第一届模型制作大赛策划书(筹)
建模大赛策划书模板3篇
建模大赛策划书模板3篇篇一《建模大赛策划书模板》一、活动主题“创意无限，模型精彩”二、活动目的通过举办建模大赛，激发学生的创新思维和实践能力，提高学生对建模技术的兴趣和掌握程度，同时加强团队合作精神和交流能力。
三、活动对象[具体参赛对象范围]四、活动时间及地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点]五、活动组织架构1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引学生积极参与。
2. 报名阶段参赛者以团队形式报名，明确团队成员及负责人。
3. 培训阶段组织赛前培训，讲解建模相关知识和技巧。
4. 比赛阶段各团队根据规定时间和要求进行建模创作。
评委现场评审，从创新性、科学性、实用性等方面进行综合评价。
5. 颁奖阶段举行颁奖典礼，对获奖团队进行表彰和奖励。
七、比赛规则1. 参赛团队需在规定时间内完成作品。
2. 作品必须为原创，不得抄袭。
3. 团队成员需共同完成作品，体现团队合作精神。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[具体金额]及证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[具体金额]及证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[具体金额]及证书。
4. 优秀奖：[X]名，证书。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 培训费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、人员安排1. 活动总负责人：[具体姓名]2. 宣传人员：[具体人员名单]3. 培训人员：[具体人员名单]4. 评委：[具体人员名单]5. 现场工作人员：[具体人员名单]十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 及时处理比赛过程中的突发问题。
3. 严格按照比赛规则进行评审。
十二、活动效果评估篇二《建模大赛策划书模板》一、活动背景随着科技的发展和应用的不断拓展，建模在各个领域中都发挥着重要的作用。
为了激发广大学生对建模的兴趣和热情，提高建模技能和创新能力，特举办此次建模大赛。
科技模型制作大赛策划书3篇
科技模型制作大赛策划书3篇篇一科技模型制作大赛策划书一、活动主题“科技模型制作，创意点亮生活”二、活动目的本次科技模型制作大赛旨在激发同学们的科技创新意识，提高同学们的动手能力和创新能力，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
同时，通过本次大赛，丰富校园文化生活，营造浓厚的科技氛围，为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、参赛对象[具体学院/专业/年级]全体学生四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 作品提交时间：[具体作品提交时间]3. 作品评审时间：[具体作品评审时间]4. 颁奖仪式时间：[具体颁奖仪式时间]5. 活动地点：[具体活动地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 发布活动通知：通过学校官网、公众号、QQ 群等平台发布活动通知，详细介绍比赛的时间、地点、主题、报名方式等信息。
3. 举办宣讲会：在学校内举办宣讲会，邀请专业老师或科技爱好者介绍科技模型制作的相关知识和技巧，展示优秀作品，激发同学们的参赛热情。
4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答同学们关于比赛的疑问，发放比赛相关资料。
（二）作品制作1. 报名：在规定时间内，参赛选手需将报名信息表发送至指定。
2. 培训：在报名结束后，组织参赛选手参加培训，培训内容包括科技模型制作的基础知识、技巧、注意事项等。
3. 制作：参赛选手根据自己的创意和设计方案，利用提供的材料和工具，制作科技模型。
4. 指导：在制作过程中，安排指导老师对参赛选手进行指导，帮助他们解决遇到的问题。
（三）作品评审1. 初审：由评审团对所有参赛作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入复审。
2. 复审：组织专家对进入复审的作品进行现场评审，根据作品的创新性、实用性、美观性、科学性等方面进行打分。
模型大赛活动策划书3篇
