小学语文三年级下册7.8单元预习提纲
三年级下语文第七八单元复习提纲
第七、八单元复习提纲字词部分：第七单元必须掌握会默的词语（80个）：撒上炒芝麻、拌上槐花蜜、移动的吊桥、烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊、千辛万苦、翻山越岭、披荆斩棘、为民造福、青山环抱、树木葱茏、降伏恶龙、拯救日月、挺身而出、一筹莫展、漆黑一团、躲在潭底、商量办法、年轻英雄、生命危险、又累又饿、手拿砍刀、高举火把、窃窃私语、长途旅行、波涛汹涌、景色奇异、物产丰富、海底世界、遇到危险、山山洼洼、坡坡岗岗、大大咧咧、槐花飘香、展翅高飞、望而生畏、到处漫游、庞然大物、千奇百怪、轻型飞机、锋利无比、破壳而出、解开谜团、阿里山、日月潭、大尖哥、水社姐、白茫茫、白生生、喜盈盈、傻乎乎、甜丝丝、香喷喷、聚集、水性、冒险、汪汪、肌肉、伸缩、攻击、爬行、甲藻、肩头、挎走、摆出、一顿、咸的、蒜泥、两亿、剑板、凶猛、牙齿、匕首、茂密、亲戚。
第八单元必须掌握会默的词语（70个）：浓郁的花香、无数的蜜蜂、赞许的目光、揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技穷、远近闻名、满怀好奇、一脸疑惑、将信将疑、又惊又喜、充满信心、欢天喜地、又大又甜、光鲜红润、吸收营养、不结果实、长得粗壮、不以为然、争论不休、两全其美、大声争辩、烟熏火燎、皮香肉嫩、聚精会神、白白浪费、无影无踪、筋疲力尽、用尽力气、兴致勃勃、喜笑颜开、寓言两则、毫不示弱、得意洋洋、三番五次、兄弟俩、仿佛、剪枝、疯长、盼望、挥舞、夺走、依靠、成熟、娃娃、脸蛋、不禁、奔跑、嬉戏、烤鸭、评理、剖开、笨蛋、关键、味道、时机、充饥、满意、宋国、焦急、纳闷、枯死、巴望、感想、打猎。
xínɡ měnɡ sînɡ mân nân pínɡ1、读准下列词语：轻型．、凶猛．、宋．国、纳闷．、皮香肉嫩．、评．理、jīn chǎozhīma bǐ pōu hǎohāo zhǎo zã niànɡ chún 不禁．、炒芝麻．．的沼泽．．、酿．蜜、醇．香、．．．、匕．首、剖．开、好好shuî zhěnɡ chïu jīnɡ jí jìn xūn liǎo闪烁．、拯．救、一筹．莫展、披荆．斩棘．、浸．在、烟熏．火燎．shânɡ fēnɡ bân盛．老师、锋．利无比、笨．蛋（注意“旅”的韵母为“ǚ”）2、读准下列多音字，注意区分，能用另一个读音组词：xiánɡ（投降、降伏） jīn（不禁、情不自禁弱不禁风）降禁jiànɡ（降落、下降） jìn（禁止、严禁）dǎo（排山倒海、倒下） bï（停泊）倒泊dào（倒立、倒影） pō（血泊、湖泊）3、注意区分下列形近字（词）：漫游（漫步）和缓慢；剑龙（宝剑）和射箭（弓箭）；望而生畏．和喂．养；谜语（谜团）和迷路（迷人）；挎包和跨越（跨栏）；搅拌和伙伴；海底（底下）和低头；漆．（qī）黑和膝．（xī）盖；关键（键盘）、健康（健身）和建设（建造、建议）；翻．山越岭（翻．译）和三番．五次行（行动、行为）辨（辨别、辨析）形（形状、形态）辩（辩论、争辩）型（模型、造型）辫（辫子）瓣（花瓣）4、给下列汉字换偏旁成新字，再组词：炒（抄、吵、钞）；枯（苦、故、姑）；剖（部、陪、培）、评（坪、苹）课文部分：第20课：1、熟读课文，特别是第2小节；2、理解：本文是一篇知识性短文，介绍了恐龙的种类、形态和生活习性（吃食、繁殖）；3、识记：本文运用了打比方、列数据、作比较等说明方法，介绍了雷龙、梁龙、剑龙、三角龙和霸王龙，以及恐龙的亲戚——鱼龙和翼龙的形态特点：雷龙又大又重（庞然大物）作比较、打比方梁龙身体很长列数字、打比方剑龙浑身带刺打比方三角龙长相凶恶列数字霸王龙非常凶猛打比方第21课：1、识记了解：本文是一篇散文，作者以优美抒情的语言描绘了槐乡五月洋槐花盛开的动人景象，抒发了对美好生活无比热爱的思想感情；文章写槐花又写孩子，花与人交融在一起，使景美人更美；因此，文章最后写道：五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。
三年级下册语文第八单元复习提纲
