续写小蜜蜂的故事
小学三年级作文一只离群的蜜蜂续写
小学三年级作文一只离群的蜜蜂续写小蜜蜂离开蜂群后，还不停的自言自语：“我做的贡献最多，你们只给我一点儿蜜，太不公平了！”小蜜蜂越想越生气。
突然，小蜜蜂不知怎么了，被人装进一个又窄又小的瓶子里了。
它左碰右碰，瓶子竟然一点也没坏。
就这样，小蜜蜂在瓶子
里待上了一天、两天……
有一天，小蜜蜂终于意识到了自己的错误，当初不应该离开
蜂群，但它后悔也来不及了。
这时，它的小伙伴刚好从这里经过，小蜜蜂大声喊道：“伙伴们，我在这！我知道错了，我不应该骄傲，离开你们，你们快把我救出去吧！”伙伴们听见了，连忙打开瓶盖，把小蜜蜂救了出来。
最后，小蜜蜂们快乐的生活在了一起，小蜜蜂再也没有骄傲了。
三年级其他作文喜羊羊与灰太狼300字羊村风平浪静几天，可喜羊羊心中总是不踏实，而懒羊羊却
自在悠闲，只知道睡了吃，吃了睡，更让喜羊羊不放心，这时灰
太狼在家中做研究，他发明了一种可以让羊变胖的药水，洒在地上，会变成草，吃了它，就难逃一劫。
他得意洋洋，一夜高兴得
都睡不着。
第2天，灰太狼在羊村外，撒了几滴，果真有效，一下子羊
村外到处是大片大片的草，懒羊羊看见了急忙叫喜羊羊过来看，
他们没想那麽多，就冲出去大口大口的吃草，没想到，大家都变
胖了，因为懒羊羊太胖了，吃了跟没吃似的，懒洋洋急忙到实验室找村长，村长说必须给他们吃恢复丸，才行。
懒洋洋只好冒着生命危险，救了他们，羊都出来了，他们把灰太狼丢进水中，灰太狼被食人鱼咬死了。
【三年级作文】《蜜蜂》续写_500字
【三年级作文】《蜜蜂》续写_500字
春天到了，花儿们绽放出美丽的花瓣，迎接着嗡嗡飞过的蜜蜂。
小蜜蜂们也开始忙碌起来，采集花粉、制作蜜糖，为家园里的小蜜蜂们做出自己的贡献。
某一天，小蜜蜂娜娜飞到了一朵金黄色的向日葵前，她兴奋地振动着翅膀，一点一点地采集着花粉。
这时，她突然听到了一个急促的呼救声，“救命啊！救命啊！”接着，她发现花瓣下有一只小蚂蚁掉进了花蕊里，现在被困在了里面。
娜娜立刻飞到花蕊边上，通过小缝隙里向里面看去，只见小蚂蚁在里面瑟瑟发抖。
娜娜想方设法要把小蚂蚁救出来。
她俯身探着头，试图把小蚂蚁从花蕊里拉出来，但花蕊又滑又湿，根本抓不住，娜娜只好重新想办法。
这时，她想到了蜜糖，蜜糖能黏住东西，或许用蜜糖把小蚂蚁救出来可以行得通。
于是，娜娜飞回了家，叮嘱同伴们帮忙制作蜜糖，制作好之后娜娜把蜜糖涂在花瓣的边缘上，只要小蚂蚁走到蜜糖上，它就会黏住，这样娜娜就可以轻易地救出小蚂蚁了。
娜娜第一次尝试是失败了，小蚂蚁由于惊吓过度，一直在奋力挣扎，结果一不小心滑掉了蜜糖，又掉回花蕊里面。
娜娜又尝试了几次，终于成功将小蚂蚁救了出来。
小蚂蚁被救出来后，展示了他的感谢之情，同时也对娜娜的机智、勇气深深敬佩。
此次事件之后，花儿们都更加繁荣了，蜜蜂们也在日复一日的劳动中，不忘初心，为花儿们采集花粉、制作蜜糖。
每当阳光明媚的时候，你总能看到蜜蜂们忙碌的身影，为自己的家园付出着最大的努力。
