关于大学生兼职的社会报告
关于大学生兼职的社会调查报告优秀范文（通用13篇）
关于大学生兼职的社会调查报告优秀范文（通用13篇）关于大学生兼职的优秀范文篇1一、大学生兼职赚钱的原因1、大学生群体自身的特点使得大学生选择兼职赚钱。
从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律;大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合;从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。
这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
2、社会广告业的蓬勃发展使得大学生选择兼职赚钱。
进入新的世纪，各种公司如雨后春笋般的增长，为了提升企业的市场竞争力，各大企业开始投入大笔的广告费用，加强对企业品牌的宣传。
企业广告除了电视台等各种媒体广告，街头、车站站牌海报外，还包括新品推出时的商场、街头、超市等地的宣传促销(包括广告传单、优惠券派送等)。
企业对这部分广告宣传的人员需求量大，但此类工作临时性强，一般集中在节假日，且企业希望能尽可能地降低这部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在选定这部分工作人员时，企业一般愿意选择在校大学生为他们服务。
3、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。
在市场经济体制下，每一个社会成员和社会组织都将或迟或早地推向市场。
在市场上进行“双向选择”，取消了统分统配的大学生，也毫不例外地要面对择业的考虑。
调查结果显示:84%的同学认为，大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。
于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。
二、大学生兼职赚钱的特点1、大学生在寻找兼职信息方面各具特色。
从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。
大学生兼职的社会调查报告
⼤学⽣兼职的社会调查报告关于⼤学⽣兼职的社会调查报告（通⽤6篇） 当不太了解，⼜想弄清某⼀情况或事件时，我们务必要去搞清背后真相，最后将结果反映在调查报告中。
但是相信很多⼈都是毫⽆头绪的状态吧，以下是⼩编收集整理的关于⼤学⽣兼职的社会调查报告（通⽤6篇），欢迎⼤家分享。
⼤学⽣兼职的社会调查报告1 调查⽬的： 随着经济的不断发展，社会竞争⽇益激烈，就业形势更显严峻。
越来越多的⼤学⽣开始⾛出营门村，体验社会⽣活，成为了兼职⼀族。
然⽽在兼职的过程中需要注意些什么？针对⼤学⽣兼职的普遍性，为了更加深⼊地了解⼤学⽣兼职的状况以及兼职所带来的影响，从⽽为准备做兼职的⼤学⽣提供⼀些经验，我们特别进⾏了这⼀次调查。
调查对象： ⽢肃农业⼤学在校学⽣。
调查形式： 本次调查采⽤纸质问卷的形式，发放纸质问卷95份，收回90份，有效数据90份。
从确⽴主题、问卷出炉、收回问卷、整理数据，历时四周。
以下是调查的具体内容及分析总结： (⼀）在校⼤学⽣兼职⽐例和对兼职的态度 根据调查数据可知，在调查者中，有30位⼤⼀学⽣、32为⼤⼆学⽣、20位⼤三学⽣、8位⼤四学⽣。
总体⽽⾔，虽然⼤四⼈数较少，但还算是均衡的。
在所调查的⼤学⽣中，有47.81%的同学做兼职，有24.19%的同学，没有做过兼职。
从这个数据来看，我校学⽣的兼职规模已经⽐较庞⼤，因此如何规范、引导⼤家做好兼职⼯作，教育⼤家正确处理兼职与其他⽅⾯的关系就显得尤为重要。
对于兼职的态度，有63.64%的⼈认为兼职是⾮常有必要的，33.33%的⼤学⽣认为兼职是⽆所谓的，3.03%的⼤学⽣认为兼职没必要。
由此可以看出，并不是所有的⼤学⽣都赞同去做兼职这⼀举动，虽然⼤多数⼤学⽣认为兼职是有其存在的必要性的，但是仍有⼀部分⼈的观点是兼职可有可⽆，甚⾄还有少数⼤学⽣认为兼职是没有必要的。
总的⽽⾔，⼤学⽣对兼职的态度还是较为积极的。
（⼆）找寻兼职的信息渠道 ⼤学⽣获得兼职的机会有多种途径，在调查中，我们发现，70.10%的⼤学⽣是通过亲戚、朋友等熟⼈找到兼职的，23.71%的⼤学⽣是通过海报或⼴告找到兼职的，49.48%的⼤学⽣通过传单寻找兼职，12.37%的⼤学⽣是通过学校勤⼯组织或⽼师找到兼职的，28.87%⼤学⽣是通过专门的中介机构找到兼职，还有2.06%的同学通过其他⽅式找到兼职⼯作。
兼职社会实践报告范文(通用12篇)
