水利认知实习总结报告
水利类实习报告
水利类实习报告关于水利类实习报告5篇随着人们自身素质提升，报告与我们愈发关系密切，写报告的时候要注意内容的完整。
为了让您不再为写报告头疼，下面是小编精心整理的水利类实习报告5篇，希望对大家有所帮助。
水利类实习报告篇1一、认识实习的意义和目的：为了更好地了解水利水电工程专业，锻炼我们的观察力与思考力。
在开学之初，学院组织我们前往信阳南湾水库进行认识实习。
初步通过观察水库大坝、溢洪道、和水力发电设施等，让我们对水利枢纽设施有初步的理解；全面了解南湾水库的规划、设计、施工及运行和管理，并结合自己的所见所闻，认真进行总结分析并最终撰写认识实习报告。
二、认识实习时间：20xx年8月29日~8月30日三、认识实习地点：信阳南湾水库周边四、认识实习对象：郑州大学20xx级水利水电工程专业全体学生五、认识实习内容：（一）认识实习报告会8月29日上午，在带队老师的领导下，我们在南湾水库报告厅听取了水库管理局负责人给我们带来的内容充实、详尽的报告会。
报告会上，我们详细了解了信阳的概况、南湾水库的各部分构成等，让我们对信阳以及南湾水库有了一个初步的认识。
河南信阳简介:信阳市位于河南省南部，处于东经:114.06,北纬:32.125.东与安徽为邻，南与湖北接壤，左扼两淮，右控江汉，承东启西。
屏蔽中原，素有“三省通衢”之称，从古至今，是江淮河汉之间的战略要地，又是南北经济文化交流的重要通道。
信阳历史悠久，人杰地灵。
信阳是华夏文明的发祥地之一。
信阳地区山水秀丽、气候宜人，素来有“江南北国、北国江南”、“豫南小苏州”之美誉。
信阳处于亚热带向暖温带过度区，季节气候明显，又兼有山地气候特点。
光照充足，雨量丰沛，气候温暖湿润，能满足多种植物培育和生长的需要，因而农副产品丰富。
在地貌上，信阳既有绵延重迭的崇山峻岭，也有冈峦起伏的低山丘陵，既有坦荡无垠的平原，也有群山环绕的盆地，旅游和矿产资源都非常丰富。
信阳河流众多，分属长江、淮河两大水系。
2023年水利类实习报告模板9篇
2023年水利类实习报告模板9篇水利类实习报告篇1我们作为水利水电工程专业的学习者，在不久的将来将肩负起祖国的历史重任，为祖国的水利事业创作佳绩。
我们水利工作者的任务是防止水患，减少和降低洪涝灾害对人民生命财产的吞食，和对国民经济损失的加剧。
另外，我们要充分利用水能、水资源，确保人民生命安全和提高人民生活水平，使我国国民经济有所改观。
为此，我们需要认识水，认识水利建筑。
大二刚刚结束，学校组织我们去水库作了一次水库认识实习。
尽管我们的专业课还没有开设，我们没有理论基础，更没有实践和经验，但是这次认识实习对我来说显得很有价值。
水库认识实习的目的是让我们对水利工程有一个深刻的认识，了解自己的任务和应该必备的知识，初步使我们对水工建筑物的主要建筑和设备有个感性认识，为我们以后的专业课学习作基础。
我们的水库认识实习定期为一周时间，在暑假里的7月16号正式拉开了帷幕。
我们水工专业本科4个班，加上专科6个班，共10个班将近300人在辅导员穆老师和其他几个实习指导老师的带领下去“口上水库”、“东武仕水库”、“岳城水库”进行了参观认识实习。
通过此次实习使我更加认识了水库，可以说它就是在河流或江河的支流或干流上横跨一座挡水大坝，使上游蓄水，下游断流而形成的。
当然对大坝的要求是有一定的技术设计含量的，如坝的类型，是建成土石坝，还是浆砌石重力坝，还是建成混凝土大坝等，这些选择将考虑到众多因素，对大坝的高度和宽度，坝形的设计也有讲究，此外还有与之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、发电洞)、电站等。
水库建成后，它将有一定的库容量，不同的水库按自己的设计和环境的要求，能容纳水量的多少各不相同。
故按库容量的大小可将水库划分为以下几个等级：水库类型水库库容量小型水库：小(二)型 10――100万立方米小(一)型 100――1000万立方米中型水库 1000万立方米――1亿立方米大型水库：大(二)型 1亿立方米――10亿立方米大(一)型大于10亿立方米水库的建造有其重要的作用，主要表现在以下几个方面。
2023年水利类实习报告三篇_5
2023年水利类实习报告三篇水利类实习报告篇1三月份,我们地本02的全部人去进化水文站实习,我从水文站实习回来后写了这份实习报告:1.金华水量概况金华属中亚热带季风气候，热量丰富，雨量较多，有干、湿季节。
春早秋短，夏季长而炎热，冬季光温互补。
盆地小气候多样，有一定的垂直差异，灾害性天气较频繁。
6月10日进入梅汛期。
受冷空气影响，6月10-11日降下入梅后的第一场雨。
本次降雨时空分布不均，武义江流域降雨大于东阳江流域。
其中永康市前仓雨量站测为24小时降雨量达198.8毫米，9、10两日降雨量218毫米，近年来少见的特大暴雨,暴雨引发的局部洪水造成公路交通中断，康市的前仓、石柱等地受灾严重。
