2015年电教工作总结

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电教工作总结范文(精选6篇)

电教工作总结范文(精选6篇)

电教工作总结范文(精选6篇)电教工作总结范文(精选6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,为此要做好工作总结。

你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编整理的电教工作总结范文(精选6篇),欢迎大家分享。

电教工作总结1学期工作即将结束,学校的电教工作也将告一段落。

回顾所作的工作,也能让自己在以后的工作中更加合理和完善。

现简单将本期所作工作作以归纳:一、作好了开学前的准备工作按过去的常规,开学前2天,对教师归还的设备资料进行再一次的归类放存,使其归于原位。

在对设备归位的同时,对设备的外围的灰尘进行了清除,对英语教师所使用的录音机,也对磁带所经过的位置进行了清洁,对旋钮等易出毛病处进行了细致检查,从而以保证开学第1周教师对设备资料的正常借用。

二、作好了表册的登记工作由于目前只有三种表册,即借用表册、维护表册、帐本表册,而这三种表册却是反映平时电教开展是否正常的表现,因此,在每一个阶段,我都按要求进行如实、认真、及时填写。

同时,根据学校分工,我还负责初中部的电教室,因此,对于电教室的平时使用,除清洁卫生外,对使用情况也作了登记,在每次交钥匙给上课教师的时候,都请他们及时填好使用记录(该记录本本期已用完),在我有空的时候,也时常去电教室看看,包括记录本的记载情况。

三、作好了每次集会、活动的准备工作从20xx年9月起,由于学校播控设备得到上级部门的大力支持,有了质的飞跃,所以每次集会、活动都不像过去那样,将音控设备搬出搬进,有时由于外力作用,还引起设备的故障,影响了集会、活动的如时开展。

所以目前的集会、活动准备也较过去方便多了,只需在播控室调试好设备。

对于确需将设备放于外面进行了,我就借助中基会配给我校的音响设备推到相应位置即可,如果要灵活控制,不出差错,再搬一台微机连接即可达到效果,因此目前的集会、活动的质量也有了大幅的提高。

四、作好了每次重要活动或集会的摄影摄像工作在电教工作中,这一项工作所占比例比较高,几乎每周都有2次以上,学校教育教学时如开学典礼、教师上公开课、重要学校活动、教师重要会议、某位上级领导或单位到校等等,都离不开我们电教员进行摄影摄像工作,以便有资料可存、可查等,所以在摄完后,还要及时处理和加工,从上学期开始,我已将所存的照片按时间归类,并刻录在光盘上保存,一当达到光盘保存量的时候,就刻录一次。

2014-2015学年度第一学期电教中心工作总结

2014-2015学年度第一学期电教中心工作总结

2014-2015学年第一学期电教工作总结随着新的一年的即将到来,一学期的电教工作即将接近尾声。

本学期中,我能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥创意,积极为学校教育教学活动提供优质服务。

能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。

现就将我校本学期的电教工作汇报如下:一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

1.参与活动,做好协助工作。

开学初,能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作,并将所有的媒体资料共享,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。

另外电教室还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、通知书、学生成长记录本等。

归类整理各类表格、论文、奖状;上传学校的各类新闻与报道;做好南京市中小学生电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。

为了加强学校电教设备与器材的有效使用,电教室定期对全部设备进行维修与清洗,卢校长更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。

为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,利用OA办公平台加强对教师电教使用情况的检查和统计3.严格落实各项制度管理。

学校做到电教设备一本帐,电教资料一本帐。

各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。

4.扎实上好信息技术课。

虽然我校只有一个计算机教室,且网络速度较慢,但学校还是很重视信息技术课程。

我克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

2015-2016学年度上学期电教工作总结电教总结

2015-2016学年度上学期电教工作总结电教总结

2014-2015学年度上学期电教工作总结台子中学常学随着科学技术的高速发展,竞争日趋激烈,社会对人才素质也提出了更高的要求。

注重人才素质的培养,是新世纪教育最显著的特征。

新一轮基础教育课程改革,不仅使教育形式与学习方式发生了改变,更重要的是对我们的教育观念产生了深刻的影响。

如何加强中学生的素质教育,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代,是我们教育工作者应尽的义务和责任。

