八(14)班第一次家长会发言稿

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八年级家长会发言稿(精选10篇)

八年级家长会发言稿(精选10篇)

八年级家长会发言稿(精选10篇)八年级家长会发言稿一、什么是发言稿发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

二、八年级家长会发言稿(精选10篇)在学习、工作生活中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家整理的八年级家长会发言稿(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会。

这次家长会我将从六个方面与大家进行交流。

首先先说说我们的年级特点。

一、年级特点我希望各位家长下学期叮嘱叮嘱孩子们不要在违纪,不然会给您带来很多麻烦的为了期末每名学生都取得好成绩,在最后这几周我们更是严格要求每节课的质量,宗主任亲自巡查,班主任巡查,课间班主任走进教室,而且办公室的监控录像一直是打开的,同时可以观察10个班的课上课下情况,而且半天一通报。

对那些犯错的、违纪的学生毫不纵容。

二、班级情况我们班是全年级公认的最团结、最有集体荣誉感的集体。

无论是在学习上还是各项活动中,学生们都有不服输的精神。

就拿最后这两周的复习来说吧!大部分学生的学习劲头都很足。

我鼓励前五名学生都以超过我们的学霸宋x为荣。

因为在他们看来,超过他简直就是个神话。

结果后来两次考试就被刁x和付x超过了。

然后我又鼓励宋x要奋起直追,不能落在女生后边。

付x着急了说:"老师您别鼓励他了,他超过我,我怎么办呀!".像我班前十名的这些孩子表现非常好。

他们是:宋x,他们成绩的取得离不开良好的家庭教育。

在这里特向你们表示感谢,并发喜报向你们表示祝贺。

除了这些学生以外其他学生也表现不错,比如王普始终已进入年级前三十名为目标要求他,他自己也很努力,只不过这次发挥的不是很好。

耿秋阳连续三次都在进步,李晓宽、段嘉兴、周璠、周明轩、于浩、仇新龙、许文琦、孟凡淼、郭昭义这些孩子,比赛的学,下课时要么研究题,要么追着老师问题,要么追着数学老师要篇子。

八年级家长会班主任发言稿范文(7篇)

八年级家长会班主任发言稿范文(7篇)

八年级家长会班主任发言稿范文(7篇)八年级家长会班主任发言稿范文篇1亲爱的父母和朋友们:大家好!首先感谢大家来参加这次家长会,感谢各位家长对学校和老师工作的理解和大力支持,感谢大家对孩子教育的关心。

今天,我很感动八点前来的父母,因为你们为他们的孩子树立了榜样。

你是自己孩子和所有父母的榜样,我相信你的孩子也是最好的。

今天迟到的父母和朋友可能有这样或那样的原因,比如堵车、乘车不方便、路途遥远等诸多原因。

我们理解你可以抽出宝贵的时间在帮助下参加孩子的家长会,这表明你非常关心你的孩子,你的孩子会为此感到骄傲。

我再次代表八(3)班的所有孩子,对你们的到来表示衷心的感谢。

(一)八年级的重要性。

八年级面临着承上启下的双重任务。

这个时期既是学生发展潜力的时期,也是变化的时期,是危险的时期,是攀登的时期,是分水岭。

从孩子的角度来看,进入第二天后,他们面临的主要困难如下:1.课程难度和容量增加,物理科目新增。

现在,二年级学生开设的科目已经达到十几门。

学业负担相对增加,部分学生掉队,很多学生两极分化。

2.学生的自主性、独立性和反抗意识增强。

随着年龄的增长,对学校和老师的不断熟悉,一些学生不再听父母和老师的话,而是有自己的看法和见解,一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。

3.由于身体和心理发展的快速变化,学生开始进入青春期,产生了与异性交往的想法。

如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。

4.他们没有初中入学的新鲜感,也没有中考带来的升学压力。

虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰,但有些学生自律能力很差。

一旦放松下来,学习成绩就会下降,甚至厌学。

在这个阶段,大量的学生出现了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”现象。

鉴于这些因素,现阶段我们的老师和家长必须做好心理准备:现在是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期。