《蜜蜂》续写[共五篇]
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《蜜蜂》续写[共五篇]第一篇：《蜜蜂》续写《蜜蜂》续写3篇《蜜蜂》续写1一只蜜蜂，认为自己干得多，但吃的蜜少,于是不满地便离开了大伙。
这是它离家出走的第一天，它飞得来天南海北都分不清了，肚子得得咕咕叫。
它飞到一处花开正艳的油菜花上收集花粉，可正准备飞时，却想起自己不会酿造蜂蜜啊！这有何难？我可以去学。
于是它准备悄悄地去别人的蜂房偷窥别人酿蜜。
没想到门口有“重兵把守”，于是灵机一动，想浑水摸鱼进去。
它来到门口前，对门卫说：“各位大哥，我是请来的工蜂，请让我进去。
”然后门卫却不领情，必须要有人来接它才可以进去。
门卫硬生生地将它拒之门外。
它想：“浑水摸鱼不行，就来一个声东击西。
”它去找了一些反光的东西，放在蜂窝的上方，引起火灾，门卫一查看，他趁机冲了进去。
不出所料，它顺利进到了蜂窝里。
但这里跟它原来住的地方的布局完全不同，它在这里绕得团团转。
这一转，直接转到了蜂后的房间，工蜂们认为是刺客上门了，直接向他冲过去，想将他活捉。
它用尽了所有的逃生本领，也无法脱身。
保卫蜂巢的士兵们前后围堵，让他插翅难逃，前有伏兵，后有追兵，它也无路可逃，便假装用力撞墙寻死，让别人以为他真的死了。
士兵们抬着“死去”的小蜜蜂向门外空地上一扔，它赛神仙似的飞了起来，才得以逃命。
连续几天的奔忙，风餐露宿，忍饥挨饿，他变得无精打采。
突然，天降蜂蜜，它垂涎三尺，一下子就吃光了。
它十分纳闷，是谁掉的蜂蜜啊？他四下环顾了一番，没有发现。
它一路走都还一路纳闷着，根本没顾前方有危险。
突然，它感觉到了什么东西来粘住了它，它越挣扎拉得越紧，原来，它掉进了一张蜘蛛的陷阱。
果然，一只可怕的蜘蛛从网的'另一边出现了。
它绝望了，闭上眼睛，准备死亡的来临。
但是，它听到的却是蜘蛛的惨叫声，原来大家一直在寻找他，有一只蜜蜂找到了便跟踪，边飞边告知亲人们来劝导他回去，没想到他会遇到麻烦，大伙儿正好救了他。
大家打败了蜘蛛，小蜜蜂终于获救了。
这时，蜜蜂才明白：家是最温暖的。
【三年级作文】《蜜蜂》续写_500字
【三年级作文】《蜜蜂》续写_500字蜜蜂是一种勤劳的小昆虫，它们飞来飞去，忙碌地采集花蜜。
蜜蜂的生活充满了奇妙和神秘。
蜜蜂通过采集花蜜，制作出了我们喜欢的甜甜的蜂蜜。
在我的眼中，蜜蜂是非常有用的小动物。
有一天，我和妈妈来到了一片郊外的花海。
五彩斑斓的鲜花散发着迷人的花香，吸引来了一群蜜蜂。
蜜蜂们在花丛中飞舞，忙碌地采集着花蜜。
我好奇地看着它们，忽然看到一个蜜蜂不小心掉进了花蕊里。
我急忙走过去，将花瓣轻轻地分开，好让蜜蜂可以爬出来。
看到蜜蜂安然无恙地飞走了，我感到非常开心。
蜜蜂看似渺小，却有着巨大的能量和智慧。
它们聪明地工作，按照特定的分工合作，完成了一项项艰巨的任务。