模型大赛活动策划书3篇篇一《模型大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，模型之美”二、活动目的通过举办模型大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高动手能力和空间思维能力，同时促进模型制作爱好者之间的交流与合作，丰富校园文化生活。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在校园内的重要位置。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动信息。
3. 组织人员在课间休息时间到班级进行宣传讲解。
（二）报名阶段1. 设置报名点，收集参赛选手的信息。
2. 报名截止后，整理参赛名单。
（三）培训阶段（如有需要）1. 邀请专业老师或有经验的同学为参赛选手进行模型制作技巧的培训。
2. 解答选手在制作过程中遇到的问题。
（四）制作阶段参赛选手在规定时间内完成模型的制作。
（五）展示与评选阶段1. 将参赛作品进行集中展示。
2. 组织评委进行评选，评选出各个奖项。
六、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
七、活动预算1. 宣传材料费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、活动组织与执行成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传、评选等工作，确保活动的顺利进行。
九、注意事项1. 提醒参赛选手注意安全，正确使用工具。
2. 活动现场要保持整洁，活动结束后及时清理。
3. 如遇特殊情况，及时调整活动安排。
篇二《模型大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，模型风采”二、活动目的通过举办模型大赛，激发参与者的创造力和想象力，提高他们的动手能力和空间思维能力，同时也为模型爱好者提供一个交流和展示的平台，促进模型文化的发展。
三、活动主体全体模型爱好者四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、模型店等场所张贴和发放。
模型制作大赛策划书3篇
模型制作大赛策划书3篇篇一《模型制作大赛策划书》一、大赛主题“创意无限，巧手筑梦”二、大赛目的1. 激发学生的创造力和想象力，培养学生的动手实践能力和团队协作精神。
2. 提供一个展示学生模型制作技能和创意的平台，丰富学生的课余生活。
3. 促进学生对科学技术的兴趣和热爱，提高学生的科学素养。
三、参赛对象全校学生四、大赛时间[具体时间]五、大赛地点[详细地点]六、大赛流程1. 报名阶段：时间：[具体报名时间]方式：学生自行组队报名，每队人数[X]人，填写报名表格并提交至指定或现场报名点。
报名要求：参赛队伍需确定队长一名，负责团队的组织和协调工作。
2. 培训阶段：时间：[具体培训时间]内容：邀请专业教师或模型制作爱好者进行模型制作基础知识和技巧的培训，包括材料选择、工具使用、设计理念等。
方式：集中培训或线上培训，根据实际情况选择合适的方式。
3. 制作阶段：时间：[具体制作时间]要求：参赛队伍根据自己的创意和设计，利用提供的材料和工具，在规定时间内完成模型制作。
注意事项：遵守比赛场地的规定和秩序，注意安全。
不得抄袭他人作品，如有发现取消参赛资格。
作品需体现一定的创新性和实用性。
4. 展示与评审阶段：时间：[具体展示评审时间]展示：参赛队伍将自己制作的模型在指定区域进行展示，同时可以对作品进行简要介绍和讲解。
评审：成立评审委员会，由专业教师、模型制作专家和学生代表组成。
评审标准包括创意设计、制作工艺、实用性、创新性、团队协作等方面。
评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
5. 颁奖仪式：时间：[具体颁奖时间]在大赛闭幕式上举行颁奖仪式，为获奖队伍颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和[奖品名称]2. 二等奖：[X]名，颁发证书和[奖品名称]3. 三等奖：[X]名，颁发证书和[奖品名称]4. 优秀奖：[X]名，颁发证书和[奖品名称]5. 最佳创意奖：[X]名，颁发证书和[奖品名称]6. 最佳团队协作奖：[X]名，颁发证书和[奖品名称]八、大赛宣传1. 制作宣传海报：在学校宣传栏、教学楼等显眼位置张贴宣传海报，吸引学生的关注。
模型大赛活动策划书3篇
模型大赛活动策划书3篇篇一《模型大赛活动策划书》一、活动主题“创意无限，模型绽放”二、活动目的1. 激发参与者的创造力和想象力，培养动手能力和空间思维能力。
2. 提供一个展示模型制作技艺和创意的平台，促进模型爱好者之间的交流与学习。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的科技氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单，在校园内张贴和发放。
