心理健康期末试卷(正式版)
心理健康期末试卷及答案
试卷一一、单选题1.某服刑人员刚来监狱时表现很不好，后经过教育改造得到了很大转变，但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的，好不到哪儿去，请问这是哪类偏见在起作用？( )。
A.近因效应B.刻板印象C.首因效应D.自我实现预言正确答案：B2.下面正确的是( )。
A.心理问题是完全能够解决的B.心理健康就是没有心理疾病C.心理疾病就像感冒、发烧一样，随时都可能发生D.心理疾病的康复是很快的正确答案：C3.在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（）。
A.情绪B.情感C.态度D.需要答案：B4.以下做法不利于睡眠的是( )。
A.睡前洗热水澡B.经常有规律地进行体育运动C.每晚定时上床睡觉D.临睡前剧烈运动答案：D5.良好的心理创伤调节能力不包括（）。
A.精神创伤后不留严重阴影B.再次回忆创伤时较为平静C.回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D.回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡6.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（）。
A.改善交往情境B.向对方施以恩惠C.增加交往频率D.向对方作自我表露答案：D7.吃不着的葡萄是酸的，得不到的东西是不好的，这种心理防卫方法被称为( )。
A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用答案：B8.关于情绪的叙述，正确的是（）。
A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪的基本特点D.以上都正确答案：D9.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低"主要描述是( )。
A.抑郁症B.自负C.躁狂症D.强迫症答案：A10.当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称为（）。
A.刻板印象B.社会吸引C.从众D.服从11.对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是（）。
A.幼儿园B.学校C.工作单位D.家庭答案：D12.“言必信，行必果”，体现了我国传统文化中的心理健康观的( )。
A.具有良好的人际关系B.适当约束自己的言行C.抱有积极的生活态度D.完善的自我发展目标答案：B13.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑( )。
心理健康-期末试卷-参考答案
心理健康-期末试卷-参考答案一、选择题（单选题，共10题，共20分）1．与同学和朋友相处时，错误的做法是（C）A．相互理解B．互相尊重C．姑息迁就D．互相包容2．下列说法正确的是（B）A．恋爱可以给自己的研究或成才添点“核动力”。
B．爱情与友情无论多么接近，他们从本质到表现形式都是不同的。
C．生活太单调、太空虚了，谈个朋友可以丰富生活。
D．早些恋爱，可以在遇到困难或苦恼时，从恋人那里求得慰藉和帮助。
3．不属于研究兴趣对研究的影响的是（B）A．指向作用B．决定作用C．激活作用D．维持作用4．运用知识的能力是（C）A．研究能力的先导B．研究能力的重点和关键C．研究能力的最终目的D．研究能力的灵魂5、青少年人际交往障碍产生的原因是（B）A自信B语言表达能力差C信任同伴6、以下属于公道的情绪表达方式有（C）A喝酒B和所有人倾诉C找朋友倾诉D打游戏7、网络成癮青少年的一般表现是（）A上网活动成为们们生活的主要内容B能控制自己的上网时间C顺其自然，为所当为了D互联网能帮助逃避现实8、表达拒绝更为妥当的是（C）A不予理会B寻找借口搪塞C用委婉的方式表达明确态度D拖延时间9、以下属于积极认知模式的有（C）AXXX考试不及格，天天长吁短叹，自己当初没好好复。
