部编三年级语文下册成语解释

部编三年级下册四字词语解释
第一单元
灿烂无比:形容天真烂漫的程度。

光彩夺目:形容色彩的美丽、鲜艳;也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

波光粼粼:形容波光明净。

翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。

第二单元
守株待兔:比喻妄想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

南辕北辙:心想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的相抵触。

翻来覆去:原指来回翻身,现用来形容一次又一次,多次重复。

不慌不忙:指不慌张,不忙乱。

痛痛快快:解释为马上、毫不犹豫。

忙忙碌碌:形容事务繁忙、辛辛苦苦的样子。

源源不断:形容接连不断、连绵不绝。

奔流不息:意思为水流奔腾而不停止。

邯郸学步:比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。

滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。

掩耳盗铃:把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自己欺骗自己。

自相矛盾:比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。

刻舟求剑:”比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步,不懂得根据实际情况处理问题。

也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。

画蛇添足:原意为画蛇时给蛇添上脚。

后比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

杞人忧天:意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。

井底之蛙:意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。

比喻那些见识短浅的人。

杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

第三单元
学富五车:形容学问渊博。

名扬中外:名声很大,直译的话就是名声在中国和外国都有传扬。

来来往往:本意指来来去去的人很多,很繁华。

形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。

清清楚楚:清晰明白有条理。

第四单元
争奇斗艳:通指百花竞放,十分艳丽。

多形容花与女子。

芬芳迷人:形容气味很好闻,很诱人,使人舒服着迷。

准确无误:形容非常精准,没有误差。

第六单元
清清爽爽:1.整洁干净;2.清脆(指声音)。

规规矩矩:指人的品行方正,谨守礼法、有素质。

夺门而逃:形容吃了败仗或慌张得不管是什么路只管逃命要紧。

耿耿于怀:意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。

坑坑洼洼:物体表面高高低低、凹凸不平。

第七单元
群星闪烁:形容繁多的星星发出摇晃不定的光芒。

颜色各异:形容颜色各不相同,颜色繁多。

窃窃私语:意思是指两人在一起小声说话。

一模一样:意为同一个模子出来的,形容样子完全相同。

恍恍惚惚:指神志不清、看不清、迷惘的状态。

第八单元
密密麻麻:表示非常的密集,形容又多又密。

翻山越岭:形容野外工作或旅途的辛苦
走南闯北:指走过南方北方不少地方。

泛指闯荡。

也形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富
善罢甘休:指好好地了结纠纷,不再使事态持续下去。

