3月广告艺术设计
广告艺术设计专业课程思政教学案例
广告艺术设计专业课程思政教学案例——艺术赋能，让生活更美好一、摘要近年来，广告艺术设计力求在专业教学中实现新时代“以美育人、以文化人”的教育思想理念。
广告艺术设计其专业属性和优势在于艺术性、社会性、科学性并重，在信息传播和宣传领域中具有更为形象共通，简洁生动、直观确实等审美特征。
在专业课程教学思路设计方面，把社会主义核心价值观、家国情怀与相关广告设计专业知识深入融合，树立全员全过程全方位育人的意识；在设计创作主题选择方面，结合社会发展需求，紧跟时代脉搏，结合抗击疫情、庆祝建党100周年、用艺术力量振兴美丽乡村建设等内容，以惠州本地发展建设的调研为导向，发现问题与解决实际问题为出发点，展开艺术赋能、让生活更美好建设，为创作主题进行实战案例指导，并在实战中结合学生自主创新的方式，重点强调艺术设计中的社会性属性；在设计教学手段实现方面，将所有讲授专业课程的教师全面纳入到该课程思政建设团队中来，采用一对一针对性辅导，强调学生的主体性，积极提升学生结合新时代、新环境、新需求、新要素的融合创新能力；在教学成果展示方面，积极鼓励学生将课程作业参加相关专业展览以及线上推广，广泛听取各方建议反馈，进一步增强招贴设计与思政课程融合的目的性和时效性。
二、解决的问题1、学生思政学习的逆反性。
随着网络技术的广泛应用，信息获取的渠道非常便利，网络内容良莠不齐，各种思潮冲击着年轻人的三观，从而也加大了学生思想政治教育的难度。
学生对于主流思政教育的内容、手段和考核甚至出现了抵触和逆反的心理，到大学阶段要破除这些固有的认知就是难上加难。
2、课程思政形式的单调性。
目前的思政教育方式主要以思政课程为主，思政内容与学生成长的环境、社会变化有一定的差距，且目前思政课程主要以理论讲述的方式为主，容易导致学生出现兴趣低下、厌学等情绪，降低育人效果。
3、教师主观认知的偏颇性。
很多专业教师认为思想政治工作主要还是思政课程和辅导员的工作，对于全员、全过程、全方位育人的育人体系框架的认知还比较粗浅，还无法积极主动地将思政元素有效地融入到专业知识的教学中。
广告艺术设计标准
广告艺术设计标准广告艺术设计是一种将艺术元素与商业目的相结合的创作形式。
在广告设计过程中，确立和遵循一些设计标准是至关重要的，它们有助于提高广告的效果和影响力。
以下是一些常见的广告艺术设计标准：1. 目标导向：广告设计应始终以实现特定目标为导向。
广告的设计和元素选择应与目标受众和目标市场相匹配，并传达广告主的产品、服务或理念。
设计师需要了解广告客户的需求和目标，并在设计中注入创意和创新，以实现目标的最佳效果。
2. 简洁明了：广告设计要达到简洁明了的效果，尽量避免过分复杂或混乱的设计。
简洁的设计能够吸引人们的注意力，并让信息更容易被理解和记住。
设计师需要合理安排各种元素，确保信息传达清晰、有序，避免干扰和混淆。
3. 强调核心：广告设计应突出核心信息和关键卖点。
设计师需要通过合适的排版、色彩和视觉效果来突出广告的重点，使其更加引人注目和易于理解。
核心信息应该清晰明了地传达给受众，以增加广告的吸引力和说服力。
4. 品牌一致性：广告设计要与品牌形象一致，并传达品牌的价值观和个性。
设计师需要熟悉品牌的视觉标识和风格要求，并将其融入广告设计中。
保持一致的品牌形象能够增强广告的识别度和连贯性，使广告在人们心目中留下深刻的印象。
5. 考虑受众心理：广告设计应考虑受众的心理需求和心理反应。
设计师需要了解受众的特点和喜好，以及他们对广告的反应和意向。
通过合适的设计语言和情感表达，能够更好地吸引受众的关注和共鸣，激发他们的购买欲望和忠诚度。
