2020小学三年级少先队工作计划
2024年三年级少先队工作计划（五篇）
2024年三年级少先队工作计划一、指导思想以“以人为本，以德为先”为核心理念，致力于培养少年儿童的创新精神与实践能力，全面推动素质教育的深入实施。
我们将严格遵循《小学生守则》及《小学日常行为规范》的指导原则，强化养成教育，以爱国主义教育为主线，依托少先队活动这一重要载体，精心策划并实施丰富多彩的教育活动，以期在三年级七班中高效开展少先队工作。
二、班级队员情况分析三年级七班现有少先队员____名，他们作为班级各项活动的积极参与者与贡献者，展现出高度的纪律性与浓厚的学习兴趣，成为全班同学竞相效仿的楷模。
三、具体措施1. 深化行为规范教育：我们将认真贯彻执行《小学生守则》及《小学日常行为规范》，着力加强少年儿童的思想道德教育。
通过爱国主义、集体主义教育，以及从细微处着手的行为习惯养成教育、纪律法制教育与中华民族传统美德教育，努力将基本的道德准则转化为少年儿童的内在品质，培养他们热爱自然、关爱他人、珍视自我的高尚情感，引导他们从小树立正确的公民意识。
2. 强化日常行为习惯监督：在校园内，我们倡导健康的生活方式，禁止食用零食与饮料，鼓励节约零用钱；同时，强调环境卫生意识，要求学生在校园各处发现废纸杂物时主动捡起并投放至垃圾箱。
我们还将推广礼貌用语，营造和谐友爱的同学关系。
3. 树立榜样力量：中队将积极推荐表现优异、为学校及班级争光的队员担任“光荣升旗手”，以此激励全体队员向榜样学习，明确努力方向。
4. 开展红领巾爱护校园行动：我们将组织队员参与校园绿化维护工作，如定期清除护绿区内的杂草杂物等，以实际行动为校园增添绿色与生机。
5. 支持新课程改革：少先队工作将紧密配合学校的新课程改革要求，拓宽活动领域，激发工作活力。
我们将引导队员明确学习目的，端正学习态度，提升自主学习、实践学习、合作学习及创新学习的能力。
6. 加强课堂与课间纪律管理：通过师生共同制定班规班纪及奖惩措施，我们旨在将纪律要求转化为学生的自觉行为。
三年级少先队工作计划参考模板(4篇)
三年级少先队工作计划参考模板一、指导思想认真____德育工作和少先队工作的要求，以创新精神和实践能力为重点，切实加强德育工作的实效性，展示少先队员文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。
树立良好的班风，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的学习氛围。
二、具体实施：(一)、队员的文明行为教育方面。
1，仪容仪表精神、干净、整洁;做到勤剪指甲勤洗手，常换衣服常洗头。
2、切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果，根据班级的特点，落实每周一次晨会，进行行为规范训练，使行为规范化、经常化。
3、培养队员的动手能力，自力更生的能力，理解父母的辛劳，做一个孝顺懂事的孩子。
实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。
4、队员良好行为道德养成。
进行一日常规和日常行为规范的训练，讲解其中的含义，让他们自己讨论、自己总结如何做一个新时期的队员。
5、礼貌教育：A见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。
B.学习待人接物的基本礼仪。
C利用品德课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语，把他们基本运用在生活中。
D.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。
6、安全教育：A、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识B、进一步加强学生行为规范的教育。
C、进行一些安全知识，和救生知识的教育和培训。
(二)队员的知识教育。
1、会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。
2，知道少先队的来历，队旗和队标志的意义。
3、爱护队旗队标志和红领巾，尊敬国旗国徽，知道升旗时的注意点和礼仪规范。
(三)培养少先队队干部1、注意培养队员们的自主意识。
2、竞选前明确队干部的职责。
3、竞选中接受全体队员的考察。
4、竞选后及时了解全体队员的评价。
三年级少先队工作计划参考模板（二）一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
【实用】三年级少先队工作计划三篇
【实用】三年级少先队工作计划三篇三年级少先队工作计划三篇时间一晃而过，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编收集整理的三年级少先队工作计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级少先队工作计划篇1一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员32名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。
三、具体措施：1、认真贯彻执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。
对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。
通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。
培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
同学间团结友爱不打架骂人。
推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。
3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
4、展开红领巾爱护校园行动。
教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。
[少先队工作计划2020秋季]三年级少先队工作计划3篇汇总范文
![[少先队工作计划2020秋季]三年级少先队工作计划3篇汇总范文](https://img.taocdn.com/s3/m/8dfa3f56941ea76e58fa04b4.png)
篇一三年级少先队工作计划范文一、指导思想以本校德育和少先大队工作计划为依据，结合学校的中心工作和本班实际情况，坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨，以塑造“规范尊师文明诚信”的林小精神为目标。
