【一年级作文】小苗快快长
小学二年级作文：小树苗快长大
小学二年级作文：小树苗
快长大
小树苗快长大
3月12日植树节即将来临，趁着这个晴朗的周末，我和小伙伴们来到了浙江省农科院海宁杨渡基地，用我们的双手种下一片绿色。
来到基地，一位慈祥的农民伯伯已经在等候我们的到来，他拿出准备好的梨树苗和种树工具，我们立刻像吃了兴奋剂一样，开始行动起来。
大家轮流挖坑，没一会儿功夫，就干得满头大汗了！忽然，在翻开的泥土里，我发现了两条小蚯蚓，同学们立刻围拢过来，好奇的打量着这两个可爱的小家伙。
坑挖好了，我把小树苗小心翼翼的放进去，扶得直直的，另一个同学把土小心地覆盖到小树苗的根部，好像怕把它碰疼似的。
我们还把小蚯蚓轻轻地放回了泥土里，就让它们为我们的小树苗松松土吧！
要回家了，我依依不舍地望着种下的小
树苗，仿佛看见了许多年后，小树苗长成了高大挺拔的大树，结满了香甜的果子。
愿小树苗健康成长作文(小学一年级1000字).doc
愿小树苗健康成长作文（小学一年级1000字）亲爱的孩子们，每当我想起你们，我就会看到那些充满活力的小树苗。
你就像年轻的树苗，有着柔软的树枝和嫩绿色的叶子，扎根在肥沃的土地上，在温暖的阳光下成长。
你用一双惊讶的眼睛看着:这个世界是多么新鲜、有趣和辉煌啊！但是，我想提醒你，强风、暴雨、病虫害和环境污染都会损害小树的生长。
对于那些生长弯曲的小树，需要校正、修剪。
同样，社会上的一些不良思想、不良氛围和旧习惯会污染和伤害你。
因此，你需要努力学习，接受教育，提高你的辨别力，增强你的抵抗力。
在这个、的复杂世界里，我们应该学会辨别真假。
什么是美丽的，什么是丑陋的；什么是对的，什么是错的。
这样，你就会像小树苗一样长成大树，聚集成森林，成为祖国不可缺少的材料。
在中国共产党的领导下，我国各族人民正在进行社会主义现代化建设，这需要几十年和几代人的努力。
你们是老一辈人开创的革命事业的继承者。
再过1 、20年，你将成为建设一个现代化的强大的社会主义国家的主力军。
你必须随时准备承担这项光荣的任务。
我认为你应该有心理准备。
实施；四个现代化不仅需要物质力量，也需要精神力量。
什么是精神力量？就是热爱社会主义祖国，继承光荣的革命传统；我们应该有共产主义的崇高理想，高尚的思想品德，助人为乐的精神和文明礼貌的行为。
你现在开展的“学雷锋、树立新风尚”和“五讲、四美”活动反映了这方面的最低要求。
我希望你能从现在开始，从你自己开始。
【K12学习】一年级思品与生活下册《小苗快快长》教案
一年级思品与生活下册《小苗快快长》教案小苗快快长学目标：1、观察春季人们的种植活动，初步理解“一年之计在于春”的含义。
2、通过种植与观察记录等活动，感受生命的成长，体验丰收的不易。
3、培养勇于实践、敢于负责、做事有始有终的品质。
教学重点：观察春季人们的种植活动，亲身体验种植活动。
教学难点：初步理解“一年之计在于春”的含义，感受生命的成长，体验丰收的不易。
教具准备：教师：盘子、大蒜若干头、黄豆若干袋、铁丝30根、贝贝图片、一盆吊蓝、一盆蒜、一盆萝卜苗、一盆白菜苗、、小苗饰物、纸杯、一盒子蒜瓣、连好的蒜瓣、纸箱学生：盆栽植物教学设计：学习内容学生活动教师活动了解春天是植物生长的季节。
听歌曲《小雨沙沙》播放歌曲《小雨沙沙》了解春天人们的种植活动，体会种植活动的乐趣。
欣赏图片《植树》欣赏图片《种花》欣赏图片《种田》利用讲析种植活动的重要性学习种植方法通过实物投影仪观察教师是怎样种植物的。
演示种植的过程。
实践种植活动分组剥蒜皮连接蒜瓣放入容器中浇水巡视指导学生的种植活动了解植物生长的条件欣赏录像《黄黄和绿绿》播放录像《黄黄和绿绿》展示种植成果展示自己种的蒜教师进行点评拓展生活中的种植活动向家长学习其他植物的种植方法。
发种子安排学生向身边的人学习种植活动。
教学过程：一、组织教学二、引导新课：师：现在请同学们仔细听¨¨播放歌曲《小雨沙沙》师：这首歌曲多好听呀！春天小雨沙沙地下，种子要发芽。
你们看贝贝邀请我们和他一起种小苗，你们高兴吗？出示图片板书课题：小苗快快长三、讲授新课：1、师：春天天气变暖了，风儿变柔了，雨水多了起来，万物复苏。
春天是种植的好季节，我们和贝贝先去看看人们在种些什么吧。
2、播放：播种的季节3、展示植物师：同学们看到了，春季人们在种花、种树、种庄稼。