现将一学期来的各项工作汇报如下:一、主要成绩(一)协助教导处做好教学常规工作。

1.教师利用学校资源库做好教育教学工作。

以便教导处进行每周的教学常规检查。

2.做好每月的反思,与校本教研进行交流。

3.利用网络办公系统做好邮件通知的收发工作。

4.各备课组与教师,根据我校的质量计算方法做好了期中期末的考试质量分析。

5.教师完成上级部门布置的远程技术培训10小时。

6.开学初组织了学生进行电脑绘画辅导及竞赛。

(二)实验室工作部分。

1.实验课建设与管理。

理、化、生实验室有工作计划和实验进度计划,期末有工作小结,本学期为满足新课程标准的实验教学,确保2012年度理、化、生实验全市统一考核,能及时增补一些新的仪器、设备、药品,并严格检查验收,逐一入册登记。

并协助总务处完成了固定资产的盘点核实工作。

定期进行安全检查,实验室电源、水源、消防设备都安全措施到位。

对以前购买的灭火器专门检查,看是否超过使用期,对裸露导线、电器开关已损坏的全部更新。

对化学危险品的使用加强了管理,1名实验员管钥匙,领用有记录。

防盗门窗本学期全部到位,危险品仓库建立规范。

过期报废药品专人负责检查,按上级要求统一上报处理,并认真记录好实验室安全记录。

实验仪器定期更新,购物相符,仪器设备保管妥善,存放合理整洁,室内外清洁到位。

2.严格规范实验准备制度和仪器、药品管理制度。

演示实验当天,分组实验一天前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,一次保证实验顺利地进行。

电教员工作总结

电教员工作总结

电教员工作总结一、引言在过去的一年中,我担任了电教员的职务。

通过这一年的工作,我学到了许多宝贵的经验和技能。

本文将对我在这一职位上所取得的成绩和反思进行总结,以期进一步提升我的表现。

二、工作内容作为电教员,我的主要职责是协助老师进行教学工作,利用各种电子设备和多媒体资源提供辅助教学服务。

具体来说,我的工作内容包括但不限于以下几个方面:1. 提供技术支持:确保教室内的电子设备正常运行,包括投影仪、电脑、音响等设备的检查、维护和维修,并及时解决故障。

2. 多媒体资源的准备:根据老师的教学需求,准备相关的多媒体资源,包括PPT演示文稿、教学视频、音频等,以达到更好的教学效果。

3. 教学辅助:在教学过程中,利用多媒体资源帮助老师进行教学演示,并及时处理老师和学生在使用电子设备和多媒体资源中的问题和困惑。

4. 电子教学平台的管理:负责对学校的电子教学平台进行维护和管理,包括上传教学资料、管理学生账号、检查系统故障等工作。

三、工作成果在过去一年里,我通过努力工作取得了一些令人满意的成果。

首先,在技术支持方面,我熟练掌握了各类电子设备的维修和维护方法,并及时解决了一系列故障,保证了教室内的设备正常运行。

同时,我还向老师和同事们提供了详细的故障排查和解决方案,帮助他们更好地使用这些电子设备。

其次,在多媒体资源的准备方面,我根据教师的需求,精心制作了各类PPT演示文稿,使得课堂内容更加生动有趣。

同时,我还熟练使用各类教学软件,制作了一些具有互动性和创意性的教学视频,为学生们提供了更好的学习体验。

再次,在教学辅助方面,我积极参与教学过程,通过合理地利用多媒体资源,提升了课堂效果。

我也主动关注学生使用电子设备和多媒体资源中的问题,及时解答疑惑,帮助学生更好地理解课程内容。

最后,在电子教学平台的管理方面,我认真负责地完成了教学资料的上传工作,并及时为学生添加账号和处理系统故障,为教学提供了强有力的支持。

四、存在的问题与反思在工作中,我也意识到了一些问题,并希望能够加以改进。

电教工作总结(共3篇)

