小学生实践活动总结 走进郑州园博园 感受家乡大发展

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小学生实践活动总结 走进郑州园博园 感受家乡大发展

小学生实践活动总结 走进郑州园博园 感受家乡大发展

小学生实践活动总结走进郑州园博园感
受家乡大发展
为了让同学们在课外实践活动中增长见识,培养他们从小热爱自然、热爱家乡的观念,XX年11月22日下午,中牟县建设路小学40多名少先队员在德育副校长樊青霞、大队辅导员王萍的带领下来到郑州市园博园参观学习。

同学们怀着激动的心情由东门入园,首先迎接大家的是园区吉祥物“园宝”。

通过导游耐心细致的讲解同学们了解到“园宝”是由100元人民币、50元人民币以及航天纪念币碎料组合而成的。

它是目前国内碎钞用量最多的碎钞艺术品。

轩辕阁
接下来同学们参观了园区内具有中原传统文化风情的坐标性建筑——轩辕阁。

阁内大殿中央是黄帝雕像,四周的墙壁上镶嵌着汉白玉的壁画,壁画生动的展现了黄帝一生的重要经历。

同学们还登上了轩辕阁四楼的观景台,360度瞭望全区美景,真正体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的快感。

华夏馆
来到华夏馆,馆内工作人员用高科技复原技术向同学们展示了圆明园海晏堂的原貌,特别是十二兽首喷水更是让人
震惊。

在工作人员的引领下,孩子们还体验了高科技投鱼、喂鱼的快乐。

最后一站是同学们的快乐王国——儿童馆。

各种各样造型新颖、设计别致的游戏设施让孩子们迫不及待的要一一去体验。

通过此次活动让同学们从中认识了家乡巨大的变化,拓展视野、陶冶情操的同时提升了学生的探究能力,培养学生热爱家乡、立志发奋学习建设家乡的高尚情怀。

园博园社会实践心得体会

园博园社会实践心得体会

园博园社会实践心得体会园博园社会实践心得体会一、引言园博园是一个以展示园艺、示范农业、展览文化为主题的大型公园,是人们休闲娱乐、文化交流的重要场所之一。

近年来,越来越多的学生选择在园博园进行社会实践,这不仅有助于开拓视野、增长见识,还可以提高自己的实践能力和团队合作能力。

在我参加园博园社会实践活动的过程中,我深刻体会到了园博园对社会的重要意义,也收获了许多宝贵的心得和体会。

二、对园博园的认识和了解园博园位于市中心附近,占地面积广,设施完善,是一个具有极高知名度和影响力的公园。

园博园不仅有各种各样的园艺展览,还有文化展览、农业示范区等,以及丰富多样的娱乐活动。

园博园的建设不仅是提供一个休闲娱乐的场所,更是向人们展示美丽的自然风景和人文景观,传递着人与自然和谐相处的理念。

三、社会实践实施过程中的心得体会1. 加强团队合作在园博园社会实践活动中,我们是以小组的形式进行实践的。

在小组活动中,我深刻体会到了团队合作的重要性。

无论是分工合作,还是互相帮助,都需要团队的协作和配合。

只有团队成员共同努力、密切配合,才能取得更好的成果。

2. 提高实践能力通过园博园社会实践活动,我学到了很多实践技能,比如动手能力、沟通能力、组织能力等。

在实践活动中,我们需要动手搭建展台,组织观众参观参展,与观众交流互动等。

这些实践技能的掌握不仅可以提高自己的实践能力,还有助于将理论学习与实践活动相结合,更好地应用所学知识。

3. 增长见识园博园展示了丰富多样的园艺、文化和农业资源,它们不仅是一种景观,更是一种文化和生态的传承和展示方式。

通过参观园博园,我对中国传统文化、园艺和农业有了更深入的了解,也更加珍惜和保护自然资源。

4. 培养社会责任感园博园不仅提供娱乐、欣赏的场所,还致力于推动农业发展,保护生态环境。

参与园博园的社会实践活动,培养了我们的社会责任感和环保意识,让我们懂得要尊重自然、爱护环境,为社会发展做出自己的贡献。

四、园博园社会实践的意义和作用园博园社会实践活动不仅是对个人的锻炼,更是对社会的贡献。

学生参观园博园心得体会

学生参观园博园心得体会

学生参观园博园心得体会学生参观园博园心得体会心中有不少心得体会时,可以记录在心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学生参观园博园心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生参观园博园心得体会1在10月14日我们五年级终于盼来了去园博园的日子。