每只蜜蜂都有自己的任务，有的负责采集花蜜，有的负责建造蜂窝，有的负责喂养幼崽。
虽然它们的任务不同，但它们却紧密地合作在一起，共同为整个蜂群的生存贡献力量。
突然，天空中乌云密布，大雨倾盆而下。
蜜蜂们把花蜜搬回了蜂窝，赶紧闭上了蜂窝的大门。
我看到其中一只蜜蜂飞回蜂窝，却被风吹偏了方向。
它困惑地飞来飞去，不知道该怎么找到回家的路。
我决定帮助它。
我伸出手指，摆动着，像模拟飞行的动作，试图引导迷路的蜜蜂。
蜜蜂好像听懂了我的意思，跟着我的手指飞了一段距离，最终找到了蜂窝的位置。
我看着它飞回了蜂窝，感到非常高兴。
蜜蜂是我们的好朋友，我们应该保护它们。
为了保护蜜蜂，我们要保持环境的整洁，不乱丢垃圾。
我们还要少用农药，因为农药会对蜜蜂造成伤害。
我们也可以种植一些花卉来吸引蜜蜂，为它们提供食物。
蜜蜂是勤劳的小动物，给我们带来了甜美的蜂蜜。
我们要珍惜和保护蜜蜂，为它们创造一个良好的生活环境。
我相信，只要大家共同努力，蜜蜂一定能够继续在我们的生活中发挥重要的作用。
蜜蜂的续写作文
蜜蜂的续写作文三只小蜜蜂飞呀飞呀，它们太贪玩了，不知过了多久，才发觉自己迷路了。
怎么办呢？突然一只聪明勇敢的小蜜蜂说：“我闻到一股香味，说不定前面有一个大花园呢！”于是它们朝着花香飞去。
啊，果然是一个大花园！里面开着许多五彩缤纷的花朵，简直就是一个花的海洋！三只小蜜蜂商量了一下，准备暂时从这里安个家，等找到自己的家以后再回去住。
说道着它便已经开始建好房子，不一会儿一个直观可爱的房子砌不好了。
它们便在花园里采蜜，无人知晓过了多长时间，小蜜蜂们有些疲倦，于是躺在花朵上瞅着了。
天快黑时，一个小男孩路过这里，看见三只小蜜蜂很可爱，便找来一个瓶子，把它们放了进去。
这时，三只小蜜蜂都醒了过来，拼命地想往外跑。
小男孩想要看一看它们，刚关上瓶盖，三只小蜜蜂便趁机逃亡了过来。
在三只小蜜蜂不知所措的时候，它们忽然听到有人在呼唤它们，于是就朝着声音的方向飞来。
不一会儿，就看见了许多同伴。
原来是蜂王派同伴来找它们了。
三只小蜜蜂终于返回了自己的家。
法布尔的小女儿看到了，连忙把爸爸叫做了出。
法布尔仔细的数了数，正好二十只！他高兴得把小女儿抱了起来……。
三只蜜蜂去哪儿了今天，老师讲第十四课《蜜蜂》当课文结尾的时候，老师问了同学们一个问题：“法布尔带着二十只蜜蜂走了两里多路，飞回来了十七只，另外三只蜜蜂去哪里了？”不一会，就存有同学高高地挥舞小手。
有一位同学说：“是迷路了。
”她边说边眨眼睛，好像给老师一个满意的答案。
另一个同学说道：“课文中说道第一天飞回来了两只蜜蜂，第二天飞回来了十五只蜜蜂，可能将第三天，第四天那三只蜜蜂就可以飞回来，”还有一个同学说：“我从课外书上知道了蜜蜂会跳舞和同伴交流，可能是交了别的好朋友。
”我想要了想要，就是迷路扎吗？课文里说道蜜蜂存有辨识方向的能力，不能迷路，可能将就是碰到了更多的蜜源，在那恩了新家，不敢回去了。
老师听了我们的答案非常满意。
