《最后一片叶子》语文阅读练习题及答案
《最后一片绿叶》阅读练习及答案
《最后一片绿叶》阅读练习及答案《最后一片绿叶》阅读练习及答案谁能想到一片普通的叶子会把两个人的情感连在一起呢?那是我从军以来到的第一个边防连队，也是我军旅生涯最后一个让人念念不忘的远在天边的连队。
那里不长树，我们每天只能欣赏风雪和尘土。
连队唯一的一棵树是我们费尽心思从一百多公里远的村庄移植过来的梧桐。
每年一次的老兵退伍工作都在梧桐叶飘零的冬天举行。
进入11月，服役期满的老兵喜欢聚在阳光下，数一片片被寒风刮落在地的叶子。
自从我由八班抽调到连部当文书后，工作明显比以前繁琐起来，我再也没空陪老兵数叶子了。
这一天，我刚统计完连队新的花名册后，便奉命对退伍老兵的行李进行安检。
我是个特别受领导信任的人，平时对上级下达的各项任务都完成得十分出色。
这次安检事关重大，出了差错，关系到连队的荣誉，不仅退伍老兵上不了飞机，还要处分安检人员。
于是，我把眼睛睁得比任何时候都大，仿佛一粒尘埃也躲不过我的视线，生怕一粒脱壳的“花生米”成为隐患。
安检快要结束时，排在倒数第二的那个老兵拎着行李站在我面前，神情很不镇定。
我请他打开提包接受检查，他却呆呆地望着我，那眼神像是在求我替他保守什么秘密。
凭经验，我猜想他的提包里可能有违禁物品，请他立即打开提包接受检查。
他紧张地瞟了我一眼，依然没有打开包。
我急了，立马将此事向保卫股作了汇报。
保卫股火速跑来两个高大的干事，将这个退伍兵叫到了一边查问。
我小心翼翼地打开他的提包，物品逐件被我抖落在地。
这些物品有藏药、哈达、松耳石项链等。
其实，这些东西对于任何一个在青藏高原当过兵的人来说，算不上什么违禁物品，许多老兵告别西藏都要买点回去，送人作纪念。
我搜遍他的包中包，未能找到一颗哪怕是从地底下挖出来的生了锈的“花生米”。
最后，我把他的提包翻了个底朝天，谁也没有想到，包里居然会飘出一个信封，我拾起一看，信封上什么字也没写。
风过无声。
打开信封，我发现里面是一片用塑料袋保鲜的树叶，树叶中间贴着一张小照片，是个笑容可掬的女孩……事后，我才得知，就在这个老兵退伍前的一天，他的未婚妻死于乳腺癌。
最后一片叶子短文阅读及答案
最后一片叶子[美国] 欧.亨利琼珊病了.她失去了活下去的希望。
她躺在床上，望着一棵极老极老的常春藤。
秋季的寒风吹落了藤上的叶子，只剩下几片。
“等最后一片叶子掉落下来，我也得去了。
”琼珊对她的朋友苏艾说。
这时，老贝尔曼也来看望琼珊。
他是住在楼下底层的一个画家，年纪六十开外。
他在艺术界是一个失意的人，他老是说要画一幅杰作，可是始终没有动手。
听了琼珊的话，他没有说什么，只是担心地凝视着窗外风雨中的常春藤。
第二天早晨，琼珊往窗外看去。
经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。
它是藤上最后的一片了。
靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色。
“那是最后一片叶子。
”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。
”琼珊躺着看了很久，对苏艾说:“不想活下去是个罪恶。
现在请你拿些汤来，再弄一点儿牛奶，我想坐起来看你煮东西。
”下午，医生来了，看过琼珊后惊喜地抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说：“她已经脱离危险了，只要好好护理，她会好的。
”说完便去看贝尔曼了。
贝尔曼突然也生病了，并且病得很重。
第三天，苏艾告诉琼珊：“贝尔曼去世了。
头天早上，看门人发现贝尔曼痛若得要命。
他浑身都湿透了，不知道夜里去了哪里。
后来，他们在常春藤树下发现了一把梯子，几只散落的画笔，一块调色板……你看看墙上最后的一片叶子，你知道它为什么在风中不飘不动吗？那是贝尔曼的杰作……那晚最后一片叶子掉落时，他画在墙上的。
”1、下列对画波浪线的环境描写理解最准确的是哪一项? ( D）A.渲染了悲凉的气氛。
B.暗示琼珊必将战胜病魔，恢复健康。
C.埋下伏笔,烘托贝尔曼的崇高形象。