微风轻轻地吹着,我已经早早地来到了学校。

过了一小会儿,李校长对我们说清楚了注意事项之后,我怀着激动的心情,迈着轻快的步伐走上了车。

大概过了两个小时,我们终于到达了我们的目的地---园博园。

一进门,我就看到了:成片的小花、被修剪成凤凰的树……我们首先去的是苏州园。

苏州园位于园博园传统展园景区,定位是展示江南古典园林,着重体现私家园林的韵味,是一座融合苏州古典园林和金陵园林特色的集锦园。

江苏园占地面积13000平方米,建筑面积2000平方米。

过去,苏州园林是大户人家的私家园林。

进入大门后首先是门厅,这是起轿落轿的地方。

这里的门厅是仿造苏州留园的.门厅而建,门厅有一片大照壁,门厅里种植有松、竹、梅这“岁寒三友”。

之后我们去了锦绣谷。

锦绣谷原为永定河河床的一部分,曾作为采砂场,后成为建筑垃圾填埋场,至园博会筹建仍留有一个面积为10公顷,深达30米的大沙坑。

设计师利用既有地形,将现状垃圾填埋场改造为下沉式景观花园,取传统的“燕京八景”之精髓,内设有燕台大观、风篁清听、云台叠翠、云飞霞起、绿屿花洲、林天霞影、采芳云径等景区和大型山石叠水、花卉瀑布等景观。

最后我们去了北京园。

这个依山而建、占地1.3公顷的北京园,由三进庭院组成,融汇了皇家园林的精华,包括幽雅的宫廷园、富丽大气的山水园、含蓄内敛的山地园,处处彰显了皇家园林富丽典雅的气质。

这次游园博园活动,我受益匪浅!学生参观园博园心得体会2今天,我和同学们去了郑州园博园。

五月的园博园百花齐放,百鸟争鸣,湛蓝的天空,澄澈的河流,金色的太阳笼罩着大地,一片片绿色的草地,一切都是那么清新,那么生机勃勃。

城乡规划参观郑州园博园的实习报告

城乡规划参观郑州园博园的实习报告

城乡规划参观郑州园博园的实习报告下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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郑州博物院观后感

郑州博物院观后感

郑州博物院观后感第一篇:郑州博物院观后感首先映入眼帘的是一个立体画面:两只大象的中间有一个人,它的寓意是河南的简称(豫)。

然后我们进入了第一个展厅,里主要是旧石器面时期与新石器时期的东西。

有仰韶文化、龙山文化和裴李岗文化,他们都别具特色,仰韶文化的特点是,红陶上面有白底黑花的图案,仰韶文化中最具代表的器物是彩陶双连壶。

龙山文化的特点是,一般是石或灰陶的用具,接着我们又来到了第二个展厅,里面是商代的青铜器,它的花纹刻得比较粗糙。

第三个展厅是西周时候的青铜器,比商代的精美一些。

到了第四个展厅,也就是春秋时期,这时候的青铜器已经制作的相当精美了,尤其是“莲鹤方壶”壶口呈莲花形,周围有几个花瓣,每个花瓣都是双层的并且都有镂空的花纹,中间的盖儿上还有一个展翅欲飞的小仙鹤,壶身似葫芦形,周围还有四条龙,壶底有两个带鳞猛兽做支撑。

这件青铜器本是用来成酒的,但是它更重要的功能是作为陈设器物来显示拥有者的地位。

我们又参观了二楼的展览,二楼主要是唐代、宋代、元代的一些器物,最后我们看了看明清珍宝馆,里面有漆器、珐琅器、象牙制品等。

其中我最喜欢的是一件用象牙雕刻的白菜,那白菜帮白白的,白菜叶微微发黄,叶面上的纹路都能看得很清楚,叶子上有一只蝈蝈,就连它肚子上的条文都清晰可见,蝈蝈的旁边还有一枝粉红色的小花,这颗白菜雕刻的真是栩栩如生。

