3-1专业技术人员申报评审职称情况一览表
评审专业技术职称人员情况一览表
透视学速写中国画基础写意花鸟设计素描教育实习等
写意花鸟透视学装饰画中国画基础风景速写篆刻基础教育实习中国画基础1、2等
260
280
300
280
280
280
280
280
300
20
20
20
20
20
20
20
20
20
360
420
492
380
448
400
《齐鲁艺苑》
《音乐大观》
《中国书法》
《中国体卫艺教育》
《中国体卫艺教育》
《枣庄学院学报》
《两岸同心·海峡两岸画家宝岛台湾写生作品集》
《设计艺术》
《济南大学学报》
《济南大学学报》
《齐鲁师范学院学报》
1
1
1
1
2/2
1
1
1/2
1
1
1
1
1
参加工作时间
1999.07
现所从事专业
美术学
从事本专业年限
17
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况
总之，随着时代的发展，国家和社会对教师的素质要求越来越高，本人将在今后的教育教学工作中，认真履行自己的职责，更加严格要求自己，努力工作，教书育人，在平凡的工作岗位上创出不平凡的成绩。
2014.12
2015.10
2015.10
2015.09
2014.10
2014.09
2014.09
2014.05
2014.04
在教学工作方面，本人担任了近十门专业课程的教学工作和毕业生的毕业创作及毕业论文的指导工作。认真备课、上课，认真研究专业，广泛涉猎相关知识，形成比较完整的知识结构。严格要求学生，尊重学生，关心学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。每年超额并顺利完成教育教学任务。在教学过程中，鼓励学生参与实践，参与各项专业大赛，并指导学生多次获奖，七人次入展中国美协等主办的专业性全国大展，本人也获优秀指导教师称号。
申报评审专业技术职务任职资格情况一览表
意见
意见：
审核人签名： 负责人签名：
年 月 日
9
县（市、区）
职改办意见
意见：
审核人签名： 负责人签名：
年 月 日
填表说明：
1、此表由申报人员本人按照申报相应专业资格条件填写并经组织审核后，逐级上报。
2、一律正反打印，一式三份，其中一份在单位公示使用，两份装袋供评委会使用。
3、年度考核情况填写近三年情况，最多不超过六年。
4、行政职务包括股、科、处级及其以上职务。有行政职务的必须填写，否则视为弄虚作假。
5、表中7-9项填写明确意见：XX同志所有申报材料是否真实、有效，是否符合任职条件，是否准予申报。
申报评审专业技术职务任职资格情况一览表
姓 名
杨钊
年龄
38
参加工作时间
2001年 8月 日
现专业
资格名称
环境监测技术员
取得
时间
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ01年10 月 日
拟申报专业资格名称
环境助理工程师
符合申报评审条件情况
序号
内
项 容
目
内 容
1
年度考核情况
近三年考核情况均合格
2
学历资历
（第一学历和最高学历）
毕业时间
学 校
专 业
学历程度
学 位
2001.7
赞皇县职业技术教育中心
微机
中专
2005.7
中共河北省委党校函授学院
经济管理
大专
3
推荐排名
推荐排序：XX名
单位共推荐：XX人
单位
性质
事业
所在单位人事
部门电话
84608355
4
申报专业技术职务任职资格情况一览表(填报模板)
意见： 中层单位 7 推荐意见 两名材料审核人签名：
单位签章
年月日
填表说明：
高级职称：论文不超过 7 篇；著作、书籍不超过 4 部；荣誉、课题、奖励、专利均不超过 6 项； 中级职称：论文不超过 5 篇；著作、书籍不超过 2 部；荣誉、课题、奖励、专利均不超过 4 项； 2018 年 6 月 1 日以后发表的尚未被知网收录的期刊论文或 2018 年 6 月 1 日以前发表被万方或维普收录的 期刊论文，需在论文论著填报出标明并提供与纸质期刊一致的论文电子版文档；