D.为下文交代“最后一片叶子”的来历做铺垫,引出下文贝尔曼生病的故事情节。
2、最后一片叶子为什么没有掉下来? ( B）A.因为琼珊已经脱离危险了。
B.因为那片叶子是老画家贝尔曼画上去的。
C.因为叶柄的颜色还是深绿的,叶子还没到掉下来的时候。
D.因为那天晚上的风雨不够大，没能吹落这片叶子。
《最后一片叶子》阅读训练题及答案
《最后一片叶子》阅读训练题及答案【语言表达训练】6、乔安西最终脱离了危险期的根本原因是墙上画的树叶吗？7、为什么说“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作？8、文章结尾的精彩之处在哪里？9、为什么极力刻画贝尔曼是个普通的画家，且性格怪异，缺点不少？这样写，与他最后的行动有无矛盾？10、“记住历史，珍惜和平”成了青少年的共识。
假如一位抗日老战士来到你的身边，你将对他说些什么？假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边，你又将对他说些什么？请围绕“记住历史，珍惜和平”这一主题，根据不同的对象，写下你想说的话，每句话不不少于10个字。
①我将对抗日老战士说：②我将对来华谢罪的侵华日军老兵说：【课内同步阅读】阅读下列语段，完成11—14题。
第二天，医生对休易说，“她脱离了危险期。
你们胜利了。
剩下的事是营养和护理。
”这天下午，休易坐到乔安西躺的床上，织着条根本用不着的蓝色羊毛披肩，已经无忧无虑。
织着织着，她伸出只手连人带枕头搂着乔安西。
“有件事告诉你，小宝贝。
”她说，“贝尔曼先生得肺炎今天死在医院。
他只病了两天。
头一天早上看门人在楼下房间发现他难受得要命，衣服，鞋子全湿了，摸起来冰凉。
谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪儿去了。
后来他们发现了一盏灯笼，还亮着，又发现楼梯搬动了地方，几枝画笔东一枝西一枝扔着，一块调色板上调了绿颜料和黄颜料。
现在你看窗外，乖乖。
墙上还趴着最后一片藤叶。
你不是奇怪为什么风吹着它也不瓢不动吗？唉，亲爱的，那是贝尔曼的杰作。
在最后一片叶子落下来的晚上，他在墙上又画了一片。
”11、为什么说这片叶子“是贝尔曼的杰作”？12、小说的结尾是，生命垂危的乔安西终于脱离了危险，而本来健康的贝尔曼却突然病逝。
有人认为，这样的结局既出人意料，又合乎情理，你是否同意这样的说法，为什么？13、如果乔安西是你的朋友，你会怎么做？14、结合语段及全文内容，以《读有感》为题，写一个作文片段，表达出自己内心的感触。
参考答案：【语言表达训练】6、既是又不是。
最后一片叶子练习题及答案
第10课《最后一片叶子》同步练习收获平台一、联系上下文揣摩下列引言，回答问题：1.“如果病人盘算起会有多少辆马车来送葬，药物的疗效就要打个对折。
要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时兴什么式样，那么我对你说吧，她的希望就不是一成，而是两成。
”医生说这番话之前，有一句话点出了其中的道理，请找出来，写在下面。
答：2．“到了11月，一位冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，伸出只冰凉的手今天碰碰这个，明天碰碰那个。
医生称这位客人为‘肺炎’。
这瘟神简直横行无忌，害起人来一动手就几十个，但走到长着青苔、迷宫似的‘胡同区’，他放慢了脚步。
”这段话采用了什么修辞手法，这样写有什么效果？联系你的生活实际，模仿它写一个句子。
答：3．下面两句话的表达有何异同？联系生活实际，模仿它们的写法写两句话。
①“华盛顿广场往西有一小片地区的街道横七竖八，像乱摊着的小布条，名曰：胡同区。
”②“他已年过六旬，头像希腊神话中半人半兽的森林神，身子像小鬼，胡须像米开朗琪罗的摩西雕像，鬈曲着从头顺身子往下垂。
”答：二、生死信念对病人康复所起的作用是很大的，文中表明乔安西生死信念变化的句子有哪些，休易和贝尔曼为鼓励乔安西树立生的信念做了些什么？请在文中划出你认为关键的句子，并在书旁或笔记本里写批注文字。