假如我就是蜜蜂，我会为人民酿造出来甜甜的蜂蜜。
一天，我躺在大树底下，我做了一个梦。
三年级上册语文第四单元作文350字
三年级上册语文第四单元作文350字示例文章篇一：《续写故事》我是一个特别爱听故事的小孩，每次听故事就像进入了一个奇妙的世界。
今天老师给我们讲了一个开头，让我们自己来续写故事呢。
老师讲的开头是这样的：下课了，同学们在操场上玩耍。
突然，一个同学大喊：“有小蜜蜂！”这时候，好多同学都围了过去。
哇，有小蜜蜂呢！那小蜜蜂小小的，就像一颗会飞的金色豆子。
李明眼睛睁得大大的，兴奋地说：“这小蜜蜂好可爱啊，它怎么飞到咱们操场上来啦？”王红却有点害怕，她躲在后面，小声地说：“小蜜蜂会蜇人的，我们离它远点吧。
”可是大部分同学都像李明一样好奇，根本不想离开。
小刚胆子最大了，他想伸手去摸小蜜蜂。
旁边的小花着急地说：“小刚，别摸，小蜜蜂的刺可疼了。
”小刚却满不在乎地说：“没事儿，我就轻轻碰一下。
”就在小刚的手快要碰到小蜜蜂的时候，小蜜蜂突然嗡嗡地飞了起来，它在小刚的头顶转了一圈，好像在说：“你可别乱动，我不喜欢这样。
”小刚吓了一跳，赶紧把手缩了回来。
这时候，班长小明说话了：“咱们别打扰小蜜蜂啦，它可能是迷路了才飞到咱们操场上来的。
操场这么大，它找不到出去的路了呢。
”大家觉得小明说得有道理。
那我们怎么帮小蜜蜂找到出去的路呢？这可把大家难住了。
突然，我灵机一动，说：“我们可以用花朵把小蜜蜂引出去呀，小蜜蜂最喜欢花朵了。
”同学们都觉得这个主意好。
于是，大家纷纷跑到校园的花坛里摘了一些花朵。
我们把花朵放在小蜜蜂的前面，小蜜蜂好像闻到了花香，慢慢地朝着花朵飞了过去。
我们就这样拿着花朵，一步一步地把小蜜蜂引到了学校的栅栏边。
小蜜蜂终于飞出了学校，它在空中飞了一圈，好像在跟我们说谢谢呢。
看到小蜜蜂飞走了，王红松了一口气，说：“还好小蜜蜂飞走了，我可担心它蜇人了。
”李明却有点不舍得，他说：“小蜜蜂真有趣，希望它下次还能来，不过下次可别再迷路了。
”大家都笑了起来，这时候上课铃响了，我们都开开心心地跑回教室上课去了。
我觉得这个故事告诉我们，小动物也是我们的朋友，当它们遇到困难的时候，我们要像帮助小蜜蜂一样去帮助它们。
蜜蜂会采花粉,还会酿出甜甜的蜜续写作文
蜜蜂会采花粉,还会酿出甜甜的蜜续写作文《勤劳的小蜜蜂》
蜜蜂会采花粉，还会酿出甜甜的蜜。
记得有一次，我在公园里玩耍，看到花丛中有一群蜜蜂在忙碌着。
它们小小的身体不停地在花朵间穿梭，那翅膀扇动的频率快得吓人。
我就好奇地蹲在旁边仔细观察着。
一只蜜蜂飞到了一朵大大的花朵上，哎呀，它可真是不客气，一头就扎了进去，屁股还撅得高高的，然后就在里面拼命地采集花粉，也不知道它是怎么做到不迷路的。
等它采集得差不多了，就嗡嗡地飞走了，我在想它是不是要飞回蜂巢去酿蜜呀。
看着它们来来回回的样子，我突然觉得这些小蜜蜂真的好厉害，整天忙忙碌碌的，只为了给我们带来那甜甜的蜂蜜。
我就这么一直看着它们，感觉时间都好像变慢了。