兼职社会实践报告范文（通用12篇）兼职社会实践报告 1一、学生观点兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法，同学们可以做兼职来充实生活，对于家庭经济状况不好的学生来说可以通过打工可以减轻家里的负担。
如果挣的多得还能留着自己用。
而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经验，还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网，从而丰富人生阅历。
暑期同学聚会，在谈及大学生兼职话题时，昔日过早走上社会的朋友说道，现在的社会最重要的并不是文凭（当然文凭固然要紧），但是最重要的还是个人的能力加上社会的经验。
就说我的行业国际物流，现在很多公司要招的人不是大学生。
而是很多都不是本科，有社会经验的。
所以刚刚毕业的大学生想进这一行很不容易，除非是不拿工资的。
社会是残酷的，但也是现实的，没有能力就要被淘汰。
所以我觉得有时候是应该学点个人能力，社会经验的。
但是大家打工要明确一个事情，你打工不是为了钱而去打工，钱是次要的，重要的是要让你学到东西，那才是真正地“赚到”了。
另一个同学补充道：“虽然这个暑假我没有赚到钱，但是我也增长了见识，以前真的是‘两耳不闻窗外事’，这一个多月来看到和听到了很多别人的经历，以后走向社会的时候，也会有意识地保护自己。
以前我见到陌生人就不愿意说话，可是在这里找工作，你不张嘴说话别人就不可能给你机会，所以我现在变得外向了许多。
”虽然结果不同，但内心的感受却殊途同归。
在我们的问卷调查中，多数大学生表示，假期打工赚钱并不是主要的目的，为自己积累社会经验才是他们最终希望的。
如果这四年“一心只读圣贤书”，什么阅历也没有，“书呆子”将来毕业时是很难找到一份好工作的。
他们愿意在假期进行社会实践，这对他们的未来是有所裨益的。
的确，大学的学习主要是理论学习，以及实践体验学习！作为学生，我们的天职就是学习，我们要高质量地学习，我们要全面地学习。
但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少，残缺的学习导致了学习质量的低下。
关于兼职的社会实践报告（精选6篇）
关于兼职的社会实践报告（精选6篇）关于兼职的篇1转眼间，一个炎热的假期就要过去了。
蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。
当准备收拾心情，重整出发时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实.在这个暑假里为了不让自己在放松的生活中忘掉奋斗的目标我为自己找了两份工作.周一到周五给一个小学毕业的女生进行上初中前的功课衔接,周末在世贸广场派发诺亚舟公司的宣传单.暑假期间，我找到了一份家教的工作。
这是我自开学以来找到的第一份社会兼职工作。
得到此份工作时，我的内心既兴奋又感激。
兴奋的是，自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会.于是，我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。
这道风景让我学会了许多，体味了许多，思考了许多最熟悉的陌生称谓经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对于老师这个称谓不再陌生，当别人称呼我老师时，没有了昔日的逃避与羞涩有人说教师是太阳底下最神圣的职业。
虽然我的兼职只是沾上了教师的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。
然而当告别了家教职务时，原先最熟悉的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈第一堂课第一次认认真真的给别人上课,除了紧张还是紧张,心中忐忑不安始终怀疑自己是否能胜任一个老师的职责,担心自己的学问不够是否会影响这个孩子的学习.可当我坐在桌前面对一双满怀希望的双眼时,才发现我所想的一切,担心的一切都是多余的.我的责任就是陪着这个孩子一起学习,一同努力进步.很快,我了解着这个孩子的一些情况,她今年小学毕业,被分入武汉人民中学,这不算是一个好的学校,家长只希望她能在入学时的考试中考好,从而分入一个好的班级.而这个孩子的成绩平平,因此我决定给她上初一的内容.数学重点在第一章正负数,语文这落脚于最难的文言文学习,而英语,因为她小学从没有学习过,因此决定从最基础的二十六个字母开始进入初步学习.学习安排针对上述情况，我为该生制定了一个夯实基础逐步提高超前学习分三步走的辅导计划：第一阶段夯实基础正负数的加减乘除运算我出了几组专题训练让其练习：例：正负数的加减运算 1+(-4)= -1+5= 1-(-19)=+(-15)= 125-136= -14+(-158)=(-18)+12= 57-(+26)=通过大概一周(一周五天，每天两小时。