大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆,形容自以为了不起的傲慢神态。

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三年级语文成语解释

三年级语文成语解释

三年级语文成语解释一、黄粱美梦(含义:指虚幻的美好梦境)黄粱美梦,形容虚妄的梦境。

相传古代有个叫宣室的国家,国君有个儿子叫宣城,宣城梦见自己变成了蚂蚁,趴在地上看到很多蚂蚁爬行,其中一只小蚂蚁爬到了他的腿上,宣城被咬醒了。

醒来后,他对父王说自己作了个梦,梦见自己成为了蚂蚁,周围都是蚂蚁,而宣室变成了一片蚁穴。

他对蚂蚁爬到他腿上咬的感觉记忆犹新,好像是真实的一样。

国君聆听后,告诉宣城这是黄粱美梦。

二、井底之蛙(含义:指见识狭隘,不知道外面的世界)井底之蛙,形容人的见识狭隘,不能看到外面的广阔世界。

相传有只青蛙生活在井底,他没有出过井口,一直以为井口上面的是整个天空。

有一天,一只从外面跳进井里的青蛙告诉他,井口上的天空只是一小部分,外面的世界更加辽阔和丰富。

井底之蛙不相信,并嘲笑那只青蛙。

井底之蛙对外界的无知和态度,被用来比喻人对于世界的了解有限和狭隘。

三、杯弓蛇影(含义:指多疑,容易胡思乱想)杯弓蛇影,形容因过度惧怕而产生的疑心病。

相传有个人饮酒,看见杯子边缘映出了弓弦和蛇形,感到非常恐惧。

他认为杯中有蛇,于是扔掉了酒杯。

此后每次喝酒,都觉得杯中有蛇形,再也不能正常享受美酒。

因此,人们用“杯弓蛇影”来比喻多疑和过度敏感的心理状态。

四、画蛇添足(含义:指做多余的事情)画蛇添足,形容做多余的事情。

相传,有个人非常擅长画蛇,他画了一条非常逼真的蛇,但他觉得画上少了一点什么。

于是,他又在画的蛇身上多加了一只脚,结果令画上的蛇看起来不自然,因为蛇本来就没有脚。

这个故事告诉我们有时候我们在完成某个任务时,不该去做一些多余的事情,因为这只会让事情变得更糟糕。

五、桃李满天下(含义:指徒弟遍及各地,成就非凡)桃李满天下,形容学生或弟子遍及各地,成就非凡。

相传孔子有一段时间领导学生去外地传道授业,到了许多国家和地方,因此他的学生遍布各地,桃李遍洒天下。

桃代表学生,李代表孔子,桃李满天下意味着孔子的学生遍布天下,他们成为了各地的名人和贤士。

2021新版部编版三年级语文下册课本中必须掌握的成语及解释

2021新版部编版三年级语文下册课本中必须掌握的成语及解释

语文必须掌握的成语及解释三年级(上)1.大雨滂沱:滂沱:雨大而多的样子。

形容雨下得很大。

2.夕阳西下:指傍晚日落时的景象。

也比喻迟暮之年或事物走向衰落。

3草长莺飞:莺:黄鹂。

形容江南暮春的景色。

示例:这样看来,花香鸟语,~,都是大自然的语言。

4.连绵不断:连绵:连续不断的样子。

形容连续不止,从不中断。

示例:~的高山阻挡我们的去路。

5.根深固本:根基牢固,难以动摇。

6.浇树浇根:后半句是交人交心。

指要善于抓住问题的关键。

7.根深叶茂:茂:繁茂。

根扎得深,叶子就茂盛。

比喻基础牢固,就会兴旺发展。

8.高堂广厦:指高大、宽阔的厅堂、房屋。

9.玉宇琼楼:琼:美玉;宇:房屋。

指月中宫殿,仙界楼台。

也形容富丽堂皇的建筑物。

10.湖光山色:湖的风光,山的景色。

指有水有山,风景秀丽。

11.雏鹰展翅:雏:幼鸟。

幼鹰展开翅膀飞翔。

比喻青年人开始独立生活、工作。

示例:大学已经毕业了,这正是他~的时侯。

12.意味深长:意味:情调,趣味。

意思含畜深远,耐人寻味。

示例:书中所述的人生哲理~。

13.错落有致:错落:参差不齐。

致:情趣。

形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。

14.曲径通幽:曲:弯曲;径:小路;幽:指深远僻静之处。

弯曲的小路,通到幽深僻静的地方。

15.千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。

重山叠岭的风景好象互相比美。

形容山景秀丽。

16.万壑争流:壑:深沟,借指溪流。

许多溪水竞相奔流。

形容山中胜景。

17.鸡飞狗跳:把鸡吓得飞起来,把狗吓得到处乱跳。

形容惊慌得乱成一团。

18.山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。

形容响声巨大或变化剧烈。

19.惊涛拍岸:汹涌的波涛不断地向岸边涌来。

20.骄阳似火:强烈的太阳光像火那样热,把树叶都晒蔫了。

形容天气非常炎热。

例:夏天的中午骄阳似火,人们都不愿出门。

21.形态各异:事物的形状或表现各不相同。

例:元宵灯会上,形态各异的花灯吸引了成千上万的游人前去观赏。

22.一碧如洗:蓝天仿佛被水冲洗过一样,非常美丽。

三年级成语大全及解释

三年级成语大全及解释

三年级成语大全及解释
以下是三年级成语大全及解释:
1、一本正经:形容很规矩,很庄重。

2、引人注目:引起人的注意,使人把视线集中在一起。

3、自言自语:自己跟自己说话。

4、大惊失色:形容非常害怕,脸色都变了。

5、垂头丧气:形容情绪低落、失望的样子。

6、千里迢迢:形容路途遥远。

7、远近闻名:远处和近处都很有名气。

8、风餐露宿:在风里吃饭,在露天睡觉,形容旅途或野外的艰苦。

9、日夜兼程:白天和晚上都以加倍的速度赶路。

10、风尘仆仆:形容奔波忙碌、旅途劳累的样子。

11、名扬中外:在中国和外国都很有名气。

12、五光十色:比喻色彩鲜艳,式样繁多。

13、千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物。

14、没精打采:形容精神不振作。

(完整版)部编三年级语文下册第二单元日积月累意思

(完整版)部编三年级语文下册第二单元日积月累意思

邯郸学步:意思:比喻模仿别人不成;反而把自己原有的技能丢掉了。

道理:不要盲目去学别人的东西,最后落得捡了芝麻丢了西瓜的下场。

滥竽充数:意思:比喻没有真才实学的人,混在行家里面充数,或比喻拿不好的东西混在好的里面。

道理:做人要实事求是,要有真才实学,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但无法蒙混一世,他们经不住时间考验,终究会露出马脚的。

