通力百年流动图书车项目公关策划
“流动图书馆”活动策划方案

流动图书馆活动策划方案1. 简介流动图书馆是指利用移动车辆或设备,在社区、公园、学校等公共场所停留,为居民、学生提供阅读、借阅、交流等服务的移动图书馆。
本次活动旨在通过流动图书馆的方式,让更多人便捷地获得图书、文化、知识,促进读书、学习的氛围和文化交流。
2. 目标•吸引更多人参与读书、借书活动;•为失学儿童、老人、贫困人群提供图书借阅服务;•提高社区居民对阅读的重视和文化素质。
3. 活动时间与地点时间:每月的第一个周六和第三个周六地点:分别在社区公园和小学门口开展活动4. 活动内容4.1. 借阅服务流动图书馆将携带优质图书数百册,并提供免费借阅服务。
借书方式为填写借书单,出示身份证或学生证,最多可借阅3本图书。
为方便读者,图书分类标签清晰,借书单格式简洁易懂,工作人员服务热情周到。
4.2. 阅读交流流动图书馆内设阅读角,读者可在此处自由阅读、借阅和交流。
阅读角将配备图书、杂志、报纸等各种读物,为读者提供多样化的阅读体验。
另外,还将推出每日一读活动,鼓励读者分享阅读心得、交流文化体验。
4.3. 互动游戏流动图书馆将开展多种互动游戏,吸引更多读者参与。
例如,抢答活动、接龙比赛、配对游戏等。
通过游戏活动,增加读者与图书馆之间的亲密度和互动性。
5. 宣传推广5.1. 海报宣传在社区小区、商家门口、公共场所等显著位置张贴彩色海报,宣传流动图书馆活动信息和特点,并请市民积极参与。
5.2. 媒体报道通过报纸、电视、网络等媒体,展示流动图书馆的形象和服务内容,让更多人了解和关注图书馆。
5.3. 社交媒体宣传利用微博、微信、QQ空间等社交媒体,发布流动图书馆的宣传文案、活动信息和吸引读者参与的话题,积极与读者交流。
6. 工作流程6.1. 设备准备流动图书馆需配备书柜、收银桌、桌面展示架、阅读桌椅、文化挂图、小型音响、借书单等设备设施。
6.2. 图书采购图书采购需要结合本地读者的需求以及流动图书馆的主题方向进行选择。
流动图书活动策划方案范文

流动图书活动策划方案范文一、活动背景随着社会的进步和人们生活水平的提高,阅读已经成为一种重要的生活方式。
然而,由于城市化进程的加速和社会压力的增大,人们的阅读时间逐渐减少,很多人甚至无暇顾及阅读。
为了鼓励人们重视阅读,营造浓厚的阅读氛围,我们计划开展流动图书活动,让书籍随处可得,让阅读成为人们生活的一部分。
二、活动目标1.推广阅读文化,提高社会的阅读水平;2.激发市民对书籍的兴趣,培养良好的阅读习惯;3.改善城市阅读条件,提供更便捷的阅读资源;4.鼓励互助共享,促进社区的和谐发展。
三、活动内容1.流动图书馆在各个社区、学校和医院设立流动图书馆,提供各类优质图书,满足不同人群的阅读需求。
流动图书馆将配备阅读区域和借还书服务,市民可以免费阅读和借阅喜欢的图书。
同时,流动图书馆还可以举办各类阅读推广活动,如书评交流、读书分享等,增加读者的参与度。
2.书摊活动在公园、广场、街头等人流量较大的地方设置书摊,供市民免费取阅图书。
书摊可以搭建简易的书架,放置大量的书籍,市民可以自由选择自己感兴趣的书籍阅读。
书摊也可以提供一些简单的阅读指导和推荐书单,帮助市民选择适合自己的书籍。
3.阅读活动组织各类阅读活动,如图书分享会、读书会、名著导读等。
邀请优秀作家、学者和读者进行现场讲解和互动交流,推荐好书,分享阅读经验,激发市民对阅读的兴趣。
此外,还可以组织阅读比赛、读书马拉松等活动,增加阅读的乐趣和互动性。
4.阅读推广奖励为积极参与活动的市民提供一定的奖励,如优惠购买书籍的机会、免费借阅特定图书的权益等。
通过奖励机制,鼓励更多的人踊跃参与阅读活动,培养持久的阅读兴趣和习惯。
