中考物理一轮复习八年级光的直线传播(期末复习通用,含解析)新人教版
人教版2024-2025学年八年级物理上册同步精品讲义专题4.1光的直线传播(学生版+解析)
第四章光现象（原卷版）课时4.1 光的直线传播2022年课程标准物理素养1.通过实验，了解光在同种均匀介质中沿直线传播。
知道光的直线传播的现象和应用。
物理观念：光源，光的直线传播，光线，光的直线传播的现象和应用，光速。
科学思维：通过建立光线模型，知道物理模型的重要性。
科学探究：探究光在空气、水、玻璃中的传播。
科学态度与责任：通过观察光在空气中和水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。
知识点一、光源1.光源问题我们每天都会通过声和光接收小量信息。
之前我们学习了声现象，了解了声的传播。
关于光现象，你知道哪些物体能发光吗？光的传播又有什么特点呢？要研究光现象，首先要看哪些物体能够发光，是谁给我们带来了光明，如下图。
（1）光源：能够自身发光的物体叫做光源。
如太阳以及我们看到的绝小多数星星是恒星，萤火虫，水母、灯笼鱼、斧头鱼等。
（2）光源的分类①自然光源：太阳、萤火虫、水母等②人造光源：点燃的蜡烛，正在发光的霓虹灯、荧光棒、LED灯等。
特别提醒判断物体是不是光源，关键是物体自身能否发光。
有些物体看起来好像在发光，实际上是反射了其他光源发出的光，所以这些物体不是光源；如镜子、月亮、宝石等。
（23-24八年级下·山东德州·开学考试）下列关于光源的说法中，正确的是（）A．能被眼睛看到的物体都是光源B．天空中的星星都是光源C．发光的灯不是光源D．点燃的蜡烛是光源知识点二、光的直线传播在有薄雾的天气，可以看到透过树从的光束是直的，如下图。
1.光的直线传播（1）光在空气中传播用激光手筒把光射入充满烟雾的较暗的空间，就能够观察到光在空气中的传播现象，烟雾可用点熏香的办法，也可以用喷水壶喷水雾的方法。
（2）光在水中的传播用激光手筒把光射入水中，如图所示，就能够观察到光在水中的传播现象，光在水中的可见度较小。
可以在水中加入少量的碳素墨水。
（3）光在玻璃中的传播用激光手筒把光射入玻璃砖中，如图所示，就能够观察到光在玻璃砖中的传播现象。
光现象作图---中考物理一轮复习
光现象作图---中考物理一轮复习一、光的直线传播作图1．请用作图的方法，画出图中物体AB通过小孔O后在光屏MN上成的像的光路图。
2．图丙为“坐井观天”的示意图（井中无水），设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识作出青蛙看到天空范围的光路图。
3．如图，路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯泡S 的位置。
二、光的反射作图4．在图中画出反射光线并标出反射角。
5．在图中画出反射光线OB的入射光线，并标出入射角大小。
6．如图所示，根据入射光线和反射光线，在图甲中正确的位置作出平面镜并标出反射角的大小。
7．请在图中画上一面位置合适的平面镜。
8．如图是点光源S发出的一条入射光线和另一条入射光线经平面镜反射后的反射光线，请确定点光源S的位置并完成光路图。
三、平面镜成像原理作图9．根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像。
10．如图，作出点光源S发出的光线通过平面镜反射后照亮A点的光路图。
11．如图所示，学校楼梯拐角的墙上装有平面镜，既方便同学们整理仪容，晚上又能利用光的反射对楼道进行照明。
请在图中准确画出灯S发出的光经平面镜反射后到达A 点的光路图。
12．如图所示，物体AB在平面镜前面，一束由A发出的光线射到平面镜表面O点。
①画出物体AB在平面镜中的像A′B′；①画出入射光线AO的反射光线。
13．如图所示，ABCD是一间不透光的房间，墙AB是平面镜，房间中S处有一个正在发光的小蜡烛，CD墙上有一个小孔P，在墙外不远处的另一白墙EF上会得到上下两个亮点。
（保留作图痕迹）请在图丙中分别画出了这两个亮点及其光路，上下亮点分别用M和N表示。
四、光的折射作图14．一束光线AO与水面成45 的角斜射到水面。
在图中画出反射光线、折射光线并标出反射角。
15．在图中画出反射光线及折射光线的大致方向。
16．如图所示，潜水员的眼睛在水面以下A处，观察岸上的物体。
图中的两个B1和B2分别是物、像的位置，请在图中作出潜水员观察物体的光路图。
2022年物理中考一轮复习：考点02光现象(教师版)
2022年物理中考一轮复习：考点02光现象考点总结教学目标1、理解光概念。
2、掌握光沿直线传播条件、速度，了解光沿直线传播的应用。
3、在探究光反射规律实验中体会掌握光的反射定律。
4、了解光反射的应用。
5、在实验过程中掌握平面镜成像规律。
