试题类型简答题、论述题

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新闻专业试题及答案及解析

新闻专业试题及答案及解析

新闻专业试题及答案及解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 新闻的首要特性是:A. 真实性B. 时效性C. 客观性D. 重要性答案:A解析:新闻的首要特性是真实性,因为新闻报道必须基于事实,确保信息的准确性和可靠性。

2. 新闻报道的“五要素”不包括以下哪项:A. 何时B. 何地C. 何人D. 何因答案:D解析:新闻报道的“五要素”通常指的是“何时”、“何地”、“何人”、“何事”和“如何”,不包括“何因”。

3. 以下哪项不是新闻写作的基本原则:A. 客观公正B. 尊重事实C. 追求轰动D. 简洁明了答案:C解析:新闻写作的基本原则包括客观公正、尊重事实和简洁明了,追求轰动并不是新闻写作的原则。

4. 新闻采访的第一步是:A. 采访对象的选择B. 采访提纲的准备C. 采访的实施D. 采访的记录答案:A解析:新闻采访的第一步是选择采访对象,这是进行有效采访的基础。

5. 下列哪项不是新闻评论的功能:A. 引导舆论B. 传播信息C. 监督社会D. 教育公众答案:B解析:新闻评论的功能主要包括引导舆论、监督社会和教育公众,而传播信息是新闻报道的基本功能。

二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 新闻报道的类型包括:A. 消息B. 通讯C. 评论D. 特写答案:ABCD解析:新闻报道的类型包括消息、通讯、评论和特写,每种类型都有其特定的写作风格和目的。

7. 新闻价值的要素包括:A. 时效性B. 重要性C. 新奇性D. 接近性答案:ABCD解析:新闻价值的要素通常包括时效性、重要性、新奇性和接近性,这些要素共同决定了新闻的吸引力。

8. 新闻采访的技巧包括:A. 观察B. 倾听C. 记录D. 引导答案:ABCD解析:新闻采访的技巧包括观察、倾听、记录和引导,这些技巧有助于记者更深入地了解信息和采访对象。

9. 新闻编辑的职责包括:A. 审核稿件B. 校对文字C. 决定版面D. 策划选题答案:ABCD解析:新闻编辑的职责包括审核稿件、校对文字、决定版面和策划选题,以确保新闻内容的质量和吸引力。

遗传学试题及答案

遗传学试题及答案

遗传学试题及答案一、简答题(共20分)1、同一物种不同基因型﹝如AA、Aa、aa﹞差异的本质是什么?试从分子水平上解释什么是纯合基因型、杂合基因型、显性基因、隐性基因。

2、牛和羊吃同样的草,但牛产牛奶而羊产羊奶,这是为什么?试从分子水平上加以说明。

3、已知Aa与Bb的重组率为25%,Cc的位置不明。

AaCc的测交子代表型呈1:1:1:1的分离。

试问怎样做才能判断Aa和Cc这两对基因是独立基因,还是具有最大重组率的连锁基因?4、在细菌接合过程中,供体染色体DNA进入受体的长度不及全长的1/2,那么怎样才能用中断接合法定位染色体DNA上的全部基因?二、判断题。

判断正误,并说明理由(每个5分,共10分)1、关于斑竹的起源有这样一个传说:相传舜帝南巡不归,死后葬于苍梧之野,他的两个妃子娥皇、女英千里寻夫,伤心不已,挥泪于竹,竟不能褪去,于是有斑竹。

2、一血型为A的妇女控告一血型为B的男人,说他是她孩子的父亲,她孩子的血型为O,法院驳回了其起诉。

三、填空题(共10分)1、三价体存在于等非整倍体的减数分裂中。

2、三联体密码中,属于终止密码的是及3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n,核DNA含量记为2c,那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为,染色体DNA分子数目为,核DNA含量为4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程,可把它分成不育和种类型。

四、论述题(10分)试说明遗传学三大定律的内容、其细胞学基础和各自的适用范围。

五、推理与计算题(共40分)1、(8分)香豌豆花的紫颜色受两个显性基因C和P的控制,两个基因中的任何一个呈隐性状态时花的颜色是白色的。

下列杂交组合后代花的颜色和分离比例将是怎样的?A、CcPp某CCPpB、CcPP某CCPpC、CcPp某ccppD、ccPp某CCPp2、(6分)基因a、b、c、d位于果蝇的同一染色体上,经过一系列杂交后得到以下交换值:基因a、ca、db、db、c交换值40%25%5%10%试描绘出这四个基因的连锁遗传图。

