2019初三政治复习知识点：中国与科教创新
中考政治复习 热点专题七 科教兴国战略、科技创新
中考政治复习热点专题七科教兴国战略、科技创新一、与教材知识的结合点1、科学技术与生产力：科学技术是第一生产力。
2、科学技术与对外开放。
3、科学技术与国际竞争：国际竞争的实质是以科技实力，经济实力为基础的综合国力。
4、科学技术与创新：科技进步与创新是增强综合国力的决定性因素。
5、创新的希望在年轻人，只有提高年轻人的创新能力，才能提高国家的创新能力。
6、人才强国战略。
二、练习示例材料一：据统计，在发达国家，科学技术对经济增长的贡献率已从20世纪的2%—20%上升到90年代的70%—80%。
目前在世界品牌价值前20名排行榜中，属于计算机、电子、软件等高科技领域的品牌约占一半。
美国生产率的提高，在相当程度上得益于信息技术（IT）的迅猛发展。
材料二：党中央、国务院从2000年起，设立国家最高科学技术奖，以国家名义对为国家科学技术做出突出贡献的科学家给予最高荣誉的奖励。
材料三：随着知识经济的到来，世界上许多国家都在加速本国创新人才的培养和对公民创新教育的研究。
欧盟强调加强教育培训和人才培养计划，以图抢占科技“制高点”；日本正在实施培养“四合一”人才计划；加拿大、印度、韩国……“创新”成了这些国家最热门的话题和最现实的行动。
1、材料一说明了什么？答：科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。
2、材料二表明我国正在实施什么战略？请你结合我国实际谈谈为什么要实施这一战略？答：表明我国正在实施科教兴国战略。
我国正处在社会主义初级阶段，科学技术水平和民族文化素质不高；当今世界范围内的竞争是综合国力的竞争，关键是科技和人才的竞争。
科技进步和教育的发展已成为国家发展和民族振兴的关键因素，成为经济长期可持续发展的动力。
3、材料三表明了什么问题？我们应该如何做？答：当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，归根结底是人才的竞争，因此，实施人才强国战略势在必行。
（要坚持贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，全面贯彻人才强国战略，完善适合我国科技发展需要的人才结构，不断发展壮大我国科技人才队伍。
初三政治复习知识：科教兴国
初三政治复习知识：科教兴国“科教兴国”是我国现代化建设的战略方针。
下面是店铺收集整理的初三政治《科教兴国》的复习知识点以供大家学习。
科教兴国1、我国在科技、教育发展方面的成就(列举事实)有：(1)科技方面：我国科技有了很大发展，知识和科技创新能力有所提高，在某些科技领域处于世界前列。
如：“两弹一星”、神舟六号、七号、嫦娥一号、二号、杂交水稻等。
(2)教育方面：“两基”(基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲)成果得到切实巩固和提高;中等职业教育实现百万扩招;高等教育实现又好又快发展。
2、我国在科技、教育方面与发达国家的差距：我国科学技术水平、民族的素质还不够高，知识和科技创新能力不强，还属于发展中国家。
3、缩小我国科技、教育与发达国家的差距的对策：(1)实施科教兴国战略和人才强国战略，加快科技创新和教育创新。
(2)把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。
(3)把教育放在优先发展的战略地位，推进教育公平，提高全民族的素质和科学文化水平。
(4)坚持四个尊重原则：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
4、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位(教育的重要地位和作用)：(1)当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。
教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
(2)在我国现阶段，只有把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位，才能提高全民族的思想道德素质和科学文化水平，才能实现现代化的宏伟目标。
(3)只有把教育搞上去，化人口大国为人才强国，从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
5、人才强国的重要性：(1)国际的竞争表现为科技、教育和人才的竞争。
科技是关键，教育是基础，人才是根本。
(2)加快建设人才强国，是实现全面建设小康社会的重要保证，是增强国家核心竞争力的战略选择，是坚持以人为本、促进人的全面发展的重要途径，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的重要支撑。
政治九年级创新知识点总结
政治九年级创新知识点总结一、政治社会学方面的创新知识点政治社会学是一门涉及政治和社会相互关系的学科，它研究政治行为、政治意识、政治文化等方面的问题。
