课堂新坐标2016_2017学年高中语文第二单元科学小品5奇妙的超低温世界教师用书

5 奇妙的超低温世界本课话题——科学朗读——课文中的名段在零下190多摄氏度，空气竟变成了浅蓝色的液体，叫做“液态空气”。

鲜花在液态空气中浸一下，就变得像玻璃一样脆，一摆动，便叮当叮当直响。

鸡蛋、石蜡等在液态空气里，会像萤火虫似的射出荧光。

鸡蛋射出的荧光是浅蓝色的，石蜡射出的荧光是浅绿色的。

在零下一二百摄氏度，就叫超低温。

科学朴素而美丽，纯洁而高尚。

自古以来，人们运用自己的聪明才智进行着不懈的努力，在科学上取得了一个又一个的进步，使科学水平逐渐提高，使新的科学技术融入了我们的生活，影响并改变着我们的生活。

没有科学技术的进步，我们就摆脱不了农业社会的贫穷与落后；没有科学技术的进步，就没有我们一次又一次的工业革命；没有科学技术的进步，也就没有我们当今的电子时代和丰富多彩的舒适生活。

积累——生活中的素材2015年中国科学界最大的事件，是屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。

屠呦呦，女，药学家。

1955年，毕业于北京医学院(今北京大学医学部)。

现为中国中医科学院首席科学家。

中国中医研究院终身研究员兼首席研究员。

屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗药青蒿素和双氢青蒿素。

1972年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体，命名为青蒿素。

2011年9月，因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命，获得拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖”。

2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。

背诵——相关名言警句科学是讲求实际的。

科学是老老实实的学问，来不得半点虚假，需要付出艰巨的劳动。

——郭沫若在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。

——华罗庚科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。

——达尔文科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。

——布鲁诺在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

——马克思[知识·梳理]第1步读字音——千言万语总关音1．单音字软绵绵．(mián) 浸．润(jìn) 萤．火虫(yínɡ) 韧．性(rân) 机械．(xiâ) 惰．性(duî) 损耗．(hào) 骚．动(sāo) 暂．时(zàn) 分馏．(liú) 2．多音字(1)语境辨析法①他那像哄．(hǒng)小孩似的话，引得人们哄．(hōnɡ)堂大笑，大家听了一哄．(hînɡ)而散。

②他穿着丧．(sāng)服，为丧．(sāng)葬费发愁，神情沮丧．(sàng)，垂头丧．(sàng)气。

(2)组词辨析法量⎩⎪⎨⎪⎧（liánɡ）测量（liànɡ）量入为出 倔⎩⎪⎨⎪⎧（juã）倔强（juâ）倔得很 第2步写字形——奥妙无穷方块字⎩⎪⎨⎪⎧一fú（幅）画一fù（副）象棋 ⎩⎪⎨⎪⎧面目全fēi（非）fēi（飞）短流长 第3步用词语——送你一双慧眼实验·试验(1)英国制药公司葛兰素史克(GSK)研发的埃博拉疫苗通过了早期临床试验(实验/试验)，接种疫苗的志愿者体内全部产生了免疫反应且未出现安全问题。

(2)山东科技大学电子学院、材料学院、网络与信息中心、信息学院、交通学院拟于近期以竞争性谈判的方式面向社会公开招标，采购一批实验(实验/试验)教学设备。

第4步辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确，并说明理由。

1．粤东会议明确汕头为区域中心城市之后，汕头上下面目全非．．．．，干部群众精神振奋，各种工作正在有条不紊地开展。

(×)理由：“面目全非”指事物的样子改变得很厉害(多含贬义)。

不合语境。

此处应用“面目一新”，指样子完全变新(指变好)。

2．各级政府、部门都要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，加强对“四风”突出问题的整顿，要把那些以高居庙堂自诩的官老爷“拉下来”，调教成真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，深入群众之中的好公仆。

只有如此，“人民公仆”四字才能真正名副其实．．．．、深入人心。

(√)理由：“名副其实”，名声或名义和实际相符。

用在此处符合语境。

[常识·速览][识作者]文坛常青树——叶永烈叶永烈，1940年生于浙江温州，1963年毕业于北京大学化学系。

现为上海作家协会专业作家，中国科普作家协会常务理事，世界科幻小说协会理事，香港海外文联名誉主席。

1989年被收入美国《世界名人录》，并被美国传记研究所聘为顾问。

他11岁发表诗作，18岁开始发表科学小品，20岁出版第一部科学小品集《碳的一家》，21岁成为《十万个为什么》的主要作者。

此后，多年从事科普创作，1979年3月，获得文化部和中国科协授予的“全国先进科普工作者”称号。

先后创作科幻小说、科学童话、科学小品、科普读物700多万字。

他后来转向纪实文学创作。

[探背景]超低温是一个普通人所无法接触到的世界，其中存在许多超出人们常识的奇妙现象。

本文就是抓住这一点来做文章，从普通人的常识出发引出超出人们常识的奇特现象，抓住读者的好奇心和求知欲，把抽象的事理说明得浅显易懂、生动形象。

[整体·感知]本文作者运用多种说明方法，饶有趣味地向读者介绍了超低温现象、超低温现象下一些物质的变化、超低温现象的具体应用及其诱人的发展前景，使读者在轻松阅读中获得了较难理解的科学知识。

