《富贵不能淫》复习练习

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部编版八年级上册第22课 孟子 富贵不能淫 练习(含答案和解析)

部编版八年级上册第22课 孟子 富贵不能淫 练习(含答案和解析)

部编版八年级上册第22课 孟子 富贵不能淫 练习(含答案解析)一、单选题二、翻译题三、阅读题姓名: 得分:1.下列对《生于忧患,死于安乐》文章的分析理解,不正确的一项是( )A .文章开篇列举古代圣君贤臣起于微贱的事例作为论据,闸述了逆境出人才的观点,自然引出并论证“生于忧患”的观点。

B .文章对所举事例加以概括,得出要增长才干,必须先经受艰苦磨炼的观点。

C .文章围绕客观环境与个人和国家命运的关系,闸述了“生于忧患,死于安乐”的深刻道理。

D .文章先谈人,主要体现“死于安乐”;后论国,主要体现“生于忧患”。

2.下列对《生于忧患,死于安乐》一文内容的理解不正确的一项是( )A .作者认为人才是在艰苦环境中造就的,因此要增长才干,必须先经受艰苦磨炼。

B .本文在论述造就人才问题时,强调了客观条件和主观因素两个方面的作用。

C .文章在阐述的思路上,先从国家再说到个人,这样使文章论述层次显得很清楚。

D .本文的中心论点是“生于忧患,死于安乐”。

3.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )A .本文主要讲了两个问题:如何造就人才,如何治理国家。

这两方面相互印证,相辅相成。

B .文章开头先用六位名君贤臣的事例来引出论题,同时也为进一步的论述提供了有力的事实论据。

C .第二段先反面论述磨难对人生的意义,再从正面论证没有忧患的危害性,全面地阐述了中心论点。

D .文中用“动心忍性,曾益其所不能”高度概括地揭示了磨难和挫折对于一个人成才的积极意义。

4.句子翻译。

(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

(2)以顺为正者,妾妇之道也。

(3)往之女家,必敬必戒,无违夫子!(4)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

5.阅读下面的文言文,完成后面习题。

海瑞,字汝贤,琼山人。

署南平教谕,御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖,曰:“台谒当以属礼,此堂,师长教士地,不当屈。

”其迁淳安知县,布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。

总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。

《富贵不能淫》文言现象、翻译、默写、简答及答案

《富贵不能淫》文言现象、翻译、默写、简答及答案

《富贵不能淫》文言现象、翻译、默写、简答及答案《富贵不能淫》习题及答案【部编版八上第21课】班级:姓名:题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【理解性默写】【课内简答题】一、文言现象积累:1、分析下列句中加点字的文言现象,并解释。

①往之女.家:女通“汝”,意思:你。

②丈夫..之冠也:古今异义,古义:成年男子;今义:女子的配偶③母命.之:古今异义,古义:教导、训诲;今义:命令④以顺为正.者:古今异义,古义:准则,标准;今义:正确⑤富贵不能淫.:词类活用,动词使动用法:使……迷惑。

⑥贫贱不能移.:词类活用,动词使动用法:使……动摇。

⑦威武不能屈. :词类活用,动词使动用法:使……屈服⑧居天下之广居.:词类活用,动词活用为名词:居所,住宅2、一词多义:戒:①戒之曰:告诫②必敬必戒:谨慎居:①居.天下之广居:第一个居住(动词)②居天下之广居.:第二个居所(名词用作动词)之:①丈夫之冠也:用于主谓之间,取消句子独立性②父命之:代词,指“男子”③母命之:代词,指“女子”④妾妇之道也:结构助词,相当于“的”⑤与民由之:代词,指“大道”,即儒家提倡的“义”得:①是焉得为大丈夫乎:能,能够②得志:实现3、判断文言句式:①戒之曰:省略句,省去主语“母亲”。

②以顺为正者,妾妇之道也:判断句,“……者,……也”,表判断。

二、重点句子翻译:1、公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

翻译:公孙衍、张仪难道不是真正的有志气、作为的男子吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。

2、是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?翻译:这哪能算是有志气有作为的男子呢?你没有学过礼吗?3、丈夫之冠也,父命之;翻译:男子行加冠礼时,父亲训导他;4、往之女家,必敬必戒,无违夫子!翻译:到了你夫家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!5、以顺为正者,妾妇之道也。

翻译:把顺从当作准则,是妇女之道。

21 富贵不能淫 练习题

21 富贵不能淫  练习题

21 富贵不能淫练习题1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。

(2分)2.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。

(4分)3. 解释下列句中加点词的意思。

(4分)①妾妇之道 ( ) ②是焉得为大丈夫乎 ( )③居天下之广居( ) ④无违夫子( )4.下列各句中加点的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是(2分) ( )例句:女子之嫁也A. 悍吏之来吾乡(《捕蛇者说》)B. 至之市而忘操之。