论文：
6
论文著作
1、基于流固耦合作用的海底隧道初期支护安全影响因素分析，《铁道标准设计》，
ISSN 1004-2954，核心期刊， 2015 年第 1 期，第一作者，与自己从事专业相同，
2、
书籍：
1、“AutoCAD 基础教程，人民邮电出版社，ISBN978-7-115-39476-7,2015 年 10 月， 主编，本人撰写字数 17.9 万字，与自己从事专业相同，
荣誉称号
1、河北省教育系统创先争优优秀共产党员 2012.7 河北省委教育工委； 2、校先进工作者 2013.9 河北工程技术高等专科学校；
5 业绩成果 科研成果
应首先写明本人符合申报评审条件中业绩成果条件的第几条要 求。 科研成果[具体说明项目（课题）名称、本人排序、立项时间、立项机 关、完成及鉴定情况，卷宗页码”，科研奖励的“获奖名称、本人排序、 时间、等级等。示例： 1.新常态下运用创新驱动战略促进我省大学生创新创业相关问题的研 究，1/5，2015 年 5 月立项，河北省社会科学发展研究课题民生调研专 项(201501809)，河北省社科联，2015 年 12 月结题；
应首先写明本人符合申报评审条件中论文、著作条件的第几条要求。
职称申报评审明白纸
2016年度职称申报评审明白纸一、关于申报范围和申报渠道的问题凡在我市企业事业单位、社会中介组织从事专业技术工作，与用人单位确定了人员劳动（聘用）关系的专业技术人员，以及在城市、农村从事专业技术工作但无工作单位的人员，均可按规定的标准条件申报评审相应的专业技术职务资格。
公务员和列入参照公务员法管理的事业单位的工作人员（国家和省另有规定的外）以及今年12月31日以前达到退休年龄的专业技术人员，不得申报评审专业技术职务资格。
申报专业技术职务资格按照人事隶属关系原则和属地管理原则。
劳务派遣人员、人事代理人员分别由劳务派遣单位、人事代理机构会同申报人现工作单位推荐申报；城市无工作单位的专业技术从业者和农村从事专业技术工作的人员，由其所在街道社区、村委会或乡镇人力资源社会保障所推荐申报，逐级审核上报。
人事隶属关系不在我市的，可持人事档案所在地人力资源社会保障部门出具的委托评审函，由所在的县（区）人力资源社会保障局审核呈报。
二、关于标准条件的问题申报人员应符合相应专业技术职务试行条例的要求；破格申报人员，须符合省、市规定的破格申报标准条件；改系列评审人员，应在现聘专业技术岗位上工作一年以上，经考核符合相应专业技术职务资格条件；非企事业单位人员交流或聘用到企事业单位专业技术岗位上工作，或者事业单位中由非专业技术岗位聘用到专业技术岗位工作的人员，须在本单位从事专业技术工作一年以上，经考核符合相应专业技术职务资格条件，方可申报评审相应的专业技术职务资格。
认真贯彻省人力资源社会保障厅《关于职称外语和计算机应用能力考试有关问题的通知》（鲁人社发〔2016〕29号），申报中级及以下职称时，对外语和计算机应用能力不作要求。
申报高级职称时，对外语和计算机应用能力不作统一要求；需要评价外语和计算机能力水平的，职称外语和计算机应用能力考试等政府组织或社会认可的各类证书均可作为依据，具体要求由各高级评审委员会自主确定。
其中，申报我市工程技术副高，卫生技术正高、副高，基层卫生技术正高、副高，会计专业副高，中小学教师职务副高职称的，有无职称外语和计算机应用能力考试成绩均可申报，证明外语和计算机能力水平的各类证书自愿提交。
山东省职称申报评审系统个人申报使用说明
山东省职称申报评审系统个人申报使用说明用户登录/,进入“山东省专业技术人员职称申报评审系统”首页，个人申报用户点击【注册新用户】按钮，进入个人用户注册页面，用户按屏幕提示依次录入信息，填写完毕后点击【提交】按钮，用户直接进入登录页面。