虽然他们对我们的父母有很多头疼的事情,但只要他们抓住教育的机会,给予他们及时的帮助和引导,这些孩子一定会成功跨越这个分水岭,为自己的人生道路增添宝贵的财富。

八年级家长会家长代表发言稿

八年级家长会家长代表发言稿

八年级家长会家长代表发言稿八年级家长会家长代表发言稿范文(精选3篇)八年级家长会家长代表发言稿1尊敬的老师、家长同志们:下午好!首先感谢老师给我这样一个发言机会,我感到十分荣幸,下面就把一些心得体会和家长们交流一下。

一:父母的主要作用是引导孩子,重点是培养孩子的学习兴趣,并让他们感觉到学习是快乐的。

我们的孩子在前几年学习英语时,一度因生词太多,看不懂阅读的文章而不想继续学习,我们就告诉她学习都有这个过程,只有多看、多听、多写,不会的查字典,也可以问我们,给孩子讲解时要注意有耐心,就这样,孩子逐渐习惯了这种学习方法,她也越来越自信。

兴趣是一切学习的动力,快乐是兴趣的保证,父母在关键时刻适时的给予帮助和引导,会起到事半功倍的效果。

二:多与孩子交流,及时解决孩子心中的困惑如何让孩子快乐而轻松的学习,我的体会是多与孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常说喜欢某某课,不喜欢某某课,我们会问清楚原因后,针对一些问题共同想办法,我的孩子曾一度不喜欢数学,觉得枯燥、没意思。

我们就一方面向她强调数学学习的重要性,另一方面要求上课注意听讲,课后有针对性的练习,后来她也肯投入时间学习,就喜欢上数学课了,直到现在最喜欢做的就是数学作业了。

三:正确对待每一次的考试成绩,多鼓励孩子这么大的孩子更多的认识是感性的,某门功课考得好,就越喜欢,所以我们必须正确看待每一次的考试成绩,首先是要让孩子放下包袱,孩子学习的起伏是正常的,别让考试成绩摧毁了孩子的信心,这次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓励孩子,并要求孩子平时学习不留疑问和死角,有问题及时问老师和同学。

其次,每一次的考试成绩都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态,不要一味的指责孩子,而是要和孩子一起正确分析原因,找出存在的不足,去努力的学习,只有当孩子意识到她该做的事情的时,她才能够变被动为主动的学习。

四:培养孩子的优良的学习习惯,找到适合她的学习方法。

进入初中阶段和小学相比,学习方式是不同的,我们会告诉孩子初中更倾向于自学,要求孩子在思想上不要有依赖性,有问题尽可能的自己解决。

八年级第一次家长会发言稿 八年级第一次家长会班主任发言稿

八年级第一次家长会发言稿 八年级第一次家长会班主任发言稿

八年级第一次家长会发言稿尊敬的各位家长、领导、老师们:大家好!我是XX班的班主任XX。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的信任和支持。