在我们的生活中有许多人喜欢种植活动，哪位同学愿意把你从家里拿来的植物介绍给大家？请你介绍的时候说清植物的名字、是谁种的，好吗？（找4---5位学生介绍植物）师：还有许多同学带来了植物请你们向同桌的同学介绍一下你的植物。
一年级品德与生活下册小苗快快长课件之一新人教版
插秧
春天是 个 种 植 ( zhí )的好 季节，看看 人们都种些 什么？
播种的季节
播种
植树
种植小实验
分种植小组讨论： 1、怎样种植便于植物成活？
2、每天谁来管理、怎么管理？
谁来记录、怎样记录？
3、是否需要聘请辅导员？
请谁合苗苗 在等着你呢！
给大家讲一 讲你培育小苗的 过程或感受。
名言摘抄 1、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 3、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也《孝经》 4、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 5、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 6、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 7、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 11、找不到路不是没有路，路在脚下。 12、幸福源自积德，福报来自行善。 13、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 15、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 16、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 17、今天学习不努力，明天努力找工作。 18、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 19、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 20、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 21、技艺创造价值，本领改变命运。 22、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 23、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 24、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 25、校兴我荣，校衰我耻。 26、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 27、不想当老板的学生不是好学生。 28、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 30、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。
小树苗在太阳下快乐成长一年级作文
小树苗在太阳下快乐成长一年级作文
春天的一个午后，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起在我家的小院子里种下一棵小树苗。
那是我第一次亲手种树，我特别兴奋，小心翼翼地挖了一个小坑，然后轻轻地把小树苗放进去，再用土填好。
小树苗看起来很脆弱，只有几片嫩绿的叶子。
但是在阳光的照射下，它仿佛充满了生命力，我仿佛能看到它努力地向上生长。
从那天开始，我每天都会跑去看看它，给它浇浇水，期待它快点长大。
日子一天天过去，小树苗也在不知不觉中慢慢长大。
它的叶子越来越绿，枝干也越来越粗壮。
小苗快快长教案范文
一、教案基本信息教案名称：小苗快快长教案范文学科领域：语文、数学、自然科学、美术、音乐等年级：一年级课时：每节课程40分钟二、教学目标1. 让学生了解植物的生长过程，培养学生的观察和表达能力。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
