幼儿园防震疏散演练总结
幼儿园地震演练活动总结简短范文5篇

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你知道关于地震演练的总结吗?以下是我和大家共享的关于幼儿园地震演练活动总结简短范文5篇,以供参考,盼望对您有协助。
幼儿园地震演练活动总结1幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了造就幼儿逃命自救技能,确保幼儿生命平安,我园制订了防震应急疏散演练方案,并在20--年3月30日举办了防震演练。
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。
会上,领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加平安意识,在幼儿中进展平安意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发事务的实力。
领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,必须要留意平安,保障措施必须要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进展。
二、师生参加,演练效果呈现良好。
在演练期间,幼儿园地震警报长鸣,演习活动起先。
当信号发出后,全园幼儿在教师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进展简要总结。
园长宣布演练活动完毕,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。
各班的演练过程井然有序,到达了预期的效果。
本次活动全园师生参与,幼儿从教室撤离到校内操场,演练按预案进展,整个演练过程既惊慌、剧烈,又有条不紊。
这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事务的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事务的实力,更进一步增加师生对突发事故的应急实力,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,整个演练活动到达了预期目标。
幼儿园地震演练活动总结2今年的5月12日是我国第八个防灾减灾日,主题是削减灾难风险,建立平安城市。
幼儿园防火防震逃生演练总结5篇

幼儿园防火防震逃生演练总结5篇为了写好一篇总结, 上班族清晰有哪些须要留意的点吗, 确定是要保证逻辑严谨的哦。
我今日就为您带来了幼儿园防火防震逃命演练总结5篇, 坚信必须会对你有所协助。
幼儿园防火防震逃命演练总结1为了进一步稳固全园师生地震逃命应急避险学问, 提高师生的紧急避险、自救自护实力, 驾驭地震降临时最有效的逃命方法, 我园于5月13日上午10:00分组织了“地震逃命应急”演练, 在演练中, 老师镇静镇静、恪尽职守, 孩子们临危不惧、乖巧听话, 演练效果非常良好。
反思这次演练的胜利经历, 主要有以下三个方面:一、演练前传播到位为了确保演练活动落到实处, 我园成立了由园长任组长各班班主任为组员的“地震逃命应急演练”领导小组, 组织师生学习“关于地震逃命”的相关学问, 学习“演练方案”的详细内容。
二、演练方案切实可行我园制定的演练方案就演练时间、路途、哪个人在哪个岗位都有详细的支配, 并对当班教师提出了详细的平安要求:老师教育幼儿, 听到“地震了”之后, 全园幼儿必需听从老师指挥, 马上跟随老师快速、平安进展疏散, 不拥挤、不推搡、不胆怯, 不要重返教室, 更不要喧哗;各班老师遵照各自的职责, 两位教师一前一后爱护幼儿, 楼梯疏导老师检查室内是否有落伍孩子, 确保每位孩子的平安, 到达规定的位置, 完成各自的任务。
三、演练时组织有序总指挥下达吩咐后, 领导小组成员马上各施其职, 在各自的位置上指导师生有秩序地快速撤离。
到达目的地后, 各班主任立刻清点人数, 向园长汇报。
这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了3分30秒钟, 整个演练过程既惊慌又有序。
此次演练按预案进展, 整个演练过程既惊慌、剧烈, 又有条不紊。
这次演练活动是对幼儿园《突发平安事务应急预案》的一次检验, 不仅再次落实了幼儿园应付突发事务的防范措施, 而且也提高了实际应对和处置实发平安事务的实力, 更进一步增加老师急幼儿的平安意识, 真正驾驭在危急中快速逃命、自救的根本方法, 提高抵挡和应对紧急突发事务的实力, 整个演练活动到达了预期目标。
预防地震演练活动总结范文(4篇)

预防地震演练活动总结范文为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,____月____日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《-县幼儿园地震应急预案》、《-县幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。
____分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。
全园____多名师生仅用时____分45秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。
演练结束后,本次演练活动领导小组组长赵园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,同时提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。
幼儿园防震减灾总结(精选17篇)

幼儿园防震减灾总结(精选17篇)幼儿园防震减灾总结第1篇为了牢记历史,珍惜生命,根据学校《关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》活动的有关要求和有关指示精神,附属幼儿园坚持"珍爱生命、安全第一"的原则,举行了主题为“防灾减灾从我做起”的宣传周。
全面深入抓好安全教育工作,并结合学园实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全园师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全园师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”提供安全保障。
现将活动情况报告如下:一、高度重视,加强领导园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为本学期安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。
认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。
二、周密计划,认真落实认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本园实际、结合幼儿认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。
围绕安全教育主题,认真分析幼儿园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,并完善了疏散标志的布置,使我园的安全工作落到实处。
三、积极宣传,营造氛围5月10日至16日防灾减灾宣传周期间,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。
幼儿园防震疏散演练活动总结5篇

