小学语文练习作61
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小学六年级语文提高训练I (61)
小学
六年级语文题姓名：评分：
缩句：敦煌莫高窟是一座举世闻名的艺术宝库。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
含有动物名称的成语：
陈述句与反问句互改：这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
填上合适的关联词：他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：老师傅说：“好吧，我把你收下了。”
以文明用语பைடு நூலகம்要求，将下列话换个说法：小红，把窗关一下。
成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
换个说法,意思不变：小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!
填上合适的关联词：我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
填上合适的关联词：她（）大方，（）热情。
缩句：抗美援朝期间，老大娘冒着炮火送打糕给我们吃。
缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）。
己所不欲，勿施于人。——论语
六年级语文题姓名：评分：
缩句：敦煌莫高窟是一座举世闻名的艺术宝库。
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；
我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
含有动物名称的成语：
陈述句与反问句互改：这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
填上合适的关联词：他（）为人民做了许多好事，（）从不骄傲自满。
改写成不用引号轰示，而直接叙述的句子：老师傅说：“好吧，我把你收下了。”
以文明用语பைடு நூலகம்要求，将下列话换个说法：小红，把窗关一下。
成语填空：（）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭
换个说法,意思不变：小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!
填上合适的关联词：我家（）养了许多花，（）没有奇花异草。
填上合适的关联词：她（）大方，（）热情。
缩句：抗美援朝期间，老大娘冒着炮火送打糕给我们吃。
缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
把两句话合成一句话：同学们选举他。他当少先队员代表。
我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）。
己所不欲，勿施于人。——论语
罗阳小学五年级语文期末复习练习作业61
重新排列：讨论开会听取表决
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：父亲保持着那贯有的严竣态度，没有向他们讲任何道理。（）
划去搭配不当的词语：保护（环境秩序）掌握（见识知识）
圈出句子中的错别字，并改正：鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。（）
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人（）自由。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：这宠然大物，温训地磨动它的松软的大口文题姓名：评分：
扩句：妈妈在夜晚等待外祖父。
这不是奇观吗？（改感叹句）
选择恰当的词语填空：<忽视忽略>对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我以前（）的东西，再加以咀嚼。
选词填空：<期望盼望希望渴望>党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。
把下面的词语补充完整：（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪
写反义词：有的人死得轻于鸿毛，而有些人死得（）。
填空：（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐挤过去。
不同类划去：小米面条包子饺子
据意写词：结果比原望的更好，而高兴。（）
不同类划去：多数少数多余
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：父亲保持着那贯有的严竣态度，没有向他们讲任何道理。（）
划去搭配不当的词语：保护（环境秩序）掌握（见识知识）
圈出句子中的错别字，并改正：鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。（）
对号入座：<希望渴望愿望盼望期望>被囚禁的人（）自由。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：这宠然大物，温训地磨动它的松软的大口文题姓名：评分：
扩句：妈妈在夜晚等待外祖父。
这不是奇观吗？（改感叹句）
选择恰当的词语填空：<忽视忽略>对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我以前（）的东西，再加以咀嚼。
选词填空：<期望盼望希望渴望>党和国家对我们少年儿童寄托着殷切的( )。
把下面的词语补充完整：（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪
写反义词：有的人死得轻于鸿毛，而有些人死得（）。
填空：（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐挤过去。
不同类划去：小米面条包子饺子
据意写词：结果比原望的更好，而高兴。（）
不同类划去：多数少数多余
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
小学三年级语文精作细练II (61)
梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。——晏殊
填量词：一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
根据意思写出相应的词语：什么收获也没有。（）
把下列词语排列成一句通顺的话：结果成就任何都是刻苦的劳动
给句子加标点符号：医生对刘伯承说你是一位了不起的军神
把括号中不恰当的词语划掉：放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
小学
三年级语文题姓名：评分：
（），但爱鲈鱼ห้องสมุดไป่ตู้。（），（）。
习作：我们应该怎样保护自己的生活环境。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
填上适当的词语：（）的榛子（）的枝叶（）的金光
把句子补充完整：我要做一个。
对的打“√”，错的打“×”：“遍插茱萸少一人”的意思是：兄弟们身上插遍了茱萸欢聚在一起，只是少了王维一个人。（）
填量词：一（）帽子一（）阳光一（）鲜花一（）火车一（）电影一（）荒漠
例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。他注视着年轻人。