三、乔安西的命是贝尔曼用命换回来的，乔安西知道这一点后会怎么样呢？请想象，写出来，不少于150字。
发展空间《故事会》等课外读物很受同学们欢迎，请阅读下面这篇选自《故事会》2003年第9期的文章，回答问题。
99次生命的闪光——讲述一个关于地震的故事叶林生今年，世界各地时有地震发生，灾难哪！说起地震带给人类的那种惊心动魄，只有经历过的人才会有最真切的感受。
有这么一对夫妻，男的名叫志强，女的名叫红英，说起那年的唐山地震，那情景，他们还历历在目呢。
灾难降临的那天夜里,这夫妻俩住在人防招待所的一个地下室里。
丈夫当过兵,以前也参加过抗震救灾,一阵地动山摇过后，丈夫从伤痛中醒过来，黑暗中，他惟一能做的事，就是挣扎着摸索到妻子。
最后一片叶子练习题及答案
第10课《最后一片叶子》同步练习收获平台一、联系上下文琢磨下列引言，回答问题：1.“若是病人盘算起会有多少辆马车来送葬，药物的疗效就要打个对折。
如果她能问起今年冬季大衣的衣袖时兴什么式样，那么我对你说吧，她的希望就不是一成，而是两成。
”医生说这番话之前，有一句话点出了其中的道理，请找出来，写在下面。
答：2．“到了11月，一名冷酷、看不见的不速之客闯进了这一带，伸出只冰凉的手今天碰碰那个，明天碰碰那个。
医生称这位客人为‘肺炎’。
这瘟神简直横行无忌，害起人来一动手就几十个，但走到长着青苔、迷宫似的‘胡同区’，他放慢了脚步。
”这段话采用了什么修辞手法，如此写有什么效果？联系你的生活实际，仿照它写一个句子。
答：3．下面两句话的表达有何异同？联系生活实际，仿照它们的写法写两句话。
①“华盛顿广场往西有一小片地域的街道横七竖八，像乱摊着的小布条，名曰：胡同区。
”②“他已年过六旬，头像希腊神话中半人半兽的丛林神，身子像小鬼，胡须像米开朗琪罗的摩西雕像，鬈曲着从头顺身子往下垂。
”答：二、生死信念对病人康复所起的作用是专门大的，文中表明乔安西生死信念转变的句子有哪些，休易和贝尔曼为鼓励乔安西树立生的信念做了些什么？请在文中划出你以为关键的句子，并在书旁或笔记本里写批注文字。
三、乔安西的命是贝尔曼用命换回来的，乔安西明白这一点后会怎么样呢？请想象，写出来，很多于150字。
进展空间《故事会》等课外读物很受同窗们欢迎，请阅读下面这篇选自《故事会》2003年第9期的文章，回答问题。
99次生命的闪光——讲述一个关于地震的故事叶林生今年，世界各地时有地震发生，灾难哪！提及地震带给人类的那种惊心动魄，只有经历过的人材会有最真切的感受。
有这么一对夫妻，男的名叫志强，女的名叫红英，提及那年的唐山地震，那情景，他们还记忆犹新呢。
灾难降临的那天夜里,这夫妻俩住在人防招待所的一个地下室里。
丈夫当过兵,以前也参加过抗震救灾,一阵地动山摇事后，丈夫从伤痛中醒过来，黑暗中，他惟一能做的事，就是挣扎着试探到妻子。
部编版小学语文《最后一片树叶》经典习题(含答案)
部编版小学语文《最后一片树叶》经典习题（含答案）秋风越刮越猛了。
树上只剩下了最后一片树叶。
一只鸟儿飞来了，停在枝头。
它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。
”树叶说：“你很快乐，可我很悲伤，我快要死了。
”鸟儿笑着说：“你应该快乐才对呀。
你知道那些已经掉落的树叶现在在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”但是烂掉的叶子都变成了养料藏进了树妈妈的身子里面鸟儿望着树叶说它们等到春天一来就会再长出来变成一片片又新又嫩的叶子“是吗？”树叶听得入了神。
鸟儿笑着说：“__________________________________________________”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏啊！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1. 在“”里填上恰当的标点符号。
2. 读画波浪线的句子，说说树叶为什么叹息。