，金华市梅汛一是时间短，只有18天；二是降雨连续时间较长，但降雨总量和强度不大。
金华站梅汛期降雨量131毫米，比多年平均值偏少62%；4-10月降雨量692.4毫米，比多年平均值偏少32% ；年降雨量1172.5毫米，比多年平均降雨偏少18.4%；金华站蒸发量755.9毫米。
，金华市降雨偏少，各主要江河水位站年最高水位都未达到警戒水位。
金华站年最高水位35.11米（吴淞）；武义莲塘口站68.72米；义乌市佛堂站52.56米；兰溪站29.39。
因未达预报标准，金华、佛堂、莲塘口站均未发布洪水预报。
兰溪站于6月26日连续发布预报三次，最后一次预报兰江最高水位29.30米，实测29.39米，精度达到规范要求。
市水文站共收发水情信息8940份。
金华市1月份雨量普遍偏多，所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。
金华站最高水位35.11米，是解放以来年最高水位最低的一年。
但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位，达3.65米。
2.金衢丘陵盆地土地面积约8500平方公里，总人口约300万，耕地约150万亩。
域内主要河流为衢江和金华江，均为钱塘江上游水系。
该地区已建有乌溪江、安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。
水利实习报告总结通用5篇
水利实习报告总结通用5篇水利实习报告总结篇1一、实习意义和目的认识实习是水利水电工程、水文与水资源工程等专业专业课学习前重要的实践性环节，是学生理论联系实际的一次机会，是对教学的必要补充。
认识实习对学好专业课、掌握专业知识、建立水利工程概念具有很大的帮助。
通过到水利工程现场实习，使学生接触河流、湖泊、水库、闸、坝、水电站等水资源或水利工程，获得对水资源、水利工程的感性认识，初步建立起本专业的相关概念，为后续专业课程的学习和专业知识的理解打下良好的基础；使学生初步树立热爱水利事业，热爱本专业的思想；培养学生分析实际问题的能力。
二、实习任务让学生现场参观实际水利工程，使学生对我国水资源的特点、水利事业的主要内容、水利枢纽的布置、水工建筑物的分级及水利水电工程的勘测、规划、设计、施工和管理等方面有初步的了解和认识。
对水工建筑物的分类、形式、布置特点及构造有一定的感性认识。
了解河流的分段、流域、水利水电枢纽的布置，水库的基本概念，水库的特征、水位、库容，水力发电的基本原理。
了解水利工程的基本建设程序，水利工程的复杂性、重要性及其在国民经济中的重要地位。
了解水利枢纽在实际运行过程中所发挥的社会效益、经济效益及运行管理情况。
三、实习时间地点安排四、实习概况1、参观青龙峡水库（拱坝）1)实习地点介绍青龙峡位于北京市怀柔区城北20公里处，距北京三元桥75公里，地处平原与山区的结合部。
青龙峡是集青山、绿水、古长城于一体的自然风景区。
地处京郊平原与山区的结合部。
景区内两侧是山，中间是水，属于燕山山脉的高山峡谷型地况。
景区占地150公顷，南北狭长十余华里。
明长城古迹环卧在群山峻岭之颠。
雄伟的龙峡湖大坝横贯于峡谷中央。
大坝于1969年修建，1972年竣工，坝高59米，长283米，宽4米，是北京市第一座混凝土拱形坝。
拱坝把景区分为两部分：北部是龙峡湖水上游览区，主要以机动船(快艇、龙舟、古画舫、豪华游船)为主。
南部是戏水区，主要以竹排、手划船为主，水位一般控制到1至2米深。
水利毕业实践个人总结9篇
水利毕业实践个人总结9篇第1篇示例：水利工程专业是一个具有非常广阔发展前景的领域，水利工程的实践是我们学习过程中不可或缺的一部分。
在这个暑假期间，我参与了水利工程的实践，通过实践我收获颇多，今天我就来分享一下我的水利毕业实践个人总结。
在实践中我深刻认识到了水资源管理的重要性。
水是人类生存必不可少的资源，对于一个国家的发展来说，良好的水资源管理至关重要。
在实践中，我们学习了水资源管理的相关知识，了解了如何科学合理地利用水资源，保护水资源生态环境。
这些知识不仅加强了我的专业素养，还让我意识到了每一个人都应该节约用水，珍惜水资源。
在实践中我深刻体会到了团队合作的重要性。
水利工程是一个涉及多个领域的综合性学科，完成一个水利工程项目需要多方面的专业知识和技能。
在实践中，我和同学们一起合作完成了一项水利工程项目，我们相互协作，各尽所长，最终完成了任务。
通过实践，我学会了如何更好地和团队成员合作，如何有效地分工合作，这些将对我的未来工作有很大帮助。
在实践中我还学会了实践检验理论，实践是检验理论的最好方法。
水利工程专业涉及的理论知识繁杂复杂，但只有将理论知识应用到实践中去，才能真正理解和掌握。
在实践中，我们将课堂上学到的知识应用到实际项目中，实践检验了理论知识的有效性和适用性。
通过实践，我不仅更加深入地理解了理论知识，还学会了将知识灵活运用到实践中去。