看完了博物院,我知道了我们的祖先是多么的勤劳、伟大创造出了许多灿烂的文明。

天灰蒙蒙的,却能给人一种激动的心情,我们踏着整齐的步伐穿梭在道路上,向着目的地出发。

道路上依旧穿梭着忙碌的车辆,呼号着从我们身旁经过,大家排着整齐的队等候在博物院门口,享受着博物院外围所带来的盛大气势,宏伟的建筑算不得高大,却隐约地透着点威严。

一个个穿着制服的工作人员,洋溢着青春的微笑,彰显着作为院工作者的骄傲。

跨进了这向往已久的大门,逐渐融入了一种和谐安详的氛围,心飘飘乎,仿佛又重新见证了历史,仿佛又重见了各古国的前身,演绎着战争、和谐与繁华。

郑州绿博园实习报告

郑州绿博园实习报告

实习报告一、前言为了更好地将所学知识与实际工作相结合,提高自己的实践能力和综合素质,我于2023暑假期间选择了郑州绿博园作为实习单位。

在这段时间的实习中,我充分体验到了绿博园的独特魅力,以及在这里工作的挑战与收获。

现将我的实习经历和感悟总结如下。

二、实习单位简介郑州绿博园,全称为郑州国际园林博览园,位于河南省郑州市郑东新区,占地面积约3300亩,是一座集园林艺术、休闲娱乐、科普教育、环保理念于一体的综合性生态园区。