利用学校官方网站、社交媒体等平台进行宣传推广。
邀请各学院学生会协助宣传。
2. 场地布置提前布置活动场地，设置展示区、评审区、工作区等。
准备好展示架、桌椅等相关设备。
3. 邀请评委邀请专业的模型制作专家、教师担任评委。
确定评委人数和评选标准。
4. 物资准备购买活动所需的奖品、证书等物资。
准备模型制作材料、工具等。
5. 人员安排成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和协调工作。
安排工作人员负责现场秩序维护、材料发放、成绩统计等工作。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名开始时间]-[报名截止时间]）学生通过线上线下方式报名，填写个人信息和参赛作品信息。
工作人员对报名信息进行审核和整理。
2. 作品制作阶段（[作品制作开始时间]-[作品制作截止时间]）参与者根据自己的创意和设计，利用提供的材料和工具制作模型作品。
可以在规定时间内多次修改和完善作品。
3. 作品提交阶段（[作品提交开始时间]-[作品提交截止时间]）参与者在规定时间内将作品提交到指定地点，同时提交作品说明和设计理念。
工作人员对作品进行登记和编号。
4. 作品展示阶段（[作品展示开始时间]-[作品展示结束时间]）将参赛作品在展示区进行展示，供观众参观和欣赏。
安排专人对作品进行讲解和介绍。
5. 评审阶段（[评审开始时间]-[评审结束时间]）评委根据评选标准对作品进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
统计评审结果，公布获奖名单。
6. 颁奖仪式（[颁奖仪式时间]）举行颁奖仪式，邀请学校领导和嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
diy模型大赛策划书3篇
diy模型大赛策划书3篇篇一DIY 模型大赛策划书一、活动主题创意无限，巧手 DIY二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高学生的动手能力和创新能力，特举办本次 DIY 模型大赛。
本次大赛旨在通过学生自己动手制作模型，提高学生的创新意识和实践能力，同时也为学生提供一个展示自我的平台。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、作品要求1. 作品内容：不限，只要是自己动手制作的模型都可以参赛。
2. 作品形式：不限，可以是立体模型、平面模型等。
3. 作品要求：作品必须是原创，不得抄袭他人作品。
作品制作材料不限，但必须环保、安全。
作品尺寸不限，但必须能够展示出作品的特点。
作品必须能够体现学生的创新意识和实践能力。
七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 作品制作阶段：[作品制作开始时间]-[作品制作结束时间]，学生根据自己的创意和想法制作作品。
3. 作品提交阶段：[作品提交开始时间]-[作品提交结束时间]，学生将自己的作品提交到指定地点。
4. 作品评选阶段：[作品评选开始时间]-[作品评选结束时间]，评委对参赛作品进行评选。
5. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]，举行颁奖典礼，为获奖学生颁发证书和奖品。
八、奖项设置本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，同时还将根据班级组织情况评选出优秀组织奖。
九、评分标准1. 创新性（30 分）：作品是否具有创新性，是否能够体现学生的创新意识。
2. 实用性（30 分）：作品是否具有实用性，是否能够解决实际问题。
3. 美观性（20 分）：作品是否美观，是否符合大众审美。
4. 制作工艺（20 分）：作品的制作工艺是否精湛，是否能够体现学生的动手能力。
十、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 参赛学生必须遵守比赛规则，不得抄袭他人作品。
模型制作大赛策划书3篇
模型制作大赛策划书3篇篇一模型制作大赛策划书一、活动主题“创意无限，展现自我”二、活动目的本次模型制作大赛旨在为广大模型制作爱好者提供一个展示才华和交流技艺的平台，激发同学们的创新思维和实践能力，提高同学们的综合素质和团队协作精神。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织宣传队伍，进行现场宣传和讲解。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在指定地点填写报名表格。
