大学生活动策划

大学生活动策划关于大学生活动策划集锦八篇一、活动宗旨：为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在xx公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。

通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。

二、活动策划组：总策划：xx主任副策划：审核人：负责人：三、活动方式：1.首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

参加者在本系同学中选拔。

参加者首先到办公室报名。

参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

家教对象为初中生全部课程。

2.根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

3.xx公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。

4.本次活动经费开支由xx公司独家赞助。

四、活动时间计划：1.本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)2.9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

3.10月2日至10月17日向社会入行宣传。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日对本次活动入行总结。

五、活动人员安排：1.xx公司赞助由主席团和社会实践部负责。

2.活动策划由主席团和学习部负责。

3.活动审核由团总之负责。

4.活动通知由办公室负责。

5.活动传单由网络部和宣传部负责。

6.活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。

7.传单发放由各部门派一代表负责。

8.家教情况由生活部和体育部负责。

9.家教情况由生活部和体育部负责。

六、活动总结：活动总结以文艺节目的方式开展。

我们将邀请院领导，系主任，xx公司负责人员及相关家长参加。

1、活动背景社会形式日新月异，人力资源是重中之重。

当今社会对大学生们能力的要求越来越高。

与此同时，大量在校学生又迫切希望走向社会，在勤工俭学的同时，锻炼自己，服务社会!2、活动意义通过开展勤工俭学活动，我院勤工俭学的学生将拥有锻炼自己服务社会的工作平台。

同时是他们从小事做起，为适应未来社会培养责任感，以及吃苦耐劳的精神。

同时满足用人单位的需要。

一.活动目的及意义:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心。

同时，我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》，相信看到他们，我们也能看到自己大学的身影，并能思考自己以后的路。

二.活动背景大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。

大学生要做“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。

大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。

大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。

大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考能力，思维方式单一，容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪;大学生精力充沛，兴趣广泛，活动能力强，对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。

因此，大学生需要心理健康教育，以提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进其人格成熟，使大学生学会如何做人和做事。

我校一向注重学生的'心理健康教育，走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子，有力地维护了学校的稳定和发展，得到了广大学生的好评和信赖。

学校为此，把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月，让更多的学生树立心理健康意识。

时间：XX年x月x日星期三19：00~20:10。

地点：凌峰楼b座107三.参加人员：特邀观众：网络x班的同学的亲属及好友活动观众：全体网络x班同学。

四.活动流程㈠全体自觉维持会场纪律。

㈡主持人致开幕词，介绍到场嘉宾，活动开始;㈢放映影片：《那时的我们》注：在节目表演过程中穿插互动环节，即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题，同学们有奖竞猜。

㈣特邀嘉宾对活动作总结;㈤主持人致闭幕词，活动结束。

五.活动分工1.文艺委员：主持节目并组织与现场互动;2.班长、副班长：维持现场纪律;3.组织委员、宣传委员：搜集相关资料并在班上做宣传;4.团支书：写活动策划与总结，协助处理突发事件。

每年的3月21日，是世界森林日。

地球是我们人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。

有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的生活垃圾。

森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，平均每天有140种生物消亡等，这表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境。

现今时，我们需要一个怎么样的地球呢？发展与生态是否不能画上等号呢？通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境问题，从而提高环保意识。

提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染。

保护地球，人人有责。

公园（未定）40人（包括2名摄影人员，2名记者）主办单位：院团委；承办单位：xxxx青年志愿者服务队；宣传方面：1、由宣传部出海报进行宣传2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告3、3月21日上午8：00集中坐车前往目的地，整个过程3个小时，不包括中餐活动内容：1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

2、进行宣传，进行人人齐签名活动。

3、拍集体照。

未定1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥。

2、要穿黑色的校服，因为要照相留念。

服装整齐。

一、活动背景作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇，刺激的活动必定会踊跃参与，全程投入。

二、活动宗旨通过此场晚会，将激发协会会员的热情，展现出协会会员的青春活力，体现交谊舞协会的特色。

三、活动主题加深交流，增进感情，促进交流四、组织机构社管部交谊舞协会五、活动时间20xx年12月24日晚7点整六、活动地点教学楼3204教室七、活动参与者交谊舞协会所有会员八、活动流程(1)、会长致开幕词，主持人宣布晚会正式开始。

(2)由于天气比较冷，先跳一段免子舞热身。

(3)、击鼓传气球。

进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。

现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众手中传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。

如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。

最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。

其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止道具：电脑、气球6个，节目纸条(4)、每组上来一名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

此游戏进行三次。

道具：书包(5)、对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，234561，34561245612561234612345)，组内任何人都可以接，看十分钟之内哪组没接上的歌最多，最少者获胜。