绿博园内设有多个主题园区,包括中原园林、江南园林、现代园林等,展示了我国各地园林景观的独特魅力。

此外,绿博园还定期举办各类植物展览、园艺比赛等活动,吸引了大量游客前来参观。

三、实习内容实习期间,我主要负责绿博园内游客服务中心的工作。

日常工作包括为游客提供咨询、导览服务,协助游客解决游玩过程中遇到的问题,以及参与园区活动的组织与策划。

此外,我还参与了绿博园内绿化植物的养护与管理,学习了植物修剪、施肥、病虫害防治等相关知识。

四、实习收获1. 提升了专业素养通过实习,我深入了解了绿博园的各种园林景观设计,掌握了不同风格园林的特点和优势。

同时,对园林植物的种类、习性有了更加详细的了解,提高了自己的专业素养。

2. 锻炼了沟通能力在实习过程中,我需要与游客进行大量沟通,解答他们的疑问,提供优质的服务。

这使我逐渐学会了如何与不同性格、需求的游客打交道,提高了自己的沟通能力。

3. 增强了团队协作能力在实习期间,我积极参与园区的各项活动,与同事们共同分担工作,学会了如何与团队成员协作,共同完成任务。

这使我更加明白了团队协作的重要性,增强了我的团队协作能力。

4. 提升了自我管理能力实习期间,我需要独立完成各项工作,同时还要合理安排自己的时间,以确保实习任务的顺利完成。

这使我更加懂得了如何管理自己的时间和精力,提升了自我管理能力。

五、实习感悟通过在郑州绿博园的实习,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。

在实践中,我不断巩固所学知识,提升自己的技能。

园博园社会实践心得体会简短

园博园社会实践心得体会简短

园博园社会实践心得体会简短
社会实践是我大学生活中的一次重要经历,参观园博园给我留下了深刻的印象。

首先,园博园展示了园艺文化的魅力。

在园博园的各个展馆中,我见到了各种形态各异的花卉和植物,它们以绚丽多彩的色彩和各自独特的形状令人赞叹。

此外,园博园还展示了许多景观设计的理念和技巧,让我对园艺设计有了更深入的认识。

其次,园博园展示了环境保护的重要性。

在园博园中,我看到了许多关于环境保护的展览和宣传活动。

这让我认识到我们应该积极参与环境保护工作,从个人做起,为保护地球家园贡献自己的力量。

另外,园博园也是一个人与自然和谐相处的典范。

在园博园中,我感受到了大自然的力量和美好。

我看到了许多人们在园中放松身心、感受自然的场景,这让我明白人与自然和谐相处的重要性。

通过这次园博园的社会实践,我不仅了解了园艺文化和环境保护的重要性,还学到了许多与人沟通和团队合作的技巧。

我相信这些经验对我未来的学习和工作都会有所帮助。

我会将这些体验和收获融入到我的生活中,不断提升自己的综合素质。

郑州园博园游玩经历作文

郑州园博园游玩经历作文

郑州园博园游玩经历作文《郑州园博园之旅:一场充满惊喜的游玩》一想到郑州园博园,我的脑海就全是那些有趣的画面。

那是一个阳光明媚的日子,我和家人一起决定去园博园逛逛。

刚进园博园的大门,就像踏入了一个奇幻的花园世界。

映入眼帘的是各种各样的花草树木,它们像是在争奇斗艳一样,每一种颜色都鲜艳得晃眼。

道路两边的花朵,红的像火,粉的像霞,白的像雪,还时不时有小蝴蝶在花丛间翩翩起舞,那姿态优美极了。

我们沿着小路慢慢走,走着走着就来到了一个大湖旁边。

这湖可大了,湖水清澈得能看见湖底的沙石。

阳光洒在湖面上,就像给湖水穿上了一件闪闪发光的金衣。

湖面上还有不少小船在慢悠悠地划着,那些划船的人,有的一脸悠闲自在,有的则是手忙脚乱的,看起来特别搞笑。

我当时就想拉着家人也去划船,于是我们就租了一条小船。

刚上船的时候,我还觉得这是一件很简单的事情,不就是用桨划水嘛。

可是等我真正划起来,才发现完全不是那么回事。

那桨就像个调皮的孩子,根本不听我使唤。

我想让船往前走,它却一个劲地往旁边拐。

在我努力划的时候,一只小鸭子慢悠悠地游到了我们船边。

这小鸭子可有趣了,它的羽毛油亮亮的,脑袋一伸一缩的,瞧着我们的船,还嘎嘎地叫了两声,好像在嘲笑我划船的技术差呢。

我就对小鸭子说:“哼,你等着,我迟早能划得很好的。

”在经过一番折腾之后,我终于慢慢掌握了点划船的窍门,船开始慢慢听话起来。

我们划船穿过了一座弯弯的桥洞,桥洞的墙壁上还有一些古老的图案,像是在诉说着久远的故事。

划累了之后,我们就离船上了岸。

上岸之后继续逛,就到了那些各具特色的园子里。

有中式风格的园子,里面是古色古香的亭台楼阁,那柱子上的雕花都很精美,我还专门摸了摸那些雕花,感受着古代工匠的高超技艺。

还有那种充满异域风情的园子,里面的建筑我都没见过,房子的造型特别奇特,色彩也很浓烈。

逛着逛着我的肚子就咕咕叫了起来,园子里香味还四处飘着。

我们找了个小亭子坐下,吃着从家里带来的食物,看着周围的景色,玩得疲惫的身体也跟着放松下来了。

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为了让同学们在课外实践活动中增长见识,培养他们从小热爱自然、热爱家乡的观念,XX年11月22日下午,中牟县建设路小学40多名少先队员在德育副校长樊青霞、大队辅导员王萍的带领下来到郑州市园博园参观学习。

同学们怀着激动的心情由东门入园,首先迎接大家的是园区吉祥物“园宝”。

通过导游耐心细致的讲解同学们了解到“园宝”是由100元人民币、50元人民币以及航天纪念币碎料组合而成的。

它是目前国内碎钞用量最多的碎钞艺术品。

轩辕阁
接下来同学们参观了园区内具有中原传统文化风情的坐标性建筑——轩辕阁。

阁内大殿中央是黄帝雕像,四周的墙壁上镶嵌着汉白玉的壁画,壁画生动的展现了黄帝一生的重要经历。

同学们还登上了轩辕阁四楼的观景台,360度瞭望全区美景,真正体会到了“会当凌绝顶,一览众山小”的快感。

华夏馆
来到华夏馆,馆内工作人员用高科技复原技术向同学们展示了圆明园海晏堂的原貌,特别是十二兽首喷水更是让人
震惊。

在工作人员的引领下,孩子们还体验了高科技投鱼、喂鱼的快乐。

最后一站是同学们的快乐王国——儿童馆。

各种各样造型新颖、设计别致的游戏设施让孩子们迫不及待的要一一去体验。

通过此次活动让同学们从中认识了家乡巨大的变化,拓展视野、陶冶情操的同时提升了学生的探究能力,培养学生热爱家乡、立志发奋学习建设家乡的高尚情怀。

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