高中语文 时评例文 官官相评,当心官官相护!作文素材.doc

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一年级作文官官相护

一年级作文官官相护

一年级作文官官相护
官官相护是一种恶劣现象,指的是官员之间相互保护,互相纵容、互相包庇。

这种现
象不仅容易导致腐败,也会让我们的社会失去公正和公平。

然而,在生活中,我们可以从
小事做起,逐渐培养守责任、守公正的品质,防止官官相护现象的发生。

首先,我们要培养正确的价值观念。

“人无完人”,当我们看到别人犯错时,不要过
分强调个人责任,而是尝试从整体上提高责任感,鼓励所有人都对公共事务尽职尽责。


当我们自己犯错时,要勇于承认错误,积极纠正。

其次,我们要积极参与社会事务,以行动推动公正和公平。

“言出必行”,只有我们
亲身参与,才能更好地领会公正和公平的重要性,理解官官相护为何会对社会造成伤害。

我们可以参加志愿者活动,为弱势群体提供帮助,并逐步培养出为大众利益而奋斗的意
识。

最后,我们要注意保护自己的合法权益。

作为公民,我们的所有行为都受到法律的约束,我们必须尊崇法律、维护自己的权益。

如果遭遇不公正待遇,我们要勇敢站出来维权,寻求法律途径,表达我们的声音,让更多人知道公正和公平的重要性。

总之,官官相护的出现,是一种非常不健康、不公正的现象。

我们要积极培养守责任、守公正的品质,从自己做起,逐步防止官官相护的发生。

只有我们每个人都尽起自己的一
份力,才能让我们的社会更加公正,更加美好。

高中语文 时评例文 官员的俯视、漠视与冷视,为官者您有吗作文素材

高中语文 时评例文 官员的俯视、漠视与冷视,为官者您有吗作文素材

官员的俯视、漠视与冷视,为官者您有吗官场上,总有好官、较好的官、较差的官和坏官。

除了清廉与否这把尺子之外,其中一个检验标准就是将老百姓置于何种位置,怎么看待老百姓。

一般来说,好官、较好的官看老百姓起码是直视的、平视的,这就叫做官民平等吧。

但毋庸讳言,有一些官员是做不到的,他们官谱大、“眼界”高,他们看老百姓往往少不了“三视”,即俯视、漠视与冷视。

俯视是最普通的一种了。

老是坐在主席台上,不知不觉养成一览众山小的俯视作派,高视阔步,颐指气使。

说实话,如果只是形式上的俯视,也许还不怎么可怕。

你看你的,老百姓不睬你就是了。

可怕的是官们骨子里的俯视,居高临下,救世主似的。

比如某县县长就对中国社科院某研究员提出的不要野蛮拆迁的劝说予以斥击:没有我们拆迁,你们知识分子吃什么?这种“凌驾”心理、恩赐心理,浸到了一些为官者的骨髓里。

在他们眼里,哪有什么众生平等,更遑论“做人民的勤务员”了。

有俯视,再走一步就是漠视和冷视了。

漠不关心,漠然置之,对老百姓的甘苦冷暖不但不放在心上,表面上放在眼里都做不到了。

有则新闻堪可作例。

河南周口鹿邑县一老妇,因自家160多棵树被砍而反映,在乡长办公室对乡长长跪不起,不断磕头,但乡长却无动于衷。

冷视后面,就是冷酷和冷血,是对老百姓的俯视、藐视乃至鄙视的深层心理作怪,是将自己看作了太上皇。

如此之冷,彻骨之寒。

一些官员之所以如此俯视、漠视、冷视群众与群众利益,固有众多原因,而其最重要者,当属权令智昏也。

将人民群众交给自己的权力视为己有,一朝权在手,便把令来行,一朝权力在手,老子天下第一,权柄在握之下自我感觉膨胀,而人民群众及其利益都统统放在一边或置于脑后了。

亲人者,人亲之;敬人者,人敬之。

民间如此,官场亦然。

好官,历来都是平视、直视百姓的亲民者。

而俯视、漠视、冷视百姓者,终将被百姓鄙之唾之弃之。

为官者,慎“视”耶!- 1 - / 1。

为“官”的责任优秀作文

为“官”的责任优秀作文

为“官”的责任优秀作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级作文官官相护

一年级作文官官相护

一年级作文官官相护今天,我们要讲一个关于“官官相护”的故事。

从前,有一个小官,他常常在街上、在巷口以及在村庄里巡游。

他总是为了捉拿坏人而不辞辛劳。

虽然他是一个小官,可是他的正直和勇敢却受到了人们的赞扬。