四、活动实施1.活动筹备确定活动目标和内容,制定相关的工作计划和时间表。
成立活动组织委员会,负责活动的统筹和协调工作。
筹集必要的资金和资源,寻找合作伙伴,确保活动的顺利进行。
2.宣传推广利用传统媒体和新媒体,进行全面而有针对性的宣传推广。
通过网络、微信公众号、广播等渠道,发布活动信息、倡导阅读理念,吸引更多的人关注和参与活动。
流动图书车活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除流动图书车活动方案篇一:流动图书活动方案流动图书活动方案为进一步深化“蓓蕾读书工程”活动,根据市县有关文件精神,结合外地先进经验和我镇实际情况,决定在全镇小学实施流动图书馆,现制定以下工作方案:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以落实科学发展观和构建和谐教育为统领,以推进学生语文综合素养为目标,以大量阅读为切入点,以流动图书馆的形式向学生提供所需的图书为重点,通过流动图书,解决学生看书难的问题,从而增强学生阅读兴趣、增加阅读量,提高阅读技能。
同时也结合读书活动,陶冶师生的性情,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师对话,与经典交流,着力营造浓郁的校园文化氛围。
二、流动目标1.让学校成为一个流动图书馆。
2.图书流动活动的主题是“我读书,我阅报;我成长,我快乐”。
流动活动的最终指向,使全镇小学生从大量的读物中摄猎各方面的知识,得到健全成长。
3.以读书活动为契机,引领和推动我镇读书活动的开展,形成读书氛围,促进校园文化,逐步形成学校特有的书香校园特色,不断提升我镇的办学品位。
4.教师要指导学生写好读书笔记,做好读书记录。
同时,各校还要通过各种形式组织学生交流阅读心得。
三、流动方式1.实行月循环制,每月以学校为单位进行循环,各校校长具体负责校际图书的循环。
2.动员学校师生,每人捐出自己不再读的图书,充实我们的图书角。
班级要做好图书的登记工作,便于进行阅读。
第一阶段:3月1.制定图书流动活动方案。
2.由学校向全体师生发出倡议,号召大家积极参与图书流动活动。
3.以班级为单位,号召、发动师生将自己已不再阅读的、约七成新的书籍(与推荐书目相符),主动捐献到各自班级,统一登记,并请各位捐书者在书的扉页上写上自己的班级、姓名和推荐理由。
4.以学校为单位开展“图书流动活动”。
采取多种渠道,做好图书室建设和借阅安排。
第二阶段:4月1.以学校为单位进行图书流动活动。
“流动图书馆”活动策划方案

流动图书馆活动策划方案项目背景随着经济的发展、人民生活水平的提高,文化需求日益增加,但是在某些偏远地区,特别是一些农村、山区或者是一些移民工人聚集的场所,由于交通不便、文化设施缺乏等原因,居民对于阅读、娱乐文化等方面的需求难以得到满足。
因此,构建一个流动图书馆,为广大市民提供一个便捷的阅读和文化交流的平台,迎合了社会公众的需求,利于社区和谐和文化繁荣。
项目目的1.通过流动图书馆活动,增强人民群众文化感知和文化自信,推广伟大中华文化、优秀文化成果和文化产品,促进社会主义文化繁荣和发展;2.提高公民阅读水平,弘扬全民阅读理念,充实居民业余文化生活;3.为构建公共文化服务体系和和谐社区奠定基础,增进居民之间的相互交流和友谊。
项目实施内容活动方案1.活动形式设计:图书捐赠、图书展示、图书借阅2.活动地点选择:–流动图书馆的活动场所主要定位在社区文化站、学校、农村、企事业单位等;–活动应面向区属域内所有居民;–流动图书馆在校园中可以设置在校门口、操场、教学楼等显眼位置,方便学生借阅阅读。