6. 创意和创新：广告艺术设计需要具备一定的创意和创新性。
设计师应通过大胆的构思和独特的表现手法，为广告注入新鲜和有趣的元素。
创意和创新能够让广告与众不同，吸引人们的眼球，并激发他们的兴趣和好奇心。
7. 合理运用色彩和排版：色彩和排版在广告设计中起着重要的作用。
设计师需要根据广告的主题和调性，选择适合的色彩组合和排版方式。
色彩和排版应相互协调、统一，能够突出核心信息和提高设计的吸引力。
老上海月份牌广告画的设计特征解析
24创意2020/12老上海月份牌广告画是中西方文化碰撞的多元化产物，作为商业设计，在学习了西方文明的同时也传承了中华优秀的传统文化，[1]设计中有多种中国优秀文化元素。
老上海月份牌广告画传承了中国写意技法，使用了西方的颜料和先进的印刷技术，加上设计排版和广告语言，成了符合大众审美趣味的商业广告画。
这种艺术平面设计有着时代和民族的印记，有着特殊的艺术内涵和美学价值。
一、月份牌广告画的历史缘起十九世纪四五十年代，鸦片战争冲击了闭关锁国已久的中国，中国被迫开岸通商，割地赔款，欧美国家的资本开始大规模输入，中国对外贸易市场被完全打开。
作为沿岸的港口城市，上海被迫成为通商口岸。
上海开埠后的对外贸易往来发展迅猛，西方资本在这里开设工厂，建立商铺，输出和销售品类繁多的商品。
东西方商业往来密切，人们的思想文化也受到冲击，加快了上海成为国际大都市的步伐。
随着西学东渐，人们学习西方新文化，新民主，新科学，思想得到一定程度的解放。
有进步之士提倡解放女性，摆脱中国传统陋习。
月份牌广告画就是在这样的大环境中诞生的，它是一种随着各类商品出售时附赠的带有月历的广告画招贴。
月份牌广告画内容题材丰富多样，它既有传统文化的形态也有西方文化绘画技法，是中西艺术文化结合的产物。
二、月份牌广告画的设计发展老上海月份牌广告画无疑是当时流行的一种广告招贴。
这种广告招贴设计深受新艺术运动文化的影响，[2]喜爱以各种丰盈多姿的女性作为画面的视觉中心，同时把一些丰富多彩的植物花卉作为装饰边框点缀来突出画面的中心，装饰设计体现了自然主义的美学观念。
广告画上再加上产品名称、厂商名称、月历和设计好的广告词，一份完整的月份牌广告画就完成了。
月份牌广告画的上下边框镶着铜边，采用了中国画的边框装裱设计形式，产生一种传统中国画的画轴装裱效果，和西洋画四边包围的画框式装裱设计有着明显的区别。
（一）月份牌的民间美术传承月份牌广告画的设计继承了传统的年画的绘画技巧，运用了国画和工笔等技法。
书店3月份淡季活动策划方案
书店3月份淡季活动策划方案一、背景分析3月份是一年中的淡季之一，因为大多数学生都在上学，而且没有大型节日，所以书店的客流量通常会下降。
因此，为了吸引顾客，提高销售额，书店需要制定一系列的淡季活动策划方案。
二、目标客群1.学生：3月份正值学生的期中考试，很多学生会选择购买课外读物及辅导书。
2.白领：因为淡季，工作比较轻松，有更多的时间阅读。
3.家长：给孩子购买教辅书籍和故事书。
4.退休人员：有更多的时间能够享受阅读。
三、活动策划1. 会员专享活动3月份的会员专享活动，可以吸引新会员、提高老会员的购买率。
活动内容包括：（1）新会员注册即送一张折扣券，老会员消费满100元送一张折扣券；（2）邀请朋友一起成为新会员，新老会员均可获得优惠券或书籍礼品。
2. 科普知识竞赛（1）主题：科学知识大比拼（2）时间：周末下午（3）活动形式：组队参赛，分期开展，每队2-3人。
（4）奖励：成绩前三名的队伍均可获得书店赠送的图书礼品。
