“心手相牵 快乐成长”关爱留守儿童活动方案(完整版)
2023关爱留守儿童活动策划方案5篇
2023关爱留守儿童活动策划方案5篇关爱留守儿童活动策划方案1一、活动主题“牵手相伴，共享阳光”。
二、活动背景他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们的`子女却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，一样也是父母双双外出去繁华都市打工。
这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
他们是祖国的未来正需要的关爱。
__学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边，弥补他们内心的空白。
三、活动目的以培养大学生对社会问题的关注，让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活，懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。
并且宣传这一现象，让更多的人来加入我们，一起去帮助他们。
四、策划主办单位__学院环境艺术系秘书处。
赞助单位：活动时间：__年4月中旬。
活动对象：环境艺术系大一班级。
五、活动详情1) 活动时间：__年4月中旬。
2)活动对象：环艺系大一同学及秘书处成员。
3)活动内容：主要承担__街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，为社区内的留守儿童给予帮助。
由街道办事处提供服务内容，我部门作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。
最后组织活动。
4) 活动地点：__社区。
5)活动准备：1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。
2、向各班征集参与此次活动的人员(会说__话的优先选用)。
每班约两至三个人。
六、活动内容为了给以留守儿童更多的关爱，让他们的内心的空白可以更少一点，让他们的童年可以更加有色彩，以“牵手相伴，共享阳光”为口号，以“志愿服务活动社会化、项目化，立足校园，服务社区，面向社会”为发展思路，__学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进__社区，志愿服务社区这一活动。
我部门将在__街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动，为社区内留守儿童给予帮助。
留守儿童关爱活动实施方案范文五篇
留守儿童关爱活动实施方案范文五篇方案一：“温暖陪伴，共筑未来”留守儿童关爱活动实施方案一、活动背景随着经济的发展，越来越多的农村劳动力外出务工，导致农村留守儿童数量不断增加。
这些孩子在成长过程中面临着缺乏关爱、教育资源不足等问题，为了让留守儿童感受到社会的关爱，促进他们健康成长，特制定本活动方案。
二、活动目标1、为留守儿童提供情感支持和陪伴，让他们感受到关爱和温暖。
2、丰富留守儿童的课余生活，提高他们的综合素质。
3、加强与留守儿童监护人的沟通，共同关注孩子的成长。
三、活动时间与地点时间：具体活动时间地点：详细活动地点四、参与人员志愿者团队、留守儿童及其监护人五、活动内容1、建立关爱档案对留守儿童进行全面摸底，建立个人关爱档案，包括基本信息、家庭情况、学习情况等，以便有针对性地开展关爱活动。
2、开展心理辅导邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理辅导，帮助他们解决成长过程中的心理困惑，树立积极向上的心态。
3、举办兴趣班根据留守儿童的兴趣爱好，开设绘画、书法、音乐、舞蹈等兴趣班，培养他们的特长。
4、开展安全教育组织安全教育讲座，向留守儿童普及交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高他们的自我保护意识。
5、组织亲子活动定期组织留守儿童与在外务工的父母进行视频通话，增进亲子感情；在节假日组织亲子游戏等活动，让留守儿童感受到家庭的温暖。
6、爱心捐赠发动社会力量，为留守儿童捐赠学习用品、书籍、衣物等物资，改善他们的学习和生活条件。
六、活动宣传1、制作宣传海报和宣传单，在学校、社区等场所张贴和发放。
2、利用微信公众号、微博等网络平台发布活动信息，吸引更多人关注。
3、邀请当地媒体对活动进行报道，扩大活动影响力。
七、活动预算1、心理辅导费用：X元2、兴趣班教师费用：X元3、安全教育讲座费用：X元4、亲子活动费用：X元5、爱心捐赠物资费用：X元6、宣传费用：X元7、其他费用：X元总预算：X元八、活动评估1、定期对留守儿童进行回访，了解他们在活动后的学习和生活情况。
学校关爱留守儿童活动策划方案(通用6篇)
学校关爱留守儿童活动筹划方案〔通用6篇〕学校关爱留守儿童活动筹划方案〔篇一〕一、指导思想。
随着经济和社会的开展，农村劳动力向城市转移，是一个城市和农村双需双赢的大趋势。
怎样使“留守学生”受到正常、健全、完善的教育，让他们和同龄人一样安康快乐地成长，已经成为一个非常现实而又亟待解决的问题。
我校地处城乡结合部，外出打工、做生意的家庭较多，我们加强对留守学生的关爱、教育、管理，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导，并在生活上予以帮助。