努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，促进班风、学风建设，帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。
二、总体目标从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。
三、工作要点1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
2继续抓好竞赛活动。
加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。
3继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。
要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。
4继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。
以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。
深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。
四、活动安排九月份1、稳定学生的情绪，让学生尽快进入正轨。
2、制定新学期中队计划。
十月份1、庆祝“国庆节”。
2、队知识教育。
十一月份进行爱国主义教育。
十二月份开展环保教育主题活动。
一月份庆“元旦”活动。
篇二三年级少先队工作计划范文一、指导思想以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
2024年三年级少先队工作计划范文（五篇）
2024年三年级少先队工作计划范文一、指导思想以学校德育教育的总体思路为引领，紧密围绕少先队的中心工作，结合学生的具体实际，通过策划与实施一系列富含儿童特色的教育活动，旨在培养学生的良好行为习惯与道德情操，增强其自我激励、自我教育与自我管理的综合能力。
同时，积极探索并实践个性化教育路径，充分发挥少先队在团队教育和实践教育中的独特优势，结合学校具体情况，广泛开展以实践体验为核心的多元化少先队活动，持续深化“养成道德好习惯”系列活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国情怀、民族自豪感和实践能力，全面提升其综合素质，为全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的接班人与建设者。
二、工作重点1. 德育（1）全面贯彻落实《小学生日常行为规范》，通过多种渠道与方式确保执行到位；（2）策划并举办丰富多彩的班级与少先队活动，激励学生争做遵纪守法、品德优良的小公民；（3）加强对学生思想工作的细致关怀，提升他们的思想认识水平，促进其持续进步；（4）重点强化班级纪律管理，特别是加强对学业与行为双重困难学生的转化教育；（5）构建和谐的师生关系，增强学生的自我激励、自我教育与自我管理能力；（6）结合国庆等重要节日，深入开展爱国主义教育；（7）围绕“创建文明校园、文明班级、文明个人”的主题，实施四个四多活动。
2. 智育（1）继续推行“课前一分钟见闻谈”活动，拓宽学生视野；（2）对成绩优异及表现突出的学生给予持续鼓励与督促，促进其不断进步；（3）在学生群体中培养积极向上的竞争意识，营造“你追我赶”的学习氛围；（4）开展写好字、读好书、做好文系列活动，提升学生的文化素养；（5）鼓励学生勤奋学习，同时注重个性发展。
3. 体育、美育与劳动教育（1）美化教室环境，定期展示优秀作业与班级板报；（2）丰富学生课余生活，培养兴趣爱好，鼓励参与各类假日活动；（3）严格执行两操制度，开展有益身心的课间活动；（4）要求学生认真对待各门专业课程的学习；（5）培养学生的劳动技能，倡导在家进行力所能及的家务劳动；（6）组织“拥抱自然，保护环境”的实践活动。
小学三年级少先队工作计划模板【三篇】
小学三年级少先队工作计划模板【三篇】[第1条]一、指导思想。
以学校德育思想为指导，围绕少先队中心工作，结合学生实际，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索培养学生人格的途径。
发挥少先队以队育人、以实践育人的优势，积极开展以实践经验为中心的丰富多彩的团队活动，持续开展“培养良好道德风尚”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为全面建成小康社会的宏伟目标培养合格建设者和接班人。
第二，重点。
1.道德教育。
(1)、通过各种渠道开展《小学生日常行为规范》；(2)以丰富多彩的班级、团队活动，鼓励学生争做合格的小市民；(3)努力做好每个学生的思想工作，让他们提高认识，不断进步；(4)关键是把握班级纪律，重点做好转化等待录取学生特别是双差异学生的教育工作；(5)建立平等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教育和自我管理能力；(6)结合十月、一月等各种节日开展爱国主义教育；(7)、“创建文明校园、文明班级和文明个人”为主题开展四项活动。
2.智力教育。
(1)、继续开展“课前一分钟”活动；(2)成绩好、表现好的学生要时刻鼓励，即肯定成绩，不断督促不断进步；(3)培养学生的竞争意识，具有“互相追逐”的比较学习风格；(4)开展写好字、读好书、写好文章的活动；(5)鼓励学生努力学习，开展个性教育；3.体育、美育、劳动教育和健康教育。
(1)、布置和美化教室，每月更换优秀作业，并向班组汇报；(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假期活动；(3)认真做好两项练习，开展有益健康的课际活动；(4)要求学生认真对待专业课；(5)培养劳动技能，在家做力所能及的家务；(6)开展“拥抱自然，保护环境”活动。
三是每个月的工作安排。
九月1.做好开学准备，比如上报中午吃饭坐公交车的学生名单。
2.“四项赛事”比赛开始。
3.庆祝教师节。
4.初次家访。
2024三年级少先队工作计划范本（五篇）
2024三年级少先队工作计划范本一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质。
以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把三年级七班的少先队工作做好。
二、班级队员情况分析三年级七班有少先队员____名，这些少先队员是班上各项工作的积极参与者，他们遵守纪律，学生兴趣浓厚，是全班同学学习的榜样。
三、具体1、认真____执行《小学生守则》和《小学日常行为规范》，切实加强少年儿童思想道德教育。