__________________________________________________________________________________________________________ 3. 从文中找出一组反义词来形容树叶的心情变化：()——()。
这种心情变化的原因是()A. 小鸟夸奖它勇敢，做了最后一片树叶。
B. 它知道自己会变成养料，来年春天还会再长出来。
C. 它和冬天玩了一场有趣的捉迷藏游戏。
4. 想一想，鸟儿说了什么话使树叶变得快乐了？填在文中的横线上。
5.预测一下最后一片树叶的命运。
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 参考答案1. “，。
”，“，，。
”2. 因为树叶知道自己快要死了。
3. 悲伤快乐 B4. 是的，它们不过是藏起来，躲过冬天罢了！5. 最后一片树叶化作了养料，第二年春天又长了出来，变成了一片又新又嫩的叶子。
第10课《最后一片叶子》同步练习1(北师大版)
第10课《最后一片叶子》同步练习1（北师大版）《最后一片叶子》练习（答题时间：45分钟）一、根据以下提示信息了解《最后一片叶子》。
主要人物：故事发生的环境：一句话归纳情节：二、给下列加点的字注音。
横七竖八横行无忌坐在不屑一顾自诩牛仔三、根据语意，解释下列加点词语。
1.一位高傲、看不到的不速之客闯入了这一带。
不速之客：2.自诩为保护楼上两位年轻女画家的看家猛犬。
自诩：四、体会下面句子表情言之有物的促进作用。
1.你绝不会说道肺炎先生就是位旧侠士。
2.乔安西睁大着眼在望窗外，边数数，是倒着数的。
3.藤叶还在。
4.谁也猜不着他在又就是风又就是雨的夜晚上哪儿回去了。
五、展开想像，写出乔安西知道真实情况后的心理活动，不少于100字。
六、写作认知。
①我的家在北平的一个深巷里。
有一天，冬夜荒寒，卖水萝卜的，卖硬面饽饽的，都过去了，除了值更的梆子遥远的响声，可以说是万籁俱寂。
这时候屋瓦上嗥的一声猫叫了起来，时而如怨如诉，时而如诟如詈，然后一阵跳踉，窜到另外一间房上去了。
往返跳跃，搅得一家不安。
如是者数日。
②北平的窗子就是糊纸的，窗棂不阔不较窄刚好孟一只猫儿进出，只消她用爪一划即可通行无阻。
在春暖时节，存有一夜，我在睡梦中似的听见中院书房的窗纸响，第二天辨认出窗棂上果然撕开了一个洞，似乎的就是存有猫扣了进来。
大概就是饿极了，进来捉住老鼠。
我把窗纸堵上，不料第二天猫又去，仍从原处进出，这就并使我有些生气，一之已甚岂能再乎？第三天又出现了同样情形，而且把书桌架都弄得凌乱不堪，书桌上绣了无数的梅花绣，我按捺不住了。
我家的厨师就是一个足智多谋的人，除了调和鼎鼐之外还全线贯通不少的左道旁门，他因为厨房里的肉常常被猫拖拉至灶下，鱼常被猫滚着上了墙头，怀恨在心于心，于是殚智竭力，发明者了一个直观而有效率的捕猫方法。
他用铁丝一根，在窗棂上猫经常进出之处绑一个铁钉，铁丝一端系牢在铁钉之上，另一端在铁丝上搞一个活扣，并使铁丝作圆箍形，把圆箍伸缩式至适当放到窗棂上，便诸事完善，静待生擒。
2.4 《最后一片叶子》习题 (解析版)
《最后一片叶子》练习题一.夯实基础1．根据拼音写汉字，或给加点的字注音。
①锡là（）蹂lìn（）矮dūn（）dūn（）②大氅．（）肆．（）意横行攀．（）附③忧心忡忡．（）缅．（）因州常春藤．（）【答案】：①：镴躏墩墩②：chǎng sì pān③：chōng miǎn téng2．在下面语段的横线上，填上恰当的词语。
①休关切地窗外。
那儿有什么好数的呢？只有的院子，以及二十英尺外空空的砖墙。
②秋日的寒气落了藤叶，剩下几乎光光的残枝，还着风化了的砖块。
③后来，夜来临了，又起了北风，雨依旧着窗户，啪啪地从低矮的荷兰式屋檐上下来。
【答案】：①瞧了瞧空荡阴凄②摧紧贴着③刮敲击落3．为下面的语段标明标点符号。
①十二她说一会儿后是十一然后是十接着是九再后是八和七那几乎是连在一起说的②她她希望有一天能画那不勒斯海湾休说。
【答案】：①“，”,“”；“”，“ “;“”“”，②“，。
”。
4．下列选项中，运用拟人修辞手法的一项是（）。
A．到了11月，一个冷酷无形，医生称之为肺炎的生客，大步在“聚居地”行走，冰冷的手指到处碰人。