3. 培养学生合作意识和创新精神。
4. 提高学生的审美情趣和艺术素养。
5. 培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
三、教学内容1. 语文：学习儿歌《小苗快快长》，了解植物生长的过程。
2. 数学：通过观察植物的生长，学习测量和记录数据的方法。
3. 自然科学：学习植物生长的基本条件，了解光、水、肥对植物生长的影响。
4. 美术：以植物生长为主题，进行绘画创作。
5. 音乐：学习歌曲《小苗快快长》，培养学生的音乐素养。
四、教学过程1. 导入：教师出示一颗小苗，引导学生观察并提问：“你们知道小苗是如何生长的吗？”2. 语文学习：学习儿歌《小苗快快长》，让学生理解歌词的含义，体会植物生长的过程。
3. 数学实践：教师带领学生观察植物的生长，指导学生用尺子测量植物的高度，并记录数据。
4. 自然科学探究：教师讲解植物生长的基本条件，引导学生了解光、水、肥对植物生长的影响。
5. 美术创作：教师发放绘画材料，让学生以植物生长为主题进行绘画创作。
6. 音乐欣赏：学习歌曲《小苗快快长》，培养学生的音乐素养。
7. 总结：教师引导学生回顾本节课所学内容，巩固知识点。
五、作业布置1. 背诵儿歌《小苗快快长》。
2. 观察家里的植物，记录其生长变化。
3. 家长协助学生进行绘画作品的展示和分享。
六、教学评价1. 语文：通过课堂表现、儿歌背诵和课后作业，评价学生对儿歌内容和植物生长过程的掌握程度。
2. 数学：通过学生在实践活动中的表现和数据记录，评价其对测量方法的掌握和问题解决能力。
3. 自然科学：通过学生参与讨论和实验操作的情况，评价其对植物生长条件的理解和应用能力。
4. 美术：通过学生的绘画作品，评价其对植物生长主题的表现和创新能力。
小学二年级写人作文《小树伴我快快长》300字
小学二年级写人作文《小树伴 我快快长》
小树 我抬头看看
，小树的叶子在
阳光的照耀下更嫩更绿了 ，像绿宝
石一样闪闪发光。微风轻轻
吹来，树叶频频点头，像是
佩带 对我微笑致谢。我看看我
的
护树小卫士的徽章，想到知
奶奶词：抬头,看看,小树,小树,
叶子,阳光,照耀,绿宝石,一样,闪闪 发光,微风,轻轻,树叶,频频点头,像 是,微笑,致谢,看看,佩带,护树,卫 士,徽章,想到,知心,奶奶,吩咐,心 里,开心,指导,教师,玉花。
小学二年级写人作文
小树伴我快快长
300字
每天， 我一大早就起来了。
一到学校我就把书包放在教
室里，拿着小水壶到水池灌
小树 满了水，快步来到我栽的
旁。
地 我提起水壶，清清的水就汩汩
流到校树根旁的土壤里，这
流水声极像喝水声，我想小树肯
定太渴了。
关键词：每天,一大早,起来,学
校,书包,放在,教室,水壶,水池,灌 满,快步,来到,小树,提起,水壶,清 清的,汩汩,地流,到校,树根,土壤, 流水声,喝水,小树,肯定。
小学二年级写人作文《小树伴 我快快长》
目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一， 也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛 盾无定的迷径中徒劳无功。
再见
小树苗在太阳下快乐成长一年级作文
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【一年级作文】小苗快快长
今天，我们在《品德与生活》里面学了小苗快快长，我看到春天来了，一朵朵花儿开得很美，还有树木长得又高又壮，草儿绿油油的。
春天真美啊！小朋友们都自己动手种下喜欢的植物。
我也想自己种一种。
我心里想：种什么好呢？种蒜头吧！呵呵，你知道为什么呢？因为蒜头配菜很好吃！
回家时，我就去外婆家找来一个盆子，种子也向外婆要的。
我把土装在盆子，挖了个坑，把蒜头种下去，又填了填土，还给它浇了浇水。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
蒜头种好了，我把它端到阳台上。
小苗，我想对你说：“你快快长大吧！我会好好照顾你的。
”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。