英语电影研究性学习课题总结
高中学生研究性学习成果展示 (231)：英语电影经典台词
弗兰克和艾希礼加入了反政府的秘密组织，在一次集会时遭北方军包 围，弗兰克中弹死亡，艾希礼负伤逃亡，在白瑞德帮助下回到梅兰妮身 边。斯嘉丽再次成为寡妇，此时，白瑞德前来向她求婚，她终于与一直 爱她的搞私运军火和粮食致富的白瑞德结了婚。一年后，女儿邦妮出生， 白瑞德把全部感情投注到邦妮身上，他跟斯嘉丽的感情却因她忘不了艾 希礼而破裂。斯嘉丽再次怀孕，但在和白瑞德的争吵中滚下楼梯流产。 白瑞德感到内疚，决心同斯嘉丽言归于好，不料就在这时，小女儿邦妮 意外坠马摔死了。与此同时梅兰妮终因操劳过度卧病不起。临终前，她 把自已的丈夫艾希礼和儿子托付给斯嘉丽，斯嘉丽不顾一切扑向艾希礼 的怀中，紧紧拥抱住他，站在一旁的白瑞德无法再忍受下去，转身离去。 面对伤心欲绝毫无反应的艾希礼，斯嘉丽终于明白，她爱的艾希礼其实 是不存在的，她真正需要的是白瑞德。
瑞特：我不求你原谅。我也永远不会明白、不会原谅自己。如果有颗子弹击中了我，那 就帮了我的忙了，我会笑自己是个傻瓜。但有件事情我很明白，那就是我爱你，斯佳丽。 不管你我之间发生了什么，不管这整个愚蠢的行将破碎的世界会如何，我都爱你，因为 我们俩如此相像。我们俩都有许多缺点，自私又精明，但能够正视现实，敢说真话。
乱世佳人
内容简介： 1861年美国南北战争爆发的前夕，塔拉庄园的千金小姐斯嘉丽爱上了 另一庄园主的儿子艾希礼，但艾希礼却选择了温柔善良的梅兰妮。斯嘉 丽赌气嫁给梅兰妮的弟弟查尔斯。南北战争爆发后，查尔斯上前线并战 死。斯嘉丽成了寡妇，但她内心却一直热恋着艾希礼。斯嘉丽和风度翩 翩的商人白瑞德相识，但拒绝了他的追求。目睹战乱带来的惨状，任性 的斯嘉丽成熟了不少。不少人家惊惶地开始逃离家园，但正巧梅兰妮要 生孩子，斯嘉丽只好留下来照顾她。战后斯嘉丽在绝望中去找白瑞德借 钱，偶遇本来要迎娶她妹妹的暴发户弗兰克。为了保住家园，她勾引弗 兰克跟她结婚。
观看电影后的工作总结报告
观看电影后的工作总结报告
在观看电影《The Pursuit of Happyness》后，我深感受益良多，对工作和生活有了新的认识和思考。
这部影片讲述了一个普通人通过不懈努力和坚持不懈，最终实现了自己的梦想和成功的故事。
从中我学到了许多关于工作和生活的重要教训。
首先，电影中的主人公克里斯·加纳以他的顽强毅力和不屈不挠的精神，克服了重重困难，最终取得了成功。
这让我深刻认识到在工作中要有坚定的信念和不断努力的精神。
无论遇到多大的困难和挑战，只要我们坚持不懈，相信自己，就一定能够克服困难，取得成功。
其次，电影中的主人公在面临困境时，始终保持着乐观的态度，积极面对生活中的挑战。
这让我明白了在工作中要保持积极的心态，不断学习和进步。
只有积极乐观的心态，才能在工作中迎接挑战，不断提升自己，实现自己的价值。
最后，电影中的主人公在追求自己的梦想和成功的过程中，始终坚持着对家庭的责任和对儿子的爱。
这让我深刻认识到在工作的同时，家庭和亲情也是我们生活中最重要的支撑。
只有在家庭和工作之间取得平衡，才能真正实现幸福和成功。
通过观看这部电影，我对工作和生活有了新的认识和思考。
我会在工作中保持坚定的信念和不断努力的精神，保持积极乐观的心态，同时注重家庭和亲情的重要性，努力实现自己的梦想和成功。
希望通过自己的努力和坚持，能够取得更好的成绩和更幸福的生活。
英语研究性学习
课题名称：英语学习及英语电影研究（一）课题背景分析英语是现在世界使用最广泛语言之一，我们学生们从小学到中学、一直到大学全部需要经过多种多样英语测试，不过我们很多学生还是感觉要开口说英语是一件很为难事情，很多学生全部是为学英语而学英语；除了完成英语课堂学习任务，应付多种多样英语考试之外，英语学习自觉性和趣味性一点全部谈不上，对于自己学了几年、甚至十几年英语仍然是毫无信心。
为了培养学生们学习英语爱好，观看英语电影，研究电影中常见英语句式，让她们真正知道学习英语不仅仅只局限于课堂、困囿于书本，它会出现在我们日常生活角角落落，让学生学会在生活中学英语，在生活中用英语。