这次水利毕业实践让我收获颇丰。
我深刻认识到了水资源管理的重要性，体会到了团队合作的重要性，学会了实践检验理论的重要性。
这次实践不仅加强了我的专业素养，还为我今后的工作奠定了坚实基础。
我会将这次实践的收获和体会，应用到将来的工作中去，不断提升自己，为实现中国水利事业的发展做出自己的贡献。
【水利毕业实践个人总结】就到这里，谢谢大家的阅读。
第2篇示例：水利工程专业是一个实践性非常强的专业，在校期间，我们学到了很多理论知识，但更重要的是实践能力的培养。
在我的毕业实践中，我深刻体会到了实践的重要性和价值，也收获了很多。
水利毕业实践个人总结6篇
水利毕业实践个人总结6篇篇1一、实践背景与目的作为水利工程专业的一名毕业生，我在大学期间系统地学习了水利工程相关的理论知识。
为了将所学理论知识与实践相结合，提升自己在水利工程领域的实际操作能力，我参与了本次水利毕业实践。
本次实践的主要目的如下：1. 深入了解水利工程现场实际情况，增强对水利工程建设的认识。
2. 学习和掌握水利工程实践中的基本技能和操作方法。
3. 将所学理论知识应用于实践中，提高解决实际问题的能力。
4. 培养团队协作精神和沟通能力，为将来工作打下坚实基础。
二、实践内容在实践期间，我参与了以下主要工作：1. 现场勘查：参与水利工程现场的勘察工作，了解工程地形、地貌、水文地质等基本情况。
2. 设计辅助：协助设计师进行水利工程设计，包括水工建筑物的布局、结构形式的选择等。
3. 施工监测：参与水利工程施工过程中的监测工作，包括水位、流量、土质等参数的监测。
4. 数据分析：对监测数据进行整理和分析，为工程设计和施工提供科学依据。
5. 团队协作：与团队成员保持良好的沟通与合作，共同完成实践任务。
三、实践经历与收获1. 对水利工程有了更深入的认识：通过实践，我了解到水利工程建设的复杂性和艰巨性，以及水利工程在国民经济和社会发展中的重要性。
2. 掌握了基本技能和操作方法：在实践过程中，我学习和掌握了水利工程现场勘察、设计、施工、监测等基本技能和方法。
3. 提高了解决实际问题的能力：在面对实践中遇到的各种问题时，我学会了如何运用所学知识进行分析和解决。
4. 增强了团队协作精神和沟通能力：在实践过程中，我与团队成员保持良好的沟通与合作，共同完成任务，增强了团队协作精神和沟通能力。
5. 发现了自身不足：在实践过程中，我也发现了自己在理论知识和实践经验方面的不足，为我今后的学习和工作提供了明确的方向。
四、存在问题与建议1. 理论知识与实践结合不够紧密：在实践过程中，我发现自己的理论知识与实践结合不够紧密，需要加强理论学习和实践锻炼。
水利工程认知实习心得体会（5篇）
水利工程认知实习心得体会水利工程认知实习心得体会（5篇）突然有朝一日，自己猛地明白了什么，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，如此就可以提升我们写作能力了。
应该怎么写才合适呢？这里给大家分享一下关于水利工程认知实习心得体会，方便大家学习。
水利工程认知实习心得体会【篇1】我参加了20__年专业技术人员继续教育知识更新培训中的水利工程培训。
在培训工作平台中通过下载培训教材和教师视频讲座等形式，我完成了24学时公需科目及48学时专业科目的学习，系统的掌握了水资源管理与水利工程建设课程中的主要内容。
学习过程中，我认真听取老师讲解，认真笔记，认真思考，圆满完成了各项学习任务。
通过本次学习，使我提高了理论水平和专业技能，并且加深了对井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没以及河流生态修复的规划设计原则和目标以及水库的富营养化等问题的了解，基本掌握了当今水利工程中建筑材料的发展趋势和解决水利工程问题的新方法、新技术生态水利工程的基本理论、生态水利工程规划设计方法。
这次培训学习有助于我在实际工作中更新知识，更新理念，提高专业工作水平，扩展实际工作思路，增强解决实际问题的能力，最终更好的为水利行业建设的发展做出贡献。
本次水利工程培训的课程是水资源管理与水利工程建设课程，该课程是研究水文与水资源、水利工程建设、水利工程管理、农业水利的一门综合课程。
本课程总共分为三讲，第一讲为“地下水资源总量管理与协调开发”，第二讲为“水利工程中的建筑材料”，第三讲为“生态水利工程技术”。
在第一讲“地下水资源总量管理与协调开发”中，我主要学习了井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没的影响等内容。
以上这些内容可以辅助提高水文及水资源相关专业人员的地下水资源管理与开发方向的专业理论水平和专业技能，加深对井灌区水资源管理、跨界含水层水资源开发、地下水浸没等问题的了解，提高对水资源管理与开发/地下水浸没机理的认识，扩展实际工作的思路，增强解决实际问题的能力，达到理论与实际相结合的目的。
