2019-2020部编人教版小学五年级语文下册第1单元测试卷附答案-精校版
五年级语文下册第一单元测试卷
第一部分：基础整合。
（35分）
1、我会读拼音，还能正确的写出汉字。
（4分）
jíchísǎtuōdiǎn yǎshuāi jiāo
( ) ( ) （）( )
2、我会辩字组词。
（4分）
渲（）僵（）偏（）析（）
喧（）疆（）编（）晰（）
3、填字成词。
（4分）
（）黄一体翠色欲（）（）飘带舞美（）美奂
4、选择正确的答案填在括号里。
（6分）
(1)没有错别字的词语是( )
A．银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及
(2)带点字读音相同的一组是（）
A供．职提供． B 倒．茶倒．霉C西藏．埋藏． D.禁．不住情不自禁．
(3)下列说法正确的是（）
A．《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。
B．“这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。
”是一个比喻句。
C．“一碧千里“的”一“是表示数量词。
D．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
5、我能按要求写句子。
（6分）
（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
（缩句）
_________________________________________________
（2）这是一条伟大的路。
（改成反问句）
_________________________________________________
（3））果树上结满了许许多多又红又大的果子。
（修改病句）
_________________________________________________
6.我会填。
（8分）
（1）如今直上银河去，___________________
（2）羌笛何须怨杨柳，___________________
（3）____________________，天涯碧草话斜阳！
（4）这种境界，既使人_________，又叫人__________，既愿_________，又想坐下低吟一首___________________。
7、口语交际。
（3分）。
假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动，你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有意义的事？
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
第二部分：阅读积累与运用（35分）
（一）《白杨》片段（17分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。
他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么（），那么（），不（），也不（）。
”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
而这，孩子们现在还不能理解。
1、按课文内容填空。
（4分）
2、写出反义词。
（3分）
坚强—（）粗壮—（）动摇—（）
3、“爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来”是因为_______________________
________________________________________________________ 。
(3分)
4、从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？(3分)
(1)____________________________（2）_____________________________
（3）_____________________________
5、“他也借白杨表白着自己的心”说明爸爸在借_________ 勉励自己______
___________________，这种写法叫________ （2分）。
6、用“不管……不管……总是……”写一句话。
（2分）
________________________________________________________________
短文（二）《耐磨的人生》（18分）
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。
炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。
我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。
可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。
当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。
两只左手紧紧相握的瞬(shùn sùn)间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。
倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。
我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。
后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了
双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。
这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧(sànɡshànɡ)失知觉，我也能在心灵中继续活着。
”慢慢地，我平静下来。
我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。
我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……
那一天，我倒空了自己的钱袋。
我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
1、用“√”选择文中括号里正确的读音。
（2分）
2、联系文章内容写出下列词语的近义词。
（3分）
笨拙（）不幸（）平静（）