注意的考试题目及答案

注意的考试题目及答案

注意的考试题目及答案考试题目:注意的基本概念及其在日常生活中的应用一、选择题(每题2分,共10分)1. 注意力是指个体在特定时间内对某一对象的集中和持续关注的能力。

以下哪项不是注意力的特点?A. 选择性B. 持续性B. 灵活性D. 集中性2. 在心理学中,以下哪个理论不是用于解释注意力分配的?A. 过滤器理论B. 双任务理论C. 认知资源理论D. 动机驱动理论3. 根据认知心理学,以下哪个因素不是影响注意力集中的因素?A. 情绪状态B. 环境干扰C. 个体兴趣D. 年龄大小4. 在多任务处理中,人们通常认为可以同时完成多个任务。

然而,研究表明,实际上人们在多任务处理时是在做什么?A. 同时处理多个任务B. 快速切换注意力C. 增加任务完成速度D. 减少任务出错率5. 注意力缺陷多动障碍(ADHD)是一种常见的心理障碍,以下哪项不是ADHD的典型症状?A. 注意力不集中B. 过度活跃C. 情绪稳定D. 冲动行为二、简答题(每题5分,共20分)6. 请简述什么是选择性注意,并给出一个日常生活中的例子。

7. 解释“认知负荷”这一概念,并说明它如何影响我们的注意力。

8. 描述一下在进行复杂任务时,如何通过合理分配注意力来提高效率。

9. 请解释什么是“分心”,并给出一个分心可能对工作或学习产生负面影响的例子。

三、论述题(每题15分,共30分)10. 论述在教育环境中,教师如何利用对注意力的理解来提高教学效果。

11. 讨论在现代社会中,数字设备和社交媒体对人们注意力的影响,以及我们可以采取哪些策略来管理这种影响。

四、案例分析题(20分)12. 假设你是一名心理咨询师,你的客户是一名高中生,他/她经常感到在学习时难以集中注意力。

请分析可能的原因,并提出一些具体的建议来帮助他/她改善注意力。

五、结束语本试题旨在考察学生对注意的基本概念及其在日常生活中应用的理解。

通过不同类型的题目,我们希望能够激发学生对注意力机制的兴趣,并鼓励他们在实际生活中运用这些知识来提高自己的学习和工作效率。

毛概题库简答题论述题

毛概题库简答题论述题

毛概题库简答题论述题1. 关于共产主义的理想社会,你是怎么理解的?共产主义是马克思主义的最高理想,指的是无阶级和无私有制的社会制度。

在共产主义社会中,个人和社会利益实现了最大程度的统一,人们彻底摆脱了旧的社会矛盾和剥削压迫关系。

这个理想社会的最终目标是实现“各尽所能、按需分配”的原则,即每个人根据自己的能力贡献社会,同时能够按照自己的需求获得满足。

在共产主义社会中,所有生产资料归全体人民所有,生产和分配完全按照社会的需要进行。

这样的社会制度可以充分发挥每个人的潜能,每个人都能得到充分的发展和全面的自由。

劳动将不再是强制性的,而是自由选择的行为,人们将从繁重的体力劳动中解放出来,可以追求自己真正的兴趣和理想。

共产主义社会也意味着消除了所有的社会不平等和社会冲突。

人们不再为了物质利益而竞争和争斗,而是彼此合作、互助共进。

社会关系将建立在人与人之间真诚的友爱和互敬之上,人们将建立起和谐、和睦的社会环境。

然而,对于共产主义社会的实现来说,还需要克服很多困难和挑战。

在现实社会中,人性的自私倾向和贫富差距的存在是制约社会前进的障碍。

如何解决这些问题,使共产主义社会成为现实,需要我们共同探索和努力。