[文脉·梳理]①________ ②________【答案】①探究最低温度②列举种种应用[文本·层析]一、阅读“冰雪不足以言冷”部分，回答下面的问题。

1．“冰雪不足以言冷”这一部分是如何展开说明的？结合文章内容简析作者的说明思路。

【答案】作者从普通人的常识出发，层层铺垫，引出超出人们常识的奇特现象——“绝对零度”。

作者从“冰冷”二字入手，指出“冰雪不足以言冷”；然后说出一连串更冷的地方，使人们以为冷可以一直低下去；接着再指出，冷有极限，存在一个无法逾越的绝对零度－273.16℃。

二、阅读“奇妙的现象”部分，回答下面的问题。

2．本部分介绍了哪些“奇妙的现象”？【答案】“奇妙的现象”介绍超低温世界中的奇特现象：鲜花、鸡蛋、石蜡等在液态空气中的变异；水银、铅、锡、铜等金属物质在超低温世界中的性状变化；在超低温世界中的液态氦所呈现的“超流现象”，等等。

三、阅读“没有电阻的导线”部分，回答下面的问题。

3．文章的第二部分介绍了超低温世界里的奇妙现象，文章的第三部分“没有电阻的导线”也属于超低温世界里的奇妙现象，这样安排是否重复？【答案】不重复。

在第二部分中，作者对超低温世界里的奇妙现象进行了简单的介绍。

在第三部分中，作者详细地介绍了“超导现象”及具有“超导现象”的多种金属，介绍“超导现象”的发现也许会引起电力工业上的革命，并介绍了超导现象在实际中的应用。

这样写，点面结合，使读者对超低温世界里的奇妙现象及其具体应用有了更全面、详细的了解。

这样安排，让人们的认识更加全面深入。

4．“如果．．．的革命”．．能够找到这种金属或合金的话，那将．引起电力工业上的一场划时代中加点词语有什么表达作用？【答案】①说明超导现象的意义及其应用前景。

新的超导材料的发现将会引起电力工业上的革命。

②“如果”“将”这些词语体现了说明文语言的准确性与科学性。

四、阅读“广泛的应用”部分，回答下面的问题。

5．“广泛的应用”介绍超低温技术目前的具体应用主要有哪些？【答案】①在钢铁工业上，用超低温处理钢铁制品，提高钢铁的强度。

②在农业上，利用超低温来锻炼种子，增强耐寒性。

③在液态空气工业中，把空气变成液态空气，进行分离，分开不同气体，制得纯净空气。

④在医学上，利用超低温保存贵重药品，制成“冷刀”，减少痛苦。

⑤在宇宙航行中，对宇宙飞船或人造卫星使用材料预先进行检验。

⑥在科学研究中，超低温是重要的研究助手。

五、阅读“诱人的幻想”部分，回答下面的问题。

6．“诱人的幻想”在文中指什么？这个“幻想”可行吗？【答案】“诱人的幻想”指生物学家正在研究的“生命冷藏”问题，以及延长人的生命来从事科学研究。

这个“幻想”从科学技术的角度来看可能会实现，但会遭遇一些非科学的问题，诸如伦理、生理问题等。

7．“诱人的幻想”提出了利用超低温技术在星际旅行中延续人的寿命的哪些设想？【答案】从生物学家拿金鱼做“生命冷藏”实验谈起，谈到人们对延长动物和人寿命的办法的种种探索，进而设想未来人类在星际旅行中延续寿命的前景。

[写法·借鉴]1．写作特色比喻本文运用通俗的比喻，使深奥的科学道理变得浅显易懂，如“奇妙的现象”部分写：“铅平常是软绵绵的，要直就直，要弯就弯，非常‘听话’，可是在超低温世界里，铅变得非常‘倔强’，富有弹性，你一松手它就弹回去，恢复原状。

”一个奇妙的物理现象用浅显的语言就交代得非常明白。

定义：比喻，就是打比方，是用本质不同而又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格。

作用：①使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

②用浅显易见的事物对深奥的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，使语言生动形象，富有文采。

2．写法指导①本体和喻体必须是性质不同的两类事物。

②本体和喻体之间必须有相似点。

③所使用的喻体要常见、易懂。

④比喻要贴切，要注意思想感情。

3．迁移应用仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。

人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的哀怨；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰暗的点染；人生如一支歌，应该多一些激昂的欢唱，少一些悲观的咏叹。

【答案】学习如一段旅程，应该多一些欣赏的愉悦，少一些疲惫的抱怨；学习如一场比赛，应该多一些坚持的韧性，少一些放弃的冲动；学习如一场恋爱，应该多一些真诚的投入，少一些虚假的敷衍。

[素材·应用]1．课内素材作家以生动活泼的文笔向我们展示了超低温世界的奇妙现象，也预测了超低温技术给人类文明带来的美好前景。

同时我们可以看到科学的发展是由无数的科学家呕心沥血、前赴后继来推动的，人类文明的进步离不开科学探索，这教育我们要打破权威，清除迷信和愚昧，高举科学的旗帜继续探究完成未知的重任。

【应用角度】“科学与人类文明”、“探索无止境”、“科技的力量”等。

2．精彩应用我们问天问地，从包罗万象的自然、社会和日常生活中得到灵感。

18世纪中叶，维也纳一名叫盎布鲁格的医生诊治一位奄奄一息的病人，始终查不出症结所在。

病人死后，经过解剖尸体才发现胸腔内挤满了脓水。

他问自己，以后再遇到这种情况该怎么办。