过了好久好久，我才站起身来，伸了个大大的懒腰。
哎呀呀，这些小蜜蜂可真是公园里的小天使呢，没有它们，这公园都感觉少了点什么。
我一边走一边还在回味着刚刚看到的那些可爱的小蜜蜂，它们虽然小小的，但是却有着大大的能量。
真的，小蜜蜂就是这么神奇，它们用自己的勤劳给我们带来了甜蜜，我们可不能辜负它们呀！以后我也要像小蜜蜂一样勤劳，不能偷懒，要去创造属于自己的甜蜜生活。
你们说，这些小蜜蜂是不是很棒呢！。
【三年级作文】《蜜蜂》续写_500字
【三年级作文】《蜜蜂》续写_500字
蜜蜂是勤劳的小家伙，早上一到日出便开始飞来飞去采集花蜜，然后飞回窝里，经过
加工制作成黄金般的甜蜜蜜。
每次看到它们的辛勤工作，我都会感到十分敬佩。
有一天，我去花园里玩时，看到了一只蜜蜂，它看上去非常疲惫，似乎已经采集了很
多花蜜。
我心想，这只小蜜蜂这么努力，一定很渴了吧。
于是我找了一个小盆，里面放了
些清水，放在它身旁。
蜜蜂好像知道我的意思，停了下来，慢慢地往小盆里爬，喝了一口清水，又振翅飞回
去继续忙碌。
几天后，我又见到了那只小蜜蜂，它看上去更加精神了。
突然间，我听到一声尖叫，
定眼一看，居然是我的小妹妹，吓坏了。
原来她被一只蜜蜂蜇了。
我心想，蜜蜂既然这么辛苦地采花蜜，我们应该为它们营造一个更安全的环境。
于是
我开始带着小朋友环游学校的花园，寻找可以为蜜蜂营造安全环境的方法。
我们发现，蜜蜂们最近常常在一些垃圾堆中采蜜，同时这些垃圾还会吸引一些昆虫和
蚊虫，带来了威胁。
于是我们打扫垃圾，同时准备了一些蜜蜂食物，把它们从垃圾中引
开。
还有一些花坛，我们注意到有很多花还没有开放，就想，要不我们把这些花早点开放，让它们可以早点采蜜，然后准备了一些清水，快速摆放在了花坛旁边，这样蜜蜂就可以尽
情地喝水了。
这次我们营造了一个更加安全、更加适合蜜蜂生存的环境，那些勤奋的小蜜蜂也更加
轻松自在地采集花蜜了。
蜜蜂是人类的朋友，我们应该尽我们所能，为它们营造一个适合它们生存的环境，并
且给它们提供一些简单的帮助，让它们可以轻松地采集花蜜，为我们带来丰富的甜蜜蜜。
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续写小蜜蜂的故事
星期天的上午，小兰正在家里读书，忽然从窗外飞进来一只小蜜蜂，盘旋在窗台上的几盆花上方，平稳的落在月季花上。
小蜜蜂一边扇动着翅膀，一边吸吮着蜂蜜。
刚吸完月季花，它又飞落到一朵盛开的黄菊上采蜜。
就这样，小蜜蜂不间断的采蜜，好像一点儿也不觉得累似的。
小兰看到这一切，忽然想到自己平时读书不太认真，读书量少，读书也要像小蜜蜂采蜜一样啊！多读书，读好书，才能做到“读书破万卷，下笔如有神”。
从此以后，小兰每天都坚持读书一小时，她的写作水平也提高了。
不久，她的文章刊登在报纸上，同学们都称她为“勤劳的小作家”。
吉林省第二实验学校高新校区
三年五班
作者：遇泽铭
指导教师：李丹。