XXX在技能大赛中最后一名，认为自己很丢有,从此就不上课了.CXXX的父亲下岗了，全家经济陷入了困境，他决定打工赚钱完成学生。
D第一次机床操作，XXX操作失误被徒弟批评了，此后老感觉徒弟和他有仇，老找自己麻烦。
10、人际来往中要遵循的原则有（D）A圆滑BXXX不平等D真诚二、多项选择题（共10小题，每题3分，共30分。
有两个或两个以上的答案）11、世界卫生组织提出的健康的内涵包括（ABC）A、身体健康B、心理健康C、社会适应D、社会进步12、心理健康的标准是（ABCD）A、悦纳自我B、和谐的人际关系C乐观主动的情绪D、主动进取，充实生活13、心理健康的影响包括（ABCD）A、心理健康与我们的身体健康密切相干B、心理健康影响我们的研究C、心理健康影响人们的工作效率D、心理健康影响我们日常生活的质量14、中职生常见的心理问题有（ABD）A、焦虑B、郁闷C、饮食障碍D、网络成瘾15、下列属于中职生的个性与社会性发展特点的是（ABCD）A、认识发展不全面，看问题易表面化B、渴望独立自主，但面对陌生或者复杂的环境时，往往缺乏信心，难作决断C、情绪多变，缺乏深刻稳定的情感体验D、受同伴群体的影响增大16、通往心理健康的途径是（ABCD）A正确B有用调节自我C树立和谐关系D研究规划生活17、培养主动情绪的方法包括（ABC）A多说积极的语言B培养乐观的思维方式C过充实的生活D时刻要求自己“一定”、“必须”做到最好。
原创心理健康教育期末考试试题及答案
原创心理健康教育期末考试试题及答案一、选择题1.下列哪项是心理健康的定义？A. 没有精神疾病即为心理健康B. 拥有良好的心理状态和适应能力，可以应对生活中的各种困难和压力C. 只有心理学专业人士才能拥有心理健康D. 心理健康是指一个人的智力水平高低答案：B2.心理健康教育可以帮助我们实现以下哪些目标？A. 提高学习成绩B. 增强人际交往能力C. 减少压力D. 所有选项都是答案：D3.下列哪种情绪对心理健康最有益？A. 焦虑B. 愤怒C. 喜悦D. 悲伤答案：C4.下列哪种行为是不利于心理健康的？A. 每天适当的运动B. 多和他人交流C. 长时间沉迷于电子设备D. 保持良好的作息时间答案：C5.下列哪个方法可以帮助我们调节心理情绪？A. 保持积极的生活态度B. 完全抑制自己的情感表达C. 尽可能避免与他人交流D. 长时间独处答案：A二、简答题1.什么是心理健康？心理健康的重要性是什么？答案：心理健康是指一个人拥有良好的心理状态和适应能力，能够积极、健康地应对生活中的各种困难和压力。
心理健康是身体健康的重要组成部分。
心理健康的重要性体现在以下几个方面：–心理健康能够促进个人的发展和进步，使个人在学习、工作和人际交往中更加出色。
–心理健康有助于提高生活质量，增加幸福感和满足感。
–心理健康对身体健康具有保护作用，能够预防和减少许多身体健康问题的发生。
–心理健康有助于增强个人的适应能力，使个人能够更好地应对生活中的各种困难和挑战。
2.请列举几个可以帮助改善心理健康的方法。
答案：–建立积极的生活态度，保持乐观心态。
–学会正确管理压力，合理安排自己的时间和任务。
–养成良好的生活习惯，保持规律的作息时间和饮食。
–积极参与运动和锻炼，保持身体健康。
–培养良好的人际关系，多与他人交流和沟通。
–学会调节情绪，寻找适合自己的心理调节方法。
–良好的心理健康教育，提高心理健康意识和知识水平。
三、论述题1.请论述心理健康教育在学校中的重要性及其应用策略。
心理健康》期末测试卷及答案
心理健康》期末测试卷及答案心理健康》期末考试一、单项选择题1.关于心理健康，下列叙述正确的是（）。
A.心理健康就是没有心理疾病B.心理健康是一个绝对的标准C.暂时的心理健康等于永远的心理健康D.身体健康会影响心理健康，心理健康也会影响身体健康2.在班干部竞选中，你落选了，你会（）。
A.勇敢面对，下次再争取B.找老师理论C.心想当选的同学肯定给同学们好处了D.一头扎进网络游戏，不再关心集体3.从其他中专转来新同学，我们应该（）。
A.大家一起排斥他B.不好意思接近C.只顾自己玩D.主动邀请一起玩4.考试中，XXX因过度紧张而没考出就有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。
这说明（）。