2023年水利类实习报告范文集合六篇
2023年水利类实习报告范文集合六篇水利类实习报告篇1我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假，也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。
作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力，在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于当代大学生接触社会，了解社会.同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式.暑假开始不久我便在西安市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践，在自己的观察和工作人员的帮助下学到了很多在学校学不到的知识，对水利防汛知识有了更深一步的了解。
防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱指挥部的常设办事机构，其主要职能:一是及时准确掌握汛情、旱情、灾情;二是提出防汛抗旱年度和阶段性工作意见;三是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱工作的决定、指示和防汛抗旱调度命令.因此，防办不仅是政府指挥防汛抗旱的重要参谋部，同时也是贯彻执行政府和防指关于防汛抗旱命令、决定的具体办事机构.防汛值班是防办工作的一个重要环节，其工作质量的高低，将直接影响防汛抗旱工作的成败.汛期容易突然发生暴雨洪水、台风等灾害，而且防洪工程设施在自然环境下运行，也会出现异常现象。
为预防不测，各级防汛机构均建立防汛值班制度，使防汛机构及时掌握和传递汛情，加强上下联系，多方协调，充分发挥枢纽作用。
防汛值班是汛期中各级防汛抗旱指挥部掌握汛情动态的前哨阵地，是防汛抗洪的重要非工程措施，是各级领导指挥决策的主要依据，是一项十分重要的防汛工作，是确保汛期安全度汛的关键性环节.它的主要工作有以下几点：（1）了解掌握汛情。
汛情一般包括雨情、水情、工情、灾情。
具体内容是：①雨情、水情：按时了解实时雨情、水情实况和气象、水文预报；②工情：当雨情、水情达到某一量值时，要主动向所辖单位了解河道堤防、水库、闸坝等防洪工程的运用、防守、是否发生险情及处理情况。
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水利认知实习总结报告
一、实习的意义与过程
1、实习的目的：
1.了解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资源综合利用的方针、政策和发展趋势；
2.熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理；
3．认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等，激发学习热情，指明努力方向。
4.了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解，为毕业设计做好准备。
2、实习要求：
1.通过现场参观、汇报和讲解，交接各种水利工程的组成和各部分的工程，并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进行分析；
2.了解和掌握水库各部分的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点；
3.了解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备，站房结构与布置，典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用；
4.读图：有关实习单位的水泵、电机总装图，水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图；
5.了解水利工程建设的一般过程和工程设计汇报编写的主要过程。
3、实习计划：
2.进行方式：听专习题汇报、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考查、编写实习汇报等。
3.实习地点：江苏省江都水利枢纽、江苏省苏北灌溉总渠水利枢纽、邗江瓜洲水利枢纽、镇江谏壁泵站等大中型泵站。
4.实习内容：水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水源工程、节水灌溉工程。
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