今天,我很荣幸能在本学期的第一次家长会上与各位家长交流,并向大家汇报我班的工作情况、学生的表现以及接下来的教育计划。

班级概况介绍先让我向大家简要介绍一下我们班级的基本情况。

目前,我们班共有XX名学生,男生XX名,女生XX名。

本学期我们将以“奋发向前,追求卓越”为班级的座右铭,激励孩子们不断进步。

我们将始终以培养学生的品德素养为根本,注重养成良好的学习习惯和科学的学习方法,努力提升学生的自主学习和综合能力。

学生表现总结在过去的这段时间里,我们班的学生经历了许多新的挑战和机遇。

他们充满朝气和活力,积极投入到学习和活动中。

我在教学中观察到,大部分学生对学习充满热情,积极思考问题,勇于提出自己的观点。

他们在课堂上踊跃发言,展示了良好的团队合作能力和沟通能力。

同时,一些学生在个人兴趣和特长方面也有了很大的突破,我相信这对他们的综合素质发展将会起到积极的促进作用。

然而,在学生的学习中还存在一些问题,比如一些学生的注意力不集中,学习态度不端正,以及课后作业完成不规范等。

针对这些问题,我会和各位家长一起共同努力,通过家校合作,为学生提供更好的学习环境和更多的学习资源,帮助他们养成良好的学习习惯和规范的行为。

教育计划和期望在接下来的学期中,我们将继续扎实开展学生的各项教育活动,让学生进一步发展和成长。

具体来说,我有以下几点期望和计划:•培养学生的自主学习能力:通过激发学生的学习兴趣,引导他们主动探索知识,提高学生的自主学习能力和解决问题的能力。

•加强学生的品德教育:注重培养学生良好的道德品质和价值观,引导学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的公民意识和社会责任感。

•完善课后辅导和家校互动机制:与各位家长保持及时沟通,了解学生的学习情况和问题,为学生提供及时的课后辅导和个性化学习指导。

初二第一次去家长会发言稿

初二第一次去家长会发言稿

初二第一次去家长会发言稿尊敬的各位老师、家长和同学们:大家好!我是XXX同学,很高兴今天能够参加初二的第一次家长会,能够有机会和家长老师们面对面交流,感到非常荣幸。

