度、体育器材使用制度、教学器材维修保养制度、器材借用制度、器材损坏、丢失、赔偿制度。
可张贴有关体育运动的图片、资料、广播体操挂图等营造体育文化氛围。