知识梳理光的直线传播一、光：能够发光并且正在发光的物体。
自然光：太阳、萤火虫、水母、夜明珠等人造光：发光的手电筒、点燃的蜡烛、火把、照明灯等* 注意区分：月亮、自行车车尾灯、公路上的交通标志牌、电影银幕......二、光的直线传播1、光在同种均匀介质中沿直线传播。
2、光在真空中（无介质时）传播速度最快，为c=3.0×108m/s3、光线：用一条带有箭头的直线来表示光传播的径迹和方向。
* 注意：光线是建立的物理模型，实际上是不存在的。
三、光直线传播的应用影子的形成、小孔成像、日食月食、打靶射击、战队看齐光的反射一、光从同一种介质射到另一种介质表面时，一部分光被反射回原介质中的现象叫光的反射。
二、光的反射定律探究实验1、实验器材：平面镜、纸板、激光笔、量角器、笔等2、实验步骤：（1）把一个平面镜放在水平桌面上；（2）在纸板上做一条垂直底边的虚线ON,然后把纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于平面镜；（3）用激光笔将一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹；（4）用量角器测量ON两侧的入射角i和反射角r，记录结果；（5）改变光束的入射方向，重复步骤（3）、（4）；（6）将纸板NOF以ON为轴，向后旋转，观察反射光线径迹。
3、实验结论：三线共面，两线分居，两角相等。
4、实验拓展1）“反射角等于入射角”能否换成“入射角等于反射角”？2）光的反射定律也适用于垂直照射。
三、反射现象中，光路可逆。
举例说明四、光反射的应用镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向上接收到反射光线（反射面是光滑平面）。
2024年中考物理复习专题：利用光的直线传播作图
专题01 利用光的直线传播作图光的直线传播由于比较简单，中考一般不单独命题，往往和光的反射、光的折射等结合命题，但在期中、期末考试时会出现单独命题的情况。
一、基本题型：命题依据：光在同种均匀介质中沿直线传播。
1．有点定线题目特点：已知发光点和一个特殊点确定一条光线。
2．有线定点题目特点：有两条直线（光线）确定一个点（或发光点）。
作图技巧：题型1根据数学上的两点决定一条直线这一规律，即根据题目的意思，找到两个点，将这两个点连成一条直线即可。
题型2根据数学上的两条相交的直线可以确定一个点这一规律，即根据题目的意思，找到两条相交直线交点即可。
例题如图1所示，AB、CD是发光点S发出的两条光线，请确定出发光点S的位置，并画出发光点发出的，过E点的光线。
图1 图2【解题思路】由AB和CD两条光线确定发光点S的位置属于题型2。
已知AB、CD是某一光源S发出的两条光线，说明光源在这两条线上，由图1可以看出两条光线反向延长会相交，因此相交线的交点即为发光点S。
画过E点的光线属于题型1。
这条光线是光源S发出的，可将光源S和E点连接，就是光源S发出的通过E点的光线。
解：将AB、CD反向延长，两条光线反向延长线交于一点，即为发光点S。
然后连接S和E，即为光源S发出的通过E点的光线。
如图2所示。
【点拨】此题考查光的直线传播的应用。
解答此题的关键是先将两条入射光线反向延长交于一点S即为发光点。
注意AB、CD反向延长线是光的一部分，所以应画成实线。
练习1 如图3所示，是小胖房间的简化图。
小胖站在窗前向外望去，能够看到的范围图中已标出。
请用光路图确定小胖眼睛的位置，用E表示。
图3练习2（中考题型）室内一盏电灯通过木板隔墙上的两个小洞，透出两条细小光束（如图4所示）。
请根据这两条光束的方向确定室内电灯的位置。
（保留作图痕迹）图4二、变换题型基本题型一般是找到一个点或者是一条线的简单作图问题，也是我们应该掌握的，平时的作业和测试时都会见到，但在实际中我们见到的现象一般有：看到的影子、物体（或小孔成的像）、观察范围等，这些问题需要通过多个点或多条线进行确定。
物理人教版八年级上册 《光的直线传播》考点方法
解析
树荫下的地面出现的圆形光斑，是太阳光通过浓密的树叶中的小孔所 形成的太阳的像，是实像，是由光的直线传播形成的。
二、光的直线传播
直击考点
2、如图所示，灯在距地面3米的A处，现有一木棒2米长，当B处木棒绕其与
地面的固定端点顺时针旋转到地面时，其影子的变化规律是（ A ）
A、 先变长后变短
B、 先变短，后边长
二、光的直线传播
注意
1、光在同种均匀介质中沿直线传播； 2、光线是一条带箭头的直线，用来表示光的传播径迹和方向，光线实际上 是不存在的。 3、光沿直线传播的应用：激光准直、瞄准三点一线、排列队伍等。 4、光沿直线传播的现象：小孔成像、影子、日食和月食等。
二、光的直线传播
直击考点
1、阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地上有一些圆形 的光斑，这些光斑是（ D ） A、 树叶的影子 B、 树叶的实像 C、太阳的虚像 D、太阳的实像