掩耳盗铃:意思:把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见。

道理:告诉我们做人要诚实,不要自欺欺人。

自相矛盾:意思:比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。

道理:世上不大可能共同存在牢不可破的盾和没有无坚不摧的矛,这个楚国人片面地夸大了矛与盾的作用,结果出现无法自圆其说的局面。

比喻说话做事前后抵触,不能自圆其说。

刻舟求剑:意思:比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步,不懂得根据实际情况处理问题。

道理:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。

人不能死守教条。

情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。

告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。

画蛇添足:意思:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

道理:做事不可多此一举,否则有时还会失去一些东西,得不偿失,弄巧成拙。

杞人忧天:意思:是总是去忧虑那些不切实际的事物。

道理:这个成语来形容不必要的无根据的忧虑.告诉人们生活中不要为不必要的烦恼扰乱情绪,生活在胡思乱想之中.要学会放开,豁达开朗地对待生活的一切.井底之蛙:意思:指井底的青蛙认为天只有井口那么大。

比喻那些见识短浅的人。

道理:如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的可恶角色。

杯弓蛇影:意思:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

道理:告诉我们不要被表面现象所蒙蔽,要草率的做出结论。

一定要多做研究,找出事实背后的真相。

部编版小学语文三年级下册第六单元日积月累解释

部编版小学语文三年级下册第六单元日积月累解释

部编版小学语文三年级下册第六单元日积月累解释日积月累是一个成语,意思是日复一日,年复一年地累积;只要每天一点点努力,时间长了就会有很大的收获。

我们常说:“十年树木,百年树人。

”这句话的意思是,树木需要十年的时间才能长成大树,人也需要不断的努力和积累才能成为有价值的人。

在学习中,我们也需要做到日积月累。

只要每天坚持学习,就会在未来的某一天获得成功。

比如,数学学得好不是一天两天的事情,而是需要不断积累,日积月累的结果。

同样,阅读也需要不断地积累,才能掌握更多的知识和技能。

同时,日积月累也适用于生活中的多方面。

比如,我们可以在生活中积累优秀的品格,在人际交往中积累真诚和友善,在生活中积累勇气和担当等等。

总之,日积月累是一个非常重要的优秀品质。

只要我们能够坚持不懈地积累,就能以后收获丰硕的成果。

因此,我们应该明确自己的目标,并努力地一步一步地实现。

当然,过程中也会遇到很多困难和挫折,但正是这些困难和挫折,让我们更加坚强,更有可能成功。

作为学生,我们要掌握正确的学习方法,努力学习,日积月累,才能取得优异的成绩。

基础知识的打牢很重要,学习的良好习惯也至关重要。

只有将知识逐步地积累、理解、掌握,才能真正掌握所学知识,并能够灵活运用。

除了在学习上要日积月累外,生活中的积累也非常重要。

在生活中,我们要坚持以积累为主,不断提高自己的修养和素养,从而在很多方面超越自己,成为更好的人。

首先,我们要走进社会,在不同的环境中积累经验。

在学校里,我们可以参加各种学生活动,比如班级文艺活动、社团活动等,这些活动可以让我们更好地锻炼自己的综合素质。

同时,我们还可以通过兼职等方式赚取一定的经济收入,这也能够让我们更好地了解社会。

其次,我们要积极参加公益活动,从中积累爱心、责任感和团队意识。

比如,可以参加义工招募,帮助弱势群体、关注环保等,这样能够让我们更好地了解社会的需要,也能够帮助他人,让自己更加有成就感。

再次,在人际交往中,我们要注重积累深厚的人缘。

超全部编版小学语文三年级下册成语

超全部编版小学语文三年级下册成语

小学语文三年级下册成语第一单元:群芳吐艳:各种花儿竟相开放,展现美丽的景象.姹紫嫣红:姹:美丽。

嫣:美好。

形容各种花娇艳美丽。

落英缤纷:落英:落花。

缤纷:繁多凌乱的样子。

鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。

形容春天的美好景色。

也指花儿凋谢的暮春天气。

郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛的样子。

喷薄欲出:喷薄:有力地向上涌的样子。

形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。