(《郑人买履》)C. 公与之乘,战于长勺。

(《曹刿论战》)D. 如使人之所欲莫甚于生 (《鱼我所欲也》)5. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

(2分)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉6. 翻译下列句子。

(4分)(1) 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

译文:_______________________________________________________________7. 孟子否定景春的理由是什么?举例说明你对大丈夫的理解(2分)8.得(1)是焉得为大丈夫乎(2)得志,与民由之戒(3)往送之门,戒之曰(4)必敬必戒,无违夫子9.“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么?(2分)10.翻译下面句子。

(4分)(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

11.孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”。

文中哪句话与这句话的意思相近?(2分)12.孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?试用自己的话作答。

(2分)13.说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。

14.公孙衍、张仪非大丈夫的原因?富贵不能淫1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。

(2分)1.景春心目中的大丈夫,是像公孙衍、张仪那样的位高权重,令人望而生畏的当权者。

(2分,意到即可,酌情给分)2.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。

(4分)2.“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权利面前无原则,如张仪之流,只是顺从秦王的意思;“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移”,其本质是对内心的仁义礼的坚守,一如儒家所倡导的“穷则独善其身,达则兼济天下”。

《富贵不能淫》试卷及答案

《富贵不能淫》试卷及答案

《富贵不能淫》试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个词在文中表示“放纵”?A. 淫B. 移C. 屈D. 顺2. “大丈夫”在文中的含义是指:A. 有权势的人B. 有道德修养的人C. 有财富的人D. 有地位的人3. 以下哪个句子不是孟子所说的?A. 富贵不能淫B. 贫贱不能移C. 威武不能屈D. 得志,与民由之4. “居天下之广居”中的“广居”是指:A. 宽敞的房子B. 社会地位C. 道德品质D. 家庭环境5. 以下哪个选项不是孟子提到的“大丈夫”品质?A. 诚信B. 友善C. 爱国D. 敬业二、解释字词(每题2分,共10分)1. 请解释“丈夫”在文中的含义。

2. 请解释“得志”的含义。

3. 请解释“贫贱”的含义。

4. 请解释“威武”的含义。

5. 请解释“独行其道”的含义。

三、句子翻译(每题3分,共15分)1. 请将“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”翻译成现代汉语。

2. 请将“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

”翻译成现代汉语。

四、默写填空(每题2分,共10分)1. “得志,与民由之;不得志,______。

”2. “富贵不能______,贫贱不能______,威武不能______。

”3. “丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,______。

”五、内容理解概括(5分)请简要概括孟子在文中的主要观点。

六、描写手法(5分)请分析文中使用了哪些描写手法,并举例说明。

七、句子赏析(5分)请赏析“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”这句话。

八、人物环境情感分析(5分)请分析文中孟子所描述的“大丈夫”形象,以及其所处的环境。

九、主旨剖析(5分)请剖析本文的主旨。

答案:一、选择题答案1. A. 淫2. B. 有道德修养的人3. D. 得志,与民由之4. C. 道德品质5. D. 敬业二、解释字词答案1. “丈夫”:在文中指成年男子,特指有道德修养和担当的男子。

中考语文课内文言文阅读练习:《富贵不能淫》专练

中考语文课内文言文阅读练习:《富贵不能淫》专练

《富贵不能淫》一、文言文阅读富贵不能淫景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒.,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

得志,与民由.之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”1.解释下面加粗的词。

(1)必敬必戒________________ (2)与民由之________________2.翻译下面的句子。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

3.谈谈“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”有何现实意义?二、阅读下面文言文选段,完成问题。

[甲]景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”——选自《富贵不能淫》[乙]舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

——选自《生于忧患,死于安乐》1.解释加粗的词语。

(1)岂不诚大丈夫哉(_________)(2)与民由之(_________)(3)曾益其所不能(_________)(4)人恒过(_________)2.用现代汉语翻译下面的句子。

(完整版)《富贵不能淫》练习题及答案

(完整版)《富贵不能淫》练习题及答案

(完整版)《富贵不能淫》练习题及答案《富贵不能淫》习题1、孟子(约前372年~约前289年),名,字,时期家、家,是家思想的代表人物。

孟子继承并发扬了孔子的思想,后世常以“孔孟”并称,尊称孟子为“”。

2、《孟子》是记录的著作,共七篇一般认为编著。

与、、合称“四书”。

《富贵不能淫》选自。

3、给加点字注音轲.()邹.人()淫.()公孙衍.()丈夫之冠.()衣冠.()4、在相对应的空隙处解释加点词,翻译划线句。

而天下熄。

”景春曰:“公孙衍、张仪岂.不诚.大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居..乎?子.未学礼乎?丈夫之冠.也,父命.之;孟子曰:“是焉得为大丈夫...女子之嫁也,母命之,往送之门,戒.之曰:‘往之女.家,必敬必戒.,无违夫子!’以顺为正.者,妾妇之道也。