电教工作总结(共3篇)

电教工作总结〔共3篇〕第1篇:电教工作总结电教工作总结2023年度我校的电化教育教学在上级领导的指导下,电化教学工作在不断完善制度,加强管理,坚持自身学习等方面做了很多工作,获得了一定的成绩。

一学校领导重视学校的领导能及时把握学校信息化建立的有利时机,大力推进多媒体教学工作,并亲自指导工作。

学校领导班子成员充分认识学校信息化建立在学校将来开展中的重要作用,分析^p 形势,制定信息化建立开展方案。

二完善的管理制度,多层次的管理方式在对多电化教学管理和工作中,不断总结管理过程中出现的各种问题。

查看管理多媒体设备中的使用情况防止设备出现丧失、损坏的情况,常常检查催促老师是否利用计算机、Inter网做一些与教学、学习无关的事情等情况,纳入日常管理。

让老师和全体学生重视学校建立,保护学校、教室财产,保证了我校教室多媒体设备在使用过程中从未出现有意损坏、设备丧失的现象。

从而有力地保障电化教学的正常进展。

三、不断学习、进步自身素质我校就建立了一套完好的信息化培训及考核机制。

进步设备的使用率,减少故障率最有效的方法是让任课老师纯熟操作方法并掌握日常维护常识。

新的教学设备、新的教学方式,要求电教老师应当走在前面。

学校教学设备的更新,要求我们必须不断进步自身素质,才能胜任电教工作,保证学校电教工作的圆满完成。

对老师们提出的各种要求都可以及时、热情的解答和帮助,树立为教学效劳的意识。

为老师们解决问题的过程,也是促进我们不断学习、不断进取,进步业务程度的过程。

四、充实资,共享成果,加强平安防范完善先进的硬件设施只是进步现代化教学质量的一局部,丰富易用的媒体资在实际应用中更是必不可少的。

一方面学校花了大量财力,购置了大量的音像资料和多媒体素材。

极大地方便了老师多媒体课件的制作工作。

另一方面还注意积累各位老师制作的多媒体课件以及其它资料,把学校历年各种活动照片、老师自制课件、各种教案论文整理,供老师查阅交流。

老师在不断使用中不断修改,不断充实,比拟好的实现了资共享。

xx县2015电教工作总结

xx县2015电教工作总结

xx县2015年电教工作总结2015年xx县党员电化教育工作在上级部门和部领导的精心指导下,电教办以服务基层党建和全县中心工作为重点,以村级组织换届工作为契机,强化服务意识,不断夯实党员电教工作基础,加强农村党员干部现代远程教育工作,发挥党员电化教育作用,各项工作稳步推进,较好地配合了全县中心工作和组织工作。

一、以通为先、以用为本,扎实推进农村远程教育学用工作扎实开展农村党员干部现代远程教育终端站点排查整治活动。

对全县305个远程教育站点运行情况进行排查摸底整治,排查工作采取乡镇自查和县上抽查相结合的方式进行。

通过“走、访、查、看”的方式,重点排查各站点设备是否完好、网络连接情况是否正常、管理员操作是否熟练,学用活动能否正常开展。

对排查中发现的部分站点由于网络问题、计算机故障、线路连接等原因造成无法登陆平台、无法正常接收和下载资源节目、无法播放收看节目的问题,联系电信部门技术人员维修,进行故障排除,使其能够正常接收、下载资源节目。

