竞赛自招3E少儿英语听读写(三级)

精锐教育学科教师辅导讲义
学员编号：年级：小五课时数：3
学员姓名：辅导科目：英语学科教师：
授课
类型
C语法专题三代词
C代词练习
C 3E阅读授课日期时段教来自内容3E语法专题三．代词
三、代词
1.人称代词
人称代词不仅指人，也可指物。
主格：I(我)，(我们)，(你/你们)，(他)，(她)，(它)，(他们/它们)
练习(2)
1.(, )
2.(事故)(, , )
3.，.()
4.(’s, ’)
5.’s .()
6.I’m ’s ()
7.. ?()
8.()
答案：
1
2.,
3. ,
4.’s
5.
6.
7.
8.
3反身代词
常用的反身代词有：(我自己），(你自己），(你们自己）(他自己）（她自己）(它自己）(他/她/它们自己）
1）反身代词的用法
I ? . (在此句中,在句中作主语)
. ( ,作表语)
I . (此句中,在句中作宾语)
, . (此句中，,在句中作介词宾语)
2）物主代词用于固定搭配的词组
’s .....某人自己的
’s ....独自
’s ....用某人自己的
’s屏住呼吸
’s行进，前行
’s妨碍某人；挡某人的路
’s ...使某人吃惊的是.....
I .我今天早上看到他了。
.他那些天很忙。
5.疑问代词
疑问代词用来构成特殊疑问句。
哪个谁谁的
（，，，.)什么（颜色，种类，尺寸等）
, a ?你喜欢吃哪一个，苹果还是梨？
?那边的女士是谁？
— ?这是谁的书？
—, 's .哦，是我的。
?你通常做哪些家务劳动？
's?你的新老师长什么样？
?镜子是什么形状？
练习（3）
6.(, , , ) .
7.( , ) .
8.(, , ) . (, , ).
答案：
1. I
2.
3.
4
5. ……
6.
7.
8…
2.物主代词
1）形容词性物主代词和名词性物主代词
形容词性物主代词可以作定语，置于名词前。如：
I .
?
, .
.
.
名词性物主代词具有名词的性质，可以单独使用，在句子中可以作主语、宾语或表语。它的意义相当于形容词性物主代词加名词，或者说它相当于名词。如：
’s人不住，无法控制自己心里想；自言自语
...随便吃；为自己吃（食物等）
例：.
I a .
I .
：“I .
’t ,’t .
.
4.指示代词
指示代词包括：（这个），（那个），（这些），（那些）。
离说话人较近的或时间上较近的用或，离说话人较远的或时间上较远的用或。
例如：
, I' .
你查看这里的一个盒子，我去查看那边的一个。
1.反身代词作同位语。例如：
’s .
2.反身代词作介词宾语。例如：
.
2)用反身代词表示独立完成某事，亲自做某事，为自己做某事
把自己称为...为自己做...
为自己做了...吃给自己买了..
给自己找了...
例：.
a .
3)反身代词用于固定搭配的词组
亲自独自
为自己做了...吃给自己买了....
弄伤自己对自己感到高兴
.篮子里有一些蛋。（肯定句，跟可数名词）
.瓶子里有些墨水。（肯定句，跟不可数名词）
't .他没剩下什么时间了。（否定句，跟不可数名词）
?你有问题要问吗？（疑问句，跟可数名词）
◎/在口语中常被a /替代，特别是在表示肯定意义的句子里。例如：
a .他已去过世界上许多地方。
③指“那个人”。例如：
?谁在门口？
’s .是邮递员。
④无人称主语或宾语，尤指天气、时间或距离。例如：
’s .天在下雨了。
’sShanghai.从这儿到上海二十英里。
练习(1)
选词填空。
1.(I, ) .
2.?
’ (I, ).
3.(, ) .
4.. . (I, ).
5.(, ), (, ) (, ).
?发生了什么有趣的事？
2)不定代词用于固定搭配的词组
：相互一个接一个
：在......的另一边
相反的路/方向
换句话说
...一方面...另一方面...
:某一天经过若干时间
：双方，两边
：总是各种各样的全新的
一直；自始至终到处
还是；仍然（）无论如何（都不）
:这么多的.......中的很多
太多a很多
a许多次a许多天
宾格：(我)，(我们)，(你/你们)，(他)，(她)，(它)，(他们)
1）人称代词主格作主语，宾格作宾语。例如：
.她是我们的新英语老师。（主格作主语。）
I .我经常帮助他学习数学。（宾格作宾语。）
在口语中，人称代词宾格常用作表语。例如：
’s ?谁在那里？
’s .是我。
2）人称代词的顺序
单数：+ ( , .) + ( , .) + I
复数：+ + ( , .)
例如：
, I .你、他和我在同一个教室。
, .我们、你们和他们都是中国人。
3）, ,等复数形式的词
, ,等复数形式的词如果不和量词一起使用，动词要用复数，对应的代词为或；当和a一起使用时，动词要用单数，但代词通常还是用或。
例如：
.我的裤子在那儿，它们脏了。
a , .
如果你在抽屉里找到一把剪刀，把它递给我。
根据句子意思选用，，或填空。
1— ?
—' 's.
2 ?
3 ?
4 ?
5 ?
6 , ?
7 ?
8 ?
9 , ?
10 ?
答案：
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7
8.
9.
10.
6.不定代词
1.常见不定代词
①不定代词：，，,,,,,, ,,,,,,.
②合成不定代词
某事
什么/任何事
一切事
没什么
某人
任何人；无论谁
每个人
没有人
4）和之后的人称代词
当人称代词用于和之后，在正式语体中，作主语则用主格，作宾语则用宾格；但在非正式语体中，或带有,时，通常用宾格。例如：
.她英语说得和我一样好。
.他比我们都高。
5）的用法
①表示无生命的、已提到的事物。例如：
?这是谁的上衣？
’s .那是我的。
②性别不详的幼儿或小动物。例如：
a ! a ?多漂亮的宝宝，是男孩吗？
某人
任何人
每个人
没有人
没有人/东西
例：I' .我眼睛里有点什么东西。
?你有话说吗？
.他一切都不错。
※除外，合成不定代词通常不可以接结构。
※合成不定代词后面通常可以加，如（另外的东西），（其他人）等代词的所有格形式为’s，’s。
※修饰合成不定代词的定语（形容词等）要放在它们的后面。例如：
I.我有些重要的事情要告诉你。
和......一样地多
:渐渐地a过了一小会儿
: a一个话很少的男人
a和某人说上几句话
3)不定代词分组辨析
,与,
和都表示“许多，很多”。后跟可数名词，后跟不可数名词。
和都表示“一些”，它们既可以跟可数名词，也可以跟不可数名词。用于肯定句，
用于否定句和疑问句，例如：
.南京路上每天有许多人。
.吃太多糖对你有害。