【统编】语文四年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精品原创)
【统编】语文四年级上册句子句法句型专项特训含答案(名校卷)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．读句子，回答问题。
那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（1）这句话把_______比喻成______，写出了___________________。
（2）仿写比喻句，用上“就像”一词。
___________________________2．按求完成句子练习。
（1）.田的大小好像是有心大为白鹭设计的镜匣。
(仿写比喻句)____________________________________________（2）.他想哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
(改成反问句)________________________________________（3）.写一句话,要用上“喋喋不休”的意思。
__________________________________________（4）.我默默享受着这小家伙亲近的情意。
(缩写句子)___________________________________________3．他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学精品原创的。
”（改为转述句）4．难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）5．按要求完成下列练习。
（1）阿曼达对爸爸说：“无论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。
”（改为第三人称转述句）___________________________________________________________ ____________________(2) 狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。
(修改病句)___________________________________________________________ ____________________（3）劝说]走在大街上，你的朋友琳琳把垃圾随手乱丢，其实不远处就有垃圾箱。
这时，你会怎么劝说她？写一写。
___________________________________________________________ ____________________6．用自己的话写出下列句子的意思。
【统编】语文四年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精编)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．品读句子，回答问题。
(1)蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
“随遇而安”是指______。
联系课文，我知道蟋蟀不肯随遇而安体现在：①慎重地选择______；②不愿利用_____；③________。
(2)他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
“既不能、也不能、______”体现了普罗米修斯所受的残酷刑罚，“_____”表现了普罗米修斯不屈不挠的斗争精神。
2．按要求写句子。
（1）.照样子，根据“水分”的不同意思写句子。
例：姿态桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
大家以全新的姿态迎接新年的到来。
水分物体内含有的水：______________________。
比喻不切实，虚夸的成分：____________________________。
（2）.那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块，离不离开家有什么关系？（换一种说法，意思不变）___________________________________________精品原创（3）.我们不要把时间白白地徒然浪费掉。
（修改病句）_____________________________________________________ 3．我可以搞一个不是成衣的时装展。
（改为反问句）4．根据要求完成下列句子练习。
（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）_________________________________（2）转眼间．．．天边出现了一道红霞。
（用加点的词语造句）_________________________________（3）我怀着好奇心的心情独个儿仰卧在小船里。
（缩句）_________________________________（4）太阳慢慢地上升。
（改为拟人句）_________________________________（5）北京的颐和园是个美丽的大公园。
【统编】语文四年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精选)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．理解短文内容填空。
（1）.第一自然段作者把_____比作了铃铛、丝绸，写出了河水_______的情景。
（2）.“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。
”这是一种______的写法，写出了________________________。
（3）.感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。
__________________________________（4）.“三月的桃花水，是春天的明镜。
”说说你从明镜中看到了哪些景物。
我看见 ___________，我还看见 _____________2．仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）3．这些道理，你不是不明白。
（换种说法，句意不变）4．按要求写句子。
（1）.我太小，拿不动锄头。
祖父就把锄头杆拔下来让我单拿着那个锄头的“头”来铲。
（用合适的关联词语把这两句话连起来）___________________________________（2）.蜻蜓飞得那么快哪里会追得上？（改为陈述句）精品原创_______________________________________（3）.花开了就像．．在天上逛似的。
虫子．．睡醒了似的。
鸟飞了，就像叫了，就像．．在说话似的。
（用加点的词语造句）_____________________________________5．句子训练营。
（1）.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
这里运用了________的修辞手法，我也会用这样的修辞手法写句子。
怎样美的环境呢？_______________________，美如人间仙境。
（2）.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。
（照样子，用一系列的动作描写一种事物）______________________________________（3）.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
【统编】语文四年级上册句子句法句型专项特训含答案 (同步教材)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．读读下面的语句是怎样描写冬天的，并照样子写一写其他季节。
北风呼啸，隆冬来临刺骨的寒风吹起雪花。
冬天是个魔术师。
他呼地一吹，湖面很快就变成了大玻璃。
______________________________2．没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）3．仿照例句的表达特点写句子。
人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
我爱________，________，________，________。
秋天，使农民的笑容格外灿烂。
春天，使_________________________。
冬天，使__________________________。