人教版语文三年级下册第八单元复习提纲1、词语听写：乞巧、碧霄、渡河桥、屏风、烛影、晓星、偷换2、多音字: 尽(jìn)力尽(jǐn)快屏(píng)障屏(bǐng)息2、全文概括：《乞巧》这首诗通过描写民间七夕乞巧盛况，表达了人们乞取智巧，追求幸福的心情。
《嫦娥》这首诗通过描写嫦娥夜夜孤寂、悲凉的生活，表达了作者凄凉、孤独的感受。
3、作者资料库林杰，唐朝诗人。
六岁就能诗，《全唐诗》存其诗两首。
李商隐，晚唐著名诗人。
、他和杜牧合称“小李杜”。
4、掌握课文：★背默古诗，背字义背诗句意思①《乞巧》是唐代诗人林杰描写（民间七夕乞巧盛况）的名诗，表达了诗人对（美好生活的向往）。
乞巧：古代的节日，又叫七夕，也叫女儿节。
这首诗提到的两个神话故事人物是牛郎和织女。
诗意：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
今晚是七月七，我们早早地抬头仰望着天空，想象着牛郎织女渡河相会的情形。
宵：夜晚霄：天空碧霄：无边无际的天空。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝线几万条。
家家户户的女孩望着秋月乞求一双巧手，对月穿针引红丝线几万条。
这两句也写出了乞巧节的夜晚人们的做法。
几万条：不是真的几万条，是说用的线多。
②《嫦娥》这首诗通过描写嫦娥夜夜孤寂悲凉的生活，表达了作者凄凉孤独的心情。
这首诗的前两句描绘了：主人公一夜未眠，孤单寂寞的情景。
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
室内，云母屏风上映着幽暗的烛影；室外，银河渐渐西移垂地，晨星就要消失了。
本句中一个“沉”字写出了晨星将落未落的景象。
长河：银河，天河。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
嫦娥应该后悔偷吃了灵药，因为她对着碧海青天，夜夜心情孤寂。
这两句是对应的神话故事是《嫦娥奔月》（夜夜心：每天夜里都是这样的心情）1、词语听写：管理、田地荒芜、人烟稀少、河伯、巫婆、官绅、老百姓、眼睁睁、闹旱灾、迎接、徒弟、扑腾、提心吊胆、面如土色、磕头求饶、开凿渠道、灌溉庄稼、收成2、近义词: 荒芜—荒凉明白—清楚3、反义词: 人烟稀少—稠人广众麻烦—方便4、多音字: 伯(bó)父大伯(bǎi)子5、全文概括：本文通过写西门豹用“以其人之道还治其人之身”的办法，惩治那些为欺骗百姓钱财而年年给河伯娶妻、残害少女的巫婆和官绅的故事，赞颂西门豹是个为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的好官。
三年级下语文七八单元知识点梳理
老师出的基础卷子的照片
学生整理的近义词
学生整理的反义词
好词佳句
字、词
基 础 知 识
我会背
例：
大瀑布真是（ ）。这里（ ），景色（ ）。摊点里陈列的木 雕（ ），（ ）。其中象墩（ ），大象雕得（ ），我一看就（ ）。
我的发现、读读记记
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 四面八方 七嘴八舌 成千上万 人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 零零星星 结结实实 郁郁葱葱 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 AABC： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 含有数字的： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ABAC： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ 含有反义词的： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ABCC： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ AABB： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ABB： ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿
我会背
例：
《乞巧》这首诗中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿表现人们对美好生活的向往。 诗句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿表现出 嫦娥孤独寂寞的心情。 孙悟空大闹天宫 韩信点兵 张飞穿针 八仙过海 粗中有细 各显神通 慌了神 多多益善
资料袋
例：
开国大典的时间是＿＿＿＿＿＿。 五星红旗是由＿＿＿设计的。
漆
换 端 付 屏
胆
摔 掏 标 烛
踪
竖 馆 齿 晓
镇
卖 饭 乞 偷
摊
售 辨 巧 淹
鼻
驮 堆 霄 官
犹
构 模 渡 逼
姓
跪 燃 冶
睁
渠 熊 炼
旱
三年级下语文预习提纲
三年级下语文预习提纲
姓名：家长评价：
课题：
一、字词。
1、会认字，会写字口头组2词读熟。
2、会写词用“
3、不懂词解释：（利用工具书）
二、课文。
1、标出自然段，写出每段段意。
2、课文的主要内容是什么？
3、读了课文之后你的感受是什么？（给你留下了什么印象？）
4、把自己喜欢的语句用铅笔“﹋”画在文中。
说说为什么喜欢。
5、把不懂的地方用铅笔“”画在文中。
或在下面提出来不懂的问题。
备注：以上内容要求自己独立完成，实在不会的可以不写，此题纲可以代替预习笔记。
但不要求人手一份，请根据自己的实际情况，选择利用。
目的是方便大家。
带星号课文预习时字词的1、2项不用做。
语文园地预习另留。
小学语文三年级下册7.8单元预习提纲
小学语文三年级下册7.8单元预习提纲小学语文人教版三年级下册预习提纲第七单元学校班级姓名等级：导语：地球是人类的共同家园，世界各地的人虽然肤色不同，语言不同，但是大家有一个共同的愿望，就是让世界充满爱，让人间充满信任。
本单元课文，篇篇文质兼美，内容丰富，体裁多样，让我们一起去阅读，去感受各国人民之间的友好情谊吧！本单元围绕这一主题选编了精读课文《》《》《》，略读课文《》及“语文园地七”。
“语文园地七”中的“口语交际”内容是，“习作”内容是，“趣味语文”中要求掌握的“言”的词语有：_________、_________、___________、___________、________、_________、__________、______ 。
小学语文人教版三年级下册预习提纲25 太阳是大家的学校班级姓名等级：进步导语：太阳是我们大家的好朋友.她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩.你知道它和孩子们怎样游玩的吗？今天，让我们跟随作者薛卫民伯伯走进课文去看一看吧！1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记词语表中的词语。
3.抄写课文中的生字词，看谁写得干净又漂亮。
4.结合上下文理解下列词语。
（写在课本上）红彤彤晚霞5.把下面的多音字整理在课本上。
（注音组词）落觉6.默读课文，概括主要内容。
《太阳是大家的》这首诗歌共有小节，第一节是描绘的景色；第二节是写；第三节是，回应第一节；第四节是写其他国家的小朋友。
整篇课文给我们描写了的景象，表达了作者的感情。
7.认真读课文，思考下列问题。
（1）认真读课文，思考：课文中运用了什么修辞手法？（2）太阳做了哪些好事？在课文中标出相关的语句。
想象：太阳还会做哪些好事呢？仿照诗歌中的句子写一写吧！8.搜集有关其他国家儿童的兴趣爱好和生活情况的资料。
9.质疑。
（至少提出两个问题，在文中做好标记）小学语文人教版三年级下册预习提纲26 一面五星红旗学校班级姓名等级：导语：我们每周一都要升国旗，你们对五星红旗有着怎样的认识呢？那么在一位身处异地的中国留学生的心中，五星红旗又是怎样的？相信你预习了《一面五星红旗》就能找到答案。