根据意思写出相应的词语：什么收获也没有。（）
把下列词语排列成一句通顺的话：结果成就任何都是刻苦的劳动
给句子加标点符号：医生对刘伯承说你是一位了不起的军神
把括号中不恰当的词语划掉：放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
小学
三年级语文题姓名：评分：
（），但爱鲈鱼ห้องสมุดไป่ตู้。（），（）。
习作：我们应该怎样保护自己的生活环境。
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）陋习（）思念（）
把句子补充完整：千磨万击还坚劲，。
反义词：鄙视（）融化（）顽强（）漆黑（）
填上适当的词语：（）的榛子（）的枝叶（）的金光
把句子补充完整：我要做一个。
对的打“√”，错的打“×”：“遍插茱萸少一人”的意思是：兄弟们身上插遍了茱萸欢聚在一起，只是少了王维一个人。（）
小学语文练习作61
读一读，想一想，对的打“√”错的打“ⅹ”：青蛙能在水里游，也能在岸上跳。（）小公鸡整天没有事情做，心里很高兴。（）
我会选，我会用，音形相似不乱用：①问②闻新（）（）题①有②友亲（）没（）
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
小学
一年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：( )和( )是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是( )和( )。
在对的上打√：公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们）（清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮
造句：终于
填上合适的词：（粉红）的桃花（）的小草（）的小手（）的天空
添量词：一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马
选字填空：<元 园 原 圆 员>公（ ）里的花好看极了。爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。地球是（ ）的吗？羊儿在草（ ）上吃草。我爸爸是共产党（ ）。
课文内容填空：牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（）。
造句：一同
选词填空：<情晴>这是个（）朗的天，我的心（）也非常得好。
课文内容填空：( 。
我会选，我会用，音形相似不乱用：①问②闻新（）（）题①有②友亲（）没（）
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
小学
一年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：( )和( )是两首描写春天的古诗，两首描写夏天的古诗是( )和( )。
在对的上打√：公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们）（清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮
造句：终于
填上合适的词：（粉红）的桃花（）的小草（）的小手（）的天空
添量词：一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马
选字填空：<元 园 原 圆 员>公（ ）里的花好看极了。爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。地球是（ ）的吗？羊儿在草（ ）上吃草。我爸爸是共产党（ ）。
课文内容填空：牧童骑（），歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然（）。
造句：一同
选词填空：<情晴>这是个（）朗的天，我的心（）也非常得好。
课文内容填空：( 。
小学三语文练习作业61
照样子写词语：慌慌张张___________ ____________ _______________
反义词：希望（）扫兴（）松软（）谦虚（）失败（）
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
修改病句：李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
把句子补充完整：人群中发出喝彩声。
小学
三年级语文题姓名：评分：
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
换个说法，意思不变：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。（），（）。
组词：负（）抄（）宗（）术（）竟（）
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习（）思念（）
根据意思写词语：生长得多而茁壮；（）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
反义词：希望（）扫兴（）松软（）谦虚（）失败（）
填写合适的词：（）的脚印（）地上升（）地吹奏（）的珍珠
写出下列词语的近义词：突然（）仔细（）打量（）赶紧（）
修改病句：李兵的爸爸是不错的驾驶员一个。
把句子补充完整：人群中发出喝彩声。
小学
三年级语文题姓名：评分：
小练笔：第6课《燕子专列》：我想对贝蒂说几句话，再写下来。
换个说法，意思不变：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（改成陈述句）
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。（），（）。
组词：负（）抄（）宗（）术（）竟（）
近义词：快乐（）犹如（）喜欢（）ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ习（）思念（）
根据意思写词语：生长得多而茁壮；（）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
小学四语文练习作业61
用学过的修改符号修改病句：我们经常阅读课外书，可以丰富和提高阅读能力。
下列字形正确的一组是（）A.锻练B.署假C.遵敬D.一丝不苟
下列词语中全属于后鼻韵母的是（）A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
把下列词语补Biblioteka 完整：从（）不（）如（）如（）（）虎（）山
选词填空：<抢救挽救拯救>为了（）落水儿童，他献出了自己的生命。
给下面的句子加上合适的标点：鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了
见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》
小学
四年级语文题姓名：评分：
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—勤作笔记（）—学以致用
“万事俱备，只欠东风”指的是《三国演义》中的哪场战争？（）A.官渡之战B.赤壁之战C.七擒孟获
这里是鸟的天堂。改为反问句：
，。，万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人写的
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
下列字形正确的一组是（）A.锻练B.署假C.遵敬D.一丝不苟