3. 诗歌朗诵会（1）面向对象：白领人群、退休人员（2）活动时间：晚上7点至9点（3）内容：邀请本地诗人前来朗诵自己的诗作，也欢迎观众自己朗诵诗歌。
（4）奖励：为最佳朗诵者颁发奖品，同时为参与者提供折扣券。
4. 主题阅读推广（1）推广主题：关注女性、关注历史、关爱环境、探讨未来等。
（2）活动方式：设置主题推荐专区，并邀请专家进行主题讲座。
（3）奖励：阅读某一主题书籍的人均可获得折扣券或小礼品。
5. 亲子DIY手工活动（1）时间：周末下午（2）内容：为孩子们提供DIY手工活动材料，让家长和孩子们一起参与。
（3）奖励：全勤参与者可以获得阅读奖品或折扣券。
6. 艺术沙龙（1）活动形式：聚集有艺术涵养的顾客，进行艺术品鉴讨论或书法绘画交流。
（2）奖励：最佳作品可获得书店提供的奖品或折扣券。
7. 图书促销（1）每日特价：每天选择一款图书进行打折促销。
（2）买一送一：购买指定图书即可获得另一本同价位或低价位图书。
广告设计中图形创意的艺术表现方法分析
广告设计中图形创意的艺术表现方法分析广告设计中的图形创意是广告设计的重要组成部分，其艺术表现方法的熟练运用对于广告的传递效果和美感效果非常重要。
以下是中文1000字的广告设计中图形创意的艺术表现方法分析。
1. 运用色彩熏染色彩是广告设计中不可或缺的一部分，很多时候图形的颜色就显得至关重要。
在广告设计中，色彩可以被用来熏染图形，从而达到起到强调或者柔化或者渲染的目的。
比如，一张以绿色为主题的广告，就可以在绿色的基础上添加一些黄色，蓝色和白色，从而降低过于亮眼的色调，提高视觉体验的舒适感。
2. 运用平面构成广告设计通常在有限的空间内展现尽可能多的内容，因此需要准确地运用平面构成，将画面中的不同元素放置于合适的位置，达到视觉上融合的效果。
平面构成在图形创意中的表现通常是通过整体布局、层级关系、形状比例与空间留白等等元素进行设计，从而达到优美而整齐的视觉效果。
3. 运用形状设计形状设计是广告设计中的一个非常重要的因素，可以为广告增加丰富的元素。
通过选择不同形状的元素，可以强调广告中的重点内容或者增加广告的丰富性和趣味性。
比如通过把一个园形和一个方形叠加在一起，形成一个有趣的弯曲形式的设计，从而吸引人们的注意力并产生美感。
4. 运用线条表现线条是广告设计中表达图形意念非常重要的手段之一，通过线条的精准选择可以为广告增加更多的视觉元素，达到美化的作用。
线条的运用可以是简单的直线，也可以是复杂的曲线，通过线条的不同表现形式可以实现线条的粗细、轻重、虚实等多种效果，增加广告视觉上的趣味性和创意性。
5. 运用贴图技术贴图技术是广告设计中非常重要的手段之一，可以将不同的元素、图片和文字等材料进行组合,从而使整张广告变得更有吸引力。
在使用贴图技术时，需要考虑图像的大小和比例，以及图像的对比度和色彩搭配，使得贴图内容的效果更加优秀。
可以用贴图技术来制作出与众不同的广告设计作品，增加宣传效果。
总之，图形创意在广告设计中非常重要，细心的运用图形创意可以使广告设计更加生动有趣,更加吸引人的注意力。
广告艺术设计的认识
广告艺术设计的认识一、广告艺术设计的概念广告艺术设计是指运用各种艺术手段和技巧来创造有吸引力的广告形式，以达到宣传和促销的目的。
它是现代商业活动中不可或缺的一部分，是商业营销中最重要的环节之一。
二、广告艺术设计的特点1. 突出视觉效果：广告艺术设计最大的特点就是突出视觉效果，通过精心设计和构思，使人们在短时间内对广告产生印象和认知。
2. 强调创意：广告艺术设计需要不断地进行创新和尝试，以吸引消费者的注意力并引起他们的兴趣。
3. 目标导向：广告艺术设计需要根据不同产品或目标消费群体进行有针对性地设计，以达到更好地宣传效果。