3.活动时间:每周定时开展(如周六、周日、节假日等),当然也可以根据实际情况进行灵活设计;4.活动实施方案:–图书捐赠:发起倡议,号召公众捐赠自己家中的不用书籍,形成以无偿共享、整合公众资源的共识,激发志愿者和社会公众的热情和积极性;–图书展示:根据捐赠的书籍类型、现有库存量、市场需求等情况,定期更换流动图书馆内的书籍,提供不同类型的书籍、文摘、报刊、儿童读物等;–图书借阅:读者可以扫描书籍二维码,进行图书借阅和还书,或在流动图书馆内直接借阅。
5.活动保障:–应通过网络平台、各级媒体、社区动员和通知等手段,向广大社区居民宣传流动图书馆的活动宗旨、目标和方案;–遴选10人左右志愿者,通过培训加强志愿者服务意识、培育志愿者诚信和责任感等,为流动图书馆的平稳运营提供人力保障。
–确保流动图书馆配备合适的车辆、设备和工具,以达到运转所需的基本条件。
流动图书活动实施方案

流动图书活动实施方案一、活动背景。
随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们对文化和知识的需求也越来越强烈。
然而,在一些偏远地区和农村地区,由于交通不便、资源匮乏等原因,图书馆和书店的建设相对滞后,人们获取图书的渠道相对较少。
因此,为了满足人民群众的阅读需求,提高全民阅读素养,我们决定开展流动图书活动。
二、活动目的。
1. 为偏远地区和农村地区的居民提供更多的阅读资源,丰富他们的精神文化生活。
2. 提高全民阅读意识,培养人们的阅读习惯,促进文化知识的传播和交流。
3. 推动乡村振兴,促进农村经济社会的发展。
三、活动内容。
1. 选址,根据当地实际情况,选择人口密集、交通便利的地点作为流动图书活动的站点,如村委会、学校、农贸市场等。
2. 图书采购,根据不同年龄段的读者需求,采购丰富多样的图书,包括文学、科普、历史、教育等各类图书,确保覆盖面广。
3. 活动时间,根据当地的实际情况和人们的生活习惯,确定流动图书活动的时间,如每周一次或每月一次。
4. 活动形式,除了提供图书外,还可以组织阅读分享会、图书推荐、知识讲座等活动,丰富居民的文化生活。
5. 宣传推广,通过宣传栏、广播、社交媒体等渠道,宣传流动图书活动的时间、地点和内容,吸引更多的读者参与。
四、活动实施。
1. 活动筹备,确定活动的具体内容和时间安排,组织人员进行图书采购、宣传等工作。
2. 活动执行,按照预定的时间和地点,将图书车或图书箱运至活动站点,进行图书展示和活动开展。
3. 活动管理,设立借阅登记处,对借阅的图书进行管理和登记,确保图书的安全和完好。
4. 活动评估,对活动的效果进行评估,收集读者的意见和建议,不断改进和完善活动内容和形式。
五、活动保障。
1. 资金保障,确保活动所需的经费来源稳定,保障活动的正常开展。
2. 人力保障,组织专业人员对图书进行管理和维护,保证活动的顺利进行。
3. 安全保障,加强对图书和活动现场的安全管理,确保活动的安全进行。
流动图书车活动方案

流动图书车活动方案一、活动背景近年来,随着社会的发展和人们的生活水平的提高,阅读活动逐渐淡出了人们的生活。
为了推动阅读文化的普及与发展,激发人们的阅读兴趣,我们决定推行流动图书车活动。
二、活动目的1. 提高居民的阅读意识,激发阅读兴趣。
2. 扩大阅读资源的传播范围,让更多人能够接触到优质图书。
3. 促进社区文化建设,增强社区凝聚力。
4. 推动文化教育的普及,提高居民的文化素质。
三、活动方案1. 流动图书车的装修与展示流动图书车将采用明亮、舒适的装修风格,内部设有舒适的座椅、书籍展示架和借阅区域。
图书展示区采用分类陈列方式,方便读者快速找到自己感兴趣的书籍。