全力推进农村党员干部现代远程教育示范站点建设。

通过定期督查、专项整治、示范引领、业务培训,促进远程教育站点晋档升级,促进站点管理员开展业务学习,不断提高业务工作能力和工作水平。

二、推进教学资源建设,丰富教学资源内容县委党员电教中心精心拍摄制作专题片(课件),丰富远程教育教学内容。

去年年底拍摄制作技术培训片《xxxx》,细化讲解说明xxxx的制作方法,利用党员创业就业培训基地进行拍摄工作,场景贴近现实,真实可感,培训片内容步骤可操作性强,既调动了培训基地的积极性,也丰富了我县党员电教及党员创业就业培训资源内容,本片获评《第十三届全省党员教育电视片观摩交流活动》技术培训类一等奖,并作为优秀作品上报中组部参加全国电教片评比活动。

积极上报省综合频道《时代先锋》栏目先进典型素材,并做好相关材料收集工作。

同时,及时通知指导基层党组织收看中央、省市先进典型事迹;下载中央、省市优秀电教片资源,上传党建网,或集中播放,尽可能地充实教学资源。

电教工作总结(精选5篇)

电教工作总结(精选5篇)

电教工作总结(精选5篇)总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

下面给大家分享一些关于电教工作总结,供大家参考。

希望能对大家有一定的帮助!电教工作总结篇1一、指导思想电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

二、工作目标1.师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。

根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力,并且根据我校的实际继续的进行电子白板的使用培训。

2.学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

3.网站管理的目标学校网站建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室、教师积极上传稿件,共同完善校园网的建设。

三、主要任务(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。

经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。

3.加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

(三)加强教师信息技术应用能力培训工作1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

2.丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4.积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

小学电教工作总结 小学2015-2016学年度第二学期电教教学工作总结

小学电教工作总结 小学2015-2016学年度第二学期电教教学工作总结

小学电教工作总结小学2015-2016学年度第二学期电教教学工作总结各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学2016-2016学年度第二学期电教教学工作总结自上学期开始,我所承担的工作从原来的美术课和动漫课兼顾授课,调整为四、五、六三个年级的信息技术课教学工作。

同时,继续进行全国教育信息技术研究“十二五”规划2016年度重大动漫课题的研究工作。

除了以上工作之外,我还承担着我校的校园文化建设美术设计工作。

随着本学期的工作接近尾声,会发现其中的一些进步,但也存在很多不足。

一、参加我市动漫课题中期检查工作2016年4月,由市电化教育馆组织的全国教育信息技术研究“十二五”规划动漫课题中期检查工作工作小组在东胜区四所课题学校圆满完成,我校庄云磊老师作为鄂尔多斯市兼职动漫教研员全程参与,在调研的过程中不仅听取了四所课题学校的阶段性工作汇报,也汲取了不少动漫教学开展的新思路。

二、教育教学方面自上学期开始我校将四五六年级的信息技术课程与动漫课程进行了有效整合,尝试积极努力的打造我校的品牌校本课程,目的在于培养学生的创造力,而非单纯的技能学习。

同时通过动漫教学课程促进学生文学、写作、美术、音乐、通用技术等多学科的学习。

在上学期课程整合初期,由于经验缺乏,导致动漫课的教学仍然以传统的教学方式授课,把教学任务停留在掌握教材的知识点上,也就是把知识和技术传授放在第一位,忽视学生的创造力的培养,这样就违背了开设动漫课课程的初衷。

将定格动画的创作作为教学主要内容本学期开始我们吸取过去经验。

结合我校学生实际,对于课程的设置进行了改变。

小学阶段,学生本身绘画水平较低,同时flash技术掌握起来也比较困难,而定格动画绘制方面的内容相对少一些,创作门槛低,不需要过硬的专业知识便可以直接上手制作。

定格动画的制作材料几乎可以全部来自于生活。

工艺美术制作引入动漫课堂同样基于小学学生对于flash等专业动画软件操作能力缺乏的原因,故将传统工艺美术制作融入动漫课堂教学。

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2015年电教工作总结本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。