让留守学生感到学校的温暖，让留守学生与其它孩子一样安康成长，为构建和谐社会效劳！二、工作目的。
透过对留守儿童问题的调查、分析^p 与研究，找到影响留守儿童安康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“留守儿童”营造安康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，构成合力，大力宣传，建立目的职责制和完善的工作考评制度，不断进步广阔未成年人的综合素质。
三、主要措施。
〔一〕加强联络，构成工作机制。
学校认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联络卡。
其根本资料：学生的根本状况、家长姓名、家庭详细地址、联络，家长务工单位详细地址、联络，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联络、身体状况、年龄等。
学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进展管理，并根据学生变动状况，及时补充或变更联络卡的有关资料。
透过联络卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联络，共同构成以学生为中心的关爱网络，催促“代理家长”及其监护人实在承当起教养孩子的职责和义务。
〔二〕真情关爱，人人用心参与。
〔1〕学习方面。
学校从学习方应对留守儿童逐一进展分类、分组，落实到每一位任课老师。
由任课老师详细分析^p 学生的学业状况，制定学习帮扶方案，明确帮扶时间、资料和阶段性效果。
每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，老师要对结对帮扶效果进展定期检查。
学校鼓励优秀学生与留守儿童建立“一对一”的帮扶，利用课余时间对留守儿童进展学习上的辅导；〔2〕生活上优先照顾。
关爱留守儿童的活动方案5篇
关爱留守小孩的活动方案5篇关爱留守小孩活动方案 ( 一)一、成立“留守小孩”动向档案为了增强“留守小孩”管理，我校成立了留守小孩档案，要求各班经过检查、家访、与家长或监护人联系交流等形式，全面检查掌握“留守小孩”的学习、生活状况，成立起“留守小孩”详尽的档案，同时，对留守小孩个人档案推行动向管理，实时增补、改正改动状况，便于管理。
二、创立“家庭式”的校园文化气氛为了使留守小孩感觉家庭的暖和，学校本学期将展开“留守小孩”会谈会、“我是能干的好孩子”自理自护系列和“同在蓝天下，快乐共成长”主题黑板报、书画和写作比赛，创立了关爱留守的浓重气氛。
同时，要求各校成立班主任“代家长制度” ; 组织非留守小孩与留守小孩共同整理一次家务、共做一顿饭、共过一个诞辰 ; 组织爱心家庭与留守小孩欢度周末 ; 展开“青年文明号” 与留守小孩手拉手。
经过这些大手拉小手，小手拉小手活动，深入留守小孩的学习生活，创立“家庭式”的校园文化气氛。
三、展开感恩教育系列活动学校在展开关爱留守小孩活动中，不只要关怀他们的生活、学习，也要让他们学会关爱他人，学会感恩。
为此，学校要组织留守小孩倾听对于感恩教育的专题讲座，让他们在感觉学校暖和的同时，珍惜此刻拥有的幸福生活。
还能够组织他们展开“我为父亲母亲分忧虑”主题班会，经过为家庭、社会学校做点好事，指引他们建立正确的人生观、价值观，塑造他们一颗仁厚的爱心。
四、开设“二线一室”为了增强留守小孩与父亲母亲之间的心灵交流，学校争取在本学期开通“亲情热线” ( 电话热线 ) ，让出门务工家长按期与儿女通电话 ; 开通“教师热线”，让出门务工家长可随时与班主任获得联系，架起留守小孩与父亲母亲之间联系亲情的桥梁。
建立“心理健康咨询室” ，安排有经验的教师担当心理医生，实时帮助“留守儿童”解信心理上的疑惑。
同时还以“师爱助你成长”为主题深入展开有助于留守儿童身心健康发展的各种活动，如主题班( 队) 会、“您在异乡还好吗”书信比赛活动、集体诞辰、法制安全讲座以及“我为留守生献爱心”活动等，让留守小孩充足感觉到来自学校大家庭的暖和。
关爱未成年活动方案2023(10篇)
关爱未成年活动方案2023(10篇)关爱未成年活动方案篇1活动背景：随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多，关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。
本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童，号召全体师生关心留守同学，帮助留守学生树立起乐观积极的学习态度和生活态度，树立正确的人生观，与留守儿童心手相牵，使他们能快乐成长。
活动目标：1、通过活动，使留守学生在活动中能理解父母外出打工的辛劳。
2、培养独立生活的意识，养成学习、生活自理的好习惯，3、使大家明白，外出打工者以及他们的子女，需要我们特别的关注和关爱，懂得只要我们从身边小事做起，捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。
活动班级：六(2)班全体学生活动准备：1、关于留守儿童的视频资料。
2、留守学生给父母的一封信。
3、留守儿童代表发言稿。
活动过程：(主持人出场)AB：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!A：有这样一群孩子，当别的孩子依偎在父母怀中撒娇的时候，他们的父母却远离家乡到外地打工。
B：有这样一群孩子，每天在家期盼着父母的归来，就那么一个人看着照片里父母慈爱的笑容。