部编版三年级语文下册各单元同步习作指导(提纲式)
目录第一单元习作:我的植物朋友 (2)第二单元习作:看图画,写一写 (6)第三单元综合性学习:中华传统节日 (9)第四单元习作:我做了一项小实验 (11)第五单元习作:奇妙的想象 (14)第六单元习作:身边那些有特点的人 (17)第七单元习作:国宝大熊猫 (20)第八单元习作:这样想象真有趣 (23)第一单元习作:我的植物朋友【审题训练】选一选,填一填,明确本次习作的任务。
1、审清体裁:这篇习作属于的文章。
(记事写人状物写景)2、审清内容:文章可以写植物的( )等内容。
(多选)A.样子B.颜色C.气味D.其他(如生长习性、价值)3、审清范围:“春天到了,到处都生机勃勃。
让我们选择一种植物,走近它了解它,和它交朋友。
”这两句话告诉我们,本次习作主要写在 (时间)观察到的植物。
【选材训练】选一种植物,认真观察,并完成观察记录卡。
【思路训练】填一填,理清自己本次习作的思路。
我初步拟定的题目：1.开篇紧扣题:先交代清楚在什么地方观察了什么植物,总的印象如何。
我会这样写: 2.中间写具体观察过程:可以按植物的生长过程描写,如发芽、抽枝,长叶、开花、结果;可以按观察顺序来写,如先写整体印象如何,再从局部观察根、茎、叶等;还可以按早晨、中午、傍晚等时间顺序来写。
我会按顺序来写:先写 ,再写，最后写。
3.结尾做概述:对描写的植物做总结,写出自己的收获或喜爱之情。
我会这样写:【词语训练】把下列词语补充完整,并读读记记,尽量用到习作里去。
繁花似( ) 生机盎( ) 争奇斗( ) 姹( )嫣红万紫千( ) 苍翠欲( ) 香甜可( ) 品莹( )亮 ( )诞三尺青黄交( ) 春( )秋实五彩缤( ) 生( )勃勃苍( )挺拔欣欣向( ) 【写法训练】排列下面错乱的句子,把正确的序号填在前面的括号里。
( )一阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也在和我们一起欢笑。
( )那笔直的树干撑起巨大的树冠,活像一把张开的绿色大伞。
小学语文三年级下册期末第7-8单元复习归纳ppt课件
诱(诱人) 透(透明) 迅(迅速) 讯(通讯) 推(推动) 谁(谁的)
四、多音字组词。
mó ( 模型 ) 模
mú ( 模样 )
jiàng( 降落 ) 降
xiáng( 投降 )
níng( 宁静 ) 宁
nìng( 宁愿 )
sì ( 相似 ) 似
shì( 似的 )
五、写出下列词语的近义词。
普通— 一般
恍恍惚惚— 清清楚楚
笑盈盈— 哭啼啼
窃窃私语— 高谈阔论
波涛澎湃— 风平浪静
七、词语搭配。
1.动词搭配：
( 变幻 )颜色 ( 洒满 )光芒 ( 张开 )翅膀 夜幕( 降临 )
2.形容词搭配：
(奇妙)的世界 ( 蔚蓝 )的天空 ( 各种各样 )的形状
3.量词：
一( 个)世界
一( 条)小狗 一(片)云彩
性子
chèn shān
衬衫
bù liào
布料
fù zé
负责
kuā jiǎng
夸奖
fàng xīn
放心
tí qián
提前
dào lǐ
道理
三、形近字组词。
姓( 姓名) 性( 性格) 艺( 艺术) 忆( 记忆)
衬( 衬衣) 趁( 趁机) 喂(喂养) 偎( 依偎)
负( 负债) 付( 付账) 狼( 狼狗) 朗( 晴朗)
攻击
miào mén
庙门
xùn sù
迅速
hòu tuì zhèn jìng
后退 镇静
yuán rùn guāng máng
圆润 光芒
三、形近字组词。
呈( 呈现) 程( 方程) 乖( 乖巧) 乘( 乘法) 汪( 汪汪) 旺( 旺盛)
小学三年级下册第七、八单元知识点汇总
第七单元内容复习一、易错词语庞然大物匕首望而生畏牙齿轻型槐乡喜盈盈挎走一顿海底窃窃私语伸缩长途旅行漆黑商量翻山越岭冒险英雄一筹莫展挺身而出二、易错读音匕bǐ首凶猛měng 轻型xíng 槐huái乡汪汪wāng 长途旅lǚ行漆qī黑商量liang 拯zhěng救三、句子1、比喻句有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