旭日东升:旭日:早上刚出来的太阳.早上太阳从东方升起.形容朝气蓬勃的气象.夕阳西下:傍晚时太阳慢慢落山.皓月当空:皓:明亮.明亮的月亮高高地挂在天空.崇山峻岭:崇:高大.高大的山岭.悬崖峭壁:悬崖:又高又陡的山崖.峭壁:陡直的山崖.形容险峻的山势.层峦叠翠:层峦:山连着山.形容山峰多,一片翠绿.苍翠欲滴:苍翠:深绿色.形容繁茂的草木生机盎然,呈现出浓浓的深绿颜色,就像要滴下来一样.挨肩擦背:肩挨着肩,背擦着背.形容人多拥挤.翩翩起舞:形容轻快地跳舞.一望无际:一眼望不到边,形容辽阔.惊采绝艳:采:文采.绝:艳丽,华美.文采惊人,辞藻华美.光彩夺目:鲜艳耀眼.波光粼粼:形容湖面的微波由于明净而闪光.万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色.挨挨挤挤:数目众多,相互之间距离小.练习:一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号)1.崇山峻岭()①高大②重视③尊敬④伟大2.喷薄欲出:()①迫近②不厚道③轻微④看不起3.皓月当空:()①明亮②洁白③浩大④多4.苍翠欲滴:()①欲望②想要③需要④将要二、填空。

将成语补充完整。

()崖峭壁层()叠翠群()吐艳苍翠欲()()月当空()紫嫣红落英()纷喷薄()出三、根据提供的意思,在括号里填写相应的成语。

1.鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。

形容春天的美好景色。

()2.形容草木苍翠茂盛的样子。

()3.形容繁茂的草木生机盎然,呈现出浓弄的深绿颜色,就像要滴下来一样.()4.形容险峻的山势.()5.一眼望不到边,形容辽阔.()6.明亮的月亮高高地挂在天空.()四、把成语中的错别字改正写在括号里,并画出来。

部编版三年级下册96页语文园地七之“日积月累”

部编版三年级下册96页语文园地七之“日积月累”(八字成语)一、课内学习1.兵来将挡,水来土掩。

【拼音】bīng lái jiàng dǎng,shuǐ lái tǔ yǎn【释义】指兵来将挡,水来土掩比喻不管对方使用什么手段,总有相应的对付方法。

比喻根据具体情况,采取灵活扰樱的应对方法。

【出处】出自元代无名氏《大战邳彤》2.不入虎穴,焉得虎子【拼音】bù rù hǔ xué,yān dé hǔ zǐ【释义】原义为不敢进入虎穴,就不能捉到小老虎。

后比喻不亲临险境就不可能取得成功。

也比喻不进行认真的实践就不可能得到真相。

【出处】出自晋代范晔的《后汉书·班超传》3.眼见为实,耳听为虚【拼音】yǎn jiàn wéi shí,ěr tīng wéi xū【释义】形容不要轻信传闻,看到的才是事实。

听来的传闻是靠不住的,亲眼看到才算是真实的。

谓亲眼看见的比听说的要真实可靠。

【出处】出自汉代刘向的《说苑·政理》4.近朱者赤,近墨者黑【拼音】jìn zhū zhě chì,jìn mò zhě hēi【释义】靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。

比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。

指客观环境对人有很大影响。

【出处】出自春秋孟子的《孟子·滕文公章句下》二、课外拓展1.三天打鱼,两天晒网。

2.生于忧患,死于安乐。

3.千里之堤,溃于蚁穴。

4.他山之石,可以攻玉。

部编版(人教版)小学三年级下册语文园地二日积月累成语释义及成语故事

邯郸学步hán dān xuébù【释义】邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。

比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

【详细解释】相传在两千年前,燕国寿陵地方有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他寿陵少年吧!,这位寿陵少年不愁吃不愁穿,论长相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,经常无缘无故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,饭菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。

他见什么学什么,学一样丢一样,虽然花样翻新,却始终不能做好一件事,不知道自己该是什么模样。

家里的人劝他改一改这个毛病,他以为是家里人管得太多。

亲戚、邻居们,说他是狗熊掰棒子,他也根本听不进去。

日久天长,他竟怀疑自己该不该这样走路,越看越觉得自己走路的姿势太笨,太丑了。

有一天,他在路上碰到几个人说说笑笑,只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。

他一听,对上了心病,急忙走上前去,想打听个明白。

不料想,那几个人看见他,一阵大笑之后扬长而去。

邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢?他怎么也想象不出来。

这成了他的心病。

终于有一天,他瞒着家人,跑到遥远的邯郸学走路去了。

一到邯郸,他感到处处新鲜,简直令人眼花缭乱。

看到小孩走路,他觉得活泼、美,学;看见老人走路,他觉得稳重,学;看到妇女走路,摇摆多姿,学。

就这样,不过半月光景,他连走路也不会了,路费也花光了,只好爬着回去了。

滥竽充数làn yúchōng shù【释义】指不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数,比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货【详细解释】古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽,手下有不到300个善于吹竽的乐师。

齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这不到300个人在一起合奏给他听。

有个名叫南郭的处士听说了齐宣王的喜欢听合奏,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:“大王啊,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍摆动,我愿把我的绝技献给大王。

部编版三年级语文下册成语解释

部编三年级下册四字词语解释第一单元灿烂无比:形容天真烂漫的程度。

光彩夺目:形容色彩的美丽、鲜艳;也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

波光粼粼:形容波光明净。

翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。

第二单元守株待兔:比喻妄想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

南辕北辙:心想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的相抵触。

翻来覆去:原指来回翻身,现用来形容一次又一次,多次重复。

不慌不忙:指不慌张,不忙乱。

痛痛快快:解释为马上、毫不犹豫。

忙忙碌碌:形容事务繁忙、辛辛苦苦的样子。

源源不断:形容接连不断、连绵不绝。

奔流不息:意思为水流奔腾而不停止。

邯郸学步:比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。

滥竽充数:比喻没有真才实学的人混在内行人之中,以次充好。

掩耳盗铃:把耳朵捂住偷铃铛,以为自己听不见别人也会听不见,比喻自己欺骗自己。

自相矛盾:比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。

刻舟求剑:”比喻人的眼光未与客观世界的发展变化同步,不懂得根据实际情况处理问题。

也比喻办事刻板,拘泥而不知变通。

画蛇添足:原意为画蛇时给蛇添上脚。

后比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

杞人忧天:意思是总是去忧虑那些不切实际的事物。

井底之蛙:意思是指井底的青蛙认为天只有井口那么大。

比喻那些见识短浅的人。

杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,自相惊扰。

第三单元学富五车:形容学问渊博。

名扬中外:名声很大,直译的话就是名声在中国和外国都有传扬。

来来往往:本意指来来去去的人很多,很繁华。

形态各异:指很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。

清清楚楚:清晰明白有条理。

第四单元争奇斗艳:通指百花竞放,十分艳丽。

多形容花与女子。

芬芳迷人:形容气味很好闻,很诱人,使人舒服着迷。

准确无误:形容非常精准,没有误差。

第六单元清清爽爽:1.整洁干净;2.清脆(指声音)。

规规矩矩:指人的品行方正,谨守礼法、有素质。

夺门而逃:形容吃了败仗或慌张得不管是什么路只管逃命要紧。

部编版三年级语文下册 150个常用成语释义+造句

部编版三年级语文下册 150个常用成语释义+造句1.爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。

《西游记》这本书有趣极了,叫人看了~。

2.爱屋及乌:比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。

祖父最疼爱大哥,~,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。

3.按部就班:指依着一定的次序,按着一定的步骤来计划行事。

你不肯~地学习,想要一步登天,难怪最后什么也学不成。

4.百年树人:比喻培养人才是长久大计。

教育是~的大计,各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。

5.百折不挠:形容意志坚强,遇到任何挫折都不退缩或屈服。

阿辉凭着~的精神,历经多次挫折,终于开创了自己的事业。

6.班门弄斧:比喻不自量力,在专家或行家面前卖弄本事。

有时用来表示自谦。

我这篇小说,在各位作家面前,只是~之作,还请大家多指教。

7.半途而废:指事情做到一半便停止。

做任何事一定要有恒心,千万不可~。

8.包罗万象:内容丰富,形形色色,应有尽有。

人们都爱到这家购物中心购物,因为这里的货物~,应有尽有。

9.闭门造车:比喻人的行为与现实情况脱节。

作家想要写一部好作品,就不能~,必须去体验生活。

10.变本加厉:比喻变得比原来更加厉害。

小文时常偷同学的钱,后来还~,偷老师的钱,结果被学校开除了。

11.标新立异:作出新奇、独特的事,和别人不一样。

她为了表现自己,整天在装扮上~,浪费了不少时间和金钱。

12.别出心裁:表示新奇的、与众不同的手法。

李明设计的服装~,在本地服装界十分突出,所以很受消费者欢迎。

13.宾至如归:形容招待客人周到、殷勤,使客人感到温暖。

这家酒店服务周到,让人有~之感。

14.不耻下问:指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习,一点也不觉得羞耻。

老师虚心地向一位工友请教,同学都很敬佩她这种~的精神。

15.不攻自破:形容说话靠不住,不用攻击,自己就站不住脚了。

当我们以行动证明自己的行为时,谣言便~了。

事实是客观存在的,谎言在事实面前将~。

16.不可救药:比喻情况严重到无法挽救。

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