在九年级政治教学中，可以设置一些创新的知识点，如政治意识和价值观的形成、政治社会化的过程、政治文化的内涵等。
通过这些创新的知识点，可以帮助学生更好地了解政治的本质和社会的组织运行规律，增强学生对政治的兴趣和理解。
在教学方法上，可以采用案例研究、课外调查、小组讨论等多种形式，激发学生的思维活跃，提高学生的分析问题和解决问题的能力。
同时，教师在教学中应当注重引导学生主动参与学习，培养学生的批判思维和创新能力，帮助学生更好地理解政治社会学方面的知识点。
二、制度与法治方面的创新知识点制度与法治是一门研究国家政治与法律制度的学科，它研究国家的政治制度、法律体系、政府职能等方面的问题。
在九年级政治教学中，可以设置一些创新的知识点，如国家机构的职能和作用、法律体系的构成和作用、政府的职能和责任等。
通过这些创新的知识点，可以帮助学生更好地了解国家政治和法律制度的基本知识，增强学生对法治的认识和理解。
在教学方法上，可以采用实地考察、模拟法庭、辩论赛等多种形式，提高学生的实践能力和团队协作能力。
同时，教师在教学中应当注重引导学生自主学习，培养学生的法治观念和社会责任感，帮助学生更好地理解制度与法治方面的知识点。
三、全球化与国际关系方面的创新知识点全球化与国际关系是一门研究不同国家与地区之间的政治、经济、文化等方面的关系的学科，它涉及国际政治、国际经济、国际文化等多个方面的知识。
在九年级政治教学中，可以设置一些创新的知识点，如全球化和国际关系的内涵与特点、国际组织和国际法的作用与地位、东西方文化的传播与交流等。
通过这些创新的知识点，可以帮助学生更好地了解国际政治与国际关系的基本知识，增强学生对全球化和国际交流的兴趣和理解。
在教学方法上，可以采用国际交流、模拟联合国、国际比赛等多种形式，提高学生的国际视野和跨文化交流能力。
科技创新初中政治知识点中考考点汇总
科技创新初中政治知识点中考考点汇总不管是什么考试，首先考查的就是基础知识，当然，现在的中考高考越来越重视能力的考试，小偏整理了科技创新初中政治知识点中考考点汇总，感谢您的每一次阅读。
科技创新初中政治知识点中考考点汇总1. 创新的意义：为什么要坚持创新发展？(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
(2)创新发展是中华民族复兴的国运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
(3)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2. 我国目前的科技现状?为什么要建设科技强国？在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
但从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。
3. 怎样建设创新型国家?——（国家的做法）(1)落实创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。
(2)增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。
(3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。
4. 我国重大科技创新成果不断涌现说明了什么？(1)我国自主创新能力不断增强; (2)科教兴国战略和创新驱动发展战略取得成效;(3)党的正确领导，党和政府重视科技创新;(4)广大科技工作者具有开拓创新、艰苦奋斗的精神。
5. 我国科技创新成果的取得对我国发展的意义？(1)有利于增强我国民族自豪感和自信心;(2)有利于增强我国的科技实力和综合国力;(3)有利于全面建成小康社会，实现民族伟大复兴。
6. 我们青少年能为祖国的科技发展做些什么？(1)树立远大理想，努力学习科学文化知识。
(2)培养自己的实践能力和创新精神。
(3)积极参加小制作、小发明等科技创新活动。
(4)敢于质疑，善于观察，勤于思考。
7. 列举我国近年来取得的科技成就？港珠澳大桥建成通车;北斗导航服务全球;嫦娥四号探测器成功发射;电磁监测卫星“张衡一号”发射升空……8. 我国为什么大力发展教育事业？教育的重要性？(1)教育是民族振兴、社会进步的基石;(2)是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
2019中考道德与法治时政热点复习专题5科技创新教育强国
2019中考道德与法治时政热点复习专题5科技创新教育强国专题五科技创新，教育强国热点解读1.中国科技进步的十个脚印首个P4实验室正式运行、两只克隆猴成功诞生、首次揭示水合离子的微观结构、“天河三号”原型机亮相并完成研制部署、“创造”世界首例单条染色体真核细胞、首次在超导块体中发现马约拉纳任意子、测出国际最精准万有引力常数、“鲲龙”AG600水上首飞成功、港珠澳大桥正式开通、嫦娥四号探测器成功发射。
2.2018最高科技奖励大会2018年度国家科学技术奖励大会于2019年1月8日上午在北京隆重举行。