（二）课题研究目标意义面对竞争越来越猛烈社会多掌握一门外语是多么关键而英语是世界上使用最广泛语言，英语电影是英语民族价值观念、生活方法和文化传统表现。
全方面了解英语电影专题思想 ,有利于拓展我们知识面，而且有利于加深对英美文化了解。
最关键是有利于我们英语口语学习，作为传输文化一个路径，电影离不开语言，所以，欣赏英语电影在一定程度上是在学习外语文化，对英文电影欣赏也是一个很好学习方法，而且有利于审美观提升。
图、文、声、情并茂英文电影不仅给英语学习者提供了一个学习地道口语,提升听力平台,而且开启了一扇了解西方文化和英美文学窗口。
在欣赏过程中，关键处理以下问题：1怎样学习英语电影口语。
2 英语电影语言风格有什么特点。
3英语电影和汉字电影有什么差异。
4 英语电影中幽默方法有哪些。
5怎样搜集英语电影中深刻句（三）课题研究方法①上网查阅资料②观看影片体验③采访老师，学生④同学间交流实施过程基础指导：第一阶段：成立课题小组，准备开题汇报。
学生在老师指导下，成立课题小组，召开学生活动方案设计讨论会，和学生一起讨论课题背景、研究任务、研究方法、研究计划，准备开题汇报。
确定小组研究内容：a.用2-3周时间进行调查,取得学生见解及意见.b.用1周时间,经过以上资料探讨出生活中英语对课堂学习英语益处。
【英语研究性学习】通过看电影提高英语学习能力
如果我们按照纯粹语法正确的角度来看，即便你说“You will get used to this area”也是可以的，但是我们 注意到Barry使用了一次将来进行时态，明显在这个语境 中是更地道的。因为这些新生已经入学了，所以，（不 久的）将来和 现在 都有可能发生Barry说的事实。另外 ，将来进行时态也表示马上就在眼前就会发生的事。很 多英美的歌手在舞台上都会说“I am going to be singing a song … （我将要演唱……）”就是一 个例子。
4、挖掘原则：此时不能仅限于看懂表面意思，而是 要透过现象看本质，去挖掘语言背后深刻的文化内 涵，变被动为主动，以此达到听说的最高境界。
For example
在电影《四仔旅行团（Road Trip）》中，Barry作为学 长给一些刚入学的新生作校园的介绍，他带着他们绕着 校园走，来到整个校园的中心地带的时候，他介绍说“ 你们很快就会熟悉(适应)这里”：
“How long have you been going to school here?” “你在这上学上了多长时间了？”一般情况下我们知道 应该在这种语境下使用现在完成时，但是根据电影的 剧情，这个Barry虽然在这所大学读了八年，但是仍然 在读，还没有毕业，所以更地道或者更准确地说，我
们该使用现在完成进行时。
2、美国情景喜剧：代表作是七、八年前 在电视上播出的那部《成长的烦恼》， 当代最流行的有《森弗一家》、《朋友 》等
1.先不加字幕，然后看或者听数十遍，基本上到达了只要是 自己认识的词都能听出来的地步，然后再加上英文字幕，细 细的跟读一遍；再回到没有字幕的状态，再听，听完再加上 字幕看。这种方法，有一个好处就是，能首先自检英文听力 的不足或者单词量的不足，对于一些怎么都听不出来，或者 理解不出来的单词印象非常深刻，一般可以再看过字幕以后 做到过目不忘。效果非常好。
英语研究性学习
课题名称：英语学习及英语电影研究小组长：雷聪怡小组成员：郑甜赖钰铌王春华吴晓琪陈莹莹庄秋迎指导教师：陈珊玲（一）课题背景分析英语是目前世界使用最广泛的语言之一，我们的学生们从小学到中学、一直到大学都需要通过各种各样的英语测试，但是我们的很多学生还是感觉要开口说英语是一件非常为难的事情，很多的学生都是为学英语而学英语；除了完成英语课堂的学习任务，应付各种各样的英语考试之外，英语学习的自觉性和趣味性一点都谈不上，对于自己学了几年、甚至十几年的英语仍然是毫无信心。
为了培养学生们学习英语的兴趣，观看英语电影，研究电影中常见英语句式，让他们真正懂得学习英语的不仅仅只局限于课堂、困囿于课本，它会出现在我们日常生活的角角落落，让学生学会在生活中学英语，在生活中用英语。