4．按要求完成句子练习。
（1）.太阻光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
(仿写句子)寒风刺骨，吹得_______，吹得_______________，吹得精品原创__________________。
（2）.对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
(运用对比手法仿写一句话)___________________________（3）.雪白的细亚麻布的手上绣着血色的梅花。
(缩写句子)______________________________（4）.如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤独。
(修改病句) __________________________________5．读句子，按要求完成练习。
（1）.那鞋的制作工序是：先将上等的芦花采回来，然后将它们均匀地搓进草绳里，再编织成鞋。
用流程图表示芦花鞋的制作工序：_________→_______→__________。
（2）.被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。
让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。
【统编】语文四年级上册句子句法句型专项特训含答案(推荐)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．学写诗句。
这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
这些事——是永不漫灭的回忆：__________________，__________________，__________________。
2．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。
”（改为第三人称转述句）3．句子加工厂。
(1)山洪过后（____）人们出工（____）收工（___）赶集（___）访友（___）来来去去（___）必须脱鞋挽裤（___）(加标点)(2) 队长说，他是北方人，从大棚种菜得到启示，就搞了这个油布精品原创棚。
(改为直述句)________________________________（3）万里长城、敦煌莫高窟和南京长江大桥是中外游客都向往的古迹。
（修改病句）__________________________________________4．战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。
（修改病句）5．英法联军烧毁了圆明园。
（改为被字句）6．照样子，写句子。
（1）.童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。
童年是_________，____________。
（2）.有时不但没有盖上菜种，反而．．把它踢飞了。
______________，反而_________。
7．读句子，按要求完成练习。
（1）.这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）____________________________（2）.天边出现了一道红霞。
（改变词序，句子意思不变）_____________________________（3）.后来太阳才．慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至．．把黑云也染成了紫色或者红色。
从“才”字可以体会到_________，从“甚至”可以体会到_______。
“冲出重围”原本的意思是________，在这里指____________。
（4）.粉红色的山上开满了各色的映山红。
【句子专项】部编版语文四年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精编)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按要求完成句子练习。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
画“”的句子把母鸡当作______来写，生动地表现了母鸡十分爱________；画“﹏﹏”的句子采用了_______的修辞手法，淋漓尽致地表现了作者对母鸡的______________。
2．按要求写句子。
（1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
（缩句）_________________________________（2）信赖，往往创造出美好的境界。
（改成反问句）_________________________________（3）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。
（改成“被”字句）_________________________________（4）桂花纷纷落下。
（改成比喻句）_________________________________（5）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情精品原创呢？（改成陈述句）_________________________________3．按要求完成句子练习。
（1）.一只胖胖的小手在我的手掌里，像．一条倔强的活鱼一样．．挣扎着。
（仿写一个比喻句）______________________________（2）.他的脚板顿时感到了一股针刺般的温暖。
（缩句）______________________________（3）.因为一路上都是雪，那双鞋竟然．．没有一丝污迹。
（用带点的词语写一句话）______________________________（4）.趁鬼子不防备，一头扎到河里去。
（修改病句）______________________________（5）.河水打着漩涡哗哗地向下流去。
（改为拟人句）_____________________________4．改写句子。
【统编】语文四年级上册句子句法句型专项特训含答案 (优选)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．按要求写句子（1）.小鹿在河边喝水。
（改成拟人句）_______________________________（2）.蝴蝶很漂亮。
（改成比喻句）_____________________________（3）.用即使……也……造句。
______________________________2．他们完成了任务。
（扩句）3．读句并仿写。
（1）书，被人们称为人类文明的“长生果”。
书籍是全世界的营养品。
分析以上两句的表达特点，再写两句。
特点：________________________________造句：________________________________（2）读句子，把成语的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆精品原创怯。
”得意忘形______________________________________（3）读下面的语句，概括主要意思。
蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”_____________________4．按要求写句子。
（1）.他把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。
（改为“被”字句）__________________________________（2）.那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。
（缩句）__________________________________（3）.小人鱼急迫地想要看清公主的美妙。
（修改病句）________________________________5．读下面的诗句，写出诗句中描绘的情景。
（1）夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
_____________________________________（2）世传李太白读书山中，未成，弃去。
【统编】语文四年级上册句子句法句型专项特训含答案 (精炼)
二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列句子句型句法综合训练1．照样子写句子（2分）例：一排排搭石，任人走，任人踏，联结着故乡的小路，也联结着乡亲美好的情感。