关于大学生兼职的调查报告（精选15篇）
关于大学生兼职的调查报告（精选15篇）关于大学生兼职的篇1调查时间：20xx年10月6日调查目的：当今社会，兼职已成为大学生普遍关心的问题。
大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的，有的却不以为然，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验以便在往后的实践中能更好的接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。
为了了解学生对于大学生兼职问题的看法，我们开展了此次活动。
调查对象：淮南师范学院在校大学生，大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。
调查内容：1.大学生兼职的基本情况2.大学生在兼职工种3.影响兼职的因素4.大学生兼职的利与弊调查方法：通过派发调查问卷进行调查，发放问卷50份，收回问卷50份。
调查结果：一、大学生做兼职的现状分析经数据统计，出于“补贴生活费用的”占23.3%，其中男生占46%，女生占54%;为了“积累社会经验，锻炼能力，为以后工作做准备”占52.3%，选择此选项的男生有52%，女生有48%;选择“体验生活，开拓眼界”的同学占17.3%，其中男生占39%，女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。
如表，可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。
当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。
总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。
兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接、最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。
但是，需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。
这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
兼职的社会实践报告范文（精选6篇）
兼职的社会实践报告范文（精选6篇）兼职的社会实践报告范文（精选6篇）辛苦的社会实践已经告一段落了，想必你的视野也得到了开拓，是时候进行一个全面的总结了。
那么你真的会写实践报告吗？以下是小编为大家整理的兼职的社会实践报告范文（精选6篇），欢迎大家分享。
兼职的社会实践报告1今年的暑假是我过的最有意义的暑假，因为这个暑假是我自己靠自己的劳动来养自己，独立的过了一个暑假。
因为我在暑假有了一个打工的机会——在xxx做服务生。
第一次参加社会实践，我明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。
我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务我们要走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，要好好锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力!在实践中我明白了人际关系有多么的复杂，大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
更重要的是我在社会实践中学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立。
在这次社会实践中，除了培养出了我各种能力之外，还让我了解到一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
大学生兼职社会实践报告15篇
大学生兼职社会实践报告大学生兼职社会实践报告15篇在经济飞速发展的今天，越来越多人会去使用报告，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的大学生兼职社会实践报告，欢迎大家分享。
大学生兼职社会实践报告1有人说：用餐高峰时会很辛苦。
的确如此，一到吃饭时间或者节假日的话，就会有很多人到餐厅用餐，到时你会发现，很缺人手，大家手忙脚乱的，有时收拾垃圾和端盘子都是你。