2. 什么是社会主义初级阶段?为什么要经过社会主义初级阶段?社会主义初级阶段是从资本主义向共产主义过渡的必经阶段。

它是指在社会主义革命获得胜利后,由于历史条件和国力等原因所决定的过渡阶段。

在社会主义初级阶段,社会主义国家仍然存在着一定的阶级矛盾和阶级斗争。

虽然生产资料归全体人民所有,但在生产关系方面,还存在着公有制和个体劳动者之间的矛盾。

同时,由于历史条件的限制,国家经济水平相对较低,经济发展不充分,人民的物质需求没有得到充分满足,这也是社会主义初级阶段的一个显著特点。

社会主义初级阶段的主要任务是逐步消灭剥削和社会不平等,推动经济发展,提高人民的生活水平。

在这个阶段,必须积极探索适合自己国情的社会主义建设道路,不断解决发展中的各种问题,逐步完成由资本主义向共产主义的过渡。

广东专插本法理学题型

广东专插本法理学题型

广东专插本法理学的题型一般包括选择题、填空题、简答题和论述题。

其中,选择题和填空题主要考察学生对法理学基本概念和原理的理解和掌握情况,简答题和论述题主要考察学生对法理学理论和实际问题的分析和解决能力。

具体来说,广东专插本法理学考试的题型可能包括以下几种:
1. 选择题:主要考察学生对法理学基本概念和原理的理解和掌握情况,一般包括选择题目和选项两部分。

2. 填空题:主要考察学生对法理学基本概念和原理的理解和掌握情况,一般要求学生填写缺失的词语或数字。

3. 简答题:主要考察学生对法理学理论和实际问题的分析和解决能力,一般要求学生回答一些简单的问题,如法理学的定义、基本原则等。

4. 论述题:主要考察学生对法理学理论和实际问题的分析和解决能力,一般要求学生回答一些较为复杂的问题,如法律的本质、法律与道德的关系等。

需要注意的是,具体的考试题型可能因不同的年份、不同的考试机构而有所变化,考生应根据具体情况进行准备。

管理技术考试试题及答案

管理技术考试试题及答案

管理技术考试试题及答案一、选择题1.工作流程图是以下哪种类型的图表?A.组织结构图B.甘特图C.流程图D.鱼骨图答案:C2.在团队管理中,以下哪种沟通方式最常用?A.面对面沟通B.电话沟通C.电子邮件沟通D.书面沟通答案:A3.在项目管理中,风险管理的第一步是什么?A.识别风险B.评估风险C.规划风险应对措施D.监控风险答案:A4.以下哪种方法适用于解决团队冲突?A.竞争法B.合作法C.妥协法D.回避法答案:B5.以下哪个不是有效的时间管理方法?A.番茄工作法B.四象限法C.戴高乐法则D.帕累托分析法答案:D二、简答题1.简要介绍项目管理的五个过程组。

答:项目管理的五个过程组分别是项目启动、项目规划、项目执行、项目监控与控制、项目收尾。

项目启动阶段确定项目的目标和范围,制定项目章程;项目规划阶段制定详细的项目计划,确定资源需求和时间安排;项目执行阶段实施项目计划,完成项目目标;项目监控与控制阶段监督项目进展,采取措施控制项目风险和变更;项目收尾阶段总结项目经验教训,交付项目成果。

2.简述团队建设的重要性及实施步骤。

答:团队建设对于组织和项目的成功至关重要。

团队建设能够促进成员间的合作、提高工作效率、减少冲突和摩擦,提高团队的凝聚力和归属感。

团队建设的实施步骤包括明确团队目标,明确角色和责任,建立有效的沟通渠道,促进团队成员间的相互了解和信任,提供必要的培训和发展机会,激励团队成员,并定期评估和调整团队建设计划。