（二）课题研究目的意义我们的很多学生感觉要开口说英语是一件非常为难的事情；而观看英文电影是一种很好的英语学习方式。
图、文、声、情并茂的英文电影不仅给英语学习者提供了一个学习地道口语,提高听力的平台,而且开启了一扇了解西方文化和英美文学的窗口。
（三）课题研究方法①上网查阅资料②观看影片体验③采访教师，学生④同学间交流（四）课题研究条件分析①大家对这研究有一定兴趣②分工合作③指导老师④有研究访谈地点：晋江一中⑤问卷方面有一定经费（五）课题研究过程1、研究人员分工收集资料——陈莹莹吴晓琪问卷设计——王春华问卷调查——庄秋迎PPT制作——郑甜摄影——赖钰铌报告总结——雷聪怡2、阶段任务安排活动步骤时间（周）阶段任务负责人1-3开题报告郑甜4-6问卷设计及调查王春华庄秋迎7-9总结调查成果王春华庄秋迎10-12整理资料陈莹莹12-15摄影访谈赖钰铌16-18总结汇报雷聪怡18-21PPT制作郑甜雷聪怡3、具体活动过程第一阶段活动时间：第一周——第三周活动方式：集会讨论活动情况：为了更好地准备这项工作，以认真学习的态度完成这次研究性学习，在本校图书馆进行了成员的集会，商讨研究课题。
英语电影研究性学习课题总结
4 了解英语电影中的背景知识发表感想。
成果鉴定验收情况
对课题成果的评价
鉴
教
定 组长：
小
务
组 成员：
处
成
员
年月日 意
签
字
见
负责人签字 （盖章） 年月日
课题结题成果展示
报告人签字 2010 年 月 日
（4）结果（得到什么结论、解决了哪些问题、是否完成了预 定的目标和计划、出现了什么新问题等）： 我们经过激烈的讨论后得出了英语电影中的优美句段，学习了 英语电影中的所表达的思想内涵。我们得到的结论：英语电影 不仅以有欣赏价值，而且在英语和美学方面陶冶了情操，英语 电影质量的好坏决定其票房前景，对音乐电影中的语法语言艺 术，口语表达进行学习具有重要意义我们还需继续努力。
贴近生活 ，贴近生活，给人以深刻的影响，在《幸福来敲门》的影片中，我们不仅学到了英 语知识，更明白幸福是种权利。影片中的主人公为了幸福生活而努力拼搏，而生活 却不时的给他设下陷阱，一次次失败都在失意之时出现，无疑是雪上加霜，然而， 始终坚定的主人公相信只要坚持不懈幸福终有一天会降临。男主人公语言风趣，让 观众受到一种积极乐观情怀的熏陶。总之，有深度的电影势必标房大卖！
课题题目
学生活动情况记录表 广告中的英语
活动时间 2010.9.29 第 1 次 活动地点 学校教室
张锋 江虹
兰青 阮文
参加成员 组内 倩 何欢 组外
无
李悦 徐
红红
活动内容： （1）目的（解决什么问题）
怎样学好英语电影中的口语 （2）形式（小组讨论、访问专家、实验、查阅资料、调查、实 地测量等）： 小组讨论，上网调查 （3）过程记录： （1）阅读大家对这个课题所做的课前调查资料； （2）对各个成员所提出的方案进行讨论，修改； （3）总结出小组成员方案中可行的地方，进行总和； （4）将方案进行最后的讨论，选出最可行的几条； （5）将这几条可行的方案抄正
本部研究性学习课题汇总
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韩景丽
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高中数学的学习活动--开发解题智慧
肖新才
银行存款利息和利税的调查
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泰山为什么成为帝王封禅的选择地
周梅
标志英语
马德容
寻找牛顿的足迹
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数学的发展历史
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吴雅洁
人类遗传病-唐氏综合症
吴雅洁
学会看处方和化验单
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城市的供水、净水及水再利用