也许你会说：低峰时期人少了就轻松了吧，一开始我也是这么想的，在这段时间内，大厅的托盘都收好了，地板也拖干净了，洗手台也擦的干干净净，似乎已经没有什么事情要做了，但是此时你还不能休息，因为玻璃很容易脏的，特别是门上的玻璃，客人进出时手会碰到玻璃上，玻璃很容易弄脏，所以你要不定时的去擦下玻璃。
同时地面很容易有顾客散落的食物碎片，需要你打扫下。
厕所附近地面的脚印也要及时拖干净，拖的同时还要把地面弄干净，防止顾客滑倒。
垃圾超过垃圾桶的3/4时就要倒垃圾了，并换一个新的垃圾袋，收好的托盘要用消毒水清洗消毒并擦拭干净，然后送到柜台上，保证柜台托盘的数量，同时，盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管的数量不够要及时补充。
空闲得时候还要经常到餐厅的外围看看，如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫，保持餐厅外围环境的整洁，阿经过这些你会发现，原来有很多细节需要注意。
在负责卫生的同时，餐厅开始培训我，培训的第一个项目就是炸薯条。
首先要记熟了关于炸薯条操作的理论知识：从一袋薯条的重量到呈递给顾客的大、中、小份薯条的克数;从烹制薯条的标准油温到薯条的保鲜时间等等。
理论知识过后便是实际操作了，在师傅的指导下，基本的操作都熟悉了，接下来就是经验的累积了，看着师傅的精湛的手艺，对比自己，终于明白了什么叫熟能生巧!炸薯条的培训过后便是收银的培训，收银员是和顾客有着直接接触也是必然接触的员工，可以说餐厅留给顾客形象的好坏，很大一部分是由收银员的服务质量来决定，所以对收银的要求特别高，其中每个收银员都必须熟练运用就是麦当劳的收银的七个步骤：欢迎顾客光临顾客点餐建议性销售重复点餐内容，并告知顾客餐点的金额配餐重复点餐内容，收银并找零呈递餐饮，感谢顾客的光临经过这些天的学习，基本掌握了流程，渐渐的熟悉是我逐渐适应下来，在短短的一个月的时间里，我在麦当劳里学到了很多，也体会到很多，从什么都不会到现在能够熟练的完成柜台上的服务工作，也学到了团队合作精神，我觉得这个很重要，对于以后我们的工作很有帮助意义，还有注意细节的习惯，这些重要的影响今后会一直陪伴着我，无论是在以后的学习、工作还是生活中。
大学生兼职调查报告范文6篇
大学生兼职调查报告范文6篇大学生兼职调查报告范文1假期做兼职，对于学生本人来说有利有弊。
利在可以增长社会经验，增加经济收入，锻炼意志品质;弊则表现在:一则容易上当受骗，二来假期留汉，生活、学习、工作及安全各方面有不同程度困难，尤其武汉夏天酷暑难熬。
克服种种困难留下来的人，在同学们眼中就成了"敢于直面武汉的酷暑，敢于正视打工的种种痛楚"的"真的猛士"，在整个暑假中，他们会很劳累，甚至还会有一些从未有过的艰辛。
以下为关于大学生课外兼职的调查报告调查数据:打工种类是:22%的大学生选择服务行业;12%的大学生选择家教;13%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择推销员;12%的大学生选择做导游;9%的大学生选择做校园代理。
打工的目的是:有35%的大学生是为了增加收入，以便付下学期的学杂费;有36%的大学生是想自己想自食其力，挣自己的生活费，同时也可以减轻家庭负担;有29%的大学生则认为要锻炼自己的能力，报酬无所谓，如果有，那当然更好。
另外:的学生表示很容易;有17%的学生表示比较容易;有52%的学生表示不太容易;有25%的学生表示很不容易。
89%的老师和家长支持大学生假期打工，他们认为大学生通过打工不仅可以锻炼适应社会的能力，让孩子可以尽早的接触社会，还可以让大学生的课本知识在社会的大熔炉里得到实践。
仅有11%的家长和老师不支持孩子平时打工，他们认为那样会耽误孩子的学业。
而对于"大学生打工的目的"的看法，有78%的人认为大学生打工是为了锻炼自己，17%的学生认为打工是为了减轻家庭的负担，也减轻自己的压力，是一种孝顺的行为，仍有5%的老师和家长认为大学生打工的目的是为满足自己的个人欲望，甚至是为了吃喝玩乐。
有80%以上的大学生热衷于打工兼职，而一到暑假，大学生打工的愿望则更加强烈。
大学生兼职打工的目的很多，但期望在打工中成熟，获取宝贵的助学金则是他们最基本的想法。
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社会实践调查报告
报告题目：关于大学生兼职的调查报告
系别：
年级专业：
学号：
姓名：
提交日期：
学生姓名成绩
评语：
评阅教师（签名）
年月日
题目：关于大学生兼职的调查报告
题目：关于大学生兼职的调查报告 (3)
关于大学生兼职的调查报告 (4)
一、调查背景和目的 (5)
二、调查对象 (5)
四、调查项目 (5)
五、调查结果及分析 (6)
六、大学生兼职的积极作用 (10)
七、总结 (11)
题目：关于大学生兼职的调查报告