村庄里的老百姓都很尊敬他,称他是“力大如牛、胆大如虎”的好官。

有一天,小官巡视期间,突然听见一声呼救声。

他急忙跑过去,看到一个老太太被一个歹徒欺负。

小官大步上前,责问歹徒:“你这是什么意思?为什么要欺负一个老人?”歹徒见到官巡视进来,吓得几乎腿都软了。

小官趁机上前,将歹徒制服,并将他送到了衙门。

经过审讯,歹徒交代了自己的罪行。

小官又通过调查,找到了歹徒还未归还老百姓的财物。

村里的老百姓听说小官为他们讨了公道,都纷纷前来感谢他,称他是个好官。

就在这时,一个大案子发生了。

一个大官的家里被盗了,他便亲自到衙门来找小官,想让他带人去捉拿盗贼。

小官非常害怕,因为大官平时对他并不友好,他怕大官会找借口来整他。

小官知道这是一个非常重要的案子,如果不及时破案,可能会给村里的老百姓带来更大的损失。

于是,小官鼓起勇气,带着手下的巡逻队前往大官家。

经过一番仔细的搜索,小官发现了一些线索,最终锁定了几个可疑的嫌疑人。

经过一番审讯和追查,终于揪出了盗贼。

大官见到小官成功破案后,非常高兴,没有想到小官竟然能这么厉害。

从此以后,大官对小官变得很友善,他们之间的关系也变得非常融洽。

大官还在朝廷上为小官说了很多好话,小官也因此得到了提升。

通过小官的故事,我们知道了“官官相护”的道理。

无论官员的级别大小,都应该互相帮助、互相支持,才能更好地为百姓服务。

这也是我们在日常生活中应该学习的做人做官的道理。

这个故事告诉我们,官员之间应该相互信任、相互合作,这样才能更好地为人民服务,更好地为国家做贡献。

希望我们每个人都能牢记这个道理,让官员们像小官一样,互相帮助、互相支持,共同为国家的繁荣和稳定贡献自己的力量。

高中语文作文素材之时评例文:狠煞官场官气、商气、匪气、江湖气

高中语文作文素材之时评例文:狠煞官场官气、商气、匪气、江湖气

狠煞官场官气、商气、匪气、江湖气官场要有好风气。

风正气清则国泰民安.这是古今中外人们殷切盼望的“官场环境"。

然如今,据实说,好多地方,离这个要求相差甚远。

究其因,还是风不清、气不正。

谓予不信,且听分解.一曰官气.这一点,人们已是耳熟能详,见惯不惊了。

官僚主义、形式主义、文牍主义,说官话说套话说大话说空话说假话,一套一套的,言不由衷。

说话如此,做事也是如此,总是搞空架子花架子,总是在玩形象工程政绩工程面子工程,玩一些劳民伤财的假招子。

前不久媒体上曾曝光,不同的两个市,部门首长出来的报告,竟一个模子脱出来的,于滑稽处见荒唐。

官气若此,还说什么为人民服务为人民谋利益,谁信?二曰商气。

说商气还是客气的,说直白些,是钱气财气。

钱财这玩意,没有不行,谁都知道。

没钱办什么事?因此必须牢牢抓住经济建设这个中心不放。

问题是,有些官员,整个钻进钱眼里去了。

于“公”,他们格外喜欢与有钱的主儿打交道,交朋友,唯富豪大款马首是瞻,可能做出一些嫌贫爱富扶强凌弱之事来;而于私,他们看见钱财就眼睛放光。

此类例子,实在太多。

人若钻进钱眼里,必定俗不可当,古今如此;官若钻进钱眼里,其结果当然可想而知了.三曰匪气.这就可怕了。

官是有权的。

有权若不约束易生戾气,若再加上一个钱字,则十倍百倍疯狂,成土匪,成“官匪"了。

往往话不投机,动辄以势压人。

问题是,官怎么就成了匪了呢?应该说,这只是个别现象,但这也绝不能掉以轻心!这些年,有关“官匪一家"的故事,也已公开报道不少了。

不信,上网一查,怕会吓您一跳。

四曰江湖气.以前有句俗话叫“人在江湖"。

不想现在有些官员亦把官场当做江湖,有些官人在将官场经营成江湖。

称兄道弟哥们义气早已不是新闻,关键时候拔刀相助也是稀松平常。

不仅在官场上拉帮结派,搞小宗派,拉小团伙,将官场变成“结义场”,而且还延伸到社会之中。

鉴于为官“身份”,官人有了江湖之气,当然必然被拥戴为“老大”,为“一哥”、“一姐”.最典型的,是近日山西繁峙县那个身家过亿的“反贪局长”穆新成,“混混们"乃至“黑道上”有事,总来找他做个“总调解人”,人称“二哥”也.除此四气之外,尚有“腐(败)气”、“淫(邪)气"等等.此二气众议多矣,故不作赘述。

高中语文作文素材之时评例文:今年“雷人官腔”特别多?

高中语文作文素材之时评例文:今年“雷人官腔”特别多?