下列词语中全属于后鼻韵母的是（）A.英文营养B .稳重恩人C.昂扬英雄D.勇敢蕴藏
选字填空：<朝潮>一辆公共汽车正（）车站开去。
把下列词语补Biblioteka 完整：从（）不（）如（）如（）（）虎（）山
选词填空：<抢救挽救拯救>为了（）落水儿童，他献出了自己的生命。
给下面的句子加上合适的标点：鸟儿说好的我明年春天一定回来给你唱歌请等着我吧鸟儿说完向南方飞去了
见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策》
小学
四年级语文题姓名：评分：
照样子，词语前用一个字概括：勤—业精于勤（）—勤作笔记（）—学以致用
“万事俱备，只欠东风”指的是《三国演义》中的哪场战争？（）A.官渡之战B.赤壁之战C.七擒孟获
这里是鸟的天堂。改为反问句：
，。，万紫千红总是春。这首诗是南宋诗人写的
照样子，对对子。例：桃红对（柳绿）书山对（ ） 骤雨对（ ） 春花对（ ）
小学语文练习作业61
猜谜语：一个在左边，一个在右边，声音都听见，到老不相见。猜一人体器官（）
照例添空：漂亮的衣服漂亮的（）漂亮的（）漂亮的（）
不同类的词划去：粉红碧绿杏黄白雪天蓝
走不完的路，知不完的理。
选词填空：<情晴>这是个（）朗的天，我的心（）也非常得好。
添量词：一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马
组成句子：可爱多么长得小白兔
脑筋急转弯：有一个长方形池塘，在池塘四周种了16棵柳树，每两课柳树之间又种了一棵桃树，桃树有多少棵？一共种树多少棵？
对号
小学
一年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。
填词：（）的身体（）的运动（）的天空（）的树木（）的小河（）的星星
不是同一类的词划去：月季红花菊花茉莉荷花兰花
括号里填上反义词：来－（ ）东－（）南－（）苦－（ ）
照例添空：漂亮的衣服漂亮的（）漂亮的（）漂亮的（）
不同类的词划去：粉红碧绿杏黄白雪天蓝
走不完的路，知不完的理。
选词填空：<情晴>这是个（）朗的天，我的心（）也非常得好。
添量词：一（）鲜花一（）小花一（）杏子一（）白马
组成句子：可爱多么长得小白兔
脑筋急转弯：有一个长方形池塘，在池塘四周种了16棵柳树，每两课柳树之间又种了一棵桃树，桃树有多少棵？一共种树多少棵？
对号
小学
一年级语文题姓名：评分：
课文内容填空：《四个太阳》这篇课文里，“我”画了个（）的太阳，挂在夏天的天空，（）的太阳送给（），（）的太阳照亮冬天，（）是个多彩的季节，所以要画个（）的太阳。
填词：（）的身体（）的运动（）的天空（）的树木（）的小河（）的星星
不是同一类的词划去：月季红花菊花茉莉荷花兰花
括号里填上反义词：来－（ ）东－（）南－（）苦－（ ）
小学语文练习作61
近义词：仔细——快乐——感谢——忽然——
填写量词：一座（）一盒（）一窝（）一袋（）
组句子，再加上标点：每天我们身体锻炼坚持都
补充词语：（）名（）外ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）光（）闪四（）为家
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
穷则变，变则通，通则久。——易经
小学
二年级语文题姓名：评分：
地＋动词： 满意地（） 快活地（）伤心地（）顺利地（）
组句子，再加上标点：菊花迎春花腊梅花荷花
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
反义词：难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
如果青蛙跳出井口，他会想些什么，说些什么，请用几句话写下来？
填写量词：一座（）一盒（）一窝（）一袋（）
组句子，再加上标点：每天我们身体锻炼坚持都
补充词语：（）名（）外ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）光（）闪四（）为家
把古诗填写完整：少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰。_____________________，___________________。
反义词：晴---（）爱---（）新----( )单-----( )有----( )
穷则变，变则通，通则久。——易经
小学
二年级语文题姓名：评分：
地＋动词： 满意地（） 快活地（）伤心地（）顺利地（）
组句子，再加上标点：菊花迎春花腊梅花荷花
词语接龙：理想—( )—( )—( )—( )
反义词：难—(）冷—(）买—(）早—(）深—(）往—(）
地＋动词： 仔细地（）惊奇地（）深情地（）赞许地（）
如果青蛙跳出井口，他会想些什么，说些什么，请用几句话写下来？
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将下列词语补充完整：（）（）卓绝雪中（）（）（）（）任怨
选词填空：<突然果然居然仍然>夜深了，博物馆里（）传出了急促的报警声。
善学者尽其理，善行者究其难。-----(战国)荀况
小学
五年级语文题姓名：评分：
按原文填空：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。
用关联词语把下面两个句子连成一句话：灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。
判断题：松鼠爱下水。（）
选选填填：<要求恳求请求乞求>它用（）的目光看我。
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：松鼠喜欢下水。（）
填空：（）的印象（）的香气粼粼的（）
按原文填空：春色满园关不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根据意思写词语：信教的人向神祈祷，乞求保佑。（）
反义词：希望——肃静——熟悉——急躁——
找出并改正句子中的错别字：“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。（）
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
填空：瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）
选词填空：<突然果然居然仍然>夜深了，博物馆里（）传出了急促的报警声。
善学者尽其理，善行者究其难。-----(战国)荀况
小学
五年级语文题姓名：评分：
按原文填空：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花别样红。
用关联词语把下面两个句子连成一句话：灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。
判断题：松鼠爱下水。（）
选选填填：<要求恳求请求乞求>它用（）的目光看我。
判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”：松鼠喜欢下水。（）
填空：（）的印象（）的香气粼粼的（）
按原文填空：春色满园关不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
根据意思写词语：信教的人向神祈祷，乞求保佑。（）
反义词：希望——肃静——熟悉——急躁——
找出并改正句子中的错别字：“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。（）
在括号里填上恰当的词语：( )的天空( )的圆月( )的经历
填空：瞻（）顾（）信（）雌（）同（）共（）（）惊小（）