初中趣味数学社团活动记录
初中数学社团活动教案
初中数学社团活动教案初中数学社团活动教案篇1一、活动目标1、拓展和延伸教材中的数学知识，使学生掌握基本的数学解题方法，形成一定的数学技能和特长。
2、尊重学生的主体人格和主体地位，培养学生自主性和主动性，引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。
3、活动围绕“趣”字，把数学知识容于活动中，使学生在好奇中，在追求答案的过程中，提高自己的观察力、想象力二、活动安排3月计划：学习数学史，了解历史上数学家的事迹，感受知识的由来和数学家们坚韧的精神，对我国古代数学的发展介绍中穿插爱国主义教育4月计划：安排学生课后收集与数学有关的小游戏、趣味题，活动时一起交流，教师提前准备一些，以弥补学生思维的漏洞5月计划：安排学生参与实践，充分利用现代化的手段，如介绍几何画板的使用，让学生在感受数学的美的同时，促进他们掌握更多的电脑知识，增加学习兴趣6月计划：学生在课余时间分组合作交流，找到与数学有关的趣题，可以做成课件展示，并进行评比三、目标要求：通过本社团的活动，吸引社员乐学数学、想学数学，并带动周围同学对这门课程产生兴趣，形成一个新的认识，提高数学学科的影响力。
（一）加强思想教育，引发内部动力在社团活动中，教师要根据活动内容对学生进行思想教育，如号召学生学习杨乐、华等数学家追求真理、报效祖国、努力学习的高尚品质；教育学生在活动中团结互助；如何正确看待个人荣誉和集体荣誉，如何正确看待成功和失败等。
使学生树立远大理想，勇于克服困难，在集体中健康发展。
（二）给学生创造成功的机会，使学生树立自信在社团活动中，教师应创设情境使学生全方位“动”起来，并使同学感觉：“只要我努力一定能成功”。
学生在参与数学活动的过程中获得成功体验，使他们更乐于参加活动。
（三）渗透数学的思想方法，提高学生的学习能力在兴趣小组活动中，学生拓宽了知识视野，适当地渗透一些数学思想和数学思维方法，可以提高学生的学习能力。
如渗透集合的思想、对应的思想、统计的思想，可以开阔学生的解题思路。
初中数学兴趣小组活动记录
初中数学兴趣小组活动记录时间：2021年5月1日
地点：学校教室
参与人员：小组成员六人
活动内容：
1. 小组成员自我介绍，相互认识。
2. 探讨数学与生活的联系，分享数学应用实例。
3. 数学游戏：猜数字、数独等。
4. 组队进行数学竞赛，增强团队合作意识。
5. 总结活动收获，交流感想。
活动记录：
本次数学兴趣小组活动在温馨的氛围中进行。
首先，小组成员
进行了自我介绍，介绍自己的名字、学校以及自己喜欢做什么。
接着，大家讨论了数学在生活中的应用，分享了数学在建筑、
艺术、科学等方面的应用实例。
大家都意外地发现，数学无处不在，而自己原本以为的乏味之物其实也大有可为。
小组成员们随后玩了几个数学游戏，其中最受欢迎的就是猜数
字游戏。
大家还一同挑战了数独，借此锻炼自己的逻辑思维能力。
最后，小组成员们分为两组进行数学竞赛，既展示了自己的才华，又增强了团队合作意识。
在互相鼓励、相互研究的氛围中，大
家度过了一个愉悦的下午。
本次活动，不仅让大家更深入地了解了数学，还提高了我们的
合作意识和逻辑思维能力。
未来，我们还将继续组织类似的活动，
希望更多的同学加入我们！。
数学活动方案和活动记录
数学活动方案和活动记录
一、活动目标
1.提高学生的数学兴趣和热情，增强数学素养。
2.培养学生的逻辑思维能力和创新精神。
3.提高学生的团队合作和沟通能力。
二、活动内容
1.数学趣味竞赛：包括数学谜题、数学游戏等，以竞赛的形式进行，激发学生的数学兴趣和竞争意识。
2.数学建模比赛：鼓励学生利用数学知识解决实际问题，提高学生的数学应用能力。
3.数学讲座：邀请数学专家或教授进行讲座，让学生了解数学的最新发展和应用。
4.数学实践活动：组织学生参加数学实践活动，如数学建模比赛、数学竞赛等，让学生在实践中提高数学能力。
三、活动时间
每周一次，每次1-2小时。
四、活动地点
学校教室或图书馆等适合进行数学活动的场所。
五、活动流程
1.活动开始：主持人介绍活动内容和规则。
2.活动进行：按照活动内容进行相应的数学活动。
3.活动结束：主持人总结活动成果和经验，鼓励学生在今后的学习中继续努力。
六、注意事项
1.活动前要做好准备工作，确保活动的顺利进行。
2.活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3.活动结束后要做好清理工作，保持场地整洁。
七、总结与反思
在每次活动结束后，要对活动进行总结和反思，总结活动的成果和经验，反思存在的问题和不足，为今后的活动提供参考和改进方向。
初中数学兴趣小组活动记录
初中数学兴趣小组活动记录今天我们班的初中数学兴趣小组终于迎来了期待已久的活动，大家都兴致勃勃，像小鸟一样在教室里飞来飞去，真是热闹得不得了。
大家在一起，笑声不断，简直可以把整个学校的气氛都带动起来。
为了这个活动，大家可都做了不少准备，提前几天就开始讨论怎么安排这个活动，选了个阳光明媚的周末，真是个好时光。
我们决定把活动设在校园里的操场，这样既能呼吸到新鲜空气，又能在阳光下多动动，何乐而不为呢？一开始，大家先围成一个大圈，班主任在中间，仿佛是个主持人，脸上挂着那种“我就是今天的主角”的笑容。