3、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文回答。
（3分）
_______________________________________________________________
4、当你看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。
(4分)
提出问题：____________________________________________________
回答：_______________________________________________________
5、面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度前后变化很大。
想一想是什么原因使他发生了这样的变化？用“﹋﹋”画出有关句子。
（3分）
6、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！（3分）
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
第三部分：作文（30分）
1.题目：我得到了_________________
2.要求：①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。
③书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。
参考答案：
第一部分：基础整合
4 、（1）D （2）D （3）A
5、（1）东方传来驼铃声。
（2）这难道不是一条伟大的路吗？（这怎么不是一条伟大的路呢？）
（3）果树上结满了又红又大的果子。
第二部分：阅读积累与运用
（一）《白杨》片段
2、软弱细小坚定
3、他与孩子们谈白杨的特点，尽管孩子们还不懂，而实质他在借树喻人，抒怀言志。
4、（1）高大挺秀，总是那么直。
（2）忠诚无私，尽职尽责。
（3）不怕困难，坚强执着。
5、白杨扎根边疆建设边疆托物言志
（二）《耐磨的人生》
1、shùn sànɡ
2、拙劣倒霉安静
3、作者在去见朋友时，怕触痛朋友的短处（失去右手），而选择在炎
炎夏日下，穿了件不符合常理的长袖衫。
4、问题：什么叫耐磨的人生？（人生为什么是耐磨的？）
回答：结合自己读文后的理解回答。
5、瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。
这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。
人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧(sànɡshànɡ)失知觉，我也能在心灵中继续活着。
”
6、略。
2019-2020学年部编版语文五年级下册第一单元测试卷(含答案解析)
11．（4分）对课文理解分析不正确的一项是（ ）
A．《四时田园杂兴》作者是范成大，描写了农村初夏时紧张的劳动气氛，表达了对劳动人民的赞美。
B．《稚子弄冰》作者是杨万里，这首诗写了冬天孩子们的一场嬉戏，把稚子的喜乐与失望写得栩栩如生。
13．（3分）品读句子，完成练习。
扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
（1）这句话运用了________的修辞方法，这样写的作用是________________。
（2）用这样的修辞方法写一句话。
_______________________________________________________
6．学龄前儿童乘坐电梯时，应由成年人陪同。
15．下列物品中不能带上电梯的有______（填序号）
①木头 ②汽油 ③点燃的香烟 ④麻辣烫
16．判断下列做法是否正确，对的打“√”，错的打“×”，并写出错误原因。
①电梯门开了，姐姐只顾玩手机，看都不看就走进电梯。（_____）
②正在上幼儿园的瑶瑶要到楼下找小朋友玩，爸爸和她一起乘电梯下楼。（_____）
A．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响。
B．这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
C．祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？
D．蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
9．（3分）下面哪两句诗描写的不是儿童生活呢？（ ）
A．童孙未___________________
21．文中画点的句子中，“浓厚的生活情趣”是指什么呢？
部编人教版2019-2020学年五年级语文下册第一单元测试题(含答案)
第一单元测试题时间：90分钟 总分值：100分、字词乐园.〔19分〕1.以下选项中加点字的读音全部正确的一项为哪一项 〔〕〔4 分〕3.比一比,冉组词.〔6分〕⑶ 花园里边〔 〕 的,红的红,绿白绿,新鲜漂亮.不是……而是⑷一个中国人,〔〕在怎样的境遇里,〔〕 要有梅花的秉性才好！A.秉承(b ing)B.稚嫩(zh )涟海(q)fflffi(ge)蚌壳〔bmg 〕华侨(qi do) 祥瑞〔ru . C.方奇旋〔q1 葬礼(z eng)眷恋(ju n D.腮红〔s 〕点缀(zhu i)渺茫〔mi B 〕逛街〔gu eng 〕2.看拼音,写词语(8分)ch engd nc Egs angrri nr■V , .1LU蚱〔作蝴〔 湖拔〔 跋4.选词填空.〔5分明晃晃〔1〕但是,如果只有凉飕飕一个月亮,未免显得有点儿孤单.〔2〕虽然热带是无所谓隆冬的 ,但腊月天气,毕竟也〔〕 的.无论……都 ge ng y Onp o xi aozh ouy ey I ng hu ach cnch ushu i pi cp〔5〕祖父浇菜,我也过来浇,但〔〕往菜上浇,〔〕拿着水瓢,拼劲了力气,把水往天空一扬.二、句子游乐场.〔12分〕1 .给以下句子选择恰当的修辞手法.〔填序号〕〔4分〕A.比喻B. 引用C. 排比D. 拟人〔1〕花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的. 〔〕⑵在风光旖旎的瑞士菜芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮. 〔〕〔3〕蜜蜂满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了. 