4. 多样化：广告艺术设计可以采用多种手段和形式，如平面广告、电视广告、户外媒体等，在不同媒介上展现出不同形式的美学风格。
三、影响因素1. 市场需求：市场需求是影响广告艺术设计风格的重要因素，需求的变化会直接影响广告设计的形式和内容。
2. 产品特性：不同产品具有不同的特性，需要根据其特性进行有针对性地设计。
3. 目标消费群体：不同消费群体具有不同的审美观念和文化背景，需要根据目标消费群体进行设计。
4. 社会环境：社会环境也是影响广告艺术设计的重要因素之一，社会文化、政治、经济等因素都会对广告艺术设计产生影响。
四、广告艺术设计的实践1. 确定目标：在进行广告艺术设计时，首先需要确定宣传的目标和受众群体，以便进行有针对性地创意和设计。
2. 创意构思：创意构思是广告艺术设计中最关键的环节之一，需要充分考虑产品特点、市场需求以及受众群体等因素，在此基础上进行创新尝试。
3. 设计执行：在完成创意构思后，需要进入到实际制作阶段。
此时需要充分考虑色彩搭配、排版布局等各种细节问题，并保证最终效果符合预期。
4. 宣传推广：广告艺术设计完成后，需要进行宣传推广。
此时需要选择合适的媒介和渠道，以便将广告宣传推向更多的受众群体。
五、发展趋势1. 多样化：随着社会经济的不断发展，人们对于广告艺术设计的需求也在不断变化。
20世纪初以擦笔水彩画技法绘制的月份牌分析
20世纪初以擦笔水彩画技法绘制的月份牌分析摘要：月份牌广告是作为宣传商品、促进商品销售而形成的一种商业招贴广告。
这种招贴广告来源于西方，与中国传统文化相结合，形成了独特的形式——月份牌，从而也诞生了中国的月份牌画家。
1914年郑曼陀创造发明了擦笔水彩画技法，后经过杭稚英的改良，开始了月份牌画的黄金时代。
月份牌广告是广告的一种新形式，其艺术性居多。
本文论述以擦笔水彩画技法绘制的月份牌广告画的产生原因，介绍用此种绘画技法的月份牌“三剑客”郑曼陀、杭稚英和谢之光。
关键词：月份牌；杭稚英；郑曼陀；广告1.绪论清末鸦片战争以后，中国被迫打开国门，开始与外界通商，其中又以上海为主要通商口岸。
洋商产品的销售在中国并不乐观，而这时的西方，作为宣传商品的广告画片已经初具规模，洋商便想要将这种广告的形式带入中国，起初从国外运来的一些印刷精美的商品宣传画片，然而中西方由于在宗教文化、历史形态、艺术追求等方面都有很大的差异性，这些内容陌生的西洋宣传画并没有受到中国百姓的欢迎，市场反应冷淡，故而也就没有起到宣传商品的作用。
这些洋商便开始在中国找寻画师，让中国的画师依据中国文化绘制广告画，这样一来确实是解决了一部分西洋广告画在中国水土不服的问题。
但是随之而来，洋商们发现这种广告画并不能让消费者保存较长的时间，最长时间也不过是四五个月，中国的画师们便对西方的这种广告画进行了创新，将广告画加上年历，这样一来拥有年历的广告画就能在消费者家中保存长达一年的时间，大大提高了品牌的宣传力度，这也就是我们后来所熟知的月份牌广告画。
2.以擦笔水彩画技法绘制的月份牌广告画形成的原因分析为了宣传商品而存在的绘画作品，从西方传至中国后，根据中国当时的特有现状，与年历相结合，从而形成了中国独有的月份牌广告，所以说月份牌广告最早只是一种广告形式，起始发展阶段的月份牌广告画只是黑白两色，后发展为简单上色，随后郑曼陀先生发现了新的创作手法——擦笔水彩画技法。
广告艺术设计的认识和理解
广告艺术设计的认识和理解
广告艺术设计是广告行业中的一个重要领域，是将艺术与商业相结合的一种创作方式。
通过艺术设计的手段和技巧，将商品或服务以有吸引力、有创意的方式呈现给目标受众，从而引起他们的关注与购买欲望。