（1）一枚枚小小的邮票，联结着（_________）也联结着（__________）（2）一条条长长的公路，联结着（___________）也联结着（__________）2．根据要求完成句子练习。
（1）.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。
（缩句）_________________________________（2）.人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
（改为反问句）________________________________（3）.哈尔威船长告诉大副：“如果有男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。
”（改为转述句）________________________________3．读句子，根据画线部分的意思写出相应的四字词语。
精品原创（1）.这样不慌不忙，镇静沉着地吃饭，必须有一个人在旁边侍候。
（_______）（2）.它的吃法，三眼一板，一点儿不马虎。
（_______）（3）.狗把它的饭吃完，大模大样地离开。
（_______）4．根据要求写句子。
（1）.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
（句中的冒号表示引出下文。
请你仿写句子）我的奶奶是个热心肠：___________________________（2）.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
（用同样的说明方法写一个句子）__________________________________________________________ 5．按要求写句子。
（1）.把两个小句子合成一个大句子。
（1）猫很贪玩（2）猫很尽责。
_________________________（2）.写一个关于动物的拟人句。
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二〇二〇年秋部编版语文期中复习系列
句子句型句法综合训练
1．根据要求完成句子练习。
（1）.恐龙学会了飞翔。
扩：一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会
了飞翔。
（照样子，写句子）
松鼠摇着尾巴。
扩：_______________________
（2）.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
（1）这句话运用了___________的说明方法，写出了
_________________。
（2）请你用这种说明方法描述一种事物。
______________________________
2．按要求，写句子。
（1）例：赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！
____________________，不然___________________。
（2）例：敌人彼此说定表和笔卖出钱来平分，才算无话。
彼此：__________________________
（3）.通过别人可以看出人物的内心，请写一写“焦急地等人”的
情景。
____________________________
精品
原创
3．在古典诗词中，有很多描写月亮的诗句，你能写两句吗？
_____________________________________
4．根据要求改句子。
（1）.洞口很宽。
（改成比喻句）
__________________
（2）.这些石钟乳和石笋……即使不比作什么，也很值得观赏。
（用“即使……也……”造句）
__________________
（3）.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
（仿写）
怎样美的一幅画呢？______，是这样美的一幅画。
怎样______呢？______，是这样______。
5．我国人口是世界上最多的国家。
（修改病句）
_______________________________
6．把反问句改为陈述句。
（1）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
________________________________________________
（2）难道你要违背人类的真理吗？
________________________________________________
（3）这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀？
________________________________________________
（4）小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？
________________________________________________
7．品析句子，完成练习。
天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
仿照句子的结构，写一写天上的风雨来了，别的小动物会怎样。
天上的风雨来了，_____________。
8．按要求写句子
①火神把普罗米修斯押到高加索山上。
（改为“被”字句）
___________________
②夏天，许多树木都无精打采地低下了头。
（仿写拟人句）
______________________
③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。
（用划线词造句）
______________________
④宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。
（修改病句）
______________________
9．问答
在什么情况下，小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”？找出相关句子读一读，体会其中表达的感情。
________________________________________
【参考答案】
1．示例：一只可爱的松鼠站在树枝上摇着毛茸茸的尾巴。
作比较碳纳米管结实的特点示例：高速行驶的复兴号，速度是普通汽车的六倍多。
2．蜡烛一定很伤心它就不会流泪了花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！烈日当头，太阳退去一丝慵懒，炙热的灼烧着大地，她的儿子还在高考的现场，6月的气温犹如下伏，母亲在焦急的等待，那目光紧紧锁定于那宽敞
的大门，仿佛下一秒考生簇拥着出来，心中盼望着那个熟悉的身影，想知道儿子是不是考得很好。
微皱起来的嘴角，因暴晒而干裂，有些像是裂口的伤痕带着血迹，她的心太迫切，毫不注意那因发裂而渗透嘴角的血迹。
那目光中透露着坚定，丝丝的光亮像是希望，点燃着她那颗炙热盼子归的心，只恨时间不能快进，钟楼上的表针机械的走着，滴滴答答。
3．示例：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
——［唐］杜牧《泊秦淮》
月上柳梢头，人约黄昏后。
——［宋］欧阳修《生查子·元夕》4．洞口像桥洞似的，很宽。
即使明天下雨，我也要去学校。
让每个第一眼看见它的人都发出惊叹，是这样，以后再也无法从你的记忆里抹去快乐的一个孩子呢家长从来不要求他一定要学这样，一定要学那样，让他和自然亲近，从玩耍中学习到知识
一个有着让人羡慕的童年的孩子
5．我国是世界上人口最多的国家。
6．像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。
你不能违背人类的真理。
这个瓶子容不下你这样庞大的身体。
小苍鹰不会获得今天这样的荣誉。
7．昆虫藏在叶子背面
8．普罗米修斯被火神押到高加索山上。
在骄阳下,只有橘子树打起精神来。
小妹妹像一只活泼的小兔子,整天蹦蹦跳跳。
即使天气再冷，我也要坚持锻炼身体。
9．第一种情况是当夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许，孩子们被关进地洞似的屋里；第二种情况是在晚上，当被逼着上床去休息的时候，也许你还忘不
了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。
“顶喜欢”、“跑跳”和“偏就不许”、“被关进”，以及“被逼着”、“偷偷地”等几组看似矛盾的词语，给人以强烈的反差对比，我从中体会到家长管束的严厉，孩子的天真好玩，以及孩子失去自由的失落和不满的情感。