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二次函数图像特点及应用
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银行存款利息和利税的调查
晏萍
好的英文电影
李津茜
东湖水体检测及水体保护
陈胜龙
如何预防龋齿
陈胜龙
生物进化
陈胜龙何凯
DIY
陈胜龙陈胜龙
诺贝尔化学奖
陈胜龙
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王新峰无
关于青少年如何预防近视的课题研究
陈胜龙无
2010年诺贝尔得奖
陈胜龙
如何预防龋齿
陈胜龙
研究性学习
陈晓敏
遗传密码的破译
韩子煜何凯
遗传密码的破译
韩子煜何凯
赏析中国诗歌中的意象
王新峰方芳
2009级本部已做完并认定了的研究性课题
研究性学习课题结题报告——英语
研究性学习课题结题报告：英语进入中国制造时代——探究英语单词中的中国制造课题负责人：***组员：吴子悦、李少康、高晗瑜王薪雅、闻娟、刘士彦课题时间：2011年10月——2012年7月【提要】英语借走的十个影响全球的“中国词”：丝绸，茶，世外桃源，风水，茶点，走狗，纸老虎，大款，赌场，小费……一、课题背景在过去一年的外媒涉华报道中，我们惊讶地发现，为了能更加形象、夺人眼球地描述中国特有的现象，外媒的记者们在报道中掺杂“中式英语”，甚至在报道一些中国新闻时，创造了中国专属的英文词汇。
2010年，中式英语“ungelivable（不给力）”风靡网络，似乎标志着一个从“中国人背英语单词”到“中国人造英语单词”的跨越性时代拉开帷幕。
《纽约时报》称此事“非常酷”。
过去那些被“people mountain people sea（人山人海）”、“watch sister（表妹）”等中国式英语翻译弄得云里雾里的老外，开始慢慢觉得“中国制造”的英语“很有意思”。
与此同时，原先被人当做笑柄的“中式英语”如今正猛烈地冲击着英语词汇库。
美国“全球语言监督”机构的报告显示，自1994年以来国际英语增加的词汇中，中式英语贡献了5%到20%，超过任何其他来源。
专家认为，随着中国国力的提升，中国文化正对世界文化形成强烈补充。
二、探究目标“中国制造”的标签早已在全球诸多领域掀起过热潮，如今，向来有“国际语言”之称的英语也不免有了“中国制造”的影子。
而伴随对外文化交流的加强，就连外国人也在“耳濡目染”地熏陶中慢慢接受和学习着这些“中国制造”英语。
于是乎，越来越多的人开始关注中国式英语，人们不禁要问：在因错误而生的幽默背后，中国式英语的前路又将会延伸到何方？有留学生在看到商场门框上提示“小心碰头”的标牌上翻译为“Becarefultohityourhead(小心地去碰你的头)”时不禁捧腹大笑。
其实，已然成为英语单词的“Chinglish(中国式英语)”早在2005年便击败了“飓风”“禽流感”等热点话题，跃居全球十大热门词汇中的第四位。
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英语电影
教
师
刘珍珠
姓 名
张峰
课题负责人基本情况
出生 94.07 性 年月 .09. 别
女
年段 高二（3） 爱好
班级 班
特长
课题参加者基本情况
看书 唱歌
姓名 年龄 性别
爱好（特长）
年段班级
江虹
18
女
运动，打球毛球
兰青
17
女
看书 打乒乓球 唱歌
何欢
18
女
看书，看电影，音乐
阮文倩 17
女
听歌，看电影，
徐红红 18
（4）结果（得到什么结论、解决了哪些问题、是否完成了预定的目标和计划、 出现了什么新问题等）： 我们经过激烈的讨论后得出了英语电影中的优美句段，学习了英语电影中的所表 达的思想内涵。我们得到的结论：英语电影不仅以有欣赏价值，而且在英语和美 学方面陶冶了情操，英语电影质量的好坏决定其票房前景，对音乐电影中的语法 语言艺术，口语表达进行学习具有重要意义我们还需继续努力。
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建瓯第一中学研究性学习课题