三、论述题论述项目风险管理的重要性及常用方法。

项目风险管理是项目管理中不可或缺的一部分。

它的重要性在于能够提前发现和识别潜在的风险,并采取相应的措施来降低风险对项目的影响。

项目风险管理的常用方法包括以下几个方面:1.风险识别:通过分析项目的内外部环境,识别可能对项目目标产生负面影响的风险因素,包括技术、资源、市场、竞争等方面。

2.风险评估:对已识别的风险进行评估,确定其发生的概率和影响程度,并对风险进行排序,以便针对性地采取应对措施。

2020年航空科普知识竞赛试题【简答题论述题+答案】

2020年航空科普知识竞赛试题【简答题论述题+答案】

2020年航空科普知识竞赛试题【简答题论述题+答案】航空科普知识竞赛试题【简答题论述题+答案】1、新中国在什么时候设计了我国的第一架喷气式飞机?(1956年设计了歼教-1)2、我国自行设计制造的第一架大型喷气旅客机是什么型号?(运十)3、什么型号的飞机,第一次在战争中投掷了原子弹?(B-29轰炸机)4、目前世界上最大、最重的运输机是什么型号?(乌克兰生产的安-225)5、世界上曾有两种超音速旅客机投入航线使用,请说出它们的型号?(图-144、协和号)6、世界上飞得最快的军用机是什么型号?(SR-71侦察机)7、波音-747旅客机是哪一个国家制造的?(美国)8、飞机怕冷吗?为什么?(怕、机翼或螺旋桨上结冰会危及飞行安全)9、中国是第几个成功研制100吨级飞机的国家?(第5个、美、苏、法、英)10、1980年9月26日,运—十客机在何地首飞成功?(上海)11、运—十客机载客多少人?(149~189人)12、为什么有的飞机着陆后身后拖着一具降落伞?(也称阻力伞,可减少滑跑距离)13、直升机飞行时有哪些特点?(垂直起降、空中悬停、沿任意方向飞行)14、飞机上的“黑匣子”有什么用处?(记录飞行员语音和飞行数据)15、飞机上的“黑匣子”外壳是什么颜色?(橙色)16、21世纪“空中之王”争霸战中,美国“猛禽”最有力的挑战者是什么?(俄罗斯的“苏-37”)17、隐形飞机是肉眼看不见的飞机吗?(不是,指雷达难以探测到)18、F-117是第几代的隐形飞机?由哪国制造?(第一代,美国)19、B-2是第几代的隐形飞机?采用了什么外形?(第二代,飞翼外形)20、B-2隐形飞机的单机造价为多少亿美元?(22.5亿美元)21、许多战斗机机体前端都装有一根长长的像针一样的东西,是什么?(空速管)22、歼-6飞机机翼下挂有2个形似炸弹的物件,是什么?(副油箱)23、有的飞机背上有一个蘑菇状的大圆盘,这是什么飞机?(预警机)24、有的飞机背上有一个蘑菇状的大圆盘,这个大圆盘是什么?(雷达天线罩)25、美国的E-3A预警机是由什么民航机改装而成?(波音707)26、世界上第一艘飞艇诞生于哪年哪月哪日?(1852、9、24)27、举世闻名的飞艇“齐伯林伯爵号”的艇长有多少米?(236米)28、飞机是靠什么产生升力的?(机翼)29、什么叫“音障”?(飞行速度接近音速而产生的障碍)30、什么叫“热障”?(飞行速度超过音速时而产生的热效应障碍)31、实现人类首次超音速飞行的是哪位飞行员?(美国试飞员杰克?耶格尔)32、中国成为当今世界第几个掌握空中加油、受油技术的国家?(第5个,英、美、俄、法)33、直升机没有机翼,它靠什么起飞?(靠旋翼产生向上的升力和前进的推力)34、飞机按用途可分为哪两大类?(军用和民用)35、热气球凭借什么升空?(热空气的浮力)36、客机按航线分类,可分为哪两大类?(干线飞机、支线飞机)37、飞机为什么设计成流线型?(流线型阻力最小)38、什么叫水上飞机? (能在水面上起飞和降落的飞机)39、预警机有什么用途?(提前发现空中、地面的敌情,并监视敌人和指挥己方部队)40、直升机的雏形是我国东晋时代的什么玩具?(竹蜻蜓)41、直升机是飞机吗?为什么?(不是,直升机没有固定机翼)42、你知道哪几种导弹,请说出你了解的二种导弹名称?(地地弹道导弹、潜地弹道导弹、巡航导弹、反舰导弹、反弹道导弹、地空导弹、空空导弹、反辐射导弹、反坦克导弹)43、中国的火箭之父是谁?(钱学森)44、天空中打雷时,是先听到雷声还是先看到闪电?为什么?(闪电,光的速度比声音速度快)45、飞机的机翼功能是什么?(产生升力、起稳定操纵作用)46、你能区分航空机枪和航空机炮吗?(口径小于20毫米称机枪、大于等于20毫米称机炮)47、你知道中国的“乐士文”号飞机由谁提议命名的吗?它的含义是什么?(孙中山、宋庆龄的英文名)48、FBC-1“飞豹”是中国自行研制设计的什么类型飞机?(超音速歼击轰炸机)49、我国自行研制的第一种超音速强击机是什么型号?何时首飞成功?(强-5、1965/6/4)50、人类制造的最早飞翔在空中的重于空气的航空器是什么?(飞机)51、世界上最早投入航线使用的喷气式客机是什么型号?(英国生产的慧星)52、飞行器可分成哪几类?(航空器、航天器)53、军用飞机可分为哪两大类?(作战飞机、作战支援飞机)54、强击机的特点是什么?(从事低空、超低空飞行,攻击前线地面、水面的中小型目标)55、轰炸机分为哪几类?(轻型、中型、重型)56、教练机分为哪几类?(初级、中级、高级、战斗教练机)57、空中加油机的目的是什么?(增大飞机的航程和续航时间)58、军用运输机在现代战争中起什么作用?(提高部队机动性以加强应变能力的重要运输工具)59、什么叫舰载飞机?(以航空母舰为起降基地的军用飞机)60、舰载飞机有些什么要求?(机翼可以折叠、弹射起飞、飞机上装着落钩、结构材料防雾、防潮湿、防霉菌)61、何谓武装直升机?(执行攻击任务或支援任务的直升机)62、大气层分为哪5层?(对流层、平流层、中间层、热层、散逸层)63、航空器一般在大气层的哪两层飞行?(对流层、平流层)64.请写出不可压、理想流体沿流管的伯努利方程式,并叙述各项物理意义?2 分各项物理意义:、分别为为流体 1 、 2 两状态的静压。