〔〕⑷每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲〞“春草明年绿,王孙归不归〞“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁〞之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背. 〔〕〔〕2 .按要求写句子.〔8分〕〔1〕我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平.〔缩句〕〔2〕孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗？〔改为陈述旬〕〔3〕在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮.〔仿写句子〕在 ___________________________________ 在_______________________________ 在,我都看到过 ..............................〔4〕放牛的孩子骑在牛背上,缓缓地把家还,随意地用短笛吹奏着不成曲调的乐曲.〔根据意思写诗句〕三、课文欢乐谷.〔10分〕1 .根据所学内容填空.〔6分〕〔1〕,村庄儿女各当家0童孙未解供耕织,0〔2〕稚子金盆脱晓冰, ________________________________________〔3〕,游子身上衣.临行密密缝, o谁言寸草心,02 .根据所学内容判断对错,对的打,错的打“X〞.〔4分〕〔1〕“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪〞的意思是：池塘里的水淹了,落日西沉时,看起来有点寒气逼人. 〔〕〔2〕?祖父的园子?选自?呼兰河传?〕,作者是季美林,这篇文章表达了作者对祖父和童年生活的思念. 〔〕〔3〕?月是故土明?一文作者通过与其他地方的月亮比照 ,终是觉得家乡的月亮最美,表达了作者浓浓的思乡之情. 〔〕〔4〕?梅花魂?一课用梅花图和梅花手绢寄托了一个身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心.〔〕四、口语交际.〔4分〕每个人都有自己的童年,你知道大人们的童年是什么样的吗？请了解一下他们小时候的故事,给大家分享一下吧！五、阅读理解.〔21分〕〔一〕课内阅读.〔10分〕祖父的园子〔节选〕太阳在园子里是特别大的,天空是特别高的.太阳光辉四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来.但凡在太阳下的,都是健康的、漂亮的. 拍一拍手,仿佛大树都会发出声响；叫一两声,好似对面的土墙都会答复似的.花开了,就像睡醒了似的.鸟飞了,就像在天上逛似的.虫子叫了 ,就像在说话似的.一切都活了,要做什么,就做什么.要怎么样,就怎么样,都是自由的.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜.假设都不愿意, 就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它.玉米愿意长多高就长多高,它假设随意长上天去,也没有人管.蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶.它们是从谁家来的,又要飞到谁家去？太阳也不知道.1 .以下四种植物,选文中没有描写的是〔〕.〔1分〕A.茄子B. 玉米C. 黄瓜D. 倭瓜2 .仿照选文中画线的句子,将下面的句子补充完整.〔3分〕树绿了,就像蝉叫了,就像.蜻蜓飞来了,就像 _______________________________________3 .选文中第二段描写的景物都有一个共同的持征,可以用一个词语来概括,这个词是〔〕〔2分〕A.随意B. 自由C. 美丽D. 明亮4 .这两段话中哪个词语出现的频率最高？从这个词语中你能体会到什么？〔2分〕5 .这两段景物描写表现了“我〞怎样的心情？〔2分〕〔二〕课外阅读.〔11分〕童年趣事在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝.地面上,我们扯着线跑着；天空中,风筝迎着风飞着.这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊！每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样.你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的.由于我长大了想当海军.此刻,我的眼晴似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹…… 那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了.可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最成武的一张照片贴在风等飞机驾驶舱的位置上.瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家.哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大娱蚣,这一定是淘气蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道！于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,成力巨大的歼击机竟和一条娱蚣同归于尽一一缠在一起摔了下来. 我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了.还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的.所有的风等中,要数小音乐家根子的最棒了 ,那是一个大竖琴.说实话,我见了他的风等后才知道竖琴是什么样子的.但那不完全算他的本领,要是没有他那个会拉小提琴的舅帮助,这竖琴不抻下来摔破才怪呢！不过那风等上挂的两排风铃可真好听：“得嘟啷,得啷啷！〞把带着鸽哨的鸽子都引下来了.最土的风等要算芳芳的了.由于她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧.哈,风筝的后脑勺上还拖了条尾巴似的长子,唉, 丑死了！在地面上,我们一边放线一边跑着.啊,每个人的童年也像是一个风筝.你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高.可千万别让手中的线断掉啊风筝,是理想的翅膀！