（三）比赛流程1. 作品提交：参赛选手在规定时间内将作品提交到指定地点。
2. 作品展示：将参赛作品进行展示，供观众参观和投票。
3. 专家评审：邀请专业教师和模型制作爱好者组成评审团，对作品进行评审。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖作品进行表彰和奖励。
（四）作品要求1. 作品主题不限，可自由发挥。
2. 作品必须为原创，不得抄袭。
3. 作品形式不限，可以是纸质模型、塑料模型、木质模型等。
4. 作品尺寸不限，但要保证结构稳定，便于展示。
（五）奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 评审费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内完成作品，并提交到指定地点。
2. 作品提交时需附上作品说明，包括作品名称、创意来源、制作材料等。
3. 参赛作品必须符合活动要求，否则将取消参赛资格。
4. 活动期间，需注意安全，避免发生意外事故。
5. 本活动最终解释权归主办方所有。
篇二模型制作大赛策划书一、活动主题“创意无限，展现自我”二、活动目的本次模型制作大赛旨在为广大模型制作爱好者提供一个展示才华和交流技艺的平台，激发同学们的创新思维和实践能力，提高同学们的综合素质和团队协作精神。
模型制作比赛策划书3篇
模型制作比赛策划书3篇篇一模型制作比赛策划书一、活动主题“创意无限，模型世界”二、活动目的本次模型制作比赛旨在激发参与者的创造力和想象力，提高他们的动手能力和团队合作精神，同时也为模型制作爱好者提供一个展示和交流的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象模型制作爱好者五、活动流程1. 报名阶段：发布比赛通知，公布比赛主题、规则和要求。
接受参赛者报名，收集参赛者信息和作品简介。
2. 比赛阶段：参赛者在规定时间内完成模型制作。
参赛者提交作品，并附上作品简介和制作过程照片。
3. 评审阶段：组织专业评审团队对参赛作品进行评审。
评审标准包括创意、制作工艺、难度等方面。
4. 颁奖阶段：公布比赛结果，颁发奖项。
举办颁奖典礼，展示获奖作品。
六、奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，具体奖项设置根据参赛作品数量和质量进行调整。
七、活动宣传1. 线上宣传：在社交媒体平台上发布比赛通知和相关信息。
邀请模型制作领域的知名人士和专家进行宣传和推广。
2. 线下宣传：在学校、社区、模型店等场所张贴比赛海报。
发放比赛传单，宣传比赛信息和报名方式。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]元2. 评审费用：[具体金额]元3. 奖品费用：[具体金额]元4. 其他费用：[具体金额]元九、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则和要求，如有违反将被取消参赛资格。
2. 参赛者需保证作品的原创性，如有抄袭将被取消参赛资格。
3. 参赛者需在规定时间内提交作品，逾期将不予受理。
4. 活动主办方有权对参赛作品进行展示和宣传。
5. 活动最终解释权归活动主办方所有。
十、活动主办方和承办方主办方：[主办方名称]承办方：[承办方名称]篇二模型制作比赛策划书一、活动主题创意无限，模型展现二、活动目的本次模型制作比赛旨在激发参与者的创造力和想象力，提高他们的手工制作技能和团队合作能力。
通过比赛，我们希望为模型制作爱好者提供一个展示自己才华的平台，同时也促进模型制作文化的传播和发展。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安徽职业技术学院“模型制作协会”
第一届模型制作大赛
策
划
书
主办：院团委
学团联
承办：模型制作协会
目录
一、---------------------------------------------------------比赛背景
二、---------------------------------------------------------活动主题
三、---------------------------------------------------------活动对象
四、---------------------------------------------------------报名时间
五、---------------------------------------------------------活动时间
六、---------------------------------------------------------活动地点