习近平、李克强、王沪宁、韩正等党和国家领导人出席会议活动。
哈尔滨工业大学刘永坦院士和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士获得2018年度国家最高科学技术奖。
3.《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》2019年2月23日，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》。
中国特色社会主义进入新时代，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。
加快向创新型国家迈进，建设现代化经济体系，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦，满足人民美好生活需要，必须加快教育现代化，把我国建设成为教育强国。
《加快推进教育现代化实施方案（2018－2022年）》提出了加快推进教育现代化的实施原则：立足当前，着眼长远；聚焦重点，带动全局；问题导向，改革创新；分区规划，分类推进。
总体目标是：经过5年努力，全面实现各级各类教育普及目标，全面构建现代化教育制度体系，教育总体实力和国际影响力大幅提升。
《实施方案》提出了推进教育现代化的十项重点任务：一是实施新时代立德树人工程。
二是推进基础教育巩固提高。
三是深化职业教育产教融合。
四是推进高等教育内涵发展。
五是全面加强新时代教师队伍建设。
六是大力推进教育信息化。
七是实施中西部教育振兴发展计划。
八是推进教育现代化区域创新试验。
九年级政治中考专题三科教兴国 开拓创新
专题三、科教兴国、人才强国和科技创新1、谈谈我国为什么要实施科教兴国战略？答：（1）科技进步是经济发展的决定因素。
因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济发展的关键地位，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
（2）科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题是历史发展的必然要求。
（3）当今国际科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。
我们能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技实力为基础的综合国力，最终决定我国在国际中的地位。
（4）现阶段，我国生产力发展水平比较低，民族的科学文化素质还不够高，同时，我国还存在着严峻的人口、环境、资源等问题，因此，我国必须实施科教兴国战略。
2、怎样贯彻实施科教兴国战略？（或请你为我国实施人才强国战略或科教兴国战略提出若干条建议）（或根据你家乡的经济、科技和群众文化素质的某一情况，为实施科教兴村至少提出两条建议）答：⑴我国实施科教兴国战略，深化教育和科技改革，把加速科技进步放在经济、社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
⑵继续加大教育和科技的投入，大力弘扬科学精神，要有创业和创新精神，尊重知识，培养、重奖科学人才。
⑶促进先进科研成果向现实生产力的转化，真正依靠科技振兴经济。
⑷提高全民族科技意识，鼓励科技创新。
⑸加强中小学基础教育，把教育放在优先发展的地位，大力推进以培养学生的创新精神和实践能力为核心的素质教育。
⑹实施积极的人才战略，广纳国际贤才。
⑺企业要引进人才，积极开拓创新精神。
3、你为当地政府实施科教兴国战略提几项合理化建议。
答：（1）重奖有重大贡献的科技人才，营造尊重知识，崇尚科学的社会氛围；（2）积极发展教育事业，实施教育强镇（区、市）政策，提高劳动者的科学文化素质；（3）积极贯彻实施党中央、国务院人才强国战略，加大对教育事业和科技事业的投入，全社会形成重视人才和重视科学技术的社会气氛；（4）建立科技工业园，实施优惠政策，鼓励科技创业；（5）对在职人员进行各种职业培训，全面提高在职劳动者的综合素质。
2019中考政治考点梳理领域四国情教育主题十认识国情爱我中华课时3我国科技教育创新水平与发展战略1p
1. (2019郴州24)近几年，中国科技捷报频传。取得这些辉
煌成就，对我国提高自主创新能力，建设创新型国家的启示
是( )
①要坚持科教兴国战略和人才强国战略 ②要把教育摆在
优先发展的战略地位 ③要加强科技创新和教育创新 ④
要加大对创新的资金投入和人才培养
A. ①②③④
B. ①②③
C. ①②④
D. ①③④
3. 请你为建设创新型国家提出合理化建议 (1)国家：①要坚持实施科教兴国和人才强国战略，不断 提高科技创新能力；②积极营造“尊重劳动、尊重知识、 尊重人才、尊重创造”的良好社会氛围，保障公民的智力 成果权，激发人民群众的创新热情；③积极推进教育改革， 实施素质教育，培养大批创新型人才。