班主任给我们简单介绍了一下今天的流程，然后就开始了“数学接力赛”。
哎呀，听到这个名字，大家的眼睛瞬间就亮了起来，心里想着：“这可真是个挑战啊！”比赛规则也简单，每个小组要在规定时间内解答尽量多的数学题，最快的小组就能获得小奖品，嘿嘿，大家心里可都惦记着那份奖品呢。
比赛一开始，大家就像打了鸡血一样，争先恐后地开始解题。
每道题都是个小关卡，解答出来就像过了一关，特别有成就感。
几道题过后，有的小组开始有点儿急了，眼看时间在一分一秒地流逝，心里那叫一个着急啊！这时候，有个组的同学突然喊：“哎，别急，咱们先冷静下来，想想这个题的关键在哪儿！”这句话一说，大家都瞬间静下来了，原来有时候冷静思考才是解决问题的最佳方式。
于是大家开始重新审题，仔细分析，真是“急躁是个大敌”。
经过一番激烈的角逐，结果出来了，大家的心都提到了嗓子眼，等待着胜利的喜讯。
嘿，结果出来了，居然是我们组获胜了！全组的同学们欢呼雀跃，简直像过年一样，班主任笑着给我们颁发了小奖品，哎呀，那种感觉真是棒极了，大家都争着要拍照留念，瞬间变成了小明星。
可惜这小奖品没啥大不了的，但在这一刻，大家的笑容却闪闪发光，连阳光都显得黯然失色。
我们又玩了个“数学接龙”的游戏，规则也是简单得不能再简单。
每个人轮流说出一个数学问题，前一个同学的问题就是下一个同学的“接龙”。
这可有趣了，大家都使出了浑身解数，有的人提问时故意搞些难题，有的人则迅速回答，活像一场数学版的“真心话大冒险”。
初中数学社团活动课教案
初中数学社团活动课教案课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生在解决数学谜语的过程中，提高数学思维能力和逻辑推理能力。
2. 培养学生团队合作精神和沟通交流能力。
3. 激发学生学习数学的兴趣，增加学生对数学的亲近感。
教学内容：1. 数学谜语的类型及解题方法。
2. 团队合作解题策略。
教学资源：1. 数学谜语资料。
2. 活动记录表。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师向学生介绍本节课的活动内容，引起学生兴趣。
2. 举例说明数学谜语的类型及解题方法。
二、活动开展（25分钟）1. 学生分组，每组4-6人。
2. 教师发放数学谜语资料，每组选择一道谜语进行解答。
3. 学生在组内讨论，共同解题。
4. 教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 每组选出一名代表，向全班展示解题过程和答案。
6. 教师点评，给予鼓励和指导。
三、活动总结（10分钟）1. 教师引导学生总结本次活动中的收获和感悟。
2. 学生分享自己在活动中的体验和成长。
3. 教师对本次活动进行小结，强调团队合作的重要性。
四、课后作业（课后自主完成）1. 学生自主选择一道数学谜语，进行解答。
2. 撰写解题过程和心得体会，下周课堂交流。
教学评价：1. 学生解题能力的提升。
2. 学生团队合作精神和沟通交流能力的提高。
3. 学生对数学学习的兴趣和热情。
备注：教师在活动过程中要注意关注学生的个体差异，给予不同程度的学生适当的指导和鼓励，确保每个学生都能在活动中得到锻炼和成长。
趣味数学社团精彩活动记录簿
学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年时间地点主持10月28日教室张波成员李翔宇、马梦想、周东廷、李世鑫、汪加诺、朱子鑫、石宇博、陈洋洋、牛冰畅内容：图形七十二变1、说一说，上面的图新是怎么得到的？2、自己动手做一做，通过平移和旋转得到一些精美的图案。
趣味数学社团活动记录学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年趣味数学社团活动记录学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年趣味数学社团活动记录学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年时间地点主持12月30日教室张波成员李翔宇、马梦想、周东廷、李世鑫、汪加诺、朱子鑫、石宇博、陈洋洋、牛冰畅内容：有趣的测量1.填上合适的单位。
汽水瓶高钢笔的长裤子的长一棵树高约2（）约15（）约10（）约10（）2.连一连：把每小时的路程与合适的交通工具连起来。
每小时行70千米每小时行900千米每小时行15千米每小时行130千米3. 一列火车长1千米，另一列火车长1500米，两列火车一共长多少米？学校：中牟县新圃街小学时间：2016--2017学年时间地点主持1月6日教室张波成员李翔宇、马梦想、周东廷、李世鑫、汪加诺、朱子鑫、石宇博、陈洋洋、牛冰畅内容：四边形趣谈（一）1. 同学们仔细观察学校的大门，你能根据所学的知识，说出它蕴含的数学知识吗2.小华的尺上有如下图形，其中哪些是平行四边形？把它涂上颜色。
社团趣味数学活动记录(13)
社团趣味数学活动记录(13)趣味数学社团教案教学时间：第一周活动地点：1503教室教学目标：1.帮助学生了解数学的趣味性，提高研究数学的兴趣。