广告艺术设计的核心目标是传达广告主的信息并吸引目标受众的注意力，以达到促销、宣传、品牌塑造等商业目的。
艺术设计师需要在了解目标受众需求的基础上，运用各种设计元素如色彩、形状、字体等，通过视觉效果的创造来打动人们的视觉感知，进而激发他们的兴趣和共鸣。
广告艺术设计不仅要具有美感，还要与广告主的品牌形象、宣传理念相契合，具有创新性和独特性，能够引起观众的共鸣和情感反应。
同时，广告艺术设计也需要考虑其在媒体传播中的效果，如色彩的适用性、字体的易读性等。
因此，广告艺术设计是一个综合性的创作过程，需要设计师具备艺术、创意、市场等多方面的知识和技能。
随着科技的发展和媒体形式的多样化，广告艺术设计的形式也在不断演变。
除了传统的平面广告设计，如海报、杂志广告等，现在还有越来越多的广告以动画、视频、互动等形式呈现。
这使得广告艺术设计师需要不断学习和掌握新的设计技术和工具，以适应不断变化的广告行业。
总的来说，广告艺术设计是一门创意性和商业性相结合的艺术形式，通过设计各种视觉元素来传达广告主的信息和宣传目的，
而良好的广告艺术设计不仅仅能吸引目标受众的注意力，还能帮助广告主实现商业目标。
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广告艺术设计大赛活动
活动亮点与可行性分析
（1）我们可以给赞助商进行广告宣传，形式多样：如发放传单、制作喷绘、悬挂横幅等，和赞助商合作合作，可以将赞助商的广告放在微信上进行宣传，这种相对新型的宣传模式，时间长，随时随地只要进入微信公众号就可以了解相关产品广告，而且在参赛作品投票时，显示商家的广告，这对商家的宣传比起一般的宣传单，彩喷等效果要好很多。
（2）在决赛环节把赞助商的产品为主题进行广告创意设计，这样既能使比赛接近社会，而且可以给商家提供新的广告创意，对商家品牌的推广有十分巨大的作用。
（3）我们比赛时间可以持续久一点，给参赛同学提供更多的设计修改空间，不至于有些同学觉得时间太紧放弃参加比赛，这个点在报名宣传的时候就可以提到。
这期间商家的彩喷或者横幅可以在我们报名的摊点，强化商家品牌在大家心里的印象。
这是一个互惠互利的活动，我们给商家提供宣传服务，商家给我们提供一定的赞助，使我们的活动影响力更大，举办的更好，同样道理我们可以把商家的宣传做的更出色。
出于互惠互利的目的，我们想让商家给提供活动的彩喷（商家可占三分之一的版面）和宣传的横幅，还有部分活动的经费。
一、活动背景
当我们看到电视、宣传橱窗里的广告时，不能不为广告人的创意和创新意识感到惊讶！因为我们不仅被商业广告的洞察力所吸引，同
时被公益广告的感染力所震撼。
商业广告就像磁铁一样吸引着无数消费者的眼球，公益广告就像圣水一样净化着我们的心灵，鉴于广告的魅力的同时，为了丰富校园文化生活，培养同学们的自主创新能力，让同学们亲身去体验广告的魅力，提高他们对商业的洞察力和公益事业的感染力，特举办本次广告设计大赛，给同学们提供一个实践自我创新能力的舞台。
让同学们再设计过程中提高他们自身的创新能力，并增强他们的社会责任感。
二、活动目的
传播校园文化，丰富同学的课余生活，展示当代大学生的风采，提高同学们的综合素质，大家提供一个展示自己创意的平台。
使广大学生在活动中调正方向，更加明晰自己的目标，同时让广大同学接触到社会，给自己一个锻炼的机会。
三、活动主题
广告艺术设计大赛
四、活动时间
初赛：3月下旬
复赛：待定
决赛：待定
五、活动地点
嘉兴学院越秀校区
初赛：待定
复赛：待定
决赛：第四报告厅
六、活动具体形式
1、参赛作品形式：