首先,我想感谢老师们在这段时间里对我们的悉心教导和精心指导。

老师们辛勤的付出和对我们的关心让我们在学业上取得了长足的进步,让我们在校园里过得非常快乐、愉快。

我们在老师的关心下,度过了美好而难忘的初二时光。

接下来,我想谈谈我在这段时间里对自己学习状态和生活态度的一些认识和想法。

在过去的一段时间里,我在老师和家长的关心和指导下,明显感到了自己的成长和进步。

在学习上,我能够认真对待每一门功课,积极主动地完成老师布置的作业,认真复习知识点,争取在考试中取得更好的成绩。

在生活中,我也能够自觉遵守学校的规定,团结同学,乐于助人,做一个守规矩、热心助人的好孩子。

在老师和家长们的帮助下,我能够明确自己的学习目标,不断努力进取,努力实现自己的梦想和目标。

除了学习之外,我也想和家长们分享一下自己在学校里的一些经历和感悟。

在学校生活中,我意识到团结友爱的力量是非常强大的。

在团结友爱的氛围下,我们能够互相帮助,互相鼓励,一起成长,一起进步。

在学业上,我们能够互相交流,互相学习,互相鼓励,一起前进。

在生活中,我们也能够互相支持,互相关心,互相照顾,一起快乐。

正是因为这种团结友爱的氛围,学校才充满了勃勃生机,让我们温馨而幸福。

与此同时,我也意识到自己在很多方面还存在很多不足和需要改进之处。

在学习上,我会遇到一些难题和难点,需要通过不懈的努力和钻研才能解决。

在生活中,我也会遇到一些困难和挑战,需要通过坚强的意志和毅力才能度过。

但我相信通过不断的努力和坚持,我一定会克服自己的不足,取得更大的进步和成就。

最后,我想对家长们表达一些心里话。

在家长们的关心和教导下,我在这段时间里感到了成长和进步。

是您们的关怀和引导让我在学业上取得了不小的进步,让我在生活中勇敢面对困难和挑战,不断积累经验和成长。

初二第一次去家长会发言稿

初二第一次去家长会发言稿

初二第一次去家长会发言稿尊敬的老师、亲爱的家长们:大家好!我是某某班的某某同学,很高兴今天能站在这里分享我的学习和成长经历。

我相信,通过这次家长会的交流,我们能够更好地了解彼此,共同为我和同学们的学习进步努力。

回顾初中的第一个学期,我经历了许多的挑战和成长。

首先,学习上的挑战是最大的。

初中的学习对于每个同学都是一次巨大的飞跃,知识量的增加和学习方法的改变让我感到有些困惑。

但是,在老师和同学们的帮助下,我慢慢地适应了新的学习环境。

我通过积极主动地参加课堂互动和课后复习,不断提高自己的学习能力。

我还学会了制定学习计划和管理时间,这使我的学习效率得到了极大的提高。

除了学习,我还参加了许多社团活动。

我在学校篮球队担任队长,带领队员们勤奋训练、团结协作。

通过打篮球,我学会了团队合作和领导能力,并且提高了自己的身体素质。

此外,我还参加了学校的合唱团,通过唱歌舞蹈,我提高了自己的表达能力和艺术素养。

我还参加了学生会活动,通过组织和参与各类社团活动,我锻炼了领导才能和组织能力。

在生活方面,我也在不断地成长。

我学会了自己管理个人生活,如做家务、自己管理时间等。

我也有时候帮助父母做家务,比如洗碗、扫地等。

这些经历让我明白了生活中的真谛,也让我更懂得感恩、珍惜。

我也懂得了要有一个良好的生活习惯,健康的身体才能有良好的学习效果。

当然,在这个过程中,我还会遇到许多困难和挫折。

但是,我相信只要我坚持努力,就一定能够克服困难,取得更大的进步。

我会积极参与课堂讨论,虚心向老师请教,不断提高自己的学习水平。

同时,我也会更加主动地参与各类课外活动,锻炼自己的综合素质。

希望在以后的学习和生活中,我能够继续发挥自己的优势,克服自己的不足,争取更好的发展。

最后,我想对家长们表示感谢。

感谢你们对我的关心和支持,是你们的鼓励和支持让我走过困难,取得成长。

也希望你们能够继续关心和支持我,共同为我和同学们的学业成绩和成长努力。

谢谢大家!。

初二学生开家长会发言稿

初二学生开家长会发言稿

大家好!我是初二某班的一名学生,今天很荣幸能够代表全体同学在家长会上发言。

首先,请允许我向各位家长和老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光荏苒,转眼间我们初二的学生已经度过了半个学期的学习生活。

在这段时间里,我们经历了许多挑战和成长,也收获了许多快乐和感动。

今天,我想借此机会,与大家分享我们初二学生的一些心声,也希望能够得到家长和老师的关注与支持。

一、我们初二学生的心声1. 梦想与追求初二是我们人生中的一个重要阶段,我们开始有了自己的梦想和追求。

我们渴望在学业上取得优异成绩,为实现自己的人生目标打下坚实基础。

同时,我们也关注国家大事,关心社会发展,立志成为对社会有用的人才。

2. 学业压力与挑战初二的学习任务更加繁重,我们面临着来自学业、考试、升学等多方面的压力。

在这个过程中,我们学会了如何面对挑战,如何调整心态,如何与同学们互相帮助、共同进步。

3. 心理成长与成熟初二是一个转折期,我们的心理也在逐渐成熟。

我们学会了如何处理人际关系,如何面对挫折,如何树立自信。

在这个过程中,我们渴望得到家长和老师的关爱与指导,让我们在成长的道路上更加坚定。

4. 生活习惯与品质初二的学生开始关注自己的生活习惯和品质。

我们认识到,良好的生活习惯和品质是学业成功的重要保障。

因此,我们努力养成良好的作息时间、饮食习惯和锻炼身体的好习惯。

二、家长和老师的关注与支持1. 关心学生的心理健康作为家长和老师,我们要关注学生的心理健康,及时发现和解决他们在学习和生活中遇到的问题。

我们要给予他们足够的关爱和支持,让他们在成长的道路上充满信心。

2. 关注学生的学业进步我们要关注学生的学业进步,了解他们的学习情况,帮助他们制定合理的学习计划。

同时,我们要鼓励他们克服困难,勇于面对挑战,不断提高自己的学习成绩。

3. 培养学生的兴趣爱好我们要关注学生的兴趣爱好,鼓励他们参加各类兴趣小组和社团活动,培养他们的综合素质。

这样,他们在紧张的学习之余,能够得到放松和愉悦,更好地发展自己的特长。

初二年级家长会家长发言稿范文(通用15篇)