1 .文中为我们描写了哪些风筝？〔2分〕2 .在这些风筝中,最棒的要数 ___________ 口1最土的是 __________口1最美的是的.〔3分〕3 .“我〞的理想是什么？所以“我〞做了一个什么样的风等？〔3分〕4 .你的理想是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风等？〔3分〕六、习作.〔30分〕回忆一下自己的成长历程,有没有某一个瞬间,某一件事让你觉得自己长大了？选择一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,把让你受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,题目自拟.第一单元琮合测评卷一 .I.R 2.耕耘破晓昼夜樱花承当沧桑铲除水瓢/蚂蚱j蝴蝶 J拔河3 t作业t湖水i跋涉4.(1)孤零零⑵原耽(3)明晃晃⑷无论……都……(5)不是……而是……二J ⑴D (2)C (3)A (4)A B2.(1)我用脚把土窝溜平.(2)孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的.(3)例如,迷人的沙滩上在雄伟的高山上辽阔的草原上夕阳(4)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹.三」.(1)昼出耘田夜绩麻也傍桑阴学种瓜(2)彩丝穿取当银针(3)慈母手中线意恐迟迟归报得三春晖2. (1)X (2)X (3)V (4)V四、例如：爷爷小时候印象最深的一件事就是和大家玩捏泥人的游戏,他们三五个小伙伴一组,用水和泥,分别捏出自己最熟悉的人物,有张飞、孙悟空、猪八戒等,捏得相栩如生,然后再比照谁捏的最好,评出第一名,五,(一)l*A 2.例如:穿了一件新衣服似的唱着快乐的歌似的在报告喜讯似的3.H4.愿意.从这个词中我能体会到在这个园子里一切生物都是自由不受限制的口5.这两段景物描写表现了“我〞'自由自在,开心舒适的心情.(二)L水兵帕,歼击机.蝴蝶,娱蚣、瓦片.双体花瓶、大矍琴等6.根子芳芳小薇薇7.当海军.所以做了一个水兵相风筝08.例如:我的理想是成为一名潜水员.我打算做一只潜艇风筝. 六、略日。
2019-2020下学期部编人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷
五年级语文下册第一单元测试卷（书写分：3分）第一部分：基础知识积累运用（32分）一、看拼音，写词语（5分）。
qīng xīfǔmōxiūsèlǐmào shuāi jiāo（）（）（）（）（）二、请选择读音全对的一项（）（2分）A、低吟（yíng）妖娆（ráo）杯水车薪（xīng）B、冰碴（zhā）子隧（suì）道戎（róng）装C、矗（chù）立拘束（shù）狰狞（níng）D、匕（bì）首开凿（zhuó）逞（chěng）凶三、找出没有错别字的一项。
（）（2分）A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。
（4分+2分）一（）千里（）黄一体始料不（）翠色（）流（）飘带舞杯（）车薪银装（）裹（）寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
（4分）分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在（）着白杨树的个性特征。
2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？３、这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。
４、只有在草原上才能看到这样（）的天空。
六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。
（4分）（1）（2）七、按要求完成句子。
（４分）１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。
（修改病句）２、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句）八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。
（2分）1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。
（）2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。
（）九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。
（3分）1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
2019-2020学年度部编版语文五年级下册第一单元测试题及答案(两套)
部编版语文五年级下册第一单元测试题（一）（适用课文：《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》）（时间：90分钟分值：100分）一、拼写游戏厅。
（1６分）1.字音辨真假。
（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）（4分）眷．恋（quān juàn）点缀．（zhuìzuì）玷．污（diān diàn）秉．性(chénɡ bǐnɡ) 唱和．（hé hè）篝．火(ɡōu zài) 旖．旎(yǐ qǐ) 河蚌．(fēnɡ bànɡ) 2.读拼音，写汉字。
（1２分）hú dié yún ɡē chǎn chénɡ耕草铁接 mà zhà piáo xiā bá yīnɡ水说选桃二、词语快乐谷。
（２0分）1.比一比，再组词。
（5分）魂（）杭（）榆（）拴（）稠（）魄（）抗（）偷（）栓（）绸（）２.选词填空。
（3分）盼望渴望指望（１）我的外祖父日夜（）着回祖国的怀抱。
（２）没有钱，小明想买汽车模型是没有（）的。
（3）小刚（）得到一辆电子小汽车。
３. 改正下面词语中的错别字。
（８分）底头折节（）正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( ) 香漂十里（）４. 解释加点的字义。
（４分）（１）昼出耘田．．夜绩麻（）（２）草满池塘水满陂．（）三、句子练习吧。
（14分）1．补充句子。
（6分）（1）牧童归去横牛背，。
（2）童孙未解供耕织，。
（3），游子身上衣。
2.按要求写句子。
（8分）（1）唯独书房里那一幅墨梅图，他分为．．爱惜，家人碰也碰不得。