摘要：时代的潮流冲击着一切，昔日宁静的大学校园也不例外。
学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线，不再满足于除了书本还是书本的单调生活。
随着大学生分配制度的改革，就业形势的日益严峻，知识经济时代的到来，各院校均涌现出数目不等的校园打工族。
他们除完成繁重的学习任务之外，还在校外兼职打工，成为求职场上一道亮丽的风景。
校园“兼职族”已突破最初的贫困生勤工俭学的范畴，从家教、卖报，到化妆品促销、热门商品代理的应有尽有。
甚至还有自己投资开店、办公司的。
大学生们选择通过自己的劳动换取一定的收入，少数人还构成了校园中的高收入群体。
随着暑期的临近，大学生的业余时间更是越来越多。
暑期来临，各商家也纷纷打起了促销战，劳动力市场上的兼职岗位激增；不少大学生和准大学生想在暑期勤工俭学、做兼职；同时，各招聘单位也没有放过这个招工的黄金时期，招聘、招生、各种暑期活动的广告在大学里满天飞，各种诱人的兼职岗位也充斥着校园的各个角落
一、调查背景和目的
就大多数学生而言，赚取零花钱是打工的首要目的；但也有部分大学生表示赚钱并不是打工的惟一目的，他们把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
兼职能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。
一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
如今理论知识的学习已经没办法应付社会各企业对人才的挑选了，他们更重视社会实践能力的提高，实习和兼职都成了大学生提高能力的一种途径，也是最容易可以提高的途径。
二、调查对象
大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。
因此这次调查就选择了在读大学生100名进行调查。
三、调查方法
采用书面问卷形式，对各学院各年级学生进行抽样调查。
发放问卷共100 份，收回有效问卷100 份。
四、调查项目
本次调查通过对大学生有否参加过假期打工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，家长对兼职的态度，兼职的信息来源等问题进行展开。
五、调查结果及分析
1.在调查中，有76%的学生有参加过类似打工，兼职，实习等
活动，有24%的学生没有参加过。
2.在没有参加过的学生中我们做了进一步的调查，绝大部分都
有意兼职，无法兼职的原因也有很多，如60%是因为家长不
同意，认为家里经历足够支撑起学生的日常开销也没必要去
锻炼自己，学习为重；23%是因为自己没有时间和精力；17%
是因为其他原因。
而少部分的学生是因为太懒，并不想出去
锻炼，觉得应该把时间花在其他更重要的事情上。
3.在兼职过的学生中，有90%的学生是自愿参加，他们觉得兼
职可以提高自己的实践能力，想要出去锻炼锻炼；另外的
8%是由于家中的经济条件需要他们出去赚钱；还有2%的学
生因为其他原因去兼职。
4.针对学生兼职的时间我们进行了调查，61%的学生选择在放
长假如寒暑假时出去打工，原因大多数都是因为这个时间段有足够的时间参加此类活动，而且学习压力也不大，假期太长闲着没事做也是其中的一个原因；36%的学生选择在平时没课或者周末的时候去兼职，大家都认为只要不影响学习的情况下去打工都是合理的，这些学生大多数都是能把学习时间和打工时间均衡好，不会为了打工而放弃学习，能分清主次。
5.现在大学生兼职、打工，除了做家教（14%）、网络的实习
实践（6%）外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销（22%）、校园销售（14%）、当餐厅服务员（8%）等简单、不需要特殊技能的工作。
6.在问及工作与自己专业是否相符时，结果也是不出所料的。
76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或
完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符。
在相符的学生几乎都是出来参加实习的学生，他们将其当作是兼职的一部分。
学生在学校中学的理论知识并不能很好的运用在自己的工作，所以在很多学生的观念中，认为实践比理论要重要7.兼职的时间69%的学生是在8小时之内，23%是在10小时
之内，而只有8%学生工作时间是超过10小时的。
时间跟工资的比例有的是相符的，但也有低收益长工时的，这种工作学生大多数都不愿意做，但也有可能因为某些原因被迫去打工。
8.7.57%的大学生认为每天工作时长为8小时最合适，41%
的人认为每天工作时长为10小时最合适，其余的学生认为工作时间超过10小时。