（ 2010 —— 2011 学年度）
实施手册
课题名称
英语电影课题研究
课题负责人张锋
成立时间 2010 年 9 月 13 日
指导教师
刘珍珠
建瓯一中教务处、高二年段 课题开题报告
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课题名称
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指
导
中 1 小组成员对英语电影的欣赏未掌握方法。
期 存
2 不甚明确英语电影的主题。
在 问
3 关于方案的可行性。
题
的
提
问
纲
要
学习资料分享
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中 1 使小组成员基本了解了有关与英语电影的基本知识
期 成
2 总结出了富有内涵的优美文段
果 或
3 培养了小组成员对英语学习的兴趣。
初
记录者 张锋
课题题目 活动时间 参加成员
英语电影的惯用句型
2010．10.23
第 2 次 活动地点 学校教室
组内
张锋 江虹 兰青 阮文 倩 何欢 李悦 徐红红
组外
无
学习资料分享
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活动内容： （1）目的（解决什么问题）
英语电影的惯用句型
（2）形式（小组讨论、访问专家、实验、、调查、实地测量等）：
课题的目的与意义：传统的英语学习局限于英语语法和语言点的理解，学生在英语 学习中并不能体会学习的乐趣。而通过电影欣赏来学习英语，则吸引了同学们的学 习兴趣，把说与学相结合，更有效率。也逐渐培养同学们对英语学习的热爱，对我 们的英语学习有很大的帮助。
主导课程：
英语
相关课程：
信息技术
学习资料分享
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学习资料分享
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1 寻找资料 2 小组讨论 3 询问老师或有关人士 4 拟定计划
开
展
的
主
关于这个课题我们开展了 4 次的讨论，了解了英文电影的
要
பைடு நூலகம்
活 基本知识，而且使我们进一步学习了英语知识，总之，受益匪
动
、 浅。
课
题
进
展
情
况
小组讨论，寻找资料，询问老师等
主 要 研 究 方 法
课题题目 活动时间
参加成员
学生活动情况记录表
广告中的英语
2010.9.29
第 1 次 活动地点 学校教室
组内
张锋 江虹 兰青 阮文 倩 何欢 李悦 徐红红
组外
无
学习资料分享
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活动内容： （1）目的（解决什么问题）
怎样学好英语电影中的口语 （2）形式（小组讨论、访问专家、实验、查阅资料、调查、实地测量等）： 小组讨论，上网调查 （3）过程记录： （1）阅读大家对这个课题所做的课前调查资料； （2）对各个成员所提出的方案进行讨论，修改； （3）总结出小组成员方案中可行的地方，进行总和； （4）将方案进行最后的讨论，选出最可行的几条； （5）将这几条可行的方案抄正
活动计划：（包括研究方法、任务分工、活动步骤、人物、材料等）
研究方法：小组讨论
任务分工：张锋负责查找有关英文电影的资料
活动步骤：1 寻找资料 2 小组讨论 3 询问老师或有关人士 4 拟定计划
人物：张锋 江虹 兰青 阮文倩 何欢 李悦 徐红红
材料：在英语电影中，使用了大量的俚语和非正式的词汇。是使电影显得活拨，贴近生活
由于各类电影争相上映，我们很有必要了解此对英语电影的区别对二者进 行取其精华，去其糟泊的筛选学习，这项工作有利于端正我们对中英文化的态度。
记录者 张锋
研究性学习课题中期报告表
课
题
课题组成员
组
长
张锋 江虹
张锋
英语电影欣赏
兰青 阮文倩 何欢 李悦 徐红红
指导老师
刘珍珠
主导课程
英语