（1）、初赛作品：作品必须由本人亲自制作完成或者团队合作完成，作品内容不限，形式不限。
广告新颖，不得模仿抄袭，但主题积极向上。
参赛作品请同时附带广告策划书，主要包含广告创意的来源和寓意，作为作品参评的条件和评分依据之一（可以以制作宣传单的形式出现）
(2)、复赛作品：限于固定的主题，形式不限。
参赛作品请同时附带广告策划书，主要包含广告创意的来源和寓意，作为作品参评的条件和评分依据之一（具体主题进入决赛时，根据情况另行通知），复赛作品分值占决赛分值的60%。
（3）、决赛作品：复赛晋级选手每人抽取评委组设定产品做现场即兴介绍（决赛晋级十人，评一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名）。
Ps:可以有赛前培训：活动期间，在每一轮比赛之前，我们会以协会的名义请相关专业的老师给我进行赛前培训，所有报名参加比赛的同学都可以参加此培训。
2、参赛方式：
（1）、以个人或团队形式参加比赛注：团队报名必须选出一名负责人进行相关的联系和通知具体事务（团队获奖的颁发团体奖，团队人数不得超过5人）
（2）、报名主要是在微信平台和学校主干道的摊位上进行报名，报名需要填写所在姓名、班级、联系号码等基本资料。
3、赛体流程
初赛环节：
进行初赛：初赛安排在报名截止之后三日后进行
（1）、赛前培训：
活动期间，在每一轮比赛之前，我们会以团总支的名义请相关专业的老师进行赛前培训，所有报名参加比赛的同学都可以参加此培训（2）、初赛环节：
a.选手介绍时间1分钟（主要介绍相关作品的创意灵感和寓意）
b.进行大众评审投票（大众评审由团总支各部部长和各班学生担任，并随机抽一两个要求说出支持某作品的理由）
（3）、初赛评选结果：
初赛从所有作品中选出一定数量具有代表性的作品，进入复赛，参与制作此作品的个人或者团队进入复赛。
复赛环节：
（1）、选手介绍广告创意来源和寓意（可以谈谈给商家创作特定广告的感想和发生的一些相关的事情）
（2）、每支队伍由其负责人(可带一名助手)上台对其作品进行具体阐释，时间为三至五分钟，阐述内容包括作品灵感来源，寓意及广告语
（3）、复赛结束评后选出作品前十名进入决赛
（4）、相关专业老师投票并由相关老师进行点评（到场老师）
决赛及颁奖：
（1）、开场表演
（2）、将商家产品分别抽取由进入决赛的十名选手分别抽取，并抽取其上场次序。
（3）、选手依照所抽取产品上台对其所持产品的部分进行现场广告并有专业老师进行评分。
（注：第一名参赛人员抽取商品，在规定时间思考上台，第二名选手接着抽取思考，第一名下台第二名上台，依此类推）（4）、主持人依照评委评分依次评出一等二等三等奖及优秀奖，授予荣誉证书和奖品。
（5）、获奖选手获奖感言
注：化纺系派人员加入每个参加决赛作品的个人或者团队（特别是纺织服设的同学），帮助比赛团队更好的完成比赛
七、奖项设置
一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
八、活动预算
九、注意事项
1、办公室负责报名表的打印，收集（ps：摆摊时，有空的干事、副部都可以去帮忙），教室的借用
2、文体部负责决赛的开场表演和初赛、复赛、决赛的主持工作。
3、平宣部负责制作海报。
4、网宣部负责微信报名的统计和初赛、复赛、决赛的结果公布，横幅和喷绘的制作。
5、实践部负责布置比赛场地和报名场地。
6、组织部机动组
嘉兴学院南湖学院化纺系团总支
二〇一六年二月三日
附页一
评分标准（仅供参考）
1、色彩搭配
2、主题突出
3、陈述
4、创意
5、宣传度
附页二
广告艺术设计大赛报名表。