今年“雷人官腔”特别多?“那么我拉屎要不要通知你啊?臭不臭也要告诉你啊?”最近一段时间,媒体频爆各地“雷人官腔",有的粗鄙不堪,有的牛气十足,有的霸道无比,有的傲慢非常。

“我是管文化的,你敢在新华网上曝光,我就叫它关闭",时任济南天桥区文化局的一位局领导,在回答记者采访“女教师陪酒”问题时恼羞成怒,语出惊人:“你是替党说话,还是替老百姓说话?”时任郑州市规划局的一位局领导,在记者就该市某经济适用房用地违规建别墅一事进行采访时,怒从中来,劈头发问.此外,类似“你是不是党员?”“你是哪个单位的?”“你们中央台的记者管得也太多了吧?”之类的“雷人语录”,也一一冒出.因而有人感叹,这阵子,“雷人官腔”、“官场雷人语录”怎么就扎堆了?乍一看,似乎是这么一回事。

即如上引的数例“雷人语录”,皆为今年之事,真是“新闻年年有,今年‘雷人官腔'特别多"。

但若细细想想,其实不然。

我想说,其一,这类官腔大调,这类“官场牛腔",这类“雷人语录”,这类“雷人官腔”,从来就有,一直存在,从来就多,从未少过。

不信去翻翻媒体这些年不断报道出来的“贪官记事"类报道,即可见一斑,那些高高在上、牛哄哄的官员,在“翻船”之前,说过多少“雷人官腔",以上压下过多少回,蔑视鄙视“下人"过多少次啊!刚刚出事的某省高官即其一例,报上已有相关披露,说他在位时,就是一脾气特大的“牛人”、“牛官”。

在他们的骨子里,就烙印着深深的封建主义印记,我是官,你是民,你就得听我的,我是上属,你是下属,你就得俯首称臣,如此而已。

只不过,近年来,中央着力推进民主政治建设,着力推进人民群众的知情权、表达权和监督权,媒体比以前易于、敢于曝光一些罢了。

换言之,过去这类“雷人官腔”,一点也没少过,只是被“尘封"着、“雪藏”着罢了.另一个事实是,现在被曝光的这类“雷人官腔”,基本上都是各路记者“受气"后“捅”出来的,都是那些官员面对记者时的发急、发怒、失控、失言之记录.你可以想象,在记者面前,官员是如何地收敛了!即便如此,有的还是怒不可遏,口出“雷”声.这从一个侧面反映了,“雷人官腔”问题乃“冰冻三尺非一日之寒"也。