初二年级家长会家长发言稿范文(通用15篇)

初二年级家长会家长发言稿范文(通用15篇)初二年级家长会家长发言稿范文(通用15篇)在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编整理的初二年级家长会家长发言稿范文,欢迎阅读与收藏。

初二年级家长会家长发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:上午好!很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。

我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。

作为班主任,在交流之前,我想向今天到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。

在座的各位家长,有些我们接触的机会较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。

今天我们开这次家长会,希望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!事实上,初二确实是极其重要的一年,有部分学生进入一种盲目自信的状态,做事学习凭兴趣,凭心情,逆反心理强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。

所以初二对学生来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是着急的一年。

面对成绩学校老师的压力相当大,竞争激烈不进则退,学校老师将一如继往不断努力争取更好的成绩。

看尖子生的表现略有优势。

其他较次一点的学生考片重点高中和五年制大专的希望也相当大,所以家长尤其要关心子女的学习与成长情况。

现在造成学生高分与低分两极分化的原因有许多,家长也要作些了解,从主观上看:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。

从客观上讲:学科多了,学习内容深了,有部分学生还不适应,出现了不按时完成作业,抄作业等不好现象。

有部分学生只关注学习结果,但对平时付出的过程不够关心,如果这样下去,势必影响他们九年的学习。

这阶段学生的教育工作,依目前的形势看,只能学校、家庭携手配合来完成,创造良好的育人环境。

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一、开场白尊敬的各位家长:你们好!首先,我代表八年级(14)班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。

一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。

我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。

不要认为家长会开与不开无所谓。

如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在想着其它事情,那么,你来参会的意义就不大,我很难想像你能对你的孩子的教育有多少投入。

在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。

怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。

说句老实话,我不怕你的孩子现在成绩差,最怕你的不配合。

假若你对于老师的要求不当一回事,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。

希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。

三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。

相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。

二、谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长,一个月之前,你我还是陌生之人,今天我们能坐在这个教室里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系,这就是缘份。

那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。

今后三个多学期中,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。

为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。

孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。

我们的目标是共同的。

没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。

望子成龙、望女成凤是中国人的传统。

也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。

从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。

然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。

我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。

老师不满家长的不管不问,监管不力。

家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。

一个老师面对五十五位家长,真叫众口难调。

在学生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。

无论老师怎么排,总会有人说不好。

这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。

我安排座位的标准是什么呢?一是以学习成绩为参考,二是以学生视力为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考。

座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。

家长也不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是绝对的,只要你的孩子学习态度端正,再加上刻苦努力,坐在哪里没有多大区别,都会取得优异的成绩。

三、介绍班级、任课老师情况我班共有学生55人,其中男生17人,女生38人。

由于上年遗留问题,在整个年级中我班成绩及各方面处于最劣势。

现在的成绩不代表一切,但不可否认的是,分数高的学生的各项素质就高些,分数低的学生除了基础弱些以外,通常在学习品质、行为习惯、学习习惯上、养成教育的某些方面存在问题。