三、光速
直击考点
1、太阳光透过玻璃射进屋的过程中，变大后变小
C、变小
D、先变小后变大
解析
太阳光在玻璃中传播速度比在空气中小，在太阳光透过玻璃射进屋的 过程中，光先在玻璃中传播，后在空气中传播，传播速度先变小后变大
解题方法点拨：
1、首先，清楚光源概念及光源分类； 2、其次，明白光沿直线传播及其应用； 3、最后，了解光在真空中的传播速度。
《光的直线传播》考点方法
一、光源 二、光的直线传播
三、光速
一、光源
注意
1、能发光的物体叫做光源； 2、光源分为自然光源和人造光源。 太阳、萤火虫、极光、发光水母等属于自然光源； 蜡烛、电灯、手电筒、火把等属于人造光源。
一、光源
直击考点
八年级物理上学期期末复习重难点40讲第22讲光的直线传播含解析新人教版
第22讲光的直线传播1.光的本质：光是一种电磁波2.光源（1）光源定义能够自行发可见光的物体叫做光源。
（月亮不是光源,月亮本身不发光,只是反射太阳的光；人眼之所以能看到东西就是由于有光进入人的眼睛。
）（2）光源分类①人造光源：手电筒、火把、油灯、蜡烛、白炽灯、日光灯、霓虹灯等；②自然光源：太阳、萤火虫、水母等；③热光源：太阳、手电筒、火把、电灯等；④冷光源：萤火虫、水母、荧光棒、LED灯等。
3.光的直线传播（1）条件：光在同种均匀．．．．的介质中沿直线传播。
（如果是不同种,或者同种不均匀介质,那可能会发生反射或折射。
）（2）光线为了表示光的传播方向,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。
光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具,它是一个理想模型．．．．,而不是真实存在的。
（光线的定义,利用初中物理中的理想模型法．．．。
）．．．．．。
同样利用理想模型法的,是磁感线4.光沿直线传播的现象及应用（1）光沿直线传播的现象①影子的形成：光在传播过程中,遇到不透明的物体,在不透明的物体后面,光照射不到,形成了相对黑暗的部分就是物体的影子,如图1。
影子部分并非没有光照到,而是光相对比较少。
②日食、月食：日食：如图2,发生日食时,太阳、月球、地球在同一条直线上,月球在中间,在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面,这就是日全食,如Ⅰ区。
在月球半影里的人看不到太阳某一侧的发光表面,这就是日偏食如Ⅱ区,在月球本影延长的空间即伪本影里的人看不到太阳中部发出的光,只能看到太阳周围的发光环形面,这就是日环食,如Ⅲ区。
简单说,日食就是月球的影子。
日食现象印证了光的直线传播。
月食：如图3,发生月食时,太阳、地球、月球同在一条直线上,地球在中间,如下图所示。
当月球全处于Ⅰ区时,地球上夜晚的人会看见月全食；若月球部分处于本影区Ⅰ、部分处于半影区Ⅱ时,地球上夜晚的人会看见月偏食,但要注意,当月球整体在半影区时并不发生月偏食。
第四章 光现象-2023年中考物理一轮复习章节分类训练(解析版)
第四章光现象（解析版）知识点1：光的直线传播1、光源：（1）光源定义：能够自行发光的物体叫光源。
（2）光源分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2、光的直线传播：（1）光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
（2）光线：由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
（3）光直线传播的应用：①激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。
（4）光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
※光年是指光在1年中的传播距离，是距离单位，不是时间单位，也不是速度单位；1光年9.46×1015m。
知识点2：光的反射1、光的反射定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。
2、反射定律：三线共面,两线两侧,两角相等,光路可逆。
即:反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。
光的反射过程中光路是可逆的。
不发光物体把照在它上面的光反射进入我们的眼睛，所以我们能看见不发光的物体。
3、光的反射分类：镜面反射和漫反射。
定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行。
镜面反射条件：反射面平滑。