一、【职称申报】按钮功能的使用系统进入“可申报年度系列列表”，按屏幕提示内容依次选择正确信息后，点击【我要申报】，系统进入职称评审个人信息录入页面，请按下列顺序依次填报。
1、点击【基础信息】选项，按屏幕提示依次录入个人信息。
其中“组织机构代码”填写申报人所在单位注册时使用的组织机构代码，申报人必须在申报人所在单位成功注册后申报人方可填报此项内容。
正确填写组织机构代码后，系统将自动提取带“*”数据信息。
否则不能进入个人申报系统，系统提示“所在单位没有注册，请联系单位相关人员。
”2、基础信息录入完毕后，点击【基本信息】选项按屏幕提示依次录入。
基本信息多数使用为下拉菜单进行选择。
“量化赋分”、“考试成绩”根据主管部门要求填写，主管部门无此项要求的，此处可以为空。
3、点击【工作经历】选项，按屏幕要求录入，此项为必填项目，内容填报最多不超过21行。
4、点击【工作成绩】选项按屏幕提示录入，此项为必填项目，此项内容填写最多不超过33行。
5、点击【成果奖励】按屏幕提示依次录入即可，每录入完一条“成果奖励”信息后，点击【增加】按钮，则“成果表列表”即可显示所录入信息。
如需修改请双击需修改的选项，修改完毕后点击【修改并保存】，如需删除，选中须删除的信息记录，点击【删除】按钮即可。
6、点击【论文作品】选项，按屏幕提示录入，每录入一条后，点击页面右下【增加】按钮，即可在“论文作品表列表”里显示录入信息。
修改、删除方式和“成果奖励”修改删除的方法一致。
7、一览表预览、打印，申报人依次完成1到6的填报后，点击【一览表预览】按钮，即可进行预览。
确认信息填写无误后点击【打印一览表】按钮，系统即可打印PDF格式的《专业技术人员申报评审职称情况一览表》，系统将会自动生成PDF文档进行下载，下载完成后即可打印。
中小学、中专教师申报评审职称情况一览表范本
成绩
现 专 业
技术职务
获得资格
时 间
年 月
首次聘任
时 间
年 月
聘任年限
学校教学能力测评排序
近5年任职
年度考核情况
年度
结果
三、教学情况四、教学能力、水平及效果等教学评价
１.任现职以来完成课堂教学工作情况
１.学生综合评价意见
起止时间
讲授课程名称以及其他教学任务
学生
人数
周学
时数
总学
时数
备注
组织评价负责人签字
工作简历：
进
修
情
况
起止时间
进修内容及成绩
进修单位
3.任现职以来承担的教（科）研项目、正式发表出版的论文、著作、作品或个人业务总结等（最多填报3项）
时间
项目（题目）
本人承担任务
刊物、出版社
或项目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ准机关
位次
取得教师资格种类
教师资格证书号码
全国职称外语
等级考试情况
语种
成绩
全国专业技术人员
计算机应用能力考试情况
中学
小学
中专
学
历
情
况
研 究 生
年 月毕业于 学校（院） 专业（全日制/成人）
大学本科
年 月毕业于 学校（院） 专业（全日制/成人）
大学专科
年 月毕业于 学校（院） 专业（全日制/成人）
2.任现职以来教学工作获奖情况（最多填报3项）
中 专
年 月毕业于 学校（院） 专业（全日制/成人）
时间
奖励名称
批准机关
年月日
２.提交教案情况
２.所在教研室（组）或年级组意见
济南市职称评定
1、现行的专业技术职务资格（即职称）有哪些系列？其等级是如何划分的？（1）群众文化靠用文物博物系列。
（2）市委党校教师靠用高校教师系列；县（市）区委党校靠用中专教师系列。
（3）审计专业靠用会计专业系列，各级别名称为：高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。