教育教学理论知识试题及答案

教育教学理论知识试题及答案

教育教学理论知识试题及答案一、单选题(每题1分,共10分)1. 教育的本质属性是()。

A. 社会性B. 阶级性C. 传递性D. 选择性2. 教学过程中,教师的主导作用和学生的主体作用的关系是()。

A. 相互独立B. 相互对立C. 相互促进D. 相互替代3. 教育心理学认为,学生的认知发展阶段分为几个阶段?()A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个4. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 完成教学任务D. 提高教学质量5. 以下哪项不是现代教育技术的特点?()A. 多媒体化B. 网络化C. 个性化D. 单一化6. 教学设计的基本要素不包括()。

A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学环境7. 教育心理学中的“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的?()A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 维果茨基D. 埃里克森8. 教学评价中的形成性评价与总结性评价的区别在于()。

A. 评价的时间点B. 评价的内容C. 评价的目的D. 评价的方法9. 以下哪项不是教学策略的类型?()A. 直接教学B. 探究教学C. 合作教学D. 单独教学10. 教育公平的基本原则不包括()。

A. 机会均等B. 资源均等C. 过程公正D. 结果公平答案:1-5:A C B B D6-10:D C C D B二、多选题(每题2分,共10分)1. 教育的基本原则包括()。

A. 尊重学生个体差异B. 促进学生全面发展C. 强调知识传授D. 重视实践能力培养2. 教学方法的类型包括()。

A. 讲授法B. 讨论法C. 案例教学D. 角色扮演法3. 教育评价的功能包括()。

A. 诊断功能B. 反馈功能B. 激励功能D. 导向功能4. 教育心理学的研究内容主要包括()。

A. 学习理论B. 教学理论C. 认知发展D. 情感与动机5. 现代教育技术的应用包括()。

A. 远程教育B. 智能教学系统C. 多媒体教学D. 传统黑板教学答案:1. A B D2. A B C D3. A B C D4. A B C D5. A B C三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教育的四个基本功能。

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试题类型:简答题、论述题
1.如何充分认识党的十八届三中全会对全面深化改革的重大意义的阐述
2.党的十八届三中全会《决定》提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,如何理解这一总目标
3.如何理解十八届三中全会《决定》中提出的使市场在资源配置中起决定性作用
4.为什么要形成科学有效的权力制约和协调机制
5.为什么要加强和改善党对全面深化改革的领导
6.如何理解十八届三中全会《决定》中提出的“三个进一步解放”
7.眼下,一场剑指作风积弊的党的群众路线教育实践活动,正在全党深入开展。

这次教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大决策。

请你谈谈对这次教育实践活动的认识。

8.如何理解中国特色社会主义的科学内涵。

9.建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务是什么
10.党的十八大报告提出建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府的要求,结合自己的工作实际谈对于这一思想的认识。

11.如何理解十八大关于加快形成新的经济发展方式的要求
12.谈谈你对“社会主义核心价值体系是兴国之魂”的理解
13.为什么要继续大力推进社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移发展社会主义先进文化
14.领导干部应该树立怎样的权力观
15.如何理解“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”是科学发展观最鲜明的精神实质
16.为什么必须坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针
17.中国共产党建立90多年来团结带领人民完成和推进了哪三件大事
18.为什么说科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,其实践要求是什么
19.如何正确看待党的十八大强调的公平正义
20.结合当前风云变化的国际形势,谈如何做好我国的改革发展稳定等各项工作,这对我们党提出了怎样的要求。

21.当代青年如何在发展中国特色社会主义的伟大征程上创造新的青春业绩
22.为什么推进政治体制改革必须坚持正确政治方向
23.在纪念辛亥革命100周年大会的讲话中,胡锦涛是如何评价辛亥革命的意义和作用的
年是毛泽东同志诞辰120周年,怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想。

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