借阅区域设置自助借还设备,读者可自行借阅和归还图书。
2. 图书采购与更新活动策划团队将定期进行图书采购与更新,确保流动图书车上的图书资源丰富、多样。
图书的选择要满足不同年龄段的读者需求,包括儿童、青少年、成人等各个群体所喜爱的图书类型。
3. 定期开展活动与推广活动期间,流动图书车将定期开展各类阅读活动,如读书分享会、故事演讲比赛等,为居民提供多种参与方式,增加他们对阅读的兴趣。
此外,我们还将利用社交媒体、社区公告栏等多种形式进行活动的宣传和推广,吸引更多居民参与。
4. 定点停靠与服务时间流动图书车将根据社区的需求进行定点停靠,每周提供2次服务,每次停留2-3小时。
不同时间段的停靠地点会有所调整,以方便更多的居民能够参与到活动中来。
5. 安全管理与维护流动图书车的安全管理十分重要。
在每次停靠期间,将配备专业人员进行安全巡逻,确保读者和图书车的安全。
同时,也会定期对图书车进行维护与保养,保证其正常运行。
四、预期效果与评估1. 预期效果通过流动图书车活动,预计能够提高居民的阅读意识和阅读兴趣,让更多人能够接触到优质图书资源,促进社区文化建设,增强社区凝聚力,推动文化教育的普及,提高居民的文化素质。
2. 评估方法在活动进行期间,我们将使用问卷调查等方式,收集居民的反馈意见和建议,以评估活动的效果和改进方向。
流动图书活动方案8篇

流动图书活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“流动图书馆”活动策划书

流动图书馆活动策划书一、活动简介流动图书馆是一项旨在向人们推广阅读、分享文化和提高教育普及率的公益活动,通过到各个社区或学校提供免费的流动图书馆服务,让更多的人接触到好书,激发他们的阅读兴趣和文化素养。
本次流动图书馆活动将在本市的各个社区、公园、广场等公共场所和学校内开展。
二、活动计划2.1 活动时间本次活动将于每周六、周日上午8:30-11:30开展。
2.2 活动地点本次流动图书馆活动将在本市的各个社区、公园、广场等公共场所和学校内开展,预计可服务人群超过 50,000人。
2.3 活动内容1.搜集资源:从图书馆、书店和个人捐赠等多个渠道收集优质书籍。
2.配书:根据当地人群特点,为其准备适合的书籍,并做好书目介绍和推荐。
3.建立流动图书馆:购置手机书架、鲜花、地毯等装饰品,打造一个温馨、文化的流动书馆。
4.活动推广:通过社交网络的传播和活动现场的宣传来吸引更多读者到来。
5.活动实施:在每个服务点现场开设流动图书馆,向读者提供免费阅读与借阅服务,并组织一些与阅读相关的小活动,例如: 童话剧表演,智力游戏等等。
2.4 活动预算费用名称费用(元)书籍、装饰品等材料采购费4,000流动图书馆运费、人工费用2,000社交网络宣传、广告费用1,0002.5 活动预期效果1.提升阅读兴趣:通过流动图书馆活动,让更多的人被优质书籍吸引,激发他们的阅读兴趣。
2.推广文化普及:流动图书馆活动让更多人接触、了解中国优秀文化,促进文化交流互鉴。
3.提高教育普及率:流动图书馆活动可以在社区、学校等场所,为更多没有条件前往图书馆的人士提供便利,提高教育普及率,闪耀智慧。
三、活动执行3.1 活动团队本次活动组织的志愿者团队由我们的公司员工和志愿者共同组成,我们将组建多个小组负责不同区域的服务工作。
每个小组都将由一名队长领导,选择一位志愿者作为副队长,保证每个小组的各项任务得以有效执行。
3.2 活动方案在流动图书馆活动开展前,每个小组均需制定详细的活动方案。
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A.传播信息
可以更好的向社会公众宣传通力公司的基本情况