幼儿园防震疏散演练活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园地震演练活动总结8篇

幼儿园地震演练活动总结8篇幼儿园地震演练活动总结1随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来,在“平安第一,消防为主”的方针下,本园主动响应宣州区〔教育〕系统开展“清剿火患”的战役,于20_年11月9日开展了全园“消防演练”活动。
秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。
然而幼儿作为最脆弱最需要爱护的生命,同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护力量的。
“你是平安的,我就是欢乐的”,这是每位家长和老师的心愿。
为了提高幼儿的防火意识和自我爱护力量,懂得基本的防火常识及火灾逃命〔方法〕,本园进行了一系列的消防演习活动。
11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的`活动。
通过角色演练,可以让大班的小伴侣们亲身体会到消防工作的重要性,增添他们的平安意识以及对消防员叔叔的敬重。
在中班,老师带着小伴侣们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。
通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的〔消防〔平安学问〕〕有了感性熟悉,是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。
而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。
让珍宝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。
下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带着下快速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧急而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。
同时,本园消防平安小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,老师不停在楼道内巡察,以保证不落下一名幼儿和老师。
为保障全体师生的平安,全园教职工分工明确,各行其责,特殊在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。
他们做得井然有序,防止了踩踏_故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。
在演习前,我们还在平安的地方预备了两堆火,演习中,有两位老师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。
幼儿园地震应急疏散演练工作总结6篇

幼儿园地震应急疏散演练工作总结6篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园地震应急疏散演练工作总结,欢迎阅读与收藏。
幼儿园地震应急疏散演练工作总结1为使大家了解、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年5月7日下午2:00全校师生举行了防震疏散逃生演练。
这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在以下三个方面一、学校重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长张德臣任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体教师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的逃生、自救的能力和互救的能力。
学校领导反复强调两个“一定”,即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位。
正是因为领导重视,演练活动组织到位,才确保了这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快静、齐迅速安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地带达到安全地带。
要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。
在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。
幼儿园地震应急疏散演练工作总结6篇

幼儿园地震应急疏散演练工作总结6篇篇1一、背景概述为确保幼儿园师生在突发地震事件中的安全疏散,提高全体师生的应急自救能力,我园于近期组织了一次地震应急疏散演练。
本次演练旨在通过实践操作,增强幼儿园师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力。
现将本次演练工作进行详细总结。
二、准备工作1. 制定方案:结合幼儿园实际情况,制定详细的地震应急疏散演练方案,明确演练目标、时间、流程、人员分工及物资准备等。
2. 宣传教育:通过班会、图片展示、宣传栏等多种形式,对全体师生进行地震安全知识教育,普及地震应急疏散常识。
3. 培训指导:对参与演练的教师及工作人员进行应急疏散知识培训,确保掌握正确的疏散方法和步骤。
4. 物资准备:准备必要的演练物资,如口哨、模拟烟雾弹等,确保演练过程的安全与真实感。
5. 安全检查:对幼儿园各部位进行安全检查,特别是安全通道、楼梯等关键部位,确保畅通无阻。
三、演练过程1. 启动演练:通过模拟地震发生,启动应急预案,组织师生进行应急疏散。
2. 警报发出:演练开始时发出警报,提醒全体人员注意并准备疏散。
3. 有序疏散:教师带领幼儿按照预定的路线,迅速有序地撤离到指定的安全区域。
4. 集合整队:到达安全区域后,各班教师迅速组织幼儿集合整队,并清点人数。
5. 汇报情况:各班级负责人向现场指挥汇报疏散情况,确保全体人员安全撤离。
四、工作成效与问题(一)工作成效:1. 本次演练全体参与人员准备充分,组织有序,确保了演练的顺利进行。
2. 通过演练,提高了全体师生的安全防范意识和应对突发事件的能力。
3. 演练过程中,师生能够按照预定的路线迅速有序地撤离到安全区域。
4. 各班级负责人对演练中出现的异常情况进行了及时有效的处理。
(二)存在问题:1. 部分幼儿在演练过程中表现出紧张恐慌情绪,需加强心理疏导工作。
2. 部分教职工在指挥过程中的口令不够清晰,可能影响疏散速度。
3. 安全通道及楼梯处存在个别拥堵现象,需进一步优化疏散路线。
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幼儿园防震疏散演练总结
为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,9月6日,我园组织教师和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。
演练前,幼儿园组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急演习活动方案》,要求全体教师要提高认识、明确责任,演练时所有教师要按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,进一步加强了有关地震知识和演练安全知识的教育。
演练前一天,各班级分别组织幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。
随着防空警报的响起,防震疏散演练开始,教师快速到位,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、教室承重墙角落等)。
1分钟后,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外活动场地安全地带,各班级立即清点人数向指挥汇报。
全园50名幼儿仅用时1分就全部撤离到户外场地。
演练结束后,本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,提醒幼儿今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
通过此次防震、抗震演习,幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识,掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。
今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,进一步提高幼儿的反应力。
并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。