现特将本期电教工作总结如下:一、指导思想本学期我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:(一)、加强电教设备的日常管理与维护1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。

“管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

3.提高教师的信息技术专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。

本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

(二)、开展信息技术与学科整合的研究1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。

进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

2、组织参加信息技术与学科整合活动本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。

(三)、做好学生信息技术教学与培训工作本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

总之,本学期我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

第二篇:2015年电教工作总结本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建数字化校园为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。

回顾这一学期的工作,现总结如下:一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1.做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2.进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3.对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”、线路破损、老化,做到发现问题及时予以解决,该维修的维修,该更换的更换。

做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,对投影机灯泡老化的,进行及时更换,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4.对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

5.增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

6.对学校网站内容进行及时更新和完善,学校的每周工作计划和总结及教育重大新闻及时上传到学校网站。

把网站办成宣传学校,沟通社会、家长的窗口,让社会各界及时了解学校工作动态,欢迎社会各界监督学校工作并提出宝贵意见。

7.搞好各项电教活动。

(1)结合教育局精神,扎实开展好“班班通”应用教学达标竞赛活动,学校结合教育局活动精神,制定出符合我校实际情况的活动实施方案及活动实施细则,并依照细则,按部就班的,扎实有序的开展好活动,现已进行到了第二个阶段。

下学期开学之初,进行第三个阶段的内容:全体一线教师课件制作考试。

选拔出优秀选手参加县级比赛。

(2)本学期着重抓好了如下学生活动:山东省第三节无线电活动、航空航模竞赛、课件制作活动等。

二、加强对专任教师的信息技术培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。

针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1.对青年教师进行了网络知识及常用软件、教学云平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了教学云平台的正常使用。

2.对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。

形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。

广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2.及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

四、做好信息办与上级对口部门的工作1.及时完成各项数据填报工作,完成电子版、纸质版上报工作。

2.完成了我校教师全市教育云平台注册工作。

3.完成了我校电子软件征订工作。

第三篇:2015年电教工作总结学校电化教育研究工作是学校教研工作和学校教育教学质量提升工作的重要组成部分,它对促进学校教育、教学改革具有重要的意义。

学校网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校区教师运用多媒体辅助教学的能力。

为巩固与提高学校信息化教育水平,我校区的电教工作以教育信息化为主线,进一步完善电教设施,广泛开展电教活动。

本学期,在教育局领导的关心和指导下,我校电教工作有了较大的进步。

现就本学期的工作总结如下:一、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。

这是本学年电教工作重点。

“管理出效益”,要充分发挥现代教育技术的投入效益,就必须严格电教工作的各项管理。

1、电教专用室皆配由专人管理,负责设备的使用和管理。

各班的信息课等,专职人员都进行了详细的记录。

计算机教室学生上机等记载进一步完善,各项电教资料的借用记载好。

电教设备的使用提高了课堂教学质量,取得了一定的成绩。

2、加强校园网的使用与管理。

同时加强设施、设备的维护和保养和管理。

虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。

在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。

确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

3、利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校取得的各项成绩。

4、充分调动全体教师的力量,充实了学校教学资源库。

经过一学期全体教师的积累,目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富,同时也为教师后期的使二、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平。

1.定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。

广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2.及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

三、有待改善之处1.本学期我校区全校教师进行信息技术与课程整合研究方面的力度还不够,教师对教育信息化的认识还需深入。

2.参与学校的资料库建设不广、不深,还需不断地完善。

3.电教工作中的一些相关制度还有待完善。

2015少先队大队辅导员工作总结2015少先队大队辅导员工作总结(一)作为大队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。

我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。

先将这一年的工作总结如下:一、提高自身素质是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。

工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职1、规范升旗仪式。

每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

2、坚持队员养成性教育的培养。

养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查。

3、认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。

在大队活动中开展了丰富多彩的活动。

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