应用：迎着太阳看平静水面特别亮、黑板“反光”等都是因为发生了镜面反射。
定义：射到物体上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。
人教版中考物理总复习课件【第2讲】光的直线传播、光的反射和平面镜成像
光的直线传播
例 1 ： (2014 ， 广元 ) 下列现象不可以用光沿直线传播解释的是 ________ A．小孔成象 B．烈日下行走的人，出现了人影相随 C．日食与月食的形成 D．放大镜把文字放大 解析：选项A、B、 C都是光沿直线传播形成的；选项 D是光的折 射形成的。 答案：D
光的反射 例2：自行车的尾部安装一种塑料制成的反光镜 ，夜间骑 车时，在车灯照射下，能把光线按原来方向返回。反光镜结 构如右图所示 ， 两平面镜相互垂直 ， 当一条光线 AB 入射到 其中一平面镜。 (1)作出所有反射光线的光路图。 (2)证明经过两次反射后的反射光线会逆向射回。 解析：本题考查了学生的光学作图能力，同时考查了学生 通过运用反射定律和几何知识来对生活中的光学现象进行解 释证明，第(2)问难度较大。画图时先通过入射点作法线，再 根据角度相等作出两次反射的反射光线。 答案： (1) 光路图如右图 ， 因为 BF 与 OE 都垂直 BO ， 所以 BF 平行 OE， 所以∠ FBC ＝∠ BCO ，又因为反射角等于入射 角，所以∠ABC＋∠BCD＝2(∠FBC＋∠BCG)＝2(∠BCO＋ ∠ BCG) ＝180° ， 所以 AB 平行 CD ， 因此经过两次反射后的 反射光线会逆向射回。 [方法归纳]在利用光的反射定律画图时，一定要重视法线 的作用，在正确画出法线的基础上，紧扣反射角等于入射角 进行分析。Leabharlann 特点 的平行光反射后仍然平行
反射面上的平行光反射 后向着不同的方向传播
条件 光路图
反射面平整光滑
反射面__凹凸不平__
能否成像 应用
可成__虚__像
不能成像
平静的水面、 平面镜、 反光 漫反射能使我们从不同的方向看到 的黑板 镜面反射和漫反射都遵守 相同点 光的反射定律 物体
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光的直线传播
(30分钟40分)
一、选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
1.下列现象中不能用光的直线传播解释的是()
A.月光下的人影
B.小孔成像
C.发生雷电时,先看到闪电,而后才听到雷声
D.植树时用眼睛检查树苗是否成一条直线
2.下列关于光线的说法正确的是()
A.光源能射出无数条光线
B.光线就是很细的光束
C.光线是看不见的,人们用一条看得见的实线来表示光线,用到的是理想模型法
D.光线是用来表示光传播方向的直线,常用虚线表示
3.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:
①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);
②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;
③经搅拌后,观察到光线又变直。
小明根据上述现象得出的结论,正确的是
()
A.光的传播需要介质
B.光只有在水中才沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播
D.光在同种均匀介质中才沿直线传播
4.(2012·天津中考)如图所示,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,测青蛙通过井口观察范围正确的光路图是()
5.小红沿马路行走,经过学校旁的一盏路灯时,如图所示,在走路过程中,人的影子长短在变化,其变化情况是()
A.逐渐变长
B.先变长后变短
C.逐渐变短
D.先变短后变长
二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共10分)
6.“皮影戏”是我国国家级非物质文化遗产,只要演员在屏幕和灯光之间抖动拴在道具身上的细线,屏幕上就能出现生动活泼的人物形象,并且和道具动作完全一致,可谓形影不离。
“皮影”主要是利用了光沿传播的知识。
7.光在真空中的传播速度为m/s,为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6 s,则地球和月球之间的距离是
m。
8.(2012·嘉兴中考)2012年6月6日,天空再次上演了金星凌日的奇观,即从地球上看去,有一小黑点在太阳表面缓慢移动。
(1)金星凌日现象可以用原理来解释。
(2)如图为太阳及八大行星示意图,据图分析,你认为在地球上除了可以看到金星凌日外,还能看到凌日现。