班主任希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。

发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。

另外,家长们要转变一个观点,就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。

这样,你就会发现问题,而不是闭了眼,因孩子分数过得去而感觉良好了。

我班的老师情况是这样的,我本人担任本班物理教学工作,兼任班主任。

我工作十七年,班主任经历是六年,从事政教工作五年。

数学张艳丽老师,教学经验丰富,认真负责,是我校一名骨干老师。

是一位深受领导信任。

英语葛月梅老师是一位有亲和力的教师,教学专业知识牢固,教学方法灵活。

她努力营造英语学习的氛围,调动学生的积极性。

语文芮素萍老师也是一位教学老前辈,对学生是严中有爱,对工作责任心强、热情高,是同行佩服,学生信赖的好教师。

四、班级中还存在着一些问题1、少数几个学生行为较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。

2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

4、粗心马虎,常丢三拉四。

如今天刚发的试卷就丢了。

5、个别学生吸烟喝酒。

6、有的学生经常迟到、上课说话、睡觉、做小动作。

五、关于八年级学生学习习惯的培养问题对于一个八年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。

各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。

1、听课习惯的培养课堂教学是学生学习的核心环节。

课堂一分钟,课下十分钟。

学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。

其核心是学生在课堂上的专注程度。

这是一个优秀学生的最基本的素质。

虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。

2、作业习惯的培养学生的课下作业是在家完成的,这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。

家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。

主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。

力求用较短的时间高质量地完成当天作业。

二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的参考答案的管理。

三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。

四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。

3、晨读习惯的培养可是语文英语等科目有不少要求读背的内容,家长应该敦促学生早起在家读背。

每天坚持,形成习惯。

4、课前预习和课后复习的习惯。

数学课前预习的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的知识点,发现难点,以利于课堂提高听课效果。

英语则更应该强调课后复习。

要及时巩固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学习基础的学生来说,家长在最初的这几个月一定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。

5、良好的作息习惯。

像现在这样的时节,早晨通常可以让学生六点,或六点二十左右起床,中午放学、下午上学放学要把握好时间。

留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。

八年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。

6、早晨到校时间:7:00、放学时间:11:45、下午1:30到校、放学时间4:45、晚自习上课时间17:45、晚自习的放学时间19:55。

如果是病假的话就由家长打电话。

如果学生请假回家、孩子到家家长要打电话、让我知道孩是否安全到家。

周五下午放学时间:4:45,要督促孩子按时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

7星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习平均5——6小时,(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

8家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

六、对家长的几点要求以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是希望家长尽量做到的。

1、做一个榜样型家长。

家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。

在学生学习时要减少应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少跳舞,少外出。

最好能安静地看看书,给孩子树立出榜样来,哪怕孩子学习的时候,在家陪着,也起到监管的作用。

2、做一个负责型家长。

对于孩子要多关注,严要求。

不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。

有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,手机、游戏机这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。

越简单越单纯越有利于学生的成长。

手机问题,希望家长不要支持买手机,弊大于利,一般都是用来上网,聊天,谈恋爱,联系小朋友,甚至夜晚不睡觉上网聊天,看小说,在这个事情上我们不能由学生任性,给孩子配手机,如果建管、教育不善,只会害了孩子。

在学校实在要打电话可以用老师的手机。

3、做一个细心型的家长。

要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。

要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。

要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。

要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神毒品。

另外要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。

4、做一个积极型的家长。

要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。

我一个班五十五个学生,每生一个电话我得打五十五个电话。

你发现了孩子的问题,为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学习二年,他要跟你一辈子呢,我有五十五孩子个学生,而你只有这么一个孩子呀。

而孩子是你全家的希望。

七、安全问题:首先:交通安全。

上学放学期,需要家长接送。

遵守交通规则。

课间禁止打闹,吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、说话等行为。

在校学校教育,在家家长教育,以保证学生的安全。

其次:是饮食安全。

学生在校吃零食的现象。

禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是挑食,不愿意在食堂吃饭,所以强调,也为了我班的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子区食堂吃。

少吃或不吃没营养的零食。

再次:学生上网问题。

孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。

而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用周六,周日。

家长必须严格管理孩子在家的时间。

并且及时和老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。

因为现在还不是放飞的时候。

最后,注重学生衣着打扮。

具体来说,一是衣着要朴素大方,我们一般要求穿校服,学生不得穿过于紧身或过于宽大的衣服;二是不得烫发、染发、焗油、盘头等;三是不化妆;四是不佩戴饰品,包括叮叮当当或很大的,尤其不得戴耳钉和耳环有句话说的好,"近朱者赤,近墨者黑。

"良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养,。

爱美是人的天性,但家长要配合学校培养孩子准确的审美观和价值观,防微杜渐。

家长最重要的是时刻注意自身形象。

孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。

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