（4）文学创作靠用艺术专业系列，各级别名称为：文学创作一级、文学创作二级、文学创作三级、文学创作四级。
2、专业技术职务资格如何获取？可通过三种方式获得，即：职称评审；全日制院校毕业生职称（资格）确认；专业技术职务资格考试。
（1）职称评审，是指省、市、县（区）各级人力资源社会保障部门根据规定组建专业技术职务评审委员会，组织专家召开相应专业、相应级别的评审工作，专业技术人员可根据申报条件与要求参加评审。
比如，高校教师、中小学教师、工程师、记者编辑、演员等等。
全日制院校毕业生职称（资格）确认，是指对正规全日制院校毕业生，不需再进行评审，经考核合格即可确认相应专业技术职务资格。
一般规定：大专毕业，从事专业技术工作满3年，可确认为“助师”级职务；大学本科毕业，从事专业技术工作满1年，可确认为“助师”级职务；硕士学位获得者，从事专业技术工作满3年，可确认为中级职务；博士学位获得者，可确认为中级职务。
专业技术职务资格考试，是指专业技术人员根据省、市等各级人事考试部门公布的考试计划、通知等要求参加考试，考试通过后可获得相应专业技术职务资格，不需再进行评审。
比如，经济师、会计师、审计师、统计师等等。
3、我市可以评审哪些专业技术职务资格？请参照以下表格，其中标记“●”的，即为我市可以评审的范围。
4、我市的专业技术职务评委会办事机构具体都有哪些？5、哪些人可以申报专业技术职务资格？凡在我市企业事业单位、社会中介组织从事专业技术工作，与用人单位确定了人员劳动（聘用）关系的专业技术人员，以及在城市、农村从事专业技术工作但无工作单位的人员，均可按规定的标准条件申报评审相应的专业技术职务资格。
专业技术人员申报评审职称情况一览表
任现职以来取得的成果及受奖情况
时 间
项目及受奖名称
等级
位次
批准机关
任现职以来发表、出版的主要论文、著作、作品等
时 间
论著题目
级别
刊物名称及卷期
位次
参加工作时间
现所从事专业
从事本专业年限
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况
高级
合格
中级
外语
考试
成绩
语种
任现职以来各年度考核结果
年年Leabharlann 任期届满考核结果级别
年
年
成绩
年
年
本人签字:单位审核人签字:单位负责人签字:单位盖章:山东省人力资源和社会保障厅制
专业技术人员申报评审职称情况一览表
呈报部门（公章）： 拟申报等级:拟申报系列(专业)： 拟申报资格:报送时间：年月日
姓名
性
别
出生
年月
第一学历
毕业
时间
毕业院校及专业
现专业技术
职称
获得资格时间
聘任时间
及年限
单位
最高学历
毕业时间
毕业院校及专业
现任行政
职务
任职时间
晋升方式
主要学习及工作经历
任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
任期届满考核结果
级别
年
年
成绩
年
年
本人签字:单位审核人签字:单位负责人签字:单位盖章:山东省人力资源和社会保障厅制
（包括完成的业务工作任务、工作量、取得的效果等）
任现职以来取得的成果及受奖情况
时 间
项目
等级
位次批准机关任现职以发表、出版的主要论文、著作、作品等
时 间
题目
报刊或出版社
位次
参加工作时间
现所从事专业
从事本专业年限
全国专业技术人员计算机应用能力考试情况
高级
中级
外语
考试
成绩
语种
任现职以来各年度考核结果
年
专业技术人员申报评审职称情况一览表
呈报部门（公章）： 拟申报等级：拟申报系列(专业)： 拟申报资格:报送时间：年月日
姓名
性
别
出生
年月
第一学历
毕业
时间
毕业院校及专业
现专业技术
职称
获得资格时间
聘任时间
及年限
单位
评审依据学历
毕业时间
毕业院校及专业
现任行政
职务
任职时间
申报方式
主要工作经历
任现职以来的主要专业技术工作成绩及表现