B．休把琼希的胡思乱想告诉了他，并且担心，琼希虽然还攀附在人生边缘上，但像叶子那么轻，那么脆弱，一旦难以支撑，就会跟叶子一样飘落下去。
C．北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。
D．我懒得等，也懒得想了，什么事儿都松手，就像一片可怜厌倦的叶子掉下来，直往下飘呀，往下飘。
【答案】：A【解析】：B项、D项运用了比喻的修辞手法，C项没有运用修辞手法。
二、阅读提高（一）课内阅读根据课文内容，完成第1～5题。
1．请根据课文，概括贝尔曼的性格特征。
答：2．贝尔曼从琼希的房间里看着窗外的常春藤时，内心在想些什么？答：3．为什么休说“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作？答：4．小说的结尾发生了剧烈的转折，请谈谈这样写的好处。
答：5．请以琼希的口吻给远在天堂的贝尔曼写一封信。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《最后一片叶子》语文阅读练习题及答案
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
《最后一片叶子》阅读练习
第一题
可以从四个层面说明“最后一片叶子”是贝尔曼的杰作。
第一个层面的意义：挽救了乔安西的生命。
乔安西按照她自己的“规定”，最后一片藤叶掉下来时她也就随之而去。
然而墙上的最后一片“叶子”老掉不下来，按她自己的“规定”她就不应死去。
乔安西在思索这样奇事的过程中对自己先前的悲观情绪作了检讨，她的精神信念发生了变化，她实现了医生开出的最后的“药方”，靠自己“生”的信念挽救了自己。
这个信念的转折是不掉的“最后一片叶子”给的。
而这片“最后的叶子”是贝尔曼画上去的，所以是贝尔曼的杰作。
第二个层面的意义：“贝尔曼说了二
十五年的惊人之作”的实现。
贝尔曼是没有什么成就、画技一般的老画家。
一生都在说他要画一幅“惊人之作”，但嘟哝了二十五年，始终没有动笔，始终一事无成。
而这幅“最后一片叶子”却救了一个人的命，所以说这是贝尔曼的杰作具有双关的意义，贝尔曼的愿望实现了，这是其他的画无法相比的真正的“惊人之作”。
第三个层面的意义：这是贝尔曼为此付出了生命的牺牲精神的象征。
贝尔曼冒着风雨完成了作品，为此感染了肺炎被夺去了生命。
贝尔曼只想到救人，而没有去想这样做面临的危险（肺炎高发期、高发区，风雨中作画会淋湿受寒，本人年老可能因此得病）。
贝尔曼的这一高尚行为是他人生的杰作。
所以，这杰作又有图画和人生都称为杰作的双关含义。
第四个层面的意义：平凡的牺牲，或者说既平凡又不平凡的象征。
贝尔曼是个很平凡的人，虽是个热心肠的老头，
但缺点很多，其貌不扬，说话粗俗，嗜酒如命，穷愁潦倒，年过六十，一事无成。
特别是他去创作最后一片叶子时，他一点没有成为英雄的自我意识，没有意识到自己会牺牲。
但是，他却做出了不平凡之举，他成了救人的英雄。
这是并没有献身意识的献身，并没有英雄意识的英雄。
就像这“最后一片叶子”，从绘画艺术的角度，这是极其平凡的作品，但是它却完成了唤起一个人“生的意识”的不平凡的使命。
所以，这“最后一片叶子”是“既平凡又不平凡”、“平凡的牺牲”的象征。
也象征着，贝尔曼平凡一生的最后一片人生叶子是永存的。
自然，这样的特殊“叶子”是贝尔曼的杰作。
以上四个层面的理解，可参见“主编导读”。
学生的认识不一定能到第四层面，可在与《满腔的热血已经沸腾》的比较阅读练习中，注意探讨这一“平凡的牺牲”的可贵之处。
第二题
作品中对贝尔曼的描述，一半是对
他的介绍，其中多数是缺点，一半是写休易请他去当模特儿的经过。
从中我们可看出，贝尔曼的“最后行动”并非偶然之举。
其一，说他“谁软绵绵的就瞧不起谁，自诩为保护楼上两位年轻画家的看家猛犬。
”这说明，这是个热心助人、办事痛快的人；而且对两位年轻的孤身女子，自认为有特别保护的责任。
其二，休易找他当模特儿，按他的工作性质、他的性格、他与休易她们的关系，自然是满口答应。
可那天却回答得颠三倒四，使得休易以为他既不愿意又
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。