多数人对未来的工作都是希望可以工资高而时间短，现如今靠脑力的工作一般工作8小时至10小时（加班除外），这也是大多数大学生对未来工作的期望，所以在实习或者兼职的时候自然想要较轻松的工作，但因为毫无工作经验，一般学生所做的兼职都是靠体力，而靠脑力的少之又少。
9.由图3可知，40%的人都是通过亲友或者老师介绍的，而
也有29%的人是通过自己上网找到的，由中介或代理带入工厂的仅有19%，还有12%是通过其他途径的。
10.调查结果显示，77.42%的同学认为“不应该收取费用，学生
没什么经济能力”。
18.70%的同学认为应该向服务机构支付费用，在费用方面应考虑学生的经济能力。
从结果上分析来看，大部分同学还是站在学生的角度来看这个问题，认为没有支付能力就不应该支付费用；而另一部分同学已经明白，支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展，更好地为我们大学生服务！
11.在所有打过工的学生中只有34%了解工作中的相关法律，剩
余的66%并不了解。
据学生反应大多数的兼职都是没有合同的，也避免不了工作了却领不到工资的现象。
希望相关的政府能加强管理，也希望学生们能自己重视并了解，而不是盲
目的为了实践而去实践，要维护自己的权利让自己不受伤害。
六、大学生兼职的积极作用
学生观点兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法，同学
们可以做兼职来充实生活，对于家庭经济状况不好的学生来说
可以通过打工可以减轻家里的负担。
如果挣的多得还能留着自
己用。
而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经
验，还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网，
从而丰富人生阅历。
暑期同学聚会，在谈及大学生兼职话题时，
昔日过早走上社会的朋友说道，现在的社会最重要的并不是文
凭（当然文凭固然要紧），但是最重要的还是个人的能力加上社
会的经验。
就说我的行业国际物流，现在很多公司要招的人不
是大学生。
而是很多都不是本科,有社会经验的。
所以刚刚毕业
的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。
社会是残酷
的，但也是现实的,没有能力就要被淘汰。
所以我觉得有时候是
应该学点个人能力，社会经验的。
但是大家打工要明确一个事
情,你打工不是为了钱而去打工，钱是次要的,重要的是要让你学
到东西,那才是真正地“赚到”了
七、总结
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到
一个人在工作岗位上的那份热情。
大学生除了学习书本知识，
还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道“两
耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人
才。
正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的
事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着，坚
定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
而且现在的招聘单
位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能
力。
作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所
有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可
以尽快走上轨道，我认为每个人都应该把握每一个社会实践的
机会锻炼自己，充实自己，让人生更有价值!活出自己的精彩。
是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆
深刻的经历，让我总结出以下几点：1.在社会上要善于与别人
沟通;2.在社会实践中以及以后的工作中要有自信;3.在社会中
要克服自己胆怯的心态;4.在工作中要不断地丰富知识。
这次社
会实践，真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白，真正增
长了我的社会交际经验。
一个人可以没有渊博的知识，但绝对
不能没有社会交际的经验和能力，这也是我此次实践体会最深
的一份心得。
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