对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，抓少先队员行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育。
通过落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》努力把基本的做人的道理转化为少年儿童的内在品质。
培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
2、加强日常行为习惯的检查监督，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱;讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。
同学间团结友爱不打架骂人。
推广礼貌用语“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”。
3、三年级七班中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。
4、展开红领巾爱护校园行动。
教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
5、极配合学校开展新课程改革，扩大活动面，提高少先队工作活力。
少先队队员要把学习做人、学习知识作为首要任务。
要让少先队员明确学习目的，端正。
提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。
6、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
2024年三年级少先队工作计划模版（六篇）
2024年三年级少先队工作计划模版一、指导思想本班级以“以人为本，以德为先”为核心理念，致力于培养少年儿童的创新精神与实践能力，全面推动素质教育的发展。
我们依据《小学生守则》及《小学日常行为规范》的指导精神，注重养成教育，以爱国主义教育为主线，依托少先队活动平台，精心策划并实施丰富多彩的教育活动，旨在提升三年级七班少先队工作的整体水平。
二、班级队员情况概述三年级七班现有少先队员____名，他们是班级各项活动的积极参与者，展现出良好的纪律性与浓厚的学习兴趣，成为全班同学竞相效仿的楷模。
三、具体措施1. 深化行为规范教育：我们将严格执行《小学生守则》与《小学日常行为规范》，加强对少年儿童的思想道德教育。
通过爱国主义、集体主义的思想教育，从细微处入手，培养少先队员的良好行为习惯、纪律意识及法制观念，同时弘扬中华民族的传统美德。
通过实践，使这些基本的道德准则内化为少先队员的自觉品质，引导他们学会关爱自然、他人及自我，从小树立正确的公民意识。
2. 强化日常行为监督：我们将加强对少先队员日常行为习惯的检查与监督，具体包括：禁止在校园内食用零食与饮料，倡导节约零用钱；维护环境卫生，鼓励少先队员主动捡拾校园内的垃圾并投入垃圾箱；促进同学间的团结友爱，杜绝打架骂人等不良行为；推广礼貌用语，营造和谐的校园氛围。
3. 树立榜样力量：我们将积极推荐具有特长、为班级及学校争光的少先队员担任“光荣升旗手”，以此激励全体队员向榜样学习，明确奋斗目标。
4. 开展校园绿化活动：通过红领巾爱护校园行动，引导少先队员爱护花草树木，定期参与校园绿化区的杂草、杂物清理工作，为校园增添生机与活力。
5. 融入新课程改革：我们将紧密配合学校的新课程改革工作，拓宽少先队活动领域，激发少先队工作的活力。
明确学习目的，端正学习态度，提升少先队员的自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力及创新学习能力，实现学习态度与学习能力的同步提升。
6. 加强课堂与课间纪律管理：通过师生共同制定班规班纪及相应的奖惩机制，增强少先队员的纪律意识与自我管理能力。
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2020小学三年级少先队工作计划
一、指导思想、
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点、
1、德育
（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；
（2）、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；
（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；
（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；
（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教
育，、自我管理能力；
（6）、结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育；
（7）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育、
（1）、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；
（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动；
（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；
3、体育、美育、劳育卫生教育
（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；
（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；
（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；
（4）、要求学生认真上好各专业课；
（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；
（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排、
九月份
1.做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。
2.“四项”竞赛开始。
3.庆祝“教师节”。
4.初期家访。
十月份
1.“庆十、一”主题班会。
2.爱国主义教育。
十一月份
1.做好家长会工作。
2.差生结对帮助。
十二月份
1.口算过关。
2.刊出“节约资源，我在行动”专刊。
一月份。
1.准备复习迎考。
2.写好操行评语。
3.评选各类优生。
4.寒假工作安排。