居.天下之广居.,立天下之正..位,行天下之大道。

得志,与民由.之;不得志,独行.其道.。

富贵不能淫.,贫贱不能移.,威武不能屈.,此之谓大丈夫。

”5.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。

6.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。

7. 孟子否定景春的理由是什么?举例说明你对大丈夫的理解。

8.“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么?9.孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”。

文中哪句话与这句话的意思相近?10.孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?试用自己的话作答。

11.说一说“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的现实意义。

12.公孙衍、张仪非大丈夫的原因?《富贵不能淫》语言积累与运用(2)通假字往之女.家“女”通“汝”,你的意思。

通假字在古汉语中普遍存在。

由于其用字的特殊性,一定程度上会造成理解困难。

掌握通假字可从以下两点着手:①利用语音语义掌握通假字:语音是通假字和本字联系的纽带,通假字按本字的音读,按本字的意义理解,利于掌握。

②注意形声字的结构规律,利用字形掌握通假字:A.增加偏旁,找出本字。

部编版初中语文 富贵不能淫 阅读理解练习题

部编版初中语文 富贵不能淫 阅读理解练习题

1.《富贵不能淫》一文中,加粗词语意思错误的一项是()滕文公(下)《孟子》景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄①。

”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫②之冠③也,父命④之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子⑤!’以顺为正者,妾妇⑥之道也。

居天下之广居⑦,立天下之正位⑧,行天下之大道⑨;得志,与民由⑩之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”【注释】①熄:平息,指战火熄灭,天下太平。

②丈夫:成年男子。

③冠:古时男子二十岁称作成年,要举行加冠礼。

④命:教导。

⑤夫子:丈夫。

⑥妾妇:妇女。

⑦广居:宽大的房子,孟子用来比喻“仁”。

⑧正位:正确的位置,孟子用来比喻“礼”。

⑨大道:大路,孟子用来比喻“义”。

⑩由:沿着大道走。

(1)将下列句子译为现代汉语。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

译文:(2)解释下列句子中加横线词的意思。

①以顺为正者()②是焉得为大丈夫乎()③居天下之广居()④往之女家()(3)请举两个实例说明你对孟子所谓“大丈夫”的理解3.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是()()景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

”孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

得志,与民由之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

此之谓大丈夫。

”——《孟子·滕文公下》舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

《富贵不能淫》练习题(含答案)

《富贵不能淫》练习题(含答案)

《富贵不能淫》练习题(含答案)一、阅读《富贵不能淫》一文,完成1~4题。

(15分)①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

”②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之,不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”1. 解释下面加点的词语。

(4分)(1)公孙衍、张仪岂不诚.大丈夫哉(2)往送之门,戒.之曰(3)居.天下之广居(4)与民由.之2. 将下列句子译成现代汉语。

(4分)(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

3. 文中大丈夫“独行其道”的“道”指的是。

(3分)二、古诗文阅读(16分)(一)文言文阅读。

阅读下文,完成10 -14题。

(11分)(甲)富贵不能淫居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

(选自《孟子译注》)(乙)从容就义天祥将出狱,即为绝笔自赞①,系之衣带间。

其词曰:“孔曰成仁,孟云取义;惟其义尽,所以仁至。

读圣贤书,所学何事!而今而后,庶几②无愧!”过市,意气扬扬自若,观者如堵③。

临刑,从容谓吏曰:“吾事毕矣。

”问市人孰为南北,南面再拜就死。

俄有使使止之,至则死矣。

见闻者无不流涕。

(选自《文山先生全集》)【注】①自赞:自我总结。

②庶几:差不多。

③观者如堵:围观人的多得像一道墙。

10. 下列句子中“其”字的用法,不同于其他三项的是()(2 分)A.独行其道B.其真无马邪?C.河伯始旋其面目D.其词曰:“孔曰成仁,孟云取义。

”11.下列加点词解释的有误一项是()(2分)A.贫贱不能移(移动)B.见闻者无不流涕(眼泪)C.此之谓大丈夫(称作)D.俄有使使止之(不久)12. 以甲、乙两文为据,下列表述有误的一项是( )(2 分)A.甲文运用了排比的修辞手法,行文流畅,富有气势。

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①景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

”②孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之,不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。