相关课程 语文，信息技术
活动内容： （1）目的（解决什么问题）：英文广告语特点的原因分析 （2）形式（小组讨论、访问专家、实验、查阅资料、调查、实地测量等）：
小组讨论，寻找资料，调查 （3）过程记录： （1）小组成员在课外有做关于英文广告语特点的原因分析的一些调查。 （2）小组成员分别提出自己调查后的成果。 （3）小组关于这些提案进行讨论。 （4）对可行的方案进行修改，整合，抄正。 （4）结果（得到什么结论、解决了哪些问题、是否完成了预定的目标和计划、 出现了什么新问题等）：
化传统的表现。全面理解英语电影的主题思想 ,有利于拓展我们的知识面，而且有助于加深对 英美文化的了解。最重要的是有助于我们英语口语的学习，作为传播文化的一种途径，电影离 不开语言，因此，欣赏英语电影在一定程度上是在学习外语文化，对英文电影的欣赏也是一种 很好的学习方式，并且有助于审美观的提高。
课题预期问题提问纲：1 怎样学习英语电影的口语。 2 英语电影的语言风格有什么特点。 3 英语电影与中文电影有什么差别。 4 英语电影中的幽默方式有哪些。 5 怎样收集英语电影中的深刻句段.
，贴近生活，给人以深刻的影响，在《幸福来敲门》的影片中，我们不仅学到了英语知识， 更明白幸福是种权利。影片中的主人公为了幸福生活而努力拼搏，而生活却不时的给他设下 陷阱，一次次失败都在失意之时出现，无疑是雪上加霜，然而，始终坚定的主人公相信只要 坚持不懈幸福终有一天会降临。男主人公语言风趣，让观众受到一种积极乐观情怀的熏陶。 总之，有深度的电影势必标房大卖！
查阅资料，小组讨论
（3）过程记录：
（1）组长首先阅读了会前上网查询的有关广告英语的资料。
（2）小组讨论有关广告英语常用句型的资料
（2）小组成员各自提出有关广告英语不明之处。
（3）组长将这些不明之处记录下来。
（4）结果（得到什么结论、解决了哪些问题、是否完成了预定的目标和计划、 出现了什么新问题等）：
步
结
论
后 后期研究的方向：
期 研
1 怎样进一步了解英语电影说表达的思想内涵。
究
的
方 向
2 让小组成员学会概括英语电影的主要内容。
、 重
。
点
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3 用电影中的美词造句 4 了解英语电影中的背景知识发表感想。
成果鉴定验收情况
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经过着次的讨论，组中成员大致了解了有关广告电影句型的基本类
型，有利与我们开展接下来的活动。
完成了预定的目标和计划
记录者 张锋
课题题目 活动时间 参加成员
造成英文广告语特点的原因分析
2010 12.11
第 3 次 活动地点 学校教室
组内
张锋 江虹 兰青 阮文 倩 何欢 李悦 徐红红
组外
无
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女
听歌，看书
李悦
18
女
打羽毛球，听歌看书
高二（3）班 高二（3）班 高二（3）班 高二（3）班 高二（3）班 高二（3）班
预期成果 展示形式
成功
年段组意见
Word 文档
年月日
课题活动计划
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课题的提出（简要背景说明）：面对竞争越来越激烈的社会多掌握一门外语是多么 重要而英语是世界上使用最广泛的语言，英语广告是英语民族价值观念、生活方式和文
对课题成果的评价
鉴
定 小
组长：
教 务
组 成
成员：
处
员
意
签
见
字
年月日
负责人签字 （盖章） 年月日
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课题结题成果展示
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报告人签字 2010 年 月 日
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