(2)青少年(中学生如何培养创新精神？)：①树立崇高远 大的理想，发扬艰苦奋斗精神；②要敢于创新、善于创新， 把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为 具有创新能力的高素质人才；③要刻苦学习科学文化知识， 努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯；④ 要拓宽思维，多角度思考问题；⑤要敢于质疑，敢于向传 统、权威挑战，树立敢为人先的精神；⑥要培养创新的兴 趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。
3. 我国教育的成就与现状 (1)成就：我国普及了九年制免费义务教育，职业教育、高
等教育发展较快，人民文化水平显著提高，社会主义现代化 建设所需要的各级、各类人才大量涌现。
(2)现状：①当前，我国教育呈现出鲜明的阶段性特征，其 主要表现是进入了从人口大国向人力资源强国转变的阶段， 进入了急需全面提高教育质量的新阶段；②教育形势整体而 言仍然十分严峻。我国发达城市、发达地区的教育水平已经 有了长足的发展。但农村地区、经济欠发达地区的教育水平、 教育条件与前者相比，差距还很大。促进教育均衡发展，实 现教育公平，是构建社会主义和谐社会的重要任务。
中考道德与法治复习课件：科教兴国 创新发展(共19张PPT)
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①生有精力利，于为激核发潜广艇大研制科和技跨工越作式者发的展作工出作卓积越极贡性献、。在主某动次性深与 创潜造试验性中，他置个人安危于不顾，作为总设计师亲自随产品深 ②造潜 第 等有的到一称极人号利良限。。于 好。荣2营 社0成获1造 会9为国年尊 氛世家9月重 围界科1上学劳。7日核技动，潜术、国艇进尊家总步重主设奖席知计特习师等识近亲奖、平自和尊签下“重署水 全人主做国席才深先令潜进、，试工尊授验作重予的者创” ③黄有旭华利“于共弘和扬国了勋以章”爱。国2主02义0年为1月核1心0日的，伟黄大旭民华获族得精2神01，9年传 承度中国家华最传高统科美学德技，术奖培。育和弘扬社会主义核心价值观
重知识、尊重人才、尊重创造。 • ⑤广大科技工作者弘扬了以爱国主义为核心的
伟大民族精神，顽强拼搏，勇于创新。
•
答题模板：角度一 科技成就
• 5）为建设创新型国家（为把我国建设成为 科技强国），国家怎么做？
结合课本九年级上册P21-24如何建设创 新型国家的相关知识点。
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2019初三政治复习知识点：中国与科教创新
2019初三政治复习知识点：中国与科教创新
1、科技的作用
(1)实践证明，一个国家和名族的命运与其科学技术的发展息息相关，一个国家一个民族如果输掉了科技，也就输掉了未来。
(2)科学技术史第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。
(3)科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。
(4)科技是人类文明的标志，为人类创造了巨大的物资和精神财富。
2、快速发展的现代科技的表现：
(1)蓬勃兴起的信息技术(2)迅速崛起的生命科学(21世纪高科技的主流)(3)突飞猛进的空间科学(现代科技中最快的尖端技术之一)
3、科技成果
(1)嫦娥二号奔月成功(2)神舟七号发射成功(3)天河一号计算机居世界前列(4)蛟龙号潜水艇达到世界先进水平.
4、科技创新的重要性(怎样理解科技创新?)：
①创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
科技的本质就是创新。
②要想真正地缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新。
③只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上，才能实现我国科技的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
④没有创新，就要受制于人，没有创新，就不可能赶超发达国家。
5、好奇与创新的关系是什么?
答：〈1〉好奇心是科学家们走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。
〈2〉好奇心也需要正确把握，要符合道德和法律的要求，否则也会对人们的成长造成消极影响。
6、怎样由好奇走向成功?
答：〈1〉要把好奇转化为兴趣，进而发展为志趣。
〈2〉多加观察，大胆设想，锲而不舍; 7、怎样培养创新精神，提高创新能力?
(1)善于观察;(2)展开想象;(3)求异思维;(4)积累知识(5)勇于实践。
8、教育的重要性(为什么把教育教育放在优先发展的地位?)
(1)科学技术的发展，关键是人才;(2)高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育;(3)教育水平的高低决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。