第一组:1. 解释下面加点的词语。

(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉岂:
(2)安居而天下熄熄:
(3)是焉得为大丈夫乎是:焉:
(4)子未学礼乎子:(5)女子之嫁,母命之命:
(6)戒之曰戒:(7)往之女家之:
(8)必敬必戒,无违夫子戒:
(9)居天下之广居第一个“居”;第二个“居”。

(10)得志,与民由之得:(11)贫贱不能移移:
(12)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉诚:
(13)与民由之由:
2. 将下列句子译成现代汉语。

(4分)
(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

3. 文中大丈夫“独行其道”的“道”指的是()
4“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么?
5. 谈谈公孙衍、张仪非大丈夫的原因。

6、请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。

第二组:1. 解释下列句中加点词的意思。

(4分)
①妾妇之道 ( ) ②是焉得为大丈夫乎 ( )
③居天下之广居( ) ④无违夫子( )
2.下列各句中加点的“之”与“女子之嫁也”用法相同的一项是( )
A. 悍吏之来吾乡
B. 至之市而忘操之。

C. 公与之乘,战于长勺。

D. 如使人之所欲莫甚于生
3. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

(2分)
公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉
4、解释斜体字(1)是焉得为大丈夫乎(2)得志,与民由之戒(3)往送之门,戒之曰(4)必敬必戒,无违夫子
5.孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”。

文中哪句话与这句话的意思相近?
6、孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?试用原句作答。

(2分)
教师答案:
1.词语解释
(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉岂:难道。

(2)安居而天下熄安居:安静。

熄:太平无战事。

(3)是焉得为大丈夫乎是:这。

焉:怎么。

(4)子未学礼乎子:你。

(5)女子之嫁,母命之命:训导。

(6)戒之曰戒:告诫。

(7)往之女家之:去,到。

(8)必敬必戒,无违夫子戒:谨慎。

(9)居天下之广居居:第一个“居”是居住;第二个“居”是住所。

(10)得志,与民由之得:实现。

(11)贫贱不能移移:改变。

(12)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉诚:(确实,的确) .
(13)与民由之由:(遵从,遵照) .
2. 将下列句子译成现代汉语。

(4分)
(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

发起怒来诸侯们都会害怕,安静下来天下就会平安无事。

(2)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

金钱和地位不能使他心意昏乱,贫穷卑贱不能使他改移节操,威胁暴力不能使他屈服暴力。

3. 文中大丈夫“独行其道”的“道”指的是()
大丈夫所坚持的原则。

(3分)
【解析】这句话出自“得志,与民由之,不得志,独行其道”,意思为“实现志向,就与老百姓一起走这条正道,不能实现志向,就独自行走在这条正道上。

”因此,这里的“道”应该是大丈夫所坚持的原则。

4、“是焉得为大丈夫乎”和“此之谓大丈夫”句中的“是”和“此”各指代什么?
答:“是”指代“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”。

“此”指代“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

5、谈谈公孙衍、张仪非大丈夫的原因。

(4分)
他们以自己的喜怒哀乐行事,挑起天下战争,这是崇尚强权,极端的个人主义;他们不以正义为标准,不以天下太平为己任,不以百姓幸福为理想。

【解析】“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”是对公孙衍和张仪的描写,可看出他们崇尚霸权主义,不是我们所理解的“大丈夫”行为,大丈夫应是与老百姓一起实现自己的志向,若不能实现志向,便独自坚守自己的原则。

6、请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。

答:“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权利面前无原则,如张仪之流,只是顺从秦王的意思;“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心的仁、义、礼的坚守。

二组:
1. 解释下列句中加点词的意思。

(4分)
①妾妇之道 ( ) ②是焉得为大丈夫乎 ( )
③居天下之广居( ) ④无违夫子( )
(1) ①方法②这,这样的人③居住④违背
2.下列各句中加点的“之”与例句中“之”的用法相
同的一项是(2分) (A ) 例句:女子之嫁也
A. 悍吏之来吾乡(《捕蛇者说》)
B. 至之市而忘操之。

(《郑人买履》)
C. 公与之乘,战于长勺。

(《曹刿论战》)
D. 如使人之所欲莫甚于生 (《鱼我所欲也》)
3. 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

(2分)
公孙衍、张仪/岂不/诚大丈夫哉
4、(1)是焉得为大丈夫乎(2)得志,与民由之戒
(3)往送之门,戒之曰(4)必敬必戒,无违夫子
4答案(1)能够(2)得到、实现(3)训导(4)谨慎
5.孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”。

文中哪句话与这句话的意思相近?(2分)得志,与民由之;不得志,独行其道。

6.孟子认为,大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”?试用自己的话作答。

(2分)
居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之,不得志,独行其道。

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