A：有这样一群孩子，生病时没有拥抱过父母的怀抱，就那么一个人躲在被窝里哭。
B：这些被留在家乡的孩子有一个共同的名字AB：留守儿童。
AB：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟姐妹。
AB：是啊，我们是——快乐的一家人。
六年二班“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童主题班会现在开始!A：首先请大家观看一段留守儿童的父母离家时的情景。
B：看了这一段情景，是多么令人心酸啊!在我们这个大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、姥姥姥爷或叔叔婶婶一起生活。
A：在我们班现在就有十名留守儿童。
B：这十位同学的爸爸或妈妈都在外面打工。
让我们一起来听听其中一位留守同学的心声吧!有请冯天娇同学，大家欢迎!A：从刚才这位同学的发言中，我们能够听出他们是多么希望自己的爸爸妈妈能早点回来呀。
“留守儿童”关爱活动实施方案(2篇)
“留守儿童”关爱活动实施方案一、活动主题心手相牵，快乐成长。
二、活动理念让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点____小学五、活动时间____月____日(星期x)上午x：00—x：x六、活动内容1、欢迎仪式负责人：____小学校长2、座谈会参加人员：____3、游园活动负责人：____小学4、庆祝“____”大会主持人：____小学(1)介绍参加慰问活动的单位及代表。
(2)节目表演：唱歌(____)、舞蹈(____)。
(3)____中学初中校区优秀青年教师____讲话(作留守儿童心理健康辅导)。
(4)颁发留念品。
(5)平垌小学活动总结。
(6)合影留念。
七、活动准备1、横幅：“心手相牵，快乐成长”关爱留守儿童活动。
主办：____中学初中校区团委会、____市邮政局团支部。
承办：____小学另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。
(联系人：____)。
2、根据活动节目制作一个音乐光碟。
3、车辆提供：____4、参加人员数量，____中学初中校区：x人，____市邮政局：x 人，组成一个临时青年志愿者服务队(x人)。
八、活动要求1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。
2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。
3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。
关爱留守儿童的活动策划方案15篇
关爱留守儿童的活动策划方案15篇关爱留守儿童的活动策划方案1为认真贯彻落实党的十九大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务各校留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，安仁县青少年校外活动中心决定在全县各乡镇范围内深入开展“情寄留守童心”爱心捐赠活动，具体方案如下:一、活动背景“留守儿童”是城市化进程中出现的新的农村基层群体，近年来，随着外出务工人员的增多，各校留守儿童问题日益突出。
留守儿童由于长期得不到父母情感的呵护和思想认识的引导，在学习、生活、心理等方面存在较多问题，有的甚至走上犯罪道路。
留守青少年群体出现的问题是关系民生的热点问题，开展关爱留守儿童活动，有利于加强未成年人的思想道德教育，有利于维护和谐校园建设大局。
二、活动主题“情寄留守童心”爱心捐赠三、活动内容1、县青少年校外活动中心负责学习用品和体育器材约5000元/1个学校，共计六个学校；2、各乡镇文化站负责一台文艺演出（约1小时）；3、文化志愿者负责授课、心理辅导、手工课（剪纸或者捏橡皮泥）、小游戏（猜谜语、拉网捕鱼）等，时间约为1小时；四、行动分三个阶段:9月为准备阶段，对本地贫困留守儿童要做到“底子清、情况明”，切实掌握贫困留守儿童基本情况，并做好计划部署。
10月-11月为实施阶段，陆续开展关爱贫困留守儿童相关活动。
12月为总结阶段。
通过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式，探索关爱行动深入开展的方法和措施。
五、工作要求1.高度重视，精心组织。
“留守儿童”工作是一项系统工程，家庭社会方方面面。
农村留守少年儿童数量多、分布广，各校要进一步提高认识、紧密协作，将这项活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措，统筹部署，精心组织，在各班积极发动招募“爱心志愿辅导员”，做好活动策划，确保此项活动有序高效。
2.务求实效，形成机制。
关爱留守儿童策划活动方案大全4篇
关爱留守儿童策划活动方案大全4篇关爱留守儿童策划活动方案大全1一、活动背景：本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童,关怀青少年成长，创建和谐社区，为建设稳定、健康的社会贡献力气。
留守儿童这个弱势群体作为社会快速进展导致的结果，社会各界理应选择实行各项措施保证他们的健康成长。
他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一起生活，很多孩子性格孤僻，不擅长相互沟通，还有的孩子家庭及其贫困，更有的孩子由于缺少关爱而性格叛逆冲动，爱打架滋事。