七、---------------------------------------------------------活动形式
八、---------------------------------------------------------参赛须知
九、---------------------------------------------------------活动流程
十、---------------------------------------------------------经费预算十一、------------------------------------------------部门工作部署十二、-------------------------------------------意外情况处理办法附1--------------------------------------------------------------报名表附2--------------------------------------------------------------评分表附3-----------------------------------------------------制作报告模版注------------------------------------------------------------------说明
一、比赛背景：
为丰富我院大学生的课余文化生活，积极配合学校“十二五”规划建设，增进同学们对模型制作的了解，营造良好的科技校园氛围，“学科建设”这一中心工作，着眼于提高学生综合素质，更重要的是提高同学们的实际动手能力，培养学生的自我创新意识，使同学们真正的做到学以致用。
二、活动主题：
创作，让生活更美好！
三、活动对象：
安徽职业技术学院各系部动手能力强的学生
四、报名时间：
2015年4月5日~2015年4月20日
五、活动时间：
2015年5月中旬
六、活动地点：
图书馆大厅
七、活动形式：
在规定内根据赛事举办方提供图纸现场制作对应模型并完成制作报告的写作。
八、参赛须知：
（一）工具和材料由大赛主办方提供
（二）由2~3名动手能力强的学生组团报名
（三）团队需取一个响亮、积极、向上的队名
（四）比赛时长为3小时
（五）比赛中服从管理人员的安排，有礼的与工作人员沟通
（六）参赛选手必须携带相应的有效证件（身份证、学生证或学校内部工作证）
（七）参赛选手必须提前10分钟到场签到
（八）比赛中参赛人员如有评分不满，可向活动主办方申请解决。
严禁出现口出脏话、大吵大闹、大家等恶劣行为，如
有此类情况发生，可直接取消其参赛资格
九、活动流程
（一）前期宣传：
1.人为宣传：4月份在学校范围内进行大规模的宣传活动，主要选择中午时间在食堂前搭出展台吸引大家的广泛关注。
2.海报展板：协会宣传部将制作精美海报贴在学院公告栏上。
吸引大家的注意力，把宣传做大。
3、通知的发放：进班宣传并把通知下发给各个班级的班长，也包括各辅导员以及系部主要老师。
说明：前期宣传阶段规模一定要大，足够吸引全院的同学。
尽量做到在短时间内有良好的宣传效果，争取让所有的同学都了解我们的活动
并且积极参与到活动中来。
宣传阶段会借用各个部门的干事。
（二）报名安排：
1.在宣传期间让大家填写报名表
2.赛前安排协会外联部对报名的同学进行通知
（三）赛时安排：
1.评委安排：
学院相关教师
2.评分标准：
①团队名字符合要求（1分）
②手工精细度（4分）
③作品完成情况（3分）
④合适比例大小（3分）
⑤制作报告解析（4分）
3.奖项设置：
一等奖（1名）证书+奖金100元
二等奖（1名）证书+奖金80元
三等奖（1名）证书+奖金50元
十、经费预算：
项目单价数量单位金额（元）传动零件30 10 包300 木条15 50 扎650
薄板 5 100 张500
制作工具100 8 套800
赛事物资100元
其他250元
合计2600元
十一、部门工作部署：
（一）前期宣传工作：模型制作协会宣传部
（二）比赛报名工作：模型制作协会外联部
（三）比赛赛事工作：模型制作协会办公室
十二、意外情况处理办法：
（一）若停电，则通知参赛团队更改比赛时间
（二）若选手未能准时参赛，则取消其资格
（三）若评委不能按时到场，则采取作品收取，择期评选
注：以上为初拟方案，具体根据实际情况为准。
附1：报名表
附2：评分表
附3：制作报告模版
策划人：金海
2015年 4月2日
附1：
第一届模型制作大赛报名表
团队队名队长姓名
系别专业
团队简介
团队组成
姓名性别联系电话邮箱备注
参赛承诺
1、本团队认真研读比赛规定，愿意按照规定参赛
2、本团队承诺以上资料属实
签名：
辅导员意见：
第一届模型制作大赛制作报告团队编号队名
队长姓名联系电话
参与目的
制作内容
制作效果
制作收获
安徽职业技术学院-----------------第一届-模型制作大赛
第10页共8 页。