A.人不能有任何情绪B.情绪都是消极的C.情感是没法调控的D.不良情绪会影响人的正常水平的发挥5.任何一个一般人，不仅有喜与乐，也都难免愁与忧。
生活的多彩，酿就情感的多彩。
因此我们应该(。
)。
A.用天真烂漫的方法来调治自己的情感B.做情绪的奴隶，听任情绪摆布C.学会用理智的气力控制自己的情感D.远离社会、闭门修养6.现代师生关系主要表现为民主型、（）等。
①专制型②对话型③友爱型④期待型⑤合作型A.①②④B.①③④C.③④⑤D.①②③④⑤中职生XXX第一次走进校园时，感触镇静、自豪，面对这么多生疏的新同学，XXX心里不平静，思量着：“我能和他们友好相处吗？面对生疏的老师，我真希望他会注意我，喜爱我。
与初中比拟，功课多了，研究的知识也多了，我能顺应吗？”据此回答7—8题。
7.XXX同学的心理体验是怎样办产生的？（）A.XXX同学在自然界打仗中产生的B.XXX同学生来就有的C.XXX同学在读书时产生的D.XXX同学在同新学校、新老师、新同学的接触中产生的8.XXX同学的这种心理体验，下面四种说法，正确的是（）。
A.XXX同学的这种感觉很正常，要在研究生活中逐渐去克服 B.XXX同学的这种感受很奇怪，有点杞人忧天了C.XXX同学的这种感觉说明了他很自卑、不自信D.XXX同学的这种想法是多余的，光想也解决不了什么问题9.下列关于研究方式和研究方法正确的说法有（）。
大学生心理健康教育期末考试试题及答案
大学生心理健康教育期末考试试题及答案一、单选题(共80题，每题1分，共80分)1、当某种焦虑被转移到较为高级的、常人容易理解的、为环境社会所承认及肯定的对象上时,即被称作为()心理防御机制。
A.升华、B.合理化C.否认D.压抑2、学校心理咨询对象不包括()A.心理正常的大学生(正场答案)B.心理偏常的大学生C.心理偏常的老师D.心理异常的大学生3、自我意识的结构不包括()A.自我认知B.自我体验C.自我抑制(H二”)D.自我调节4、自我意识最原始的形态是()A.生理自我(山―)B.心理自我C.社会自我D.情绪自我B.有效的自我控制（「二C.实践经验D.接纳自己的优缺点39“吾日三省吾身”体现了哪种认识自我的训练策略？（）A.通过自我反省认识自我（A而答东）B.通过社会比较认识自我C.通过他人反馈认识自我D.通过实践经验认识自我40“焦点效应”体现了个体的哪种自我意识发展偏差？（）A.过于追求完美B.过度自卑C.自负D.自我中心（卜―）41.下列关于情绪的说法正确的是？（）A.情绪是指人对客观事物是否符合其需要所产生的态度体验。
（「确笞案）B.情绪的构成包括四个方面：主观体验，生理唤醒，外部表现，行为反馈。
C.情绪的生理唤醒是一种内部的生理反应过程，由人的自主神经支配，受人的意识控制。
D.对遭遇苦难的人表示同情反应了情绪的生理唤醒。
42眉开眼笑属于情绪的哪种成分？（）A.主观体验B.生理唤醒C.外部表现（」「"；）D.行为反馈.完成任务时会感到喜悦；观看精彩比赛时会感到兴奋；美好期望落空时会感到失落。
这体现了情绪的哪种成分？（）A.主观体验（正/答案）B.生理唤醒C.外部表现D.行为反馈43 .通过声调、节奏变化来表达的外部表情是？（）A.面部表情B.姿态表情C.语调表情1‘冷D.手势表情45.小明在期中考试中取得了优异的成绩，他非常高兴，对学习充满了自信，在之后的学习里更加的努力，这表明了情绪的什么功能？（）A.信号功能B.动机功能（正除答案）C.组织功能D.健康功能46.小雪看了一部感人的爱情片之后，被男女主之间的爱情感动得痛哭流涕，之后又看了一部搞笑的综艺节目，被里面的情节逗得哈哈大笑。
心里健康期末考试卷