B.增进感情
C.引起行为
目标
公益目标:培养人们的阅读习惯,用书籍汇聚人群。 公关目标:宣传通力公司的形象以及通力百年基金会的形象。
A.传播信息 B.增进感情
增进通力公司与公众的感情,赢得公众的好感。
C.引起行为
目标
公益目标:培养人们的阅读习惯,用书籍汇聚人群。 公关目标:宣传通力公司的形象以及通力百年基金会的形象。
机会与挑战
机会:
①固定图书馆数量不足; ②打工子弟人数增加,弱势群体需求扩大; ③由于是公益性活动,能获得政府支持; ④顺应了读者移动学习的需求。
挑战:
①技术建设层面:建设流动图书馆需要一定的技术水平支持; ②资金层面:流动图书馆建设成本高,需要支付维护管理费 用以及人工成本; ③传播层面:公共活动的开展需要良好的传播媒介以扩大参 与群众的范围以及活动影响力。
目标主题
目标主题
目标
公益目标:培养人们的阅读习惯,用书籍汇聚人群。 公关目标:宣传通力公司的形象以及通力百年基金会的形象。
A.传播信息 B.企业在某一产业领域内使得成本低于竞争对手而取得竞争优势, 增进感情 C.引起行为
着力点是取得价格竞争优势。
目标
公益目标:培养人们的阅读习惯,用书籍汇聚人群。 公关目标:宣传通力公司的形象以及通力百年基金会的形象。
通力百年基金会 流动图书车项目
公 关 策 划
任务分配:
资料收集:张旻宇,沈群轩,吴龙强,孙 康,黄杰,赵鹏 PPT制作:黄杰,赵鹏 讲演:孙康
01
背景分析 目标主题
02Leabharlann 03项目规划 计划实施
04
背景
企业作为城市、经济发展的动力和产物,理应具备自己的企业责任,对社会 有所承担。其中,以生产电梯闻名业界的芬兰通力公司,为庆祝企业百年华 诞,在2010年成立通力百年基金会(KCF),旨在帮助生活在社会边缘的年 轻人获取必要的知识和技能,从而改善他们的生活以及他们生活的社区。 2011年9月24日,基金会在中国与京华时报合作启动了第一个项目——流动 图书馆。
2
项目2
捐献旧书活动
3 4
读书分享会
项目规划
项目3 2015年通力百年”流动 图书车”项目启动仪式 暨跨年晚会
4
计划实施
2015年通力百年”流动图书车”项目启动仪式暨跨年晚会实施预案
01
02
03
若逢雨天,则 联系扬州市体 育馆,租用其 场地举办活动
若明星缺席则 邀请校园歌手 前来演唱。或 者邀请观众上 前展示才艺。
背景分析
什么是流动图书馆?
流动图书馆的理念来源于芬兰。流动图书馆作为芬兰国家 图书馆体系中不可缺少的部分已有超过50年的历史,并一 直深受人们的喜爱。流动的图书馆致力于将“阅读的乐趣” 带给农民工子弟们和那些生活在偏远地区的孩子们。当流 动图书馆到访时,孩子们不仅可以借阅书籍,还可以参加 由志愿者们组织的丰富多彩的活动。通力百年基金会赫 林·蒂娜曾在流动图书馆项目启动仪式上回忆:“我来自 芬兰的一个农场,在我的记忆里,每两个星期总有一辆载有 图书的车来到我们的农场,我的孩子们一直非常期待那天 的来临,因为他们可以归还之前借的书籍并且借出新的书, 很多附近居住的人们也来借阅,我们一起讨论天气和书籍, 分享新闻,并且享受工作之余的休闲时光。”
为了防止设备 故障,我们准 备了多套设备 以及专业维修 人员。
WISH YOU TO ENJOY YOUR PRESENTATION!
A.传播信息 B.增进感情 C.引起行为
取得公众理解和支持,引起公众对通力公司产品的消费欲望。
主题
书建桥梁,爱构和谐
项目规划
项目规划
项目规划
确定公众
项目1
项目2
项目3
项目规划
确定公众 ①民工子弟 ②媒体 ③政府 ④社会团体 ⑤热心群众 ⑥学校师生 ⑦公司企业
项目1
项目2
项目3
项目规划
1
项目1