聊城大学文学院

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2010年暑期大学生社会实践活动方案

文学院分团委

2010年6月22日

2010年暑期文学院大学生社会实践活动方案

根据聊大团发[2010]11号文件精神，文学院结合自身专业特点，按照“受教育、长才干，作贡献”的指导方针，充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用，积极部署筹划2010年暑期大学生社会实践活动，让每一同学都能在参与中成长，使社会实践成为大学生锻炼、思索、发展的平台，成为大学生关注社会、为社会作贡献的平台。具体如下：

一、活动主题:青春奉献社会实践收获成长

二、实践项目：

（一）全院共同项目

1．“班级结对计划”工程

时间：7月10号——7月31日

目前各班委、团支部正在积极联络组织对接。

2．调研题目（每人任选一至两项）。

（1）有关“思想解放”主题的资料汇编；

（2）有关“改革”主题的资料汇编；

（3）有关“创意”主题的资料汇编；

（4）“天南地北山东人”（当代山东代表人物研究）；

（5）你对“凤姐”和“犀利哥”的看法；

（6）新生代农民工的调研；

（7）人民币升值对您的影响；

（8）中国家长的教育观念研究；

（9）自己认为有调研价值的主题积极开展调研

作品形式：研究资料、笔记札记、评论论文、调研报告、文学作品、新闻作品等。

3.大学生赴基层（农村、社区）挂职锻炼实践团

以团支部和个人为单位深入社区、农村开展挂职锻炼

4．征文

赞美聊城大学或文学院的诗词或精美散文

5．科技学术作品征集

（1）科技学术性论文，包括社会科学类和自然科学类

（2）大学生创业计划书

（3）关于节能环保的科技发明小制作（生活用品为主）

二、学院组队项目

重点项目

（一）四川安县宝林灾区慰问调研团（暨大学生赴灾区实践服务团）

活动内容：

1．到四川安县宝林镇进行慰问回访，调研灾后两年灾后重建工作和百姓生活情况。

2．在灾区展开义务支教或者一切有利于灾区发展的活动。

3．积极探索支援灾区和灾区重建的新思路，努力为灾区的发展献言献策负责人：文学院分团委

（二）东昌府区五里墩村“孔繁森希望小学”支教服务团

1．献"文":写对联,朗诵关于党文章

2．献艺唱红歌，开展红歌唱给百姓听活动

3．献教：

（1）体验式教学

（2）“一二三四五,快乐学国学”

（3）百句经典名言诵读

负责人：08级2班刘婷婷 09级6班杜琳

（三）“送理论政策下乡”服务团

（1）将十七大三中、四中全会精神以挂图宣讲的形式到冠县田马园村进行宣讲。（田马园为文学院实践基地和聊城市新农村建设基地）

（2）在田马园开展一系列有利于“三农”发展的活动

（3）借这次活动机会。我们同时会给当地的村民带去力所能及的帮助，帮助其建立、健全村团支部机构

（4）送文艺下乡，以百姓喜闻乐见的形式开展反映改革发展成果的文艺活

动

（5）了解大学生“村官”的工作现状及思想动态，对待工作的态度，对未来的人生如何规划

负责人：08级5班李宇 08级4班臧永凯 09级10班赵鹏飞

（四）季羡林学术思想调研团

1. 参观季羡林先生故居及憩园，举行季羡林先生逝世一周年追思会；

2. 考察临清钞关、鳌头矶等运河文化景观；

3. 采访聊城大学运河文化研究中心相关学者、聊城市运河文化博物馆馆长，徒步考察聊城市大运河保护情况；

4. 考察济宁各地大运河保护现状并进行相关文化访谈；

5. 在曲阜师范大学孔子文化研究中心进行文化访谈，随机采访当地民众、调查研究曲阜人日常生活中的“孔子文化印记”；

6. 在济宁太白楼等地进行“运河畔的诗人、诗歌中的运河”文化采风；

7. 整理出版《季羡林先生逝世一周年纪念文集》，采访征集《口述历史下的季羡林》文集。沿途进行“山高水长，永远的季羡林”巡展，宣讲季羡林生平。

8. 制作《大河心航——运河文化访谈录》（时长为30分钟的纪录片）；

负责人：08级4班邱诗 07级2班刘洪浩

09级1班韩晓龙 09级5班杨翠婷

（五）心手相牵“蓝纸鹤”感恩服务活动

1．对随父母进城的农民工子女开展课业辅导、义务托管、爱心家教、同伴教育、体验城市、自护教育等志愿服务，使他们乐观自信，健康快乐地成长。

2．对留在农村的农民工子女，开展了学习辅导、经济帮扶、生活帮助、精神抚慰、爱心陪护、亲情沟通、课外活动、思想行为引导等志愿服务，使他们生活有人管、学习有人教、成长有人导

3．开展知心哥哥、知心姐姐对接活动，进行长期的交流与志愿服务。

负责人：09级6班肖娜娜 09级7班聂怡萍

（六）“保护江北水城，我们在行动”志愿服务队

1．以聊城重要景点为中心拍摄照片，DV,宣传水城文化。

2．适当时机联系其他北方水城，展开调研

3．调查考研环城湖，并对考察过程进行全程跟踪拍摄，考察环城湖周围存在的问题，如文化、环境、经济建设问题等，拍摄完成后，将存在的问题进行分析，并提出相关建议,然后将整个过程制作成短片或者以纪录片的形式进行展示。

4．总结所得材料，写出调查报告（附带相关照片），向上级部门反映，如聊城市政协、聊城市环保局、爱卫会等

负责人：08级5班姜启航 09级8班王国栋

专业社会实践

（七）新闻媒体挂职锻炼实践团

广播电视新闻专业学生深入聊城市周边新闻媒体单位开展挂职锻炼实践活动

负责人：07级4班李相辉 07级4班熊涛

（八）基层挂职秘书体验团

文秘教育专业、汉语言专业的同学以个人或团体的方式到基层企事业单位，挂职秘书、助理等岗位

负责人：08级6班王萍

（九）快乐暑期文明行，社会课堂我成长

1．道德文明，教育先行

2．开展志愿服务活动

3．运用小型DV机对各种校园道德文明现象进行隐蔽拍摄

4．组建文明志愿服务团队。

负责人：09级7班马俊彦

（十）“安全意识”宣讲服务队

1．深入社区开展安全基本知识的宣讲，以图片和条幅的形式宣传

2．了解本地居民的防盗、防火、防灾及对应急措施的理解

负责人：09级11班李洪伟

（十一）专业实践体味道德

1．以班为单位，深入学校给不同年龄的儿童登台讲述《三字经》《弟子规》等中国传统的经典著作，以适合儿童的读物让他们从小接受道德教育的熏陶。

2．视频教育篇。搜集一些能被儿童看懂、并带有娱乐性及具有道德启蒙作