作为高校生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种责任，我们希望宽阔社会爱心人士以及高校生供应一个平台，号召大家都来关爱留守儿童，让他们这些有着独特成长过程和成长环境的人能在我们的关怀下健壮成长，成为祖国的栋梁之才。
二、活动目的本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童,关怀青少年成长，创建和谐社区，为建设稳定、健康的社会贡献力气。
留守儿童这个弱势群体作为社会快速进展导致的结果，社会各界理应选择实行各项措施保证他们的健康成长。
他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一起生活，很多孩子性格孤僻，不擅长相互沟通，还有的孩子家庭及其贫困，更有的孩子由于缺少关爱而性格叛逆冲动，爱打架滋事。
作为高校生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种责任，我们希望宽阔社会爱心人士以及高校生供应一个平台，号召大家都来关爱留守儿童，让他们这些有着独特成长过程和成长环境的人能在我们的关怀下健壮成长，成为祖国的栋梁之才。
三、活动内容依据把握的志愿者及“留守儿童”的状况，选择实行爱心支教、心灵访谈、素养拓展、与家长沟通等长期服务的方式，为“留守儿童”的成长供应志愿服务活动。
在活动正式开头之前派志愿者上门家访，了解服务对象的家庭状况，做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作，以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。
1、阳光支教利用双休日时间，每周组织志愿者前往周边的留守儿童家中，进行一次从多方面赐予“留守儿童”的训练和辅导，关怀他们克服学习上的困难。
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方案编号：YT-FS-6976-81
“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动方案
(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动方案(完整版)
备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。
并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、活动主题：心手相牵快乐成长
二、活动理念：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的：
1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点：高州市云潭镇平垌小学
五、活动时间：5月31日（星期一）上午09：00——10：45
六、活动内容：
1、欢迎仪式负责人：平垌小学
2、座谈会参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导
3、游园活动负责人：平垌小学
注：（1）广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛；（2）青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛
4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学
（1）介绍参加慰问活动的单位及代表
（2）节目表演：唱歌（梁兴文）、舞蹈（陈思明）
（3）广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话（作留守儿童心理健康辅导）
（4）颁发留念品
（5）平垌小学活动总结
（6）合影留念
七、活动准备：
1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动
主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部
承办：高州市云潭镇平垌小学
另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。
（联系人：赖锦强）
2、根据活动节目制作一个音乐光碟
3、车辆提供
4、参加人员数量高州中学初中校区：8人高州市邮政局：5人
组成一个临时青年志愿者服务队（13人）
八、活动要求：
1、参加人员积极活跃，有团队合作精神，服从管理，统一行动。
2、活动以轻松愉快氛围为主，以开心为导向。
3、以留守儿童为中心，顺其自然的开展，不注重程序和广告新闻效果。
4、要报节目的义工提前报上节目、统一制作，活动前一天统一彩排。
5、义工服务队人员要求：
u有爱心u积极u热情u灵活u主动，听从安排。
九、活动筹备组人员名单：
顾问：刘锋、梁永天
总策划：吴远平、冯文周
执行策划：黄小鹏、赖锦强、黄韬、陈林
参加人员：苏祥权（游园活动组织）、林雪瑜（心理辅导）、梁兴文（唱歌）、陈思明（跳舞）、江雪群（摄影）、
活动方案涉及到的人员，如有特殊情况不能参与
请提前向本单位领队请假，以便作及时调整。
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