第一名，小组所有人奖励一个苹果，排名最后的三组全体俯卧撑二十个。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，然后再由失败那一组开头，以此类推。

(6)、球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个大纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个大纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的气球个数排定名次。

如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

此游戏进行五次，球最多的那组胜利，每人奖励一个苹果，排名最后的二组，一组一个人，二人合唱一首歌。

一、活动背景：随着甲流疫情继续快速上升趋势的出现，我国疫情也日益严重，开始进入流行高发期和持续快速上升期，流行规模和强度明显高于前段时间，并且有甲流变异病例出现。

随着甲流的猖獗，人们的心理难免起伏不定，各种心理问题也开始凸显，甲流会不会马上发生在我身上？病毒会不会越来越强？甲流疫苗该不该打？我国的防控策略能否有效应对甲流？等等。

此外，由于天气骤然变冷，校园里感冒人群日益增多，很多同学开始对饮食和卫生过度谨慎，不愿去食堂等公共场所就餐，对身边咳嗽、打喷嚏等感冒群体过分敏感，致使人际交往关系开始受到威胁，有些人表现出恐慌、焦虑、抑郁等负面情绪。

面对来势汹汹的甲流疫情，保持积极心态，正确认识甲流对师生保持正常健康生活状态具有重大意义。

因此本协会此次开展有关甲流应激心理讲座和甲流下各类群体心理状态普查与分析很有必要也很有意义。

二、活动目的：通过开展应激心理知识讲座和各类群体心理调查与分析，帮助同学们提高安全防范意识有效预防控制甲流，加深对甲流下各种心理现象的认识，保持积极心态，有效地处理好甲流疫情所带来的各种心理危机。

同时，使更多人知道、了解心理学，提高广大同学对于心理健康的关注度，帮助大学生树立心理健康意识。

三、活动主题：甲流，我们一起行动吧！四、活动宗旨：服务他人，助人自助五、主办单位：湖南人文科技学院教育科学系湖南人文科技学院社团联合会承办单位：湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会六、活动主体:湖南人文科技学院全院师生七、活动时间：20xx年12月4日甲流，你慌了吗？——甲流应激心理讲座20xx年12月6日~12月12日甲流，我们一起行动！——甲流下各类群体心理普查20xx年12月13日~12月15日甲流下各类群体心理普查结果分析与报告八、活动地点：1.甲流应激心理讲座：教学楼五栋室2.甲流下各类群体心理普查：学院体育馆、一食堂门口、学院部分宿舍、娄底市大小医院诊所、娄底职业技术学院、娄底卫校、娄底市工贸中专九、活动方案：1.总顾问：申忠明高玉泉李国强李霞2.心理指导老师：刘超量陈杰龚跃华王旭红陈尚恒付特艳李重阳胡小兰谢四元杨红军邹昭萍3.讲座主讲人：教育科学系苏小七老师4.讲座主持人：许尧5.活动负责人：周洁6.活动总策划：周洁段小婷康知陈志军刘文辉7.活动组织：湘中大学生心理学协会全体干部十、活动组织人员安排1.宣传部负责海报的制作，力求形式新颖，充分体现活动主题2.活动经费预算项目，横幅、资料打印复印等由财务部负责3.网络信息部负责通知会员以及网上信息发送及资料上传4.外联兼文娱部联系各企业单位的赞助，保证活动的圆满完成5.调研编辑部负责活动的各项策划及调查资料的准备6.部门及专门人员之间的联系由会长与副会长负责7.秘书处负责活动记录总结及材料的整理存档等工作8.组织部负责调查分组人员的调配，后勤以及信息反馈等工作十一、活动内容：活动一：甲流，你慌了吗？——甲流应激心理讲座活动流程1.前期准备①11月30日，邀请主讲老师苏小七老师，确定相关事宜（周洁）②12月3号前做好嘉宾邀请工作：系部领导及老师，社联所有干部，其他兄弟社团负责人，系部学生会主席、团总支副书记③新老会员的通知及校内宣传（详见附一）④会场布置2.活动中：①嘉宾接待及会员签到（负责人：何芸芸吕敏和明凤黎璐）②现场摄影（负责人：郭佩）③讲座流程：主持人介绍到场嘉宾，活动，主讲人讲座开始，主讲人讲授内容讲座结束，主持人再次介绍该系列活动的下一个环节嘉宾、会员信息反馈协会负责人与主讲老师，到场嘉宾，会员的合影讲座结束，会干清理现场3．活动总结：①全体会干上交一篇活动总结或心得②活动照片整理以及相关资料的上传4.注意事项：①现场人员拥挤，安排专门人员负责现场秩序，保证活动顺利进行②自备手提电脑一台，以备讲座中途多媒体设备出现故障而用活动二：甲流，我们一起行动。