2.培养学生观察、分析和形象思维能力，发展初步的空间观念。
教学重点：吸引学生的注意力，让他们喜欢上数学。
教学难点：如何让学生感受到数学与生活的密切联系。
教具准备：登记表等活动过程：一、组织教学1.点名并了解各班级的教学进度。
2.谈话：了解学生对数学的看法和参加趣味数学班的原因，希望每个同学在原有的基础上都能有所进步。
二、基础练让学生完成一年级上册的数学题，教师巡回批阅。
三、表扬表扬做题认真仔细的同学。
四、重点讲解讲解第四、五两题。
五、补充智力题1.一个数在50和70之间，个位和十位上的数相差2，这个数是（）。
2.10、30、（）、100.100、90、70、（）。
7、10、14、19、（）、（）、（）、（）趣味数学社团教案教学时间：第四周活动地点：1503教室教学目标：1.通过解题，让学生了解到数学具有趣味性。
2.培养学生勤于动脑的惯和乐于思考的惯。
教学重点：让学生喜欢上数学，体会数学与生活的联系。
教学难点：如何让学生乐于思考，培养他们勤于动脑的惯。
教具准备：PPT课件活动过程：一、出示趣味题1.XXX在小红左边5米，XXX在小红左边8米，问XXX 和小冬之间有()米。
2.河中有几只鸭子在游泳。
游在最前面的一只鸭子后面有2只鸭子，游在最后面的一只鸭子的前面也有2只鸭子，游在中间的一只鸭子的前面和后面各有一只鸭子，河中共有( )只鸭子在游泳。
3.一支铅笔二个头，二支半铅笔()个头。
4、走上一层楼梯需要10级，从一楼走到四楼需要走30级楼梯。
5、解放军叔叔做了一个靶子，靶子分成6格，XXX射了几枪，每次都打中了，总分为100分，问XXX打了几枪？打中了哪几格？教学时间：第三周活动地点：1503教室教学目标：1、通过解题，使学生了解到数学是具有趣味性的。
2、培养学生勤于动脑的惯。
最新趣味数学社团活动记录-12-19
趣味数学社团活动记录
学校：胡官屯镇中学
科目：数学
任课教师：周宇民
时间：2016年10月
社团活动动记录
活动时间2016-10-26 指导教师周宇民活动内容体会奥数一出勤情况全活动地点化学实验室
活
动
过
程
总结对于关于时间的奥数知识，同学们接触的比较少，本节课，我们放慢步伐，从最简单的奥数知识做起。
活动过程
总结关于分数的知识，出现的相关问题可以有很多。
本节课，对于分数的研究，同学们表现很积极，学习的态度很高涨。
活动时间2016-11-23 指导教师周宇民活动内容配对求和出勤情况全。
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学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年时间地点主持
9月26日教室郝慧敏
成员陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南内容：体会奥数（一）
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013-2014学年
趣味数学社团活动记录
11月7日 教室 郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容：有趣的分数（一）
快乐启航，走进生活
1.把一根绳子平均分成11份，一份是它的（）；如果把这根绳子平均分成（）份，那么每份是 它的
6
1
，3份是它的（）。
2.小猴吃冬瓜。
请你帮小猴算一算，还剩几分之几？
3.一块饼，鼠哥哥吃了
8
2，鼠妹妹吃了83
，它俩一共吃了这块饼的几分之几？剩下的留给鼠妈妈吃，鼠
妈妈吃这块饼的几分之几？
4.下面的计算对吗？为什么？
时间 地点 主持 我买了一个大冬瓜， 昨天才吃了
43＋4
1
＝1 32－31＝3
1
11月14日教室郝慧敏
成员陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南内容：有趣的分数（二）
趣味冲浪，发展思维
1、图中的阴影部分是这个图形的几分之几？
（）（）（）（）
扬帆远航，提升能力
2、.请将下图的
2
1
涂上红色，
4
1
涂上绿色，
8
1
涂上黄色（颜色不能重叠）。
3、
还剩几分之几的空白？
图中阴影部分占整个图形的（）。
空白部分占整个图形的（）。
阴影部分比空白部分少占（）。
图中阴影部分占整个图形的（）。
空白部分占整个图形的（）。
阴影部分比空白部分多占（）。
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013-2014学年趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013-2014学年
时间
地点
主持
11月21日
教室
郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元 孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容：数的叠加
快乐启航，走进生活 1.
这些羊能一次运走吗？ 2.
趣味冲浪，发展思维
3.王阿姨给四年级发牛奶，还剩28袋牛奶，四年级6个班，每个班发102袋，原来有多少袋牛奶？