一年级作文官官相护

一年级作文官官相护

一年级作文官官相护在我们的班级里,有一个官官相护的故事,让我们乐而忘返。

它让我们明白了团结的重要性,也让我们懂得了互相关爱的美好。

这个故事的主人公是小猫官官和小狗相。

官官是一只温顺可爱的小猫,相是一只淘气活泼的小狗。

官官和相是非常好的朋友,他们总是一起玩耍、一起进食、一起学习。

一天,官官和相在外面玩耍,不小心迷了路。

他们四处张望,但是却找不到回家的路。

官官有点害怕,但是相一直安慰他说:“官官,别怕,我们一起努力,一定能找到回家的路的。

”他们顺着一条小路走下去,看到了一只小鸟,官官问小鸟:“小鸟,你知道回家的路吗?”小鸟摇了摇头,说:“我只知道怎么飞翔,不知道怎么回家。

”官官和相看着对方,叹了一口气,继续向前走。

就在他们以为再也找不到回家的路的时候,他们看到了一棵大树,树上有只小松鼠。

官官小心翼翼地问小松鼠:“小松鼠,你知道回家的路吗?”小松鼠停下来,想了一会儿,然后说:“我只知道怎么爬树,不知道怎么回家。

但是你可以爬到我背上,我可以帮助你们。

”官官和相高兴得跳了起来,官官爬到了小松鼠的背上,相跟在它们后面走。

经过一番努力,他们终于找到了回家的路。

在回家的路上,官官和相感慨万分,他们明白了守望相助的力量。

从此以后,官官和相变得更加团结,无论遇到什么困难,他们总是一起努力解决。

他们还把这个故事告诉了班级里的每一个同学,让大家都明白了互相关爱、团结友好的重要性。

官官和相也成为了我们班级里的榜样,大家都学着他们的样子,乐于助人,关心同学,相互帮助。

班级里的氛围也变得更加和谐温暖。

官官和相的故事让我们懂得了团结相互帮助的意义,也让我们明白了友谊和爱的伟大。

我们希望能够向他们学习,成为像他们一样的好朋友、好同学,一起创造更美好的未来。

高中语文作文素材之时评例文:“买官者不倒”究竟在考验谁的耐心

高中语文作文素材之时评例文:“买官者不倒”究竟在考验谁的耐心

“买官者不倒"究竟在考验谁的耐心安徽阜阳“白宫书记"倒台后,当地一批靠买官得来的“常委”、“局处"级官员依然不倒,继续行使着权力。

新闻媒体的披露,让人们在吃惊中增加愤怒!那个著名的“白宫书记”是靠行贿受贿等不法手段取得官位的。

当有人检举揭发他的劣行时,他不惜动用极为残酷的手段,对举报人进行打击报复,直至举报人付出生命的代价。

这样的官场败类,不受惩处,简直天理难容。

苍天有眼,法网无情。

如今,“白宫书记”已经被钉在历史的耻辱柱上,他的罪恶和劣行成为官场的反面教材。

但是,与这个“白宫书记”有着千丝万缕联系、靠钱财铺路、凭贿赂当官的那些区委常委、局长、书记等等,居然稳坐官椅,稳带乌纱帽,没受丝毫影响,这究竟是在考验谁的耐心?第一,考验上级领导机关的耐心。

“白宫书记”倒了,犯罪事实揭发出来了,拔出萝卜带出泥,当地的领导机关、检查机关等,就应该有所作为,查清事实,将买官卖官者清除出干部队伍。

大凡行贿买官者,舍得掏腰包去孝敬上司,一旦如愿以偿,就会加倍搜刮老百姓,从老百姓的身上找回他们所谓的“损失”。

这个道理谁都懂。

这样的贪官依然高高在上,是该地上级领导机关在耐心等待,还是觉得“虱子多了不咬人"?第二,考验社会公众的耐心。

官场腐败,是社会大众最痛恨的事情之一.近几年的全国两会前民意调查,反腐败受关注度总是高居榜首。

如今,行贿受贿的腐败官员已经露出马脚,却无人去追究,无人去治理,无人采取断然措施,基层干部和老百姓还要受到那些有劣迹的官员的“领导",这岂不是要让大家心潮难平?第三,考验现有官员任职制度和监督制度的耐心.各级干部,从理论上说都应该是遵守法律和规则的模范,是社会主义道德的践行者,起码不能做违法乱纪的事情。

那些向上级领导行贿、向下级和老百姓索贿的官员,已经没有资格再当“领导”了。

他们掌握公权,倒霉的就是人民大众,受害的就是全社会。

各类官员任免的制度规定,具体详尽,目的就是防止贪官污吏进入领导层.官员的劣行一经败露,问责制和追究制就当及时出手,以起到亡羊补牢的作用。

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官官相评,当心官官相护!
官员要接受民主监督,越来越成为一个从政基本要求。

一个证据是,这些年,年度考评干部,甚或是提拔使用干部时,当事人官员往往要接受“打分”,接受评判。

这太好了。

毫无疑问,此举对于完善官员从政考核机制,实施“阳光行政”,及时肯定当事人官员的成绩和经验,及时地指出和批评当事人官员的不足、错误和教训,更好地促进其开展工作;对于及时发现有问题者,特别是重大问题者,不令其继续下去危害工作危害社会,都有着十分重要的意义。

然而,实际工作中,我们又常常会生出遗憾,甚至疑惑。

因为,不少地方,相当多的岗位,这类考核、考评、“打分”、“画圈”,往往是在官员内部进行。

比如,考评局级官员,在机关的处级副处级官员中进行,大不了加上科级,如此等等,没有能让机关单位全体人员都参与其中。

一个机关,一个单位,官员工作如何,老百姓最有发言权。

俗话说,群众的眼睛是雪亮的。

因此之故,小平同志才把“群众满意不满意,群众高兴不高兴,群众答应不答应”作为鉴别干部好坏优劣的试金石。

胡锦涛同志也三番两次强调“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

那么,一个机关,一个单位,要对官员的政绩、升迁之类考核考评,何故只在官员之中“内循环”,为什么不能公开透明面向所“辖”的全员民众?也正因为此,两会期间,毛增滇、刘豫阳委员一针见血地提出,建议改革考核机制,“尽快建立政府工作绩效社会评议制度”。

也许,官评官,有其一定的合理性。

因为他们一起工作时间长,有些工作和具体情况,普通群众有所不知。

但是,这决不能成为“关门评议”、“内循环评议”的借口。

也许会有人担心,“敞开来”、“放开手”让群众画圈打分,会不会有失公允。

我想,也会有可能。

但是,这同样不能成为“关门评议”、“内循环评议”的借口。

我们完全可以借鉴一些国家的做法,在开门评议、群众考评的同时,请一些“第三方”专业评估机构展开评议。

总之,就是不能老是由官给官画圈打分。

那样,会形成走过场;也会形成官官相护、互相买好的不真实状况。

考评考评,就是要敞开来七嘴八舌,就是要听谏言、诤言,就是要看看大家的眼光、群众的口碑。

这是一个起码的常识。

用心爱心专心- 1 -。

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