还有些深水鱼,它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
2、设问句（自问自答）那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。
四、课文内容1、《恐龙》写了恐龙的生活年代、种类、近亲、食物、繁殖、消失，为了说明恐龙的特点，用了作比较、列数字、打比方、举例子的说明方法。
雷龙的特点是身形庞大，梁龙的特点是身体很长，剑龙的特点是全身带刺，三角龙的特点是长相凶恶。
2、《槐乡五月》的中心句是：“五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节。
”槐花：多、白、美、香。
槐乡孩子：热情好客、勤劳能干、纯朴可爱。
3、《海底世界》中心句：“海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
”说景色奇异是因为：海底有各种各样的声音、海底动物各有各的活动特点、海底植物差异很大、海底地形特别。
说物产丰富是因为：海底动物多、植物多、矿产多。
窃窃私语造句：上课时，我们可不能和同桌窃窃私语。
4、《日月潭的传说》写了日月潭、大尖山、水社山得名由来。
大尖哥和水社姐：奋不顾身、舍己为人、为民造福、勇敢顽强。
神话故事的成语：精卫填海、夸父逐日、女娲补天、八仙过海、后羿射日。
历史故事的成语：望梅止渴、卧薪尝胆、纸上谈兵、指鹿为马、三顾茅庐。
5、描写大海的成语：烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、谈笑风生、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊第八单元内容复习一、易错词语揠苗助长鹬蚌相争筋疲力尽兴致勃勃争辩评理关键挥舞熟了脸蛋螳螂捕蝉郑人买履黔驴技穷二、易错读音纳闷mân 毫不示弱r uò皮香肉嫩nân 评píng理赞zàn许不禁jīn郑人买履lǚ黔qián驴技穷螳táng螂láng捕蝉三、句子1、反问句①弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？”弟弟说：“再好的东西，一煮没有什么味道。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学语文人教版三年级下册预习提纲
第七单元
学校班级姓名等级：
导语：地球是人类的共同家园，世界各地的人虽然肤色不同，语言不同，但是大家有一个共同的愿望，就是让世界充满爱，让人间充满信任。
本单元课文，篇篇文质兼美，内容丰富，体裁多样，让我们一起去阅读，去感受各国人民之间的友好情谊吧！
本单元围绕这一主题选编了精读课文《》《》《》，略读课文《》及“语文园地七”。
“语文园地七”中的“口语交际”内容是，“习作”内容是，“趣味语文”中要求掌握的“言”的词语有：、、、、、、、。
小学语文人教版三年级下册预习提纲
太阳是大家的
学校班级姓名等级：
进步导语：太阳是我们大家的好朋友.她在一天中的不同时间里,
和不同国家的孩子游玩.你知道它和孩子们怎样游玩的吗？今天，
让我们跟随作者薛卫民伯伯走进课文去看一看吧！
.根据常规预习提纲预习课文。
.读读记记词语表中的词语。
.抄写课文中的生字词，看谁写得干净又漂亮。
.结合上下文理解下列词语。
（写在课本上）
红彤彤晚霞
.把下面的多音字整理在课本上。
（注音组词）
落觉
.默读课文，概括主要内容。
《太阳是大家的》这首诗歌共有小节，第一节是描绘
的景色；第二节是写；第三节是，回应第一
节；第四节是写其他国家的小朋友。
整篇课文给我们
描写了的景象，表达了作者的感情。
.认真读课文，思考下列问题。
（）认真读课文，思考：课文中运用了什么修辞手法？
（）太阳做了哪些好事？在课文中标出相关的语句。
想象：
太阳还会做哪些好事呢？仿照诗歌中的句子写一写吧！
.搜集有关其他国家儿童的兴趣爱好和生活情况的资料。
.质疑。
（至少提出两个问题，在文中做好标记）
小学语文人教版三年级下册预习提纲
一面五星红旗。