心里健康期末考试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理健康的定义是什么？A. 身体健康B. 心理状态良好C. 社交能力强D. 情绪稳定2. 以下哪项不是心理健康的表现？A. 情绪稳定B. 思维清晰C. 人际关系和谐D. 过度焦虑3. 心理健康问题可能由哪些因素引起？A. 遗传因素B. 环境因素C. 生活事件D. 所有以上4. 以下哪个不是应对压力的有效方法？A. 积极面对B. 逃避问题C. 寻求支持D. 合理规划时间5. 心理健康教育的目的是什么？A. 提高学习成绩B. 增强自我认识C. 促进个人发展D. 所有以上6. 以下哪个不是情绪调节的方法？A. 深呼吸B. 转移注意力C. 压抑情绪D. 积极思考7. 以下哪个是自我效能感的体现？A. 依赖他人B. 缺乏自信C. 相信自己能够成功D. 避免挑战8. 以下哪个不是人际关系中常见的沟通障碍？A. 语言不清B. 情绪化C. 真诚倾听D. 偏见9. 以下哪个不是自我意识的表现？A. 自我评价B. 自我反省C. 忽视自我D. 自我激励10. 以下哪个不是心理适应的过程？A. 感知环境B. 评估自我C. 改变环境D. 采取行动二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述心理健康的重要性。
2. 描述一下情绪智力的五个主要领域。
3. 解释什么是压力，以及如何有效管理压力。
三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 小明是一名高中生，最近因为考试成绩不理想而感到焦虑和沮丧。
请分析小明可能面临的心理问题，并提出相应的解决策略。
2. 小华是一名大学生，她发现自己在人际交往中经常感到紧张和不自在。
请分析小华可能遇到的问题，并给出改善人际关系的建议。
四、论述题（共30分）请论述心理健康与个人发展之间的关系，并结合实际例子说明如何通过提升心理健康来促进个人的整体发展。
五、结束语通过本试卷，我们希望同学们能够更加深入地了解心理健康的重要性，并掌握一些基本的心理调适技巧。
心理与健康期末考试题及答案
心理与健康期末考试题及答案一、选择题（每题1分，共20分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 行为B. 心理活动C. 心理活动和行为D. 心理活动、行为和神经科学答案：C2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪一方面？A. 意识B. 潜意识C. 自我D. 超我答案：B3. 以下哪个不是心理健康的标准？A. 情绪稳定B. 适应环境C. 社交能力强D. 过度依赖他人答案：D4. 心理应激是指什么？A. 心理疾病B. 心理适应C. 心理紧张状态D. 心理放松状态答案：C5. 以下哪个不是心理治疗的方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 人本主义疗法答案：C二、判断题（每题1分，共10分）1. 情绪和情感是完全相同的概念。
（错误）2. 心理障碍可以通过自我调节来完全治愈。
（错误）3. 压力过大时，适当的放松和休息是有益的。
（正确）4. 心理治疗只适用于严重的心理疾病。
（错误）5. 积极的心态有助于提高个体的心理健康水平。
（正确）三、简答题（每题5分，共30分）1. 简述心理健康的定义。
答案：心理健康是指个体在心理和行为上能够适应社会环境，保持情绪稳定，具有自我调节能力，能够有效应对生活中的压力和挑战的一种状态。
2. 描述认知行为疗法的基本过程。
答案：认知行为疗法是一种心理治疗方法，它通过帮助个体识别和改变不合理的认知模式，以及通过行为实验来验证和调整这些认知，从而改善情绪和行为问题。
3. 解释什么是心理应激反应。
答案：心理应激反应是指个体在面对压力或挑战时，心理和生理上出现的一系列反应，包括情绪反应、认知评估、生理激活等，这些反应有助于个体适应和应对压力。
4. 阐述自我效能感对个体心理健康的影响。
答案：自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信心。
高自我效能感的个体更有可能面对挑战时保持积极态度，采取主动行动，并能有效应对压力，从而有助于维护心理健康。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述社会支持对心理健康的重要性。
期末心理健康试题及答案
期末心理健康试题及答案1. 什么是心理健康？为什么心理健康对个人和社会的重要性？心理健康是指个体在面对各种压力、困难和挑战时，能够维持正常的心理状态，保持积极、健康的心态和情绪，并且能够有效地应对生活中的问题和困难。
心理健康对个人和社会具有重要的意义。