（仿写），分外。
（2）整个村子都浸在桂花的香气里。
（缩写）（3）有时不但没有盖上采种，反而把它踢飞了。
（仿写），反而。
（4）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
2019-2020年五年级语文下册第一单元测试卷及答案
2019-2020年五年级语文下册第一单元测试卷及答案一、给加点的字选择正确的读音（用“√”表示）二、我可以这样记生字1．加偏旁，成新字，再组词。
2．按要求写出本单元的字上下结构的字：（）（）（）左右结构的字：（）（）（）半包围结构的字：（）（）（）独体字：（）3．查字典用部首查字法查“闰”字，应先查部首，再查画，可以组词；用音序查字法查“惹”字，应先查音序，再查音节，可以组词。
4．从句子中圈出错别字，再改正。
（1）在炎热的夏季，孩子们最爱吃糖伴西红柿了。
（）（2）迅期快到了，长江流域的军民都做好了各种准备。
（）（3）老师朗读课文时，声音仰扬顿挫，好听极了。
（）（4）警察接到举报后，迅速出击，岛毁了一个制假造假的窝点。
（）三、在学习本单元过程中，我们知道了许多写作的方法，比如：A、场面描写；B、心理描写；C、动作描写；D、对话描写。
读下面的句子，选择合适的描写方法填空。
1．小小子儿往往是趴在树上，用长长的钩刀一下一下地削着槐米。
一簇簇槐米落下来了，小妞儿们有的弯腰捡着，有的往篮里塞着。
（）2．“那它干吗还要蜇我呢，它不就完了吗？”“你毁了它的家，它当然不肯饶你。
它要拼命的！”爷爷说。
（）3．那一窝无家可归的马蜂呢，它们还会不会回来重建家园？我甚至想用胶水把这只空空的蜂窝粘上去。
（）4．一些受惊的马蜂轰地而起，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，“通”的一声，一个沉甸甸的东西掉下来。
（）★请你运用其中的一种写作方法写一个小片断。
（字数不限）四、走进课文深处1．《槐乡的孩子》中的槐乡八月里，写天气热，是为了烘托孩子们的精神。
2．“我望着手中的毽子，它在瑟瑟地颤抖着。
”这句话运用了。
（修辞方法）3．“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
”这句话的意思是说“我们”，和闰土的产生了鲜明的对比。
五、课外阅读《灯》灯奶奶说，灯和幸福在一起，灯是历史的见证，灯河里漂着两代人的童年。
过去的灯，悲哀、暗淡，今日的灯，明亮、璀璨！每一个孩子的童年，都在灯下度过，愿闪闪的灯光下，永远辉映春一般的笑颜。
2019-2020最新下学期部编人教版小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)
五年级语文下册第一单元测试题一、用“\”画去加点字的错误读音。
(6分)拘束(sùshù) 勾勒(lělè)迂回(yūyú) 浑黄(hún hūn)凹陷(āo áo) 矗立(chùzhù)逞凶(chéng chěng) 即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。
(6分)jíchíxuàn rǎn xiūsè（）（）（）shuāi jiāo qīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。
(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。
________________2．草原上行车十分酒脱。
________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________ 5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。
________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。
(4分)禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。
(6分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( )清晰——反( ) 狰狞——反( )六、我填词语空，牢记在心中。
(6分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。
(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。
( )2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。
部编人教版2019-2020学年五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
五年级语文下册第一单元测试题（时间：90分钟满分：100分）积累与运用、基础知识积累与运用。
（26分）1 .结合语境，看拼音写词语。
（7分）童年的时候，天刚 po xiao （ ）,我就起来在村子里到处 gu mg （ ）,看漂亮的hu di e （co （ 涧下飞，看婶婶在村边采 smg y < ）,看伯伯们在庄稼地里 ge md （）,里b G c co （ ）。
真是令人难忘的童年啊！2 .选择题。
（19分）（1）下列每组加点字的读音全都相同的一项是 （ ）。
（2分）A.昼夜/元旦 幼稚/困难B.供奉/共同 蚂蚱/爆炸C.樱桃/晶莹 倭瓜/委屈D.陂田/山坡 啃咬/肯定（2）下列词语书写不正确的一项是 （ ）。
（2分）A.耕云桑树春晓B.蝴蝶蚂蚱铲子C.承认 拴住 水瓢D.阴凉 随意 锄头 （3）选择带点字的正确解释填在括号里。
（3分）①童孙未解供耕织。
（ ）A.理解，懂得B.讲明白，分析说明②颇负盛名。
（ ）A.偏、不正B.很、相当地③低头折节。
（ ）A.弄断B.折服 C.折叠 （4）下列词语搭配不正确的一项是 （ ）。
（2分）A.明晃晃的太阳B.蓝悠悠的天空C.平沙无垠的沙漠D.晶莹澄澈的清光⑸在下面的片段中填上哪组关联词最恰当？ （ ）（2分）我有时（ ）没有盖上菜种，（ ）把它踢飞了。
祖父浇菜，我也过来浇，但 （ ）往菜上浇，（水往天空一扬。
A.不但……而且…… 不是……而是……B.不但……反而…… 不是……而是……C.不但……而且…… 是……不是……D.不但……反而…… 是……不是……（6）下列句子没有使用修辞手法的一项是 （ ）（2分）A.拍一拍手，仿佛大树都会发出声响。
B.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