4.水果店买进苹果150千克，买进梨123千克。
买进桔子是苹果和梨的总数的4倍，水果店买进 桔子多少千克？
学校图书馆有 故事书127本。
科技书的本数是 故事书的。
科技书有多少本？ 科技书比故事书 多多少本？
平均每只羊
重39千克
载重量500千克
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013-2014学年趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013-2014学年趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013-2014学年趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
趣味数学社团活动记录
时间 地点 主持 3月6日 教室 郝慧敏 成员 陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元 孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南 内容：中外数学家及数学故事（三） 高斯的故事
高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！！原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？
高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说：
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于<5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才 时间
地点 主持 3月20日 教室 郝慧敏
成员 陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容：七巧板、火柴棒等的拼与移等趣味实践 七巧板的拼图图案：
火柴棒的拼移：移动三根火柴棒，让这个由12根火柴棒组成的4个小
正方形变成三个小正方形。
趣味数学社团活动记录
趣味数学社团活动记录 时间
地点 主持 327日 教室 郝慧敏
成员 陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南
内容：立体图形、实物积木等的分类与搭配活动
时间 地点 主持 4月3日 教室 郝慧敏 成员 陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元 孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南 内容：有趣的数学小故事（一） 数学符号的故事
很久很久以前，数学王国里乱糟糟的，没有任何秩序。
0~9十个兄弟不仅在王国中称王称霸，而且他们彼此之间总是吹嘘自己的本领最大。
数字天使看见这种情况很生气，于是就派“＞”、“＜”和“=”三个小天使到数学王国，要求他们一定要让王国变得有秩序起来。
三个小天使来到了数学王国，0~9十兄弟轻蔑地盯着他们，“9”问道：“你们三个是干什么的？我们的王国不欢迎你们。
” “=”天使笑了笑说：“我们是天使派到你们王国的法官，帮助你们治理好你们的国家。
我是‘等号’在我两边的数字总是相等的；这两位是‘大于号’和‘小于号’他们开口朝谁，谁就大，尖尖朝谁，谁就小。
”
0~9十兄弟一听他们是数字天使派来的法官，以及“=”的介绍，都乖乖地服从“＞”、“＜”和“=”的命令。
从此以后，数学王国越来越强盛，而且有着十分严格的秩序，任何人都不会违反。
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录 二、在各图形中填上合适的数。
时间
地点 主持 5月15日 教室 郝慧敏
成员
陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元 孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南 内容：利用三角形、正方形等图形进行图案设计与制作等活动
时间地点主持
5月22日教室郝慧敏
成员陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元
孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南内容：趣味数学游戏（一）
正方形的城
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年
趣味数学社团活动记录
学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年2013-2014学年
趣味数学社团活动记录
郑州市中原区须水镇第七小学
郝慧敏
社团名称：趣味数学社团
辅导老师：郝慧敏
组长：陈素琳
组员：张亚辉、陈一鸣、周孜卓
张潇元、孙凯亮、孙梦月
邵宇晗、肖博雅、马新南。