首先，对个人而言，心理健康有助于提高个体的生活质量和幸福感。
一个心理健康的人能够更好地适应外界环境，处理人际关系，提升自我认知和自我管理的能力。
其次，身心的健康紧密相连，心理健康与身体健康密切相关。
心理健康能够预防和改善许多身体疾病，并且有利于身体健康的恢复和康复。
此外，心理健康对社会也有积极影响。
心理健康的人更有创造力和活力，能够为社会的发展做出更大的贡献。
2. 描述一下心理健康问题的常见症状和表现。
心理健康问题常见的症状和表现有：- 感觉情绪低落或者无法控制情绪，持续时间较长。
- 对日常活动丧失兴趣和热情。
- 睡眠质量下降，或者无法入睡或保持睡眠。
- 食欲改变，出现厌食或暴饮暴食的情况。
- 体重明显增加或减少，没有明显的原因。
- 思维能力下降，注意力不集中。
- 对周围环境和人际关系产生明显的困扰和不适。
- 出现焦虑、恐惧、悲伤等持续的情绪表现。
- 出现自杀或自残的念头。
请注意，以上内容仅为常见症状和表现，并非一切的心理健康问题都具备以上症状，具体表现因人而异。
3. 如何提升个人的心理健康水平？个人可以采取以下方法来提升心理健康水平：- 建立良好的社交关系，与家人、朋友保持沟通和交流。
- 学会积极应对和解决问题的方法，避免消极的思维方式。
- 注重自我关爱，保持良好的生活习惯，包括充足的睡眠、均衡的饮食和适度的锻炼。
- 培养自己的兴趣爱好，参加团队活动或志愿者工作。
- 学会调节情绪，避免压力和情绪紧张过度积累。
- 接受心理咨询或心理辅导，寻求专业人士的帮助和指导。
- 保持积极乐观的心态，学会对自己和他人宽容和理解。
这些方法可以协助个人预防心理健康问题的发生，同时提高自身的心理韧性和抵抗力。
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海南商务旅游学校2012--2013学年度第一学期期末考试
心理健康试卷
(时间：90分钟，满分：100分)
一、单选题 （把答案写在下面答题卡内，每小题1分，共20分）
1.在课堂上讨论问题时，当自己的观点与老师的观点发生冲突时，我们应该（ ）。
A.据理力争，争取驳倒老师 B.必须驳倒老师 C.课下再与老师详细探讨 D.绝对听老师的
2.青春期大约在（ ）。
A.1-2岁
B.3-4岁
C.5-6岁
D.11-25岁 3.面对挫折，我们应该（ ）。
A.扭头就跑
B.退避三舍
C.不予理会
D.顶风而上 4.（ ）是莫名其妙地烦。
A.郁闷
B.开心
C.喜悦
D.愉快 5.缓和而持久的情绪状态是（ ）
A 、热情
B 、心境
C 、激情
D 、应激
6．小明是个热心、聪明的孩子，但无论做什么，总是三分热度，缺乏恒心和毅力。
针对他的问题，请你选出最恰当的一句名言，作为他的座右铭（ ） A ．“走自己的路，让别人去说吧” B ．“在不利与艰难的遭遇里百折不挠” C ．“千里之行，始于足下”D ．“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂” 7．小刚的爸爸在外打工，一天早晨，他因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时，班主任李老师不问情况就当着全班同学批评了他，他对老师的做法很有意见。
他应该选择下列哪一种方法才能正确化解和老师的矛盾？（ ） A ．害怕老师，不作任何解释 B ．怀恨老师，寻找机会报复 C ．藏在心里，从此闷闷不乐 D ．找老师坦诚交流，说明迟到原因 8．考试中，常同学因过度紧张而没考出就有的水平，甚至很容易做的题目都会失误。
这是说明（ ）
A 、人不能有任何情绪
B 、情绪都是消极的
C 、情绪是无法调控的
D 、不良情绪会影响人的正常水平的发挥
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
姓名 班级 学号 装 订 线
9.应激是指 ( )
A.突然出现紧张情况时产生的情绪状态
B.个体对需要是否满足而产生的反应
C.一段时间内个体精神活动的基本背景
D.对客观事物的态度体验
10、小王总怀疑自家的门没有锁，因此要常常反复检查，他的这种行为属于（）
A、焦虑
B、强迫行为
C、自卑
D、恐惧