C.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？ 新鲜的花朵阴凉的地方碧波万顷的大海巍峨雄奇的大海）在 y mg t 看爷爷在菜园 ）拿着水瓢，把D.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
2020年人教部编版小学五年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案.doc
2020年人教部编版小学五年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________(考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。
一、根据语境写词语。
（）1.农忙季节又到了，大街上看不到人们在xián ɡuànɡ（），只有在农田里才看到他们ɡēnɡ yún（）的身影。
2.园子里种了一棵yīng táo（）树,我们常常用chú tou（）除草，拿着shuǐ piáo（）给它浇水，施肥。
终于，果子成熟了，一个个yuánɡǔnɡǔn （）的樱桃挂在树上，我们心里乐开了花。
3.春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bádiào（），用来种菜。
我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiānào（）。
几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎndì（），我往往把菜苗当做野菜个（），把野菜留着。
二、判断下列加点字读音的对错，正确的在括号里打“√”，错误的在括号里改正过来。
（）浩渺miǎo（）万顷qīnɡ（）耄耋zhì（）旖旎nǐ（）葬zhànɡ身（）瑞ruì士（）无垠yín（）玷zhàn污（）三、选择题。
（）1.下列选项中画线字读音完全正确的一项是（）。
A.拴（）着樱（）桃 B.河蚌（）逛（）街C.倭瓜（）葬（）身D.萌（）动菜种（）2.下列对《祖父的园子》中句子理解有误的一项是（）。
A.“因为我太小，拿不到锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来。
”这一句说明祖父对“我”很疼爱。
B.“（）往往把谷穗当作野草割掉，把狗尾巴草当作谷穗留着。
部编人教版五年级语文下册一单元考试题及答案(完美版)
部编人教版五年级语文下册一单元考试题及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）lí míng líng lóng qǐ dífán zhíméi tànyāyìjǐ bèi huāng táng yàn fán lǎn duò二、比一比，再组词。
（10分）矛（_______）盾（_______）誉（_______）吾（_______）弗（_______）予（_______）首（_______）益（_______）语（_______）佛（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）归赵（____）（____）请罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）当（____）（_____）（____）之会（_____）（_____）之宝（____）（____）不胜四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）之所以……是因为……无论……都……既……又……（1）父亲同姑爹一起摇船送我。
带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样（____）节省饭钱,（____）节省旅店钱。
（2）（____）为我自己还是为母亲,我（____）没有权利用那钱再买任何别的东西。
（3）（____）父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被,（____）我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。
五、按要求写句子。
（15分）张军坚持锻炼身体。
张军长得很结实。
（用关联词语使两句合并为一句）___________________________________________2．一群孩子从公园里挤了出来。
（改成比喻句）__________________________________________3.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国。
部编版2019-2020学年五年级语文第二学期第一单元测试卷 (含答案)
部编版语文五年级下册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分一、下列加点字的读音无误的一项是( )。
(3分)A.涟漪．(yí) 逛．街(guàng)B.萌．动(méng) 倭瓜(wěi)C.葬．身(zàng) 点缀．(zhuì)D.秉．性(bǐng) 公顷．(qīng)二、看拼音,写词语。
(6分)sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( ) bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)(6分)1.( )( )胜数．①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2.( )( )大悟．①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3.能( )善．( )①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2.地下室光线( ),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
(12分)1. 童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。
供: 傍:诗句的意思:2. 稚子．．金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。
稚子: 钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口．．．吹。
腔: 信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。