11．男女同学的正常交往（）
①有利于建立纯真的友谊②有利于心理健康
③增加我们的负担④有利于激发内在的积极性和创造性
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
12.生命的意义在于（）。
A.享乐
B.接受
C.争夺
D.付出与给予
13.良好的师生关系应该是（）。
A.老师成为学生的一分子
B.学生成为老师的乖宝宝
C.老师和学生亲密到不可分开
D.师生互动、师生共进
14.最新统计数据表明，中国每天有八万青少年成为烟民，许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。
青少年吸烟（）
A．是追求时尚的表现 B．不会影响青少年的健康成长
C．是沉迷不良诱惑的表现 D．是个人行为，我们不必小题大做
15、与朋友相处的方法是（）
A、占有
B、强迫
C、宽容
D、欺骗
16、戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。
”对这句话错误的理解是（）
A.要主动控制自己的情绪
B.应经常保持忧郁的心情
C.要学会适度地表达自己的情感
D.情绪需要调控
17、五个答案中哪一个是最好的类比？
工工人人人工人对于2211121相当于工工人人工人人工对于（）
A、22122112
B、22112122
C、22112112
D、11221221
18、经过破译敌人密码，已经知道了“香蕉苹果大鸭梨”的意思是“星期三秘密进攻”；“苹果甘蔗水蜜桃”的意思是“执行秘密计划”；“广柑香蕉西红柿”的意识是“星期三的胜利属于我们”；那么，“大鸭梨”的意思是：（）
A、秘密
B、星期三
C、进攻
D、执行
19、哪个图形与众不同
( )
20、如果笔相对于写字，那么书相对于（ ） A 、娱乐 B 、阅读 C 、学文化 D 、解除疲劳 二、判断题（在方框里打“√”或“×”）（每小题 2分，共30分）。
1、自负是一种对自己的肯定和自信，有能力的人才自负。
2、能不能正确认识自己并不重要，学习好才最重要。
3、每个人都得学习，而且一生都在学习。
4、学习很重要，所以看书学习时间越长越好。
5、正常的男女往来是应该被接受、被鼓励的，对异性有好感也不等于谈恋爱， 青
少年应正确把握。
6、青少年在互联网进行交友聊天不需要提高警惕，因为没有事实上接触。
7、吸烟是男子汉气概的表现。
8、趁别人不在，拿100块钱不行，拿一块钱还是可以的。
9、师生之间的关系可以是平等的。
10、自信和成功没有联系。
11、抑郁会自行消失，不会危害人们的身心健康，因此没必要大惊小怪。
12、良好的情绪有利于我们的身心健康。
13、学习能使一个人的行为或能力发生相对持久的变化。
14、年龄在18岁以下的青少年谈恋爱，属于早恋行为。
15、挫折属于消极方面的，对人毫无用处。
三、简答题（每小题6分共30分） 1、怎样战胜自卑？
2、怎样培养坚强的意志？
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案
3、培养自信的方法有哪些？
4、怎样保持良好的情绪？
5、有位寄宿同学脾气暴躁，稍不如意就大打出手，昨晚已十一点多了，他还开着收音机听音乐，下铺的同学不耐烦地说：“十一点多了，还听音乐，真没公德”。
这位同学从床上跳下来，眼看一场风波即将爆发，请分析两位同学的做法以及解决他们矛盾的措施？
四、分析题（10分）。
无主见者的悲哀
父子两个人赶一头驴到集市去，途中有人批评他们太傻，驴子不骑却赶着。
父亲觉得有理，便让儿子骑驴，自己步行。
走不远，有人便批评儿子不孝，自己骑着驴，却让老父亲走路。
父亲听了，也觉得不错，于是改由自己骑。
再走一段路，另一些人批评父亲不懂得照顾孩子，自己骑驴，让可怜的孩子走在后头追赶。
父亲觉得自己确实太过分了，于是两人一起骑。
可是过了不久，又有人批评他们不仁慈，两个人骑在驴背上，驴子都快压死了，于是父子两人便决定绑着驴子，用扁担抬着走，过桥时，愤怒的驴子因挣扎，使他俩坠入河里。
从这个故事你汲取怎样的教训？
五、看图题。
（10分）
要求：标出你在图中看见的隐藏的东西名称
（在图中画出，并写